SlideShare a Scribd company logo
1 of 5
Download to read offline
TANDA IMAN YANG BENAR
ِ
‫ات‬
َ
‫ئ‬ّ‫ي‬ َ
‫س‬ َ
‫و‬ ‫ا‬
َ
‫ن‬ ِ
‫س‬
ُ
‫ف‬
ْ
‫ن‬
َ
‫أ‬ ِ
‫ر‬ ْ
‫و‬ ُ ُُ
‫ش‬ ْ
‫ن‬ ِ
‫م‬ ِ‫اهلل‬ِ‫ب‬
ُ
‫ذ‬ ْ
‫و‬ ُ‫ع‬
َ
‫ن‬ َ
‫و‬ ُ‫ه‬ُ
‫ر‬ ِ
‫ف‬
ْ
‫غ‬
َ
‫ت‬ ْ
‫س‬
َ
‫ن‬ َ
‫و‬
ُ
‫ه‬
ُ
‫ن‬ْ‫ي‬ ِ
‫ع‬
َ
‫ت‬ ْ
‫س‬
َ
‫ن‬ َ
‫و‬ ُ‫ه‬
ُ
‫د‬ َ‫م‬ ْ
‫ح‬
َ
‫ن‬ ِ‫ِهلل‬
َ
‫د‬ ْ‫م‬ َ
‫ح‬
ْ
‫ال‬
ّ
‫ن‬ِ‫إ‬
َ
‫ال‬
ْ
‫ن‬
َ
‫أ‬
ُ
‫د‬ َ
‫ه‬
ْ
‫ش‬
َ
‫أ‬
ُ
‫ه‬
َ
‫ل‬ َ
‫ي‬ ِ‫اد‬
َ
‫ه‬
َ
‫ال‬
َ
‫ف‬ ْ‫ل‬ِ‫ل‬
ْ
‫ض‬ُ‫ي‬ ْ
‫ن‬ َ‫م‬ َ
‫و‬
ُ
‫ه‬
َ
‫ل‬ ّ‫ل‬ ِ
‫ض‬ ُ‫م‬
َ
‫ال‬
َ
‫ف‬ ُ‫هللا‬ ِ‫ه‬ ِ
‫د‬ ْ
‫ه‬َ‫ي‬ ْ
‫ن‬ َ‫م‬ ‫ا‬
َ
‫ن‬ِ‫ال‬ َ‫م‬ ْ‫ع‬
َ
‫أ‬
ُ‫هللا‬
ّ
‫ال‬ِ‫إ‬
َ
‫له‬ِ‫إ‬
ُ
‫ه‬
ُ
‫ل‬ ْ
‫و‬ ُ
‫س‬َ
‫ر‬ َ
‫و‬ ُ‫ه‬
ُ
‫د‬ْ‫ب‬ َ‫ع‬ ‫ا‬
ً
‫د‬ ّ‫م‬ َ
‫ح‬ ُ‫م‬
ّ
‫ن‬
َ
‫أ‬
ُ
‫د‬ َ
‫ه‬
ْ
‫ش‬
َ
‫أ‬ َ
‫و‬
ِ
‫اط‬َ ‫ر‬
‫الِّص‬
َ
‫َل‬ِ‫إ‬ ‫ا‬ َ‫ع‬
َ
‫د‬ َ
‫و‬ ِ
‫م‬ْ‫ي‬ ِ
‫و‬
َ
‫الق‬ ِ‫ه‬ ِ
‫ج‬ ْ
‫ه‬
َ
‫ن‬
َ
‫َّل‬ َ‫ع‬ َ
‫ار‬ َ
‫س‬ ْ
‫ن‬ َ‫م‬ َ
‫و‬ ِ‫ه‬ِ‫اب‬ َ
‫ح‬ ْ
‫ص‬
َ
‫أ‬ َ
‫و‬ ِ‫ه‬ِ‫آل‬
َ
‫َّل‬ َ‫ع‬ َ
‫و‬ ِ‫ه‬ْ‫ي‬
َ
‫ل‬ َ‫ع‬ ُ‫هللا‬
‫ى‬
‫َّل‬ َ
‫ص‬
‫ا‬ً ْ
ْ
‫ي‬ِ‫ث‬
َ
‫ك‬‫ا‬ ً‫م‬ْ‫ي‬ِ‫ل‬ ْ
‫س‬
َ
‫ت‬ َ
‫م‬
‫ى‬
‫ل‬ َ
‫س‬ َ
‫و‬ ِ
‫ن‬ْ‫ي‬
‫ر‬
‫الد‬ ِ
‫م‬ ْ
‫و‬َ‫ي‬
َ
‫َل‬ِ‫إ‬ ِ
‫م‬ْ‫ي‬ ِ
‫ق‬
َ
‫ت‬ ْ
‫س‬ ُ‫الم‬
ُ
‫ه‬
ّ
‫الل‬
‫ا‬
َ
‫ن‬
ْ
‫ق‬
ُ
‫ز‬ ْ
‫ار‬ َ
‫و‬
ً
‫ا‬
ّ
‫ق‬ َ
‫ح‬ َّ
‫ق‬ َ
‫الح‬ ‫ا‬
َ
‫ن‬ َ
‫ر‬
َ
‫أ‬ َ
‫و‬ ،
ً
‫ما‬
ْ
‫ل‬ ِ
‫ع‬ ‫ا‬
َ
‫ن‬
ْ
‫د‬ِ
‫ز‬ َ
‫و‬ ،‫ا‬
َ
‫ن‬
َ
‫ت‬ ْ‫م‬
‫ى‬
‫ل‬ َ‫ع‬ ‫ا‬ َ‫م‬ِ‫ب‬ ‫ا‬
َ
‫ن‬ َ‫ع‬
َ
‫ف‬
ْ
‫ان‬ َ
‫و‬ ،‫ا‬
َ
‫ن‬ ُ‫ع‬
َ
‫ف‬
ْ
‫ن‬َ‫ي‬ ‫ا‬ َ‫م‬ ‫ا‬
َ
‫ن‬ ْ‫م‬
ِّ
‫ل‬ َ‫ع‬ َّ
‫م‬
ُ
‫ه‬َ‫اب‬
َ
‫ن‬ِ‫ت‬ ْ
‫اج‬ ‫ا‬
َ
‫ن‬
ْ
‫ق‬
ُ
‫ز‬ ْ
‫ار‬ َ
‫و‬
ً
‫ال‬ ِ
‫اط‬َ‫ب‬ َ‫ل‬ ِ
‫اط‬َ‫الب‬ ‫ا‬
َ
‫ن‬ َ
‫ر‬
َ
‫أ‬ َ
‫و‬ ،
ُ
‫ه‬ َ‫اع‬َ‫ب‬
‫ر‬
‫ات‬
(HR. Muslim)
Menurut Syaikh ‘Abdul Azhim bin Badawi Al-Khalafy:
ngatakan kepada mereka:
Dalam ayat ini Allah menjelaskan sifat orang-orang yang benar
imannya, maka jika ingin mencapai derajat iman yang benar
(sempurna) hendaknya melakukan apa yang disebutkan dalam
ayat ini.
(1) Beriman kepada Allah dan Rasul-Nya disertai dengan
mengerjakan ajaran-ajaran-Nya. Di antara ajaran Allah
dan Rasul-Nya adalah bahwa Nabi Muhammad adalah Nabi
yang terakhir. Jika ada seseorang manusia mengaku Nabi,
maka aqidah yang benar wajib menolak keyakinan
tersebut (bukan mengucapkan selamat) dan bahkan wajib
penguasa muslim untuk memeranginya sebagaimana Abu
Bakar radhiallahu’anhu memerangi Musailamah al-
Kadzaab dan pengikutnya. Di antara Nabi palsu yang hari
ini masih banyak pengikutnya adalah Mirza Ali
Muhammad Asy-Syirozi pendiri agama baha’i.
(2) Tidak ragu dengan keimanannya. Dan ini sangat penting
terlebih di zaman sekarang ini, banyak tersebar kerancuan
atau syubhat yang bisa merusak keimanan seseorang.
Seperti syubhat bahwa semua agama benar, syubhat hak
asasi manusia meski harus menyimpang dari alqur’an dan
assunnah, syubhat toleransi meski harus mencampur aduk
ajaran yang haq dengan yang bathil dll. Maka wajib bagi
setiap mukmin untuk belajar agar tidak ada keraguan atas
iman, manhaj dan aqidahnya.
(3) Berjihad di jalan Allah dengan harta dan jiwanya. Kata
Syaikh Sa’di Rahimahullah maksudnya Orang yang
menegakkan jihad kepada orang-orang kafir , karena
menegakkan jihad kepada orang-orang kafir menunjukkan
kesempurnaan imannya di dalam hati.
Sebab orang-orang yang memerangi orang-orang kafir atas
nama islam dan iman serta menunaikan syari’at-syari’at
Allah, tentu sudah pasti telah berjihad terhadap dirinya
sendiri.
Orang yang tidak mampu berjihad menunjukkan
kelemahan imannya.
Berjihad di jalan Allah itu bertingkat-tingkat, mulai dari
berjihad melawan diri sendiri untuk menunaikan
kewajiban dan menjauhi segala yang diharamkan. Dan
puncaknya adalah berjihad melawan orang-orang kafir.
Berjihad dengan Jiwa dan harta, jika tidak mampu berjihad
dengan jiwa maka berjihadlah dengan harta, jika tidak
mampu dengan keduanya maka berjihadlah dengan ilmu
untuk meninggikan kalimat Allah!.
Dari Abu Musa Radhiyallahu ‘anhu, ia berkata, “Seorang
laki-laki datang kepada Rasulullah Shallallahu ‘alaihi wa
sallam seraya berkata:
ُُ‫ل‬ ُ
‫ج‬َّ
‫لر‬
َ
‫ا‬
ُُ‫ل‬ِ‫ت‬‫ا‬
َ
‫ق‬ُ‫ي‬
، ِ
‫م‬
َ
‫ن‬
َ
‫غ‬ َ‫م‬
ْ
‫ل‬ِ‫ل‬
ُُ‫ل‬ ُ
‫ج‬َّ
‫الر‬ َ
‫و‬
ُُ‫ل‬ِ‫ت‬‫ا‬
َ
‫ق‬ُ‫ي‬
،ِ
‫ر‬
ْ
‫ك‬
ِّ
‫لذ‬ِ‫ل‬
ُُ‫ل‬ ُ
‫ج‬َّ
‫الر‬ َ
‫و‬
ُُ‫ل‬ِ‫ات‬
َ
‫ق‬ُ‫ي‬
‫ى‬َ ُ
ُ
‫ي‬ِ‫ل‬
ُ
ُ
‫ه‬
ُ
‫ان‬
َ
‫ك‬ َ‫م‬
ُ
‫ن‬ َ‫م‬
َ
‫ف‬
ُِ ِ
‫ف‬
ُِ
‫ل‬‫ي‬ِ‫ب‬ َ
‫س‬
‫؟‬ ِ‫هللا‬
َُ‫ال‬
َ
‫ق‬
:
ُ
‫ن‬ َ‫م‬
َُ‫ل‬
َ
‫ات‬
َ
‫ق‬
ُ
َ
‫ن‬‫و‬
ُ
‫ك‬
َ
‫ت‬ِ‫ل‬
ُ
ُ
‫ة‬ َ‫م‬ِ‫ل‬
َ
‫ك‬
ُِ‫هللا‬
َُ
ِ ِ
‫ه‬
،‫ا‬َ‫ي‬
ْ
‫ل‬ ُ‫ع‬
ْ
‫ال‬
َُ
‫و‬ ُ
‫ه‬
َ
‫ف‬
ُِ ِ
‫ف‬
ُِ
‫ل‬‫ي‬ِ‫ب‬ َ
‫س‬
ُِ‫هللا‬ .
‘Seorang laki-laki berperang untuk mendapatkan harta
rampasan, seorang laki-laki berperang agar disebut-sebut
(dikenang), dan seorang laki-laki berperang agar orang
melihat kedudukan-nya, manakah di antara mereka yang
berperang di jalan Allah?’ Rasulullah shalallahu’alaihi
wasallam menjawab, ‘Barangsiapa yang berperang untuk
meninggikan kalimat Allah, maka ia telah berperang di
jalan Allah.’” (Muttafaqun ‘alaih).
Inilah kriteria orang-orang yang beriman dengan
keimanan yang benar.
Semoga Allah memberikan taufiq kepada kita untuk
beriman kepada Allah dan Rasul-Nya serta semua ajaran-
ajaran-Nya. Memberikan kepada kita Iman yang benar
yang tidak ada keraguan sedikitpun, juga diberikan taufik
untuk berjihad di jalan Allah, baik dengan ilmu, harta
maupun jiwa.
ُ
‫ا‬
َ
‫ن‬َّ‫ب‬ َ
‫ر‬
‫ا‬
َّ
‫ن‬ َ‫م‬
ٰ
‫ا‬
ُ
‫ا‬
َ
‫ن‬ۡ‫ب‬
ُ
‫ت‬
ۡ
‫اك‬
َ
‫ف‬
َُ‫ع‬ َ‫م‬
َُ
‫ن‬ۡ‫ي‬ ِ
‫د‬ ِ‫ه‬
ّٰ
‫الش‬
.
ُ
َ
‫ك‬ َ
‫ار‬َ‫ب‬
ُُ‫هللا‬
ُِ ِ
‫ل‬
ُ
‫م‬
ُ
‫ك‬
َ
‫ل‬ َ
‫و‬
ُِ ِ
‫ف‬
ُِ
‫آن‬‫ر‬
ُ
‫ق‬
ْ
‫ال‬
ُِ
‫م‬‫ي‬ ِ
‫ظ‬ َ‫ع‬
ْ
‫ال‬
,
ُِ ِ
‫ن‬ َ‫ع‬
َ
‫ف‬
َ
‫ن‬ َ
‫و‬
ُ
‫م‬
ُ
‫اك‬َّ‫ي‬ِ‫إ‬ َ
‫و‬
‫ا‬ َ‫م‬ِ‫ب‬
ُِ‫ه‬‫ي‬ ِ‫ف‬
َُ
‫ن‬ ِ
‫م‬
‫ات‬َ‫اآلي‬
ُِ
‫ر‬
ْ
‫ك‬
ِّ
‫الذ‬ َ
‫و‬
ُِ
‫م‬‫ي‬ ِ
‫ك‬ َ
‫ح‬
ْ
‫ال‬
,
َُ‫ل‬َّ‫ب‬
َ
‫ق‬
َ
‫ت‬ َ
‫و‬
ُِ
ِّ
‫ن‬ ِ
‫م‬
ُ
‫م‬
ُ
‫ك‬‫ن‬ ِ
‫م‬ َ
‫و‬
ُ
ُ
‫ه‬
َ
‫ت‬ َ
‫و‬
َ
‫ال‬ِ‫ت‬
ُ
ُ
‫ه‬
َّ
‫ن‬ِ‫إ‬
َُ
‫و‬
ُ
‫ه‬
ُُ‫ع‬‫ي‬ ِ
‫م‬ َّ
‫الس‬
ُُ
‫م‬‫ي‬ِ‫ل‬ َ‫ع‬
ْ
‫ال‬
Khutbah kedua
ُ
َّ
‫ن‬ِ‫إ‬
ُ
َ
‫د‬‫م‬ َ
‫ح‬
ْ
‫ال‬
ُِ
ٰ
ِ
‫لِل‬
ُُ‫ه‬
ُ
‫د‬ َ‫م‬‫ح‬
َ
‫ن‬
ُ
ُ
‫ين‬ ِ
‫ع‬
َ
‫ت‬‫س‬
َ
‫ن‬ َ
‫و‬
ُ
ُ
‫ه‬
،ُ‫ه‬ُ
‫ر‬ ِ
‫ف‬‫غ‬
َ
‫ت‬‫س‬
َ
‫ن‬ َ
‫و‬
ُ
ُ
‫ذ‬‫و‬ ُ‫ع‬
َ
‫ن‬ َ
‫و‬
ُِ‫الل‬ِ‫ب‬
ُ
‫ن‬ ِ
‫م‬
ُِ
‫ر‬‫و‬ ُ ُُ
‫ش‬
‫ا‬
َ
‫ن‬ ِ
‫س‬
ُ
‫ف‬‫ن‬
َ
‫أ‬
ُ
‫ن‬ ِ
‫م‬ َ
‫و‬
ُ ِ
‫ات‬
َ
‫ئ‬ِّ‫ي‬ َ
‫س‬
،‫ا‬
َ
‫ن‬ِ‫ال‬ َ‫م‬‫ع‬
َ
‫أ‬
ُ
‫ن‬ َ‫م‬
ُِ
‫د‬‫ه‬َ‫ي‬
ُُ‫هللا‬
ُ
َ
‫ل‬
َ
‫ف‬
َُّ‫ل‬ ِ
‫ض‬ ُ‫م‬
ُ
ُ
‫ه‬
َ
‫ل‬
ُ
‫ن‬ َ‫م‬ َ
‫و‬
ُ
‫ل‬ِ‫ل‬‫ض‬ُ‫ي‬
ُ
َ
‫ل‬
َ
‫ف‬
َُ
‫ي‬ ِ
‫اد‬
َ
‫ه‬
،
ُ
‫ه‬
َ
‫ل‬
ُ
ُ
‫د‬ َ
‫ه‬‫ش‬
َ
‫أ‬ َ
‫و‬
ُ
‫ن‬
َ
‫أ‬
ُ
َّ
‫ّل‬
ُ
َ
‫ه‬
ٰ
‫ل‬ِ‫إ‬
ُ
َّ
‫ّل‬ِ‫إ‬
ُُ‫هللا‬
ُُ‫ه‬
َ
‫د‬‫ح‬ َ
‫و‬
ُ
َ
‫ّل‬
ُ
َ
‫ك‬‫ي‬ِ
َُ
‫ش‬
،
ُ
‫ه‬
َ
‫ل‬
ُ
ُ
‫د‬ َ
‫ه‬‫ش‬
َ
‫أ‬ َ
‫و‬
ُ
َّ
‫ن‬
َ
‫أ‬
‫ا‬
َ
‫ن‬
َ
‫د‬ِّ‫ي‬ َ
‫س‬
‫ا‬
ً
‫د‬ َّ‫م‬ َ
‫ح‬ ُ‫م‬
ُُ‫ه‬
ُ
‫د‬‫ب‬
َ
‫ع‬
،
ُ
‫ه‬
ُ
‫ل‬‫و‬ ُ
‫س‬َ
‫ر‬ َ
‫و‬
‫للهم‬
َ
‫ا‬
ُِّ‫ل‬ َ
‫ص‬
ُ
‫م‬
ِّ
‫ل‬ َ
‫س‬ َ
‫و‬
ُ
ٰ
‫ل‬
َ
‫ع‬
‫ا‬
َ
‫ن‬ ِ
‫د‬ِّ‫ي‬ َ
‫س‬
ُِ
‫ن‬ ِ
‫د‬ َّ‫م‬ َ
‫ح‬ ُ‫م‬
ُِ
‫ق‬ ِ
‫اد‬ َّ
‫الص‬
ُِ
‫د‬‫ع‬ َ
‫و‬
ْ
‫ال‬
، ِ ُ
‫ي‬ ِ
‫م‬
َ
‫اْل‬
ُ
ٰ
‫ل‬
َ
‫ع‬ َ
‫و‬
ُِ‫ه‬ِ‫ان‬ َ
‫و‬‫خ‬ِ‫إ‬
َُ
ُ
‫ي‬ِّ‫ي‬ِ‫ب‬
َّ
‫الن‬
، َ
ُ
‫ي‬ِ‫ل‬ َ
‫س‬‫ر‬ ُ‫م‬
ْ
‫ال‬ َ
‫و‬
َُ
‫ض‬‫ار‬ َ
‫و‬
‫اللهم‬
ُ
‫ن‬
َ
‫ع‬
ُ ِ
‫ات‬ َ
‫ه‬ َّ‫م‬
ُ
‫أ‬
، َ
ُ
‫ي‬ِ‫ن‬ ِ
‫م‬‫ؤ‬ ُ‫م‬
ْ
‫ال‬
ُِ
‫آل‬َ
‫و‬
ُ ِ
‫ت‬‫ي‬َ‫ب‬
ْ
‫ال‬
ُِ
‫اه‬
َّ
‫الط‬
، َ
‫ن‬‫ي‬ِ
‫ر‬
ُِ
‫ن‬
َ
‫ع‬ َ
‫و‬
ُِ‫اء‬
َ
‫ف‬
َ
‫ل‬
ُ
‫خ‬
ْ
‫ال‬
، َ
‫ن‬‫ي‬ ِ
‫د‬ ِ
‫اش‬َّ
‫الر‬
ُِ ِ
‫ب‬
َ
‫أ‬
ُ
‫ر‬
ْ
‫ك‬َ‫ب‬
َُ
‫ر‬ َ‫م‬
ُ
‫ع‬ َ
‫و‬
ُ
َ
‫ان‬ َ‫م‬‫ث‬
ُ
‫ع‬ َ
‫و‬
، ٍّ
ِ ِ
‫ل‬
َ
‫ع‬ َ
‫و‬
ُِ
‫ن‬
َ
‫ع‬ َ
‫و‬
ُِ‫ة‬ َّ‫م‬ِ‫ئ‬
َ
‫اْل‬
َُ
‫ن‬‫ي‬ ِ
‫د‬
َ
‫ت‬‫ه‬ ُ‫م‬
ْ
‫ال‬
.
ُ
‫ا‬ َّ‫م‬
َ
‫أ‬
ُ
ُ
‫د‬‫ع‬َ‫ب‬
‫ا‬َ‫ي‬
َ
‫ف‬
‫ا‬ َ
‫ه‬ُّ‫ي‬
َ
‫أ‬
،
َ
‫ن‬‫و‬ ُ‫م‬ِ‫ل‬‫س‬ ُ‫م‬
ْ
‫ال‬
ُ
‫م‬
ُ
‫ك‬‫ي‬ ِ
‫ص‬‫و‬
ُ
‫أ‬
ُِ ِ
‫س‬‫ف‬
َ
‫ن‬ َ
‫و‬
‫ى‬ َ
‫و‬‫ق‬
َ
‫ت‬ِ‫ب‬
ُِ‫هللا‬
ُِّ
ِ ِ
‫ل‬ َ‫ع‬
ْ
‫ال‬
ُِ
‫م‬‫ي‬ ِ
‫ظ‬ َ‫ع‬
ْ
‫ال‬
ُُ‫ه‬‫و‬
ُ
‫ق‬
َّ
‫ات‬
َ
‫ف‬
‫ا‬‫و‬ ُ‫م‬
َ
‫ل‬‫اع‬ َ
‫و‬
ُ
َّ
‫ن‬
َ
‫أ‬
َُ‫هللا‬
ُ
‫م‬
ُ
‫ك‬َ
‫ر‬ َ‫م‬
َ
‫أ‬
ُ
‫ر‬‫م‬
َ
‫أ‬ِ‫ب‬
، ٍ
‫م‬‫ي‬ ِ
‫ظ‬
َ
‫ع‬
ُ
‫م‬
ُ
‫ك‬َ
‫ر‬ َ‫م‬
َ
‫أ‬
ُِ‫ة‬
َ
‫ل‬ َّ
‫الص‬ِ‫ب‬
ُِ
‫م‬
َ
‫ل‬ َّ
‫الس‬ َ
‫و‬
ُ
ٰ
‫ل‬
َ
‫ع‬
ُِ‫ه‬ِّ‫ي‬ِ‫ب‬
َ
‫ن‬
ُِ
‫م‬‫ي‬ِ
‫ر‬
َ
‫ك‬
ْ
‫ال‬
َُ‫ال‬
َ
‫ق‬
َ
‫ف‬
:
ُ
َّ
‫ن‬ِ‫إ‬
َُ َ
‫الِل‬
ُ
ُ
‫ه‬
َ
‫ت‬
َ
‫ك‬ِ‫ئ‬
َ
‫ل‬ َ‫م‬ َ
‫و‬
ُ
َ
‫ون‬
ُّ
‫ل‬ َ
‫ص‬ُ‫ي‬
ُ
َ
‫ل‬
َ
‫ع‬
ُِّ
ِ ِ
‫ن‬
َّ
‫الن‬
‫ا‬َ‫ي‬
‫ا‬ َ
‫ه‬ُّ‫ي‬
َ
‫أ‬
َُ
‫ين‬ ِ
‫ذ‬
َ
‫ال‬
‫وا‬
ُ
‫ن‬ َ‫آم‬
‫وا‬
ُّ
‫ل‬ َ
‫ص‬
ُِ‫ه‬‫ي‬
َ
‫ل‬
َ
‫ع‬
ُُ‫م‬
ِّ
‫ل‬ َ
‫س‬ َ
‫و‬
‫وا‬
،‫ا‬ ً‫يم‬ِ‫ل‬‫س‬
َ
‫ت‬
َُّ
‫م‬ ُ
‫ه‬
ٰ
‫لل‬
َ
‫ا‬
ُِّ‫ل‬ َ
‫ص‬
ُ
ٰ
‫ل‬
َ
‫ع‬
‫ا‬
َ
‫ن‬ ِ
‫د‬ِّ‫ي‬ َ
‫س‬
ٍُ
‫د‬ َّ‫م‬ َ
‫ح‬ ُ‫م‬
ُ
ٰ
‫ل‬
َ
‫ع‬ َ
‫و‬
ُِ
‫آل‬
‫ا‬
َ
‫ن‬ ِ
‫د‬ِّ‫ي‬ َ
‫س‬
ٍُ
‫د‬ َّ‫م‬ َ
‫ح‬ ُ‫م‬
‫ا‬ َ‫م‬
َ
‫ك‬
ُ
َ
‫ت‬‫ي‬
َ
‫ل‬ َ
‫ص‬
ُ
ٰ
‫ل‬
َ
‫ع‬
‫ا‬
َ
‫ن‬ ِ
‫د‬ِّ‫ي‬ َ
‫س‬
َُ
‫م‬‫ي‬ ِ
‫اه‬َ
‫ر‬‫ب‬ِ‫إ‬
ُ
ٰ
‫ل‬
َ
‫ع‬ َ
‫و‬
ُِ
‫آل‬
‫ا‬
َ
‫ن‬ ِ
‫د‬ِّ‫ي‬ َ
‫س‬
َُ
‫م‬‫ي‬ ِ
‫اه‬َ
‫ر‬‫ب‬ِ‫إ‬
ُ
‫ك‬ِ
‫ار‬َ‫ب‬ َ
‫و‬
ُ
ٰ
‫ل‬
َ
‫ع‬
‫ا‬
َ
‫ن‬ ِ
‫د‬ِّ‫ي‬ َ
‫س‬
ٍُ
‫د‬ َّ‫م‬ َ
‫ح‬ ُ‫م‬
ُ
ٰ
‫ل‬
َ
‫ع‬ َ
‫و‬
ُِ
‫آل‬
‫ا‬
َ
‫ن‬ ِ
‫د‬ِّ‫ي‬ َ
‫س‬
ٍُ
‫د‬ َّ‫م‬ َ
‫ح‬ ُ‫م‬
‫ا‬ َ‫م‬
َ
‫ك‬
َُ‫ب‬
ُ
َ
‫ت‬
ْ
‫ك‬َ
‫ار‬
ُ
ٰ
‫ل‬
َ
‫ع‬
‫ا‬
َ
‫ن‬ ِ
‫د‬ِّ‫ي‬ َ
‫س‬
َُ
‫م‬‫ي‬ ِ
‫اه‬َ
‫ر‬‫ب‬ِ‫إ‬
ُ
ٰ
‫ل‬
َ
‫ع‬ َ
‫و‬
ُِ
‫آل‬
‫ا‬
َ
‫ن‬ ِ
‫د‬ِّ‫ي‬ َ
‫س‬
، َ
‫م‬‫ي‬ ِ
‫اه‬َ
‫ر‬‫ب‬ِ‫إ‬
ُِ ِ
‫ف‬
َُ
ُ
‫ي‬ ِ
‫م‬
َ
‫ال‬ َ‫ع‬
ْ
‫ال‬
ُ
َ
‫ك‬
َّ
‫ن‬ِ‫إ‬
ُ
‫د‬‫ي‬ ِ
‫م‬ َ
‫ح‬
ُ
‫د‬‫ي‬ ِ
‫ج‬ َ‫م‬
َُّ
‫م‬ ُ
‫ه‬
ٰ
‫لل‬
َ
‫ا‬
ُ
‫ر‬ ِ
‫ف‬‫اغ‬
َُ
ُ
‫ي‬ ِ
‫م‬ِ‫ل‬‫س‬ ُ‫م‬
ْ
‫ل‬ِ‫ل‬
ُ ِ
‫ات‬ َ‫م‬ِ‫ل‬‫س‬ ُ‫م‬
ْ
‫ال‬ َ
‫و‬
َُ
ُ
‫ي‬ِ‫ن‬ ِ
‫م‬‫ؤ‬ ُ‫م‬
ْ
‫وال‬
ُ ِ
‫ات‬
َ
‫ن‬ ِ
‫م‬‫ؤ‬ ُ‫م‬
ْ
‫ال‬ َ
‫و‬
ُِ‫اء‬َ‫ي‬‫ح‬
َ
‫اْل‬
ُ
‫م‬ ُ
‫ه‬‫ن‬ ِ
‫م‬
ُ ِ
‫ات‬ َ
‫و‬‫م‬
َ
‫اْل‬ َ
‫و‬
ّ
‫اللهم‬
ِ‫ة‬َ
‫ر‬ ِ
‫اآلخ‬ ِ
‫اب‬
َ
‫ذ‬
َ
‫ع‬ َ
‫و‬ ‫ا‬َ‫ي‬
ْ
‫ن‬
ُّ
‫الد‬ ِ‫ي‬ْ
‫ز‬ ِ
‫خ‬ ْ
‫ن‬ ِ
‫م‬ ‫ا‬
َ
‫ن‬ْ
‫ر‬ ِ
‫أج‬ َ
‫و‬ ،‫ا‬ َ
‫ه‬
ِّ
‫ل‬
ُ
‫ك‬ ِ
‫ور‬ ُ‫م‬
ُ
‫األ‬ ‫ي‬ ِ
‫ف‬ ‫ا‬
َ
‫ن‬
َ
‫ت‬َ‫ب‬ ِ‫اق‬
َ
‫ع‬ ْ
‫ن‬ ِ
‫س‬ ْ
‫أح‬
َ
‫ه‬
ْ
‫ن‬ ِ
‫م‬ َ
‫ر‬ َ
‫ه‬
َ
‫ظ‬ ‫ا‬ َ‫م‬ َ
‫ن‬ َ
‫ح‬ ِ
‫لم‬
ْ
‫ا‬ َ
‫و‬ ِ‫ة‬
َ
‫ن‬
ْ
‫ت‬ ِ
‫لف‬
ْ
‫ا‬ َ‫ء‬ ْ
‫و‬ ُ
‫س‬ َ
‫و‬ َ
‫ن‬ َ
‫ح‬ ِ
‫لم‬
ْ
‫ا‬ َ
‫و‬ َ‫ل‬ِ
‫ز‬
َ
‫ال‬َّ
‫الز‬ َ
‫و‬ َ‫اء‬َ‫ب‬ َ
‫لو‬
ْ
‫ا‬ َ
‫و‬ َ‫ء‬
َ
‫ال‬َ‫لب‬
ْ
‫ا‬ ‫ا‬
َّ
‫ن‬
َ
‫ع‬ ْ
‫ع‬
َ
‫ف‬
ْ
‫اد‬ َّ
‫م‬ ُ
‫الله‬
‫ا‬
ِ‫ا‬ ‫ا‬
َ
‫ن‬ ِ
‫د‬
َ
‫ل‬َ‫ب‬ ْ
‫ن‬
َ
‫ع‬ َ
‫ن‬
َ
‫ط‬َ‫ب‬ ‫ا‬ َ‫م‬ َ
‫و‬
ُ‫لب‬
ْ
‫ا‬ ِ
‫ر‬ِ‫ئ‬‫ا‬ َ
‫س‬ َ
‫و‬
ً
‫ة‬ َّ
‫خآص‬ ‫ا‬َّ‫ي‬ ِ
‫س‬ْ‫ي‬ِ‫ون‬
ُ
‫د‬
ْ
‫ن‬
َّ
‫ب‬ َ
‫ر‬ ‫ا‬َ‫ي‬
ً
‫ة‬ َّ‫عآم‬ َ ْ
ْ
‫ي‬ ِ
‫م‬ِ‫ل‬ ْ
‫س‬ ُ‫لم‬
ْ
‫ا‬ ِ
‫ان‬
َ
‫د‬
ْ
‫ل‬
‫ا‬
َ
‫ن‬ ْ‫م‬
َ
‫ل‬
َ
‫ظ‬ ‫ا‬
َ
‫ن‬َّ‫ب‬َ
‫ر‬ .ِ
‫ار‬
َّ
‫الن‬ َ
‫اب‬
َ
‫ذ‬
َ
‫ع‬ ‫ا‬
َ
‫ن‬ ِ‫ق‬ َ
‫و‬
ً
‫ة‬
َ
‫ن‬ َ
‫س‬ َ
‫ح‬ ِ‫ة‬َ
‫ر‬ ِ
‫آلخ‬
ْ
‫ا‬ ِ
‫ف‬ َ
‫و‬
ً
‫ة‬
َ
‫ن‬ َ
‫س‬ َ
‫ح‬ ‫ا‬َ‫ي‬
ْ
‫ن‬
ُّ
‫الد‬ ِ
‫ف‬
َ
‫نا‬ِ‫آت‬ ‫ا‬
َ
‫ن‬َّ‫ب‬َ
‫ر‬. َ ْ
ْ
‫ي‬ ِ
‫م‬
َ
‫ال‬ َ‫لع‬
ْ
‫ا‬
ْ‫م‬ َ
‫ح‬ْ
‫ر‬
َ
‫ت‬ َ
‫و‬ ‫ا‬
َ
‫ن‬
َ
‫ل‬ ْ
‫ر‬ ِ
‫ف‬
ْ
‫غ‬
َ
‫ت‬ ْ
‫م‬
َ
‫ل‬
ْ
‫اإن‬ َ
‫و‬ ‫ا‬
َ
‫ن‬ َ
‫س‬
ُ
‫ف‬
ْ
‫ن‬
َ
‫ا‬
. َ
‫ن‬ْ‫ي‬ِ ِ
‫اش‬
َ
‫لخ‬
ْ
‫ا‬ َ
‫ن‬ ِ
‫م‬ َّ
‫ن‬
َ
‫ن‬ ْ
‫و‬
ُ
‫ك‬
َ
‫ن‬
َ
‫ل‬ ‫ا‬
َ
‫ن‬
ِ‫شآء‬ ْ
‫ح‬
َ
‫لف‬
ْ
‫ا‬ ِ
‫ن‬
َ
‫ع‬
َ
‫َه‬
ْ
‫ن‬َ‫ي‬ َ
‫و‬ َ
‫ى‬
‫ب‬ ْ
‫ر‬
ُ
‫لق‬
ْ
‫ا‬ ‫ي‬ ِ
‫ذ‬ ِ‫تآء‬ْ‫ي‬ِ‫إ‬ َ
‫و‬ ِ
‫ان‬ َ
‫س‬ ْ
‫ح‬ ِ
‫إل‬
ْ
‫ا‬ َ
‫و‬ ِ
‫ل‬
ْ
‫د‬ َ‫لع‬
ْ
‫ا‬ِ‫ب‬ ُ
‫ر‬ ُ‫م‬
ْ
‫أ‬َ‫ي‬ َ‫هللا‬
َّ
‫ن‬ِ‫إ‬ ! ِ‫هللا‬
َ
‫اد‬َ‫ب‬ ِ
‫ع‬
ُ
‫ك‬ْ
‫ر‬
ُ
‫ك‬
ْ
‫ذ‬َ‫ي‬ َ
‫م‬ْ‫ي‬ ِ
‫ظ‬ َ‫لع‬
ْ
‫ا‬ َ‫هللا‬ ‫وا‬ ُ
‫ر‬
ُ
‫ك‬
ْ
‫اذ‬ َ
‫و‬
َ
‫ن‬ ْ
‫و‬ ُ
‫ر‬
‫ى‬
‫ك‬
َ
‫ذ‬
َ
‫ت‬ ْ
‫م‬
ُ
‫ك‬
‫ى‬
‫ل‬ َ‫ع‬
َ
‫ل‬ ْ
‫م‬
ُ
‫ك‬
ُ
‫ظ‬ ِ
‫ع‬َ‫ي‬ ‫ي‬
ْ
‫غ‬َ‫لب‬
ْ
‫ا‬ َ
‫و‬ ِ
‫ر‬
َ
‫ك‬
ْ
‫ن‬ ُ‫لم‬
ْ
‫ا‬ َ
‫و‬
َ
‫َّل‬
َ
‫ع‬ ُ‫ه‬ ْ
‫و‬ ُ
‫ر‬
ُ
‫ك‬
ْ
‫اش‬ َ
‫و‬ ْ
‫م‬
ْ َ
‫ى‬
‫ي‬
ْ
‫ك‬
َ
‫أ‬ ِ‫هللا‬ ُ
‫ر‬
ْ
‫ك‬ ِ
‫ذ‬
َ
‫ل‬ َ
‫و‬ ْ
‫م‬
ُ
‫ك‬
ْ
‫د‬ِ
‫ز‬َ‫ي‬ ِ‫ه‬ ِ
‫م‬ َ‫ع‬ِ‫ن‬

More Related Content

What's hot

Kuliah 30 Minit Sebelum Jumaat_29 Julai 2016_Masjid Al-Hidayah Taman Melawati...
Kuliah 30 Minit Sebelum Jumaat_29 Julai 2016_Masjid Al-Hidayah Taman Melawati...Kuliah 30 Minit Sebelum Jumaat_29 Julai 2016_Masjid Al-Hidayah Taman Melawati...
Kuliah 30 Minit Sebelum Jumaat_29 Julai 2016_Masjid Al-Hidayah Taman Melawati...Mohammad Hidir Baharudin
 
Kuliah 30 Minit Sebelum Jumaat_15 Julai 2016_Masjid Al-Hidayah Taman Melawati...
Kuliah 30 Minit Sebelum Jumaat_15 Julai 2016_Masjid Al-Hidayah Taman Melawati...Kuliah 30 Minit Sebelum Jumaat_15 Julai 2016_Masjid Al-Hidayah Taman Melawati...
Kuliah 30 Minit Sebelum Jumaat_15 Julai 2016_Masjid Al-Hidayah Taman Melawati...Mohammad Hidir Baharudin
 
Keutamaan kota madinah
Keutamaan kota madinahKeutamaan kota madinah
Keutamaan kota madinahNurqanaah M
 
Haji, tauhid dan keutamaannya
Haji, tauhid dan keutamaannyaHaji, tauhid dan keutamaannya
Haji, tauhid dan keutamaannyaFitra Pringgayuda
 
Agar Tidak Terjerat Riba
Agar Tidak Terjerat RibaAgar Tidak Terjerat Riba
Agar Tidak Terjerat RibaBidak 99
 
Ramadhan bersama Rasulullah saw
Ramadhan bersama Rasulullah sawRamadhan bersama Rasulullah saw
Ramadhan bersama Rasulullah sawErwin Wahyu
 
2.1 ahammiyyatusy syahadatain
2.1 ahammiyyatusy syahadatain2.1 ahammiyyatusy syahadatain
2.1 ahammiyyatusy syahadatainIsalzone Faisal
 
2.6 marahilut tafa'ul bisy syahadatain
2.6 marahilut tafa'ul bisy syahadatain2.6 marahilut tafa'ul bisy syahadatain
2.6 marahilut tafa'ul bisy syahadatainIsalzone Faisal
 
Meneladani dakwah nabi di kota madinah
Meneladani dakwah nabi di kota madinahMeneladani dakwah nabi di kota madinah
Meneladani dakwah nabi di kota madinahpuputrahmats
 
Lembaga Infaq, Lembaga Infaq Zakat, Lembaga Infaq Dan Shodaqoh. SINERGI FOUND...
Lembaga Infaq, Lembaga Infaq Zakat, Lembaga Infaq Dan Shodaqoh. SINERGI FOUND...Lembaga Infaq, Lembaga Infaq Zakat, Lembaga Infaq Dan Shodaqoh. SINERGI FOUND...
Lembaga Infaq, Lembaga Infaq Zakat, Lembaga Infaq Dan Shodaqoh. SINERGI FOUND...Lembagawakafdanzakat
 
Sirah Nabawiyah 93: Abu Ma'bad, Ummu Ma'bad dan Sifat Fisik Nabi SAW
Sirah Nabawiyah 93: Abu Ma'bad, Ummu Ma'bad dan Sifat Fisik Nabi SAWSirah Nabawiyah 93: Abu Ma'bad, Ummu Ma'bad dan Sifat Fisik Nabi SAW
Sirah Nabawiyah 93: Abu Ma'bad, Ummu Ma'bad dan Sifat Fisik Nabi SAWAbuNailah
 
Kuliah 2 - Pokok-pokok Keimanan
Kuliah 2 - Pokok-pokok KeimananKuliah 2 - Pokok-pokok Keimanan
Kuliah 2 - Pokok-pokok KeimananTaofik Rusdiana
 

What's hot (19)

Kuliah 30 Minit Sebelum Jumaat_29 Julai 2016_Masjid Al-Hidayah Taman Melawati...
Kuliah 30 Minit Sebelum Jumaat_29 Julai 2016_Masjid Al-Hidayah Taman Melawati...Kuliah 30 Minit Sebelum Jumaat_29 Julai 2016_Masjid Al-Hidayah Taman Melawati...
Kuliah 30 Minit Sebelum Jumaat_29 Julai 2016_Masjid Al-Hidayah Taman Melawati...
 
Ruqyah syariyyah dari neraca al quran dan as-sunnah
Ruqyah syariyyah dari neraca al quran dan as-sunnahRuqyah syariyyah dari neraca al quran dan as-sunnah
Ruqyah syariyyah dari neraca al quran dan as-sunnah
 
Kuliah 30 Minit Sebelum Jumaat_15 Julai 2016_Masjid Al-Hidayah Taman Melawati...
Kuliah 30 Minit Sebelum Jumaat_15 Julai 2016_Masjid Al-Hidayah Taman Melawati...Kuliah 30 Minit Sebelum Jumaat_15 Julai 2016_Masjid Al-Hidayah Taman Melawati...
Kuliah 30 Minit Sebelum Jumaat_15 Julai 2016_Masjid Al-Hidayah Taman Melawati...
 
Misi utama puasa
Misi utama puasaMisi utama puasa
Misi utama puasa
 
Keutamaan kota madinah
Keutamaan kota madinahKeutamaan kota madinah
Keutamaan kota madinah
 
Doa shalat dhuha
Doa shalat dhuhaDoa shalat dhuha
Doa shalat dhuha
 
3.12 lawazimul mahabbah
3.12 lawazimul mahabbah3.12 lawazimul mahabbah
3.12 lawazimul mahabbah
 
Islam Jalan Hidup Sempurna
Islam Jalan Hidup SempurnaIslam Jalan Hidup Sempurna
Islam Jalan Hidup Sempurna
 
Haji, tauhid dan keutamaannya
Haji, tauhid dan keutamaannyaHaji, tauhid dan keutamaannya
Haji, tauhid dan keutamaannya
 
Agar Tidak Terjerat Riba
Agar Tidak Terjerat RibaAgar Tidak Terjerat Riba
Agar Tidak Terjerat Riba
 
Shalat dhuha
Shalat dhuhaShalat dhuha
Shalat dhuha
 
Ramadhan bersama Rasulullah saw
Ramadhan bersama Rasulullah sawRamadhan bersama Rasulullah saw
Ramadhan bersama Rasulullah saw
 
2.1 ahammiyyatusy syahadatain
2.1 ahammiyyatusy syahadatain2.1 ahammiyyatusy syahadatain
2.1 ahammiyyatusy syahadatain
 
2.6 marahilut tafa'ul bisy syahadatain
2.6 marahilut tafa'ul bisy syahadatain2.6 marahilut tafa'ul bisy syahadatain
2.6 marahilut tafa'ul bisy syahadatain
 
Sang calon penghuni surga
Sang calon penghuni surgaSang calon penghuni surga
Sang calon penghuni surga
 
Meneladani dakwah nabi di kota madinah
Meneladani dakwah nabi di kota madinahMeneladani dakwah nabi di kota madinah
Meneladani dakwah nabi di kota madinah
 
Lembaga Infaq, Lembaga Infaq Zakat, Lembaga Infaq Dan Shodaqoh. SINERGI FOUND...
Lembaga Infaq, Lembaga Infaq Zakat, Lembaga Infaq Dan Shodaqoh. SINERGI FOUND...Lembaga Infaq, Lembaga Infaq Zakat, Lembaga Infaq Dan Shodaqoh. SINERGI FOUND...
Lembaga Infaq, Lembaga Infaq Zakat, Lembaga Infaq Dan Shodaqoh. SINERGI FOUND...
 
Sirah Nabawiyah 93: Abu Ma'bad, Ummu Ma'bad dan Sifat Fisik Nabi SAW
Sirah Nabawiyah 93: Abu Ma'bad, Ummu Ma'bad dan Sifat Fisik Nabi SAWSirah Nabawiyah 93: Abu Ma'bad, Ummu Ma'bad dan Sifat Fisik Nabi SAW
Sirah Nabawiyah 93: Abu Ma'bad, Ummu Ma'bad dan Sifat Fisik Nabi SAW
 
Kuliah 2 - Pokok-pokok Keimanan
Kuliah 2 - Pokok-pokok KeimananKuliah 2 - Pokok-pokok Keimanan
Kuliah 2 - Pokok-pokok Keimanan
 

Similar to TANDA IMAN YANG BENAR

Ikhlas dalam Beramal.pptx
Ikhlas dalam Beramal.pptxIkhlas dalam Beramal.pptx
Ikhlas dalam Beramal.pptxinsanmuhamadi1
 
Kajian Ahad - Manifestasi Makna Tauhid Dalam Idul Adha
Kajian Ahad - Manifestasi Makna Tauhid Dalam Idul AdhaKajian Ahad - Manifestasi Makna Tauhid Dalam Idul Adha
Kajian Ahad - Manifestasi Makna Tauhid Dalam Idul Adhahayatuna net
 
Ash sidqu wa al-kadzibu
Ash sidqu wa al-kadzibu Ash sidqu wa al-kadzibu
Ash sidqu wa al-kadzibu Lis Kuw
 
Khutbatul haajah
Khutbatul haajahKhutbatul haajah
Khutbatul haajahTuan Hamba
 
Doa doa majlis rasmi sekolah spim jps
Doa doa majlis rasmi sekolah spim jpsDoa doa majlis rasmi sekolah spim jps
Doa doa majlis rasmi sekolah spim jpsKamarudin Jaafar
 
bab yakin dan tawakal 79 - 84.pptx
bab yakin dan tawakal 79 - 84.pptxbab yakin dan tawakal 79 - 84.pptx
bab yakin dan tawakal 79 - 84.pptxSHAHARINABINTISHAHAR
 
Kuliah Maghrib Surau Al-Muwafaqah Taman Melawati_Larangan Menyembunyikan Ilmu...
Kuliah Maghrib Surau Al-Muwafaqah Taman Melawati_Larangan Menyembunyikan Ilmu...Kuliah Maghrib Surau Al-Muwafaqah Taman Melawati_Larangan Menyembunyikan Ilmu...
Kuliah Maghrib Surau Al-Muwafaqah Taman Melawati_Larangan Menyembunyikan Ilmu...Mohammad Hidir Baharudin
 
Anjuran menikah dan larangan membujang
Anjuran menikah dan larangan membujangAnjuran menikah dan larangan membujang
Anjuran menikah dan larangan membujangSeptian Muna Barakati
 
tafsir qs jin.pptx
tafsir qs jin.pptxtafsir qs jin.pptx
tafsir qs jin.pptxherizalIjal
 
Akhlak islami
Akhlak islamiAkhlak islami
Akhlak islamibibih
 
hukum wanita sebagai pemimpin
hukum wanita sebagai pemimpinhukum wanita sebagai pemimpin
hukum wanita sebagai pemimpinMohd Hassan
 
Wirdullatif - oleh Habib Mundzir Al Musawwa - Majlis Rasululah Jakarta
Wirdullatif - oleh Habib Mundzir Al Musawwa - Majlis Rasululah JakartaWirdullatif - oleh Habib Mundzir Al Musawwa - Majlis Rasululah Jakarta
Wirdullatif - oleh Habib Mundzir Al Musawwa - Majlis Rasululah JakartaDzul Fahmi
 
Amaliyah Ahlul Jannah.pdf
Amaliyah Ahlul Jannah.pdfAmaliyah Ahlul Jannah.pdf
Amaliyah Ahlul Jannah.pdfPuti Sari
 
Dalil Tradisi NU
Dalil Tradisi NUDalil Tradisi NU
Dalil Tradisi NUaswajanu
 

Similar to TANDA IMAN YANG BENAR (20)

Ikhlas dalam Beramal.pptx
Ikhlas dalam Beramal.pptxIkhlas dalam Beramal.pptx
Ikhlas dalam Beramal.pptx
 
Kajian Ahad - Manifestasi Makna Tauhid Dalam Idul Adha
Kajian Ahad - Manifestasi Makna Tauhid Dalam Idul AdhaKajian Ahad - Manifestasi Makna Tauhid Dalam Idul Adha
Kajian Ahad - Manifestasi Makna Tauhid Dalam Idul Adha
 
Ash sidqu wa al-kadzibu
Ash sidqu wa al-kadzibu Ash sidqu wa al-kadzibu
Ash sidqu wa al-kadzibu
 
Khutbatul haajah
Khutbatul haajahKhutbatul haajah
Khutbatul haajah
 
Dzikir pagi
Dzikir pagiDzikir pagi
Dzikir pagi
 
Doa hishnul muslim
Doa hishnul muslimDoa hishnul muslim
Doa hishnul muslim
 
Doa doa majlis rasmi sekolah spim jps
Doa doa majlis rasmi sekolah spim jpsDoa doa majlis rasmi sekolah spim jps
Doa doa majlis rasmi sekolah spim jps
 
bab yakin dan tawakal 79 - 84.pptx
bab yakin dan tawakal 79 - 84.pptxbab yakin dan tawakal 79 - 84.pptx
bab yakin dan tawakal 79 - 84.pptx
 
Kuliah Maghrib Surau Al-Muwafaqah Taman Melawati_Larangan Menyembunyikan Ilmu...
Kuliah Maghrib Surau Al-Muwafaqah Taman Melawati_Larangan Menyembunyikan Ilmu...Kuliah Maghrib Surau Al-Muwafaqah Taman Melawati_Larangan Menyembunyikan Ilmu...
Kuliah Maghrib Surau Al-Muwafaqah Taman Melawati_Larangan Menyembunyikan Ilmu...
 
Anjuran menikah dan larangan membujang
Anjuran menikah dan larangan membujangAnjuran menikah dan larangan membujang
Anjuran menikah dan larangan membujang
 
Anjuran menikah dan larangan membujang
Anjuran menikah dan larangan membujangAnjuran menikah dan larangan membujang
Anjuran menikah dan larangan membujang
 
tafsir qs jin.pptx
tafsir qs jin.pptxtafsir qs jin.pptx
tafsir qs jin.pptx
 
Akhlak islami
Akhlak islamiAkhlak islami
Akhlak islami
 
Nikmat Allah
Nikmat AllahNikmat Allah
Nikmat Allah
 
hukum wanita sebagai pemimpin
hukum wanita sebagai pemimpinhukum wanita sebagai pemimpin
hukum wanita sebagai pemimpin
 
Khutbah
KhutbahKhutbah
Khutbah
 
Wirdullatif
WirdullatifWirdullatif
Wirdullatif
 
Wirdullatif - oleh Habib Mundzir Al Musawwa - Majlis Rasululah Jakarta
Wirdullatif - oleh Habib Mundzir Al Musawwa - Majlis Rasululah JakartaWirdullatif - oleh Habib Mundzir Al Musawwa - Majlis Rasululah Jakarta
Wirdullatif - oleh Habib Mundzir Al Musawwa - Majlis Rasululah Jakarta
 
Amaliyah Ahlul Jannah.pdf
Amaliyah Ahlul Jannah.pdfAmaliyah Ahlul Jannah.pdf
Amaliyah Ahlul Jannah.pdf
 
Dalil Tradisi NU
Dalil Tradisi NUDalil Tradisi NU
Dalil Tradisi NU
 

Recently uploaded

Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CAbdiera
 
Hiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
HiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaHiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
Hiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaafarmasipejatentimur
 
POWER POINT MODUL 1 PEBI4223 (PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP)
POWER POINT MODUL 1 PEBI4223 (PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP)POWER POINT MODUL 1 PEBI4223 (PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP)
POWER POINT MODUL 1 PEBI4223 (PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP)PUNGKYBUDIPANGESTU1
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BAbdiera
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfirwanabidin08
 
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ika
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ikaIntegrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ika
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ikaAtiAnggiSupriyati
 
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSovyOktavianti
 
PPT AKUNTANSI KEUANGAN MENENGAH DUA.pptx
PPT AKUNTANSI KEUANGAN MENENGAH DUA.pptxPPT AKUNTANSI KEUANGAN MENENGAH DUA.pptx
PPT AKUNTANSI KEUANGAN MENENGAH DUA.pptxssuser8905b3
 
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING...
PELAKSANAAN  + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY &  WAREHOUSING...PELAKSANAAN  + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY &  WAREHOUSING...
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING...Kanaidi ken
 
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...Kanaidi ken
 
ppt-akhlak-tercela-foya-foya-riya-sumah-takabur-hasad asli.ppt
ppt-akhlak-tercela-foya-foya-riya-sumah-takabur-hasad asli.pptppt-akhlak-tercela-foya-foya-riya-sumah-takabur-hasad asli.ppt
ppt-akhlak-tercela-foya-foya-riya-sumah-takabur-hasad asli.pptAgusRahmat39
 
(NEW) Template Presentasi UGM 2 (2).pptx
(NEW) Template Presentasi UGM 2 (2).pptx(NEW) Template Presentasi UGM 2 (2).pptx
(NEW) Template Presentasi UGM 2 (2).pptxSirlyPutri1
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxIrfanAudah1
 
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptxMODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptxSlasiWidasmara1
 
presentasi lembaga negara yang ada di indonesia
presentasi lembaga negara yang ada di indonesiapresentasi lembaga negara yang ada di indonesia
presentasi lembaga negara yang ada di indonesiaNILAMSARI269850
 
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdf
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdfMODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdf
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdfNurulHikmah50658
 
aksi nyata penyebaran pemahaman merdeka belajar
aksi nyata penyebaran pemahaman merdeka belajaraksi nyata penyebaran pemahaman merdeka belajar
aksi nyata penyebaran pemahaman merdeka belajarHafidRanggasi
 
Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...
Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...
Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...asepsaefudin2009
 
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)MustahalMustahal
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfCandraMegawati
 

Recently uploaded (20)

Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
 
Hiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
HiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaHiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
Hiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
 
POWER POINT MODUL 1 PEBI4223 (PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP)
POWER POINT MODUL 1 PEBI4223 (PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP)POWER POINT MODUL 1 PEBI4223 (PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP)
POWER POINT MODUL 1 PEBI4223 (PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP)
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
 
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ika
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ikaIntegrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ika
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ika
 
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
 
PPT AKUNTANSI KEUANGAN MENENGAH DUA.pptx
PPT AKUNTANSI KEUANGAN MENENGAH DUA.pptxPPT AKUNTANSI KEUANGAN MENENGAH DUA.pptx
PPT AKUNTANSI KEUANGAN MENENGAH DUA.pptx
 
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING...
PELAKSANAAN  + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY &  WAREHOUSING...PELAKSANAAN  + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY &  WAREHOUSING...
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING...
 
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...
 
ppt-akhlak-tercela-foya-foya-riya-sumah-takabur-hasad asli.ppt
ppt-akhlak-tercela-foya-foya-riya-sumah-takabur-hasad asli.pptppt-akhlak-tercela-foya-foya-riya-sumah-takabur-hasad asli.ppt
ppt-akhlak-tercela-foya-foya-riya-sumah-takabur-hasad asli.ppt
 
(NEW) Template Presentasi UGM 2 (2).pptx
(NEW) Template Presentasi UGM 2 (2).pptx(NEW) Template Presentasi UGM 2 (2).pptx
(NEW) Template Presentasi UGM 2 (2).pptx
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
 
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptxMODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
 
presentasi lembaga negara yang ada di indonesia
presentasi lembaga negara yang ada di indonesiapresentasi lembaga negara yang ada di indonesia
presentasi lembaga negara yang ada di indonesia
 
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdf
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdfMODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdf
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdf
 
aksi nyata penyebaran pemahaman merdeka belajar
aksi nyata penyebaran pemahaman merdeka belajaraksi nyata penyebaran pemahaman merdeka belajar
aksi nyata penyebaran pemahaman merdeka belajar
 
Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...
Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...
Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...
 
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
 

TANDA IMAN YANG BENAR

  • 1. TANDA IMAN YANG BENAR ِ ‫ات‬ َ ‫ئ‬ّ‫ي‬ َ ‫س‬ َ ‫و‬ ‫ا‬ َ ‫ن‬ ِ ‫س‬ ُ ‫ف‬ ْ ‫ن‬ َ ‫أ‬ ِ ‫ر‬ ْ ‫و‬ ُ ُُ ‫ش‬ ْ ‫ن‬ ِ ‫م‬ ِ‫اهلل‬ِ‫ب‬ ُ ‫ذ‬ ْ ‫و‬ ُ‫ع‬ َ ‫ن‬ َ ‫و‬ ُ‫ه‬ُ ‫ر‬ ِ ‫ف‬ ْ ‫غ‬ َ ‫ت‬ ْ ‫س‬ َ ‫ن‬ َ ‫و‬ ُ ‫ه‬ ُ ‫ن‬ْ‫ي‬ ِ ‫ع‬ َ ‫ت‬ ْ ‫س‬ َ ‫ن‬ َ ‫و‬ ُ‫ه‬ ُ ‫د‬ َ‫م‬ ْ ‫ح‬ َ ‫ن‬ ِ‫ِهلل‬ َ ‫د‬ ْ‫م‬ َ ‫ح‬ ْ ‫ال‬ ّ ‫ن‬ِ‫إ‬ َ ‫ال‬ ْ ‫ن‬ َ ‫أ‬ ُ ‫د‬ َ ‫ه‬ ْ ‫ش‬ َ ‫أ‬ ُ ‫ه‬ َ ‫ل‬ َ ‫ي‬ ِ‫اد‬ َ ‫ه‬ َ ‫ال‬ َ ‫ف‬ ْ‫ل‬ِ‫ل‬ ْ ‫ض‬ُ‫ي‬ ْ ‫ن‬ َ‫م‬ َ ‫و‬ ُ ‫ه‬ َ ‫ل‬ ّ‫ل‬ ِ ‫ض‬ ُ‫م‬ َ ‫ال‬ َ ‫ف‬ ُ‫هللا‬ ِ‫ه‬ ِ ‫د‬ ْ ‫ه‬َ‫ي‬ ْ ‫ن‬ َ‫م‬ ‫ا‬ َ ‫ن‬ِ‫ال‬ َ‫م‬ ْ‫ع‬ َ ‫أ‬ ُ‫هللا‬ ّ ‫ال‬ِ‫إ‬ َ ‫له‬ِ‫إ‬ ُ ‫ه‬ ُ ‫ل‬ ْ ‫و‬ ُ ‫س‬َ ‫ر‬ َ ‫و‬ ُ‫ه‬ ُ ‫د‬ْ‫ب‬ َ‫ع‬ ‫ا‬ ً ‫د‬ ّ‫م‬ َ ‫ح‬ ُ‫م‬ ّ ‫ن‬ َ ‫أ‬ ُ ‫د‬ َ ‫ه‬ ْ ‫ش‬ َ ‫أ‬ َ ‫و‬ ِ ‫اط‬َ ‫ر‬ ‫الِّص‬ َ ‫َل‬ِ‫إ‬ ‫ا‬ َ‫ع‬ َ ‫د‬ َ ‫و‬ ِ ‫م‬ْ‫ي‬ ِ ‫و‬ َ ‫الق‬ ِ‫ه‬ ِ ‫ج‬ ْ ‫ه‬ َ ‫ن‬ َ ‫َّل‬ َ‫ع‬ َ ‫ار‬ َ ‫س‬ ْ ‫ن‬ َ‫م‬ َ ‫و‬ ِ‫ه‬ِ‫اب‬ َ ‫ح‬ ْ ‫ص‬ َ ‫أ‬ َ ‫و‬ ِ‫ه‬ِ‫آل‬ َ ‫َّل‬ َ‫ع‬ َ ‫و‬ ِ‫ه‬ْ‫ي‬ َ ‫ل‬ َ‫ع‬ ُ‫هللا‬ ‫ى‬ ‫َّل‬ َ ‫ص‬ ‫ا‬ً ْ ْ ‫ي‬ِ‫ث‬ َ ‫ك‬‫ا‬ ً‫م‬ْ‫ي‬ِ‫ل‬ ْ ‫س‬ َ ‫ت‬ َ ‫م‬ ‫ى‬ ‫ل‬ َ ‫س‬ َ ‫و‬ ِ ‫ن‬ْ‫ي‬ ‫ر‬ ‫الد‬ ِ ‫م‬ ْ ‫و‬َ‫ي‬ َ ‫َل‬ِ‫إ‬ ِ ‫م‬ْ‫ي‬ ِ ‫ق‬ َ ‫ت‬ ْ ‫س‬ ُ‫الم‬ ُ ‫ه‬ ّ ‫الل‬ ‫ا‬ َ ‫ن‬ ْ ‫ق‬ ُ ‫ز‬ ْ ‫ار‬ َ ‫و‬ ً ‫ا‬ ّ ‫ق‬ َ ‫ح‬ َّ ‫ق‬ َ ‫الح‬ ‫ا‬ َ ‫ن‬ َ ‫ر‬ َ ‫أ‬ َ ‫و‬ ، ً ‫ما‬ ْ ‫ل‬ ِ ‫ع‬ ‫ا‬ َ ‫ن‬ ْ ‫د‬ِ ‫ز‬ َ ‫و‬ ،‫ا‬ َ ‫ن‬ َ ‫ت‬ ْ‫م‬ ‫ى‬ ‫ل‬ َ‫ع‬ ‫ا‬ َ‫م‬ِ‫ب‬ ‫ا‬ َ ‫ن‬ َ‫ع‬ َ ‫ف‬ ْ ‫ان‬ َ ‫و‬ ،‫ا‬ َ ‫ن‬ ُ‫ع‬ َ ‫ف‬ ْ ‫ن‬َ‫ي‬ ‫ا‬ َ‫م‬ ‫ا‬ َ ‫ن‬ ْ‫م‬ ِّ ‫ل‬ َ‫ع‬ َّ ‫م‬ ُ ‫ه‬َ‫اب‬ َ ‫ن‬ِ‫ت‬ ْ ‫اج‬ ‫ا‬ َ ‫ن‬ ْ ‫ق‬ ُ ‫ز‬ ْ ‫ار‬ َ ‫و‬ ً ‫ال‬ ِ ‫اط‬َ‫ب‬ َ‫ل‬ ِ ‫اط‬َ‫الب‬ ‫ا‬ َ ‫ن‬ َ ‫ر‬ َ ‫أ‬ َ ‫و‬ ، ُ ‫ه‬ َ‫اع‬َ‫ب‬ ‫ر‬ ‫ات‬ (HR. Muslim) Menurut Syaikh ‘Abdul Azhim bin Badawi Al-Khalafy: ngatakan kepada mereka:
  • 2. Dalam ayat ini Allah menjelaskan sifat orang-orang yang benar imannya, maka jika ingin mencapai derajat iman yang benar (sempurna) hendaknya melakukan apa yang disebutkan dalam ayat ini. (1) Beriman kepada Allah dan Rasul-Nya disertai dengan mengerjakan ajaran-ajaran-Nya. Di antara ajaran Allah dan Rasul-Nya adalah bahwa Nabi Muhammad adalah Nabi yang terakhir. Jika ada seseorang manusia mengaku Nabi, maka aqidah yang benar wajib menolak keyakinan tersebut (bukan mengucapkan selamat) dan bahkan wajib penguasa muslim untuk memeranginya sebagaimana Abu Bakar radhiallahu’anhu memerangi Musailamah al- Kadzaab dan pengikutnya. Di antara Nabi palsu yang hari
  • 3. ini masih banyak pengikutnya adalah Mirza Ali Muhammad Asy-Syirozi pendiri agama baha’i. (2) Tidak ragu dengan keimanannya. Dan ini sangat penting terlebih di zaman sekarang ini, banyak tersebar kerancuan atau syubhat yang bisa merusak keimanan seseorang. Seperti syubhat bahwa semua agama benar, syubhat hak asasi manusia meski harus menyimpang dari alqur’an dan assunnah, syubhat toleransi meski harus mencampur aduk ajaran yang haq dengan yang bathil dll. Maka wajib bagi setiap mukmin untuk belajar agar tidak ada keraguan atas iman, manhaj dan aqidahnya. (3) Berjihad di jalan Allah dengan harta dan jiwanya. Kata Syaikh Sa’di Rahimahullah maksudnya Orang yang menegakkan jihad kepada orang-orang kafir , karena menegakkan jihad kepada orang-orang kafir menunjukkan kesempurnaan imannya di dalam hati. Sebab orang-orang yang memerangi orang-orang kafir atas nama islam dan iman serta menunaikan syari’at-syari’at Allah, tentu sudah pasti telah berjihad terhadap dirinya sendiri. Orang yang tidak mampu berjihad menunjukkan kelemahan imannya. Berjihad di jalan Allah itu bertingkat-tingkat, mulai dari berjihad melawan diri sendiri untuk menunaikan kewajiban dan menjauhi segala yang diharamkan. Dan puncaknya adalah berjihad melawan orang-orang kafir. Berjihad dengan Jiwa dan harta, jika tidak mampu berjihad dengan jiwa maka berjihadlah dengan harta, jika tidak mampu dengan keduanya maka berjihadlah dengan ilmu untuk meninggikan kalimat Allah!.
  • 4. Dari Abu Musa Radhiyallahu ‘anhu, ia berkata, “Seorang laki-laki datang kepada Rasulullah Shallallahu ‘alaihi wa sallam seraya berkata: ُُ‫ل‬ ُ ‫ج‬َّ ‫لر‬ َ ‫ا‬ ُُ‫ل‬ِ‫ت‬‫ا‬ َ ‫ق‬ُ‫ي‬ ، ِ ‫م‬ َ ‫ن‬ َ ‫غ‬ َ‫م‬ ْ ‫ل‬ِ‫ل‬ ُُ‫ل‬ ُ ‫ج‬َّ ‫الر‬ َ ‫و‬ ُُ‫ل‬ِ‫ت‬‫ا‬ َ ‫ق‬ُ‫ي‬ ،ِ ‫ر‬ ْ ‫ك‬ ِّ ‫لذ‬ِ‫ل‬ ُُ‫ل‬ ُ ‫ج‬َّ ‫الر‬ َ ‫و‬ ُُ‫ل‬ِ‫ات‬ َ ‫ق‬ُ‫ي‬ ‫ى‬َ ُ ُ ‫ي‬ِ‫ل‬ ُ ُ ‫ه‬ ُ ‫ان‬ َ ‫ك‬ َ‫م‬ ُ ‫ن‬ َ‫م‬ َ ‫ف‬ ُِ ِ ‫ف‬ ُِ ‫ل‬‫ي‬ِ‫ب‬ َ ‫س‬ ‫؟‬ ِ‫هللا‬ َُ‫ال‬ َ ‫ق‬ : ُ ‫ن‬ َ‫م‬ َُ‫ل‬ َ ‫ات‬ َ ‫ق‬ ُ َ ‫ن‬‫و‬ ُ ‫ك‬ َ ‫ت‬ِ‫ل‬ ُ ُ ‫ة‬ َ‫م‬ِ‫ل‬ َ ‫ك‬ ُِ‫هللا‬ َُ ِ ِ ‫ه‬ ،‫ا‬َ‫ي‬ ْ ‫ل‬ ُ‫ع‬ ْ ‫ال‬ َُ ‫و‬ ُ ‫ه‬ َ ‫ف‬ ُِ ِ ‫ف‬ ُِ ‫ل‬‫ي‬ِ‫ب‬ َ ‫س‬ ُِ‫هللا‬ . ‘Seorang laki-laki berperang untuk mendapatkan harta rampasan, seorang laki-laki berperang agar disebut-sebut (dikenang), dan seorang laki-laki berperang agar orang melihat kedudukan-nya, manakah di antara mereka yang berperang di jalan Allah?’ Rasulullah shalallahu’alaihi wasallam menjawab, ‘Barangsiapa yang berperang untuk meninggikan kalimat Allah, maka ia telah berperang di jalan Allah.’” (Muttafaqun ‘alaih). Inilah kriteria orang-orang yang beriman dengan keimanan yang benar. Semoga Allah memberikan taufiq kepada kita untuk beriman kepada Allah dan Rasul-Nya serta semua ajaran- ajaran-Nya. Memberikan kepada kita Iman yang benar yang tidak ada keraguan sedikitpun, juga diberikan taufik untuk berjihad di jalan Allah, baik dengan ilmu, harta maupun jiwa. ُ ‫ا‬ َ ‫ن‬َّ‫ب‬ َ ‫ر‬ ‫ا‬ َّ ‫ن‬ َ‫م‬ ٰ ‫ا‬ ُ ‫ا‬ َ ‫ن‬ۡ‫ب‬ ُ ‫ت‬ ۡ ‫اك‬ َ ‫ف‬ َُ‫ع‬ َ‫م‬ َُ ‫ن‬ۡ‫ي‬ ِ ‫د‬ ِ‫ه‬ ّٰ ‫الش‬ . ُ َ ‫ك‬ َ ‫ار‬َ‫ب‬ ُُ‫هللا‬ ُِ ِ ‫ل‬ ُ ‫م‬ ُ ‫ك‬ َ ‫ل‬ َ ‫و‬ ُِ ِ ‫ف‬ ُِ ‫آن‬‫ر‬ ُ ‫ق‬ ْ ‫ال‬ ُِ ‫م‬‫ي‬ ِ ‫ظ‬ َ‫ع‬ ْ ‫ال‬ , ُِ ِ ‫ن‬ َ‫ع‬ َ ‫ف‬ َ ‫ن‬ َ ‫و‬ ُ ‫م‬ ُ ‫اك‬َّ‫ي‬ِ‫إ‬ َ ‫و‬ ‫ا‬ َ‫م‬ِ‫ب‬ ُِ‫ه‬‫ي‬ ِ‫ف‬ َُ ‫ن‬ ِ ‫م‬ ‫ات‬َ‫اآلي‬ ُِ ‫ر‬ ْ ‫ك‬ ِّ ‫الذ‬ َ ‫و‬ ُِ ‫م‬‫ي‬ ِ ‫ك‬ َ ‫ح‬ ْ ‫ال‬ , َُ‫ل‬َّ‫ب‬ َ ‫ق‬ َ ‫ت‬ َ ‫و‬ ُِ ِّ ‫ن‬ ِ ‫م‬ ُ ‫م‬ ُ ‫ك‬‫ن‬ ِ ‫م‬ َ ‫و‬ ُ ُ ‫ه‬ َ ‫ت‬ َ ‫و‬ َ ‫ال‬ِ‫ت‬ ُ ُ ‫ه‬ َّ ‫ن‬ِ‫إ‬ َُ ‫و‬ ُ ‫ه‬ ُُ‫ع‬‫ي‬ ِ ‫م‬ َّ ‫الس‬ ُُ ‫م‬‫ي‬ِ‫ل‬ َ‫ع‬ ْ ‫ال‬
  • 5. Khutbah kedua ُ َّ ‫ن‬ِ‫إ‬ ُ َ ‫د‬‫م‬ َ ‫ح‬ ْ ‫ال‬ ُِ ٰ ِ ‫لِل‬ ُُ‫ه‬ ُ ‫د‬ َ‫م‬‫ح‬ َ ‫ن‬ ُ ُ ‫ين‬ ِ ‫ع‬ َ ‫ت‬‫س‬ َ ‫ن‬ َ ‫و‬ ُ ُ ‫ه‬ ،ُ‫ه‬ُ ‫ر‬ ِ ‫ف‬‫غ‬ َ ‫ت‬‫س‬ َ ‫ن‬ َ ‫و‬ ُ ُ ‫ذ‬‫و‬ ُ‫ع‬ َ ‫ن‬ َ ‫و‬ ُِ‫الل‬ِ‫ب‬ ُ ‫ن‬ ِ ‫م‬ ُِ ‫ر‬‫و‬ ُ ُُ ‫ش‬ ‫ا‬ َ ‫ن‬ ِ ‫س‬ ُ ‫ف‬‫ن‬ َ ‫أ‬ ُ ‫ن‬ ِ ‫م‬ َ ‫و‬ ُ ِ ‫ات‬ َ ‫ئ‬ِّ‫ي‬ َ ‫س‬ ،‫ا‬ َ ‫ن‬ِ‫ال‬ َ‫م‬‫ع‬ َ ‫أ‬ ُ ‫ن‬ َ‫م‬ ُِ ‫د‬‫ه‬َ‫ي‬ ُُ‫هللا‬ ُ َ ‫ل‬ َ ‫ف‬ َُّ‫ل‬ ِ ‫ض‬ ُ‫م‬ ُ ُ ‫ه‬ َ ‫ل‬ ُ ‫ن‬ َ‫م‬ َ ‫و‬ ُ ‫ل‬ِ‫ل‬‫ض‬ُ‫ي‬ ُ َ ‫ل‬ َ ‫ف‬ َُ ‫ي‬ ِ ‫اد‬ َ ‫ه‬ ، ُ ‫ه‬ َ ‫ل‬ ُ ُ ‫د‬ َ ‫ه‬‫ش‬ َ ‫أ‬ َ ‫و‬ ُ ‫ن‬ َ ‫أ‬ ُ َّ ‫ّل‬ ُ َ ‫ه‬ ٰ ‫ل‬ِ‫إ‬ ُ َّ ‫ّل‬ِ‫إ‬ ُُ‫هللا‬ ُُ‫ه‬ َ ‫د‬‫ح‬ َ ‫و‬ ُ َ ‫ّل‬ ُ َ ‫ك‬‫ي‬ِ َُ ‫ش‬ ، ُ ‫ه‬ َ ‫ل‬ ُ ُ ‫د‬ َ ‫ه‬‫ش‬ َ ‫أ‬ َ ‫و‬ ُ َّ ‫ن‬ َ ‫أ‬ ‫ا‬ َ ‫ن‬ َ ‫د‬ِّ‫ي‬ َ ‫س‬ ‫ا‬ ً ‫د‬ َّ‫م‬ َ ‫ح‬ ُ‫م‬ ُُ‫ه‬ ُ ‫د‬‫ب‬ َ ‫ع‬ ، ُ ‫ه‬ ُ ‫ل‬‫و‬ ُ ‫س‬َ ‫ر‬ َ ‫و‬ ‫للهم‬ َ ‫ا‬ ُِّ‫ل‬ َ ‫ص‬ ُ ‫م‬ ِّ ‫ل‬ َ ‫س‬ َ ‫و‬ ُ ٰ ‫ل‬ َ ‫ع‬ ‫ا‬ َ ‫ن‬ ِ ‫د‬ِّ‫ي‬ َ ‫س‬ ُِ ‫ن‬ ِ ‫د‬ َّ‫م‬ َ ‫ح‬ ُ‫م‬ ُِ ‫ق‬ ِ ‫اد‬ َّ ‫الص‬ ُِ ‫د‬‫ع‬ َ ‫و‬ ْ ‫ال‬ ، ِ ُ ‫ي‬ ِ ‫م‬ َ ‫اْل‬ ُ ٰ ‫ل‬ َ ‫ع‬ َ ‫و‬ ُِ‫ه‬ِ‫ان‬ َ ‫و‬‫خ‬ِ‫إ‬ َُ ُ ‫ي‬ِّ‫ي‬ِ‫ب‬ َّ ‫الن‬ ، َ ُ ‫ي‬ِ‫ل‬ َ ‫س‬‫ر‬ ُ‫م‬ ْ ‫ال‬ َ ‫و‬ َُ ‫ض‬‫ار‬ َ ‫و‬ ‫اللهم‬ ُ ‫ن‬ َ ‫ع‬ ُ ِ ‫ات‬ َ ‫ه‬ َّ‫م‬ ُ ‫أ‬ ، َ ُ ‫ي‬ِ‫ن‬ ِ ‫م‬‫ؤ‬ ُ‫م‬ ْ ‫ال‬ ُِ ‫آل‬َ ‫و‬ ُ ِ ‫ت‬‫ي‬َ‫ب‬ ْ ‫ال‬ ُِ ‫اه‬ َّ ‫الط‬ ، َ ‫ن‬‫ي‬ِ ‫ر‬ ُِ ‫ن‬ َ ‫ع‬ َ ‫و‬ ُِ‫اء‬ َ ‫ف‬ َ ‫ل‬ ُ ‫خ‬ ْ ‫ال‬ ، َ ‫ن‬‫ي‬ ِ ‫د‬ ِ ‫اش‬َّ ‫الر‬ ُِ ِ ‫ب‬ َ ‫أ‬ ُ ‫ر‬ ْ ‫ك‬َ‫ب‬ َُ ‫ر‬ َ‫م‬ ُ ‫ع‬ َ ‫و‬ ُ َ ‫ان‬ َ‫م‬‫ث‬ ُ ‫ع‬ َ ‫و‬ ، ٍّ ِ ِ ‫ل‬ َ ‫ع‬ َ ‫و‬ ُِ ‫ن‬ َ ‫ع‬ َ ‫و‬ ُِ‫ة‬ َّ‫م‬ِ‫ئ‬ َ ‫اْل‬ َُ ‫ن‬‫ي‬ ِ ‫د‬ َ ‫ت‬‫ه‬ ُ‫م‬ ْ ‫ال‬ . ُ ‫ا‬ َّ‫م‬ َ ‫أ‬ ُ ُ ‫د‬‫ع‬َ‫ب‬ ‫ا‬َ‫ي‬ َ ‫ف‬ ‫ا‬ َ ‫ه‬ُّ‫ي‬ َ ‫أ‬ ، َ ‫ن‬‫و‬ ُ‫م‬ِ‫ل‬‫س‬ ُ‫م‬ ْ ‫ال‬ ُ ‫م‬ ُ ‫ك‬‫ي‬ ِ ‫ص‬‫و‬ ُ ‫أ‬ ُِ ِ ‫س‬‫ف‬ َ ‫ن‬ َ ‫و‬ ‫ى‬ َ ‫و‬‫ق‬ َ ‫ت‬ِ‫ب‬ ُِ‫هللا‬ ُِّ ِ ِ ‫ل‬ َ‫ع‬ ْ ‫ال‬ ُِ ‫م‬‫ي‬ ِ ‫ظ‬ َ‫ع‬ ْ ‫ال‬ ُُ‫ه‬‫و‬ ُ ‫ق‬ َّ ‫ات‬ َ ‫ف‬ ‫ا‬‫و‬ ُ‫م‬ َ ‫ل‬‫اع‬ َ ‫و‬ ُ َّ ‫ن‬ َ ‫أ‬ َُ‫هللا‬ ُ ‫م‬ ُ ‫ك‬َ ‫ر‬ َ‫م‬ َ ‫أ‬ ُ ‫ر‬‫م‬ َ ‫أ‬ِ‫ب‬ ، ٍ ‫م‬‫ي‬ ِ ‫ظ‬ َ ‫ع‬ ُ ‫م‬ ُ ‫ك‬َ ‫ر‬ َ‫م‬ َ ‫أ‬ ُِ‫ة‬ َ ‫ل‬ َّ ‫الص‬ِ‫ب‬ ُِ ‫م‬ َ ‫ل‬ َّ ‫الس‬ َ ‫و‬ ُ ٰ ‫ل‬ َ ‫ع‬ ُِ‫ه‬ِّ‫ي‬ِ‫ب‬ َ ‫ن‬ ُِ ‫م‬‫ي‬ِ ‫ر‬ َ ‫ك‬ ْ ‫ال‬ َُ‫ال‬ َ ‫ق‬ َ ‫ف‬ : ُ َّ ‫ن‬ِ‫إ‬ َُ َ ‫الِل‬ ُ ُ ‫ه‬ َ ‫ت‬ َ ‫ك‬ِ‫ئ‬ َ ‫ل‬ َ‫م‬ َ ‫و‬ ُ َ ‫ون‬ ُّ ‫ل‬ َ ‫ص‬ُ‫ي‬ ُ َ ‫ل‬ َ ‫ع‬ ُِّ ِ ِ ‫ن‬ َّ ‫الن‬ ‫ا‬َ‫ي‬ ‫ا‬ َ ‫ه‬ُّ‫ي‬ َ ‫أ‬ َُ ‫ين‬ ِ ‫ذ‬ َ ‫ال‬ ‫وا‬ ُ ‫ن‬ َ‫آم‬ ‫وا‬ ُّ ‫ل‬ َ ‫ص‬ ُِ‫ه‬‫ي‬ َ ‫ل‬ َ ‫ع‬ ُُ‫م‬ ِّ ‫ل‬ َ ‫س‬ َ ‫و‬ ‫وا‬ ،‫ا‬ ً‫يم‬ِ‫ل‬‫س‬ َ ‫ت‬ َُّ ‫م‬ ُ ‫ه‬ ٰ ‫لل‬ َ ‫ا‬ ُِّ‫ل‬ َ ‫ص‬ ُ ٰ ‫ل‬ َ ‫ع‬ ‫ا‬ َ ‫ن‬ ِ ‫د‬ِّ‫ي‬ َ ‫س‬ ٍُ ‫د‬ َّ‫م‬ َ ‫ح‬ ُ‫م‬ ُ ٰ ‫ل‬ َ ‫ع‬ َ ‫و‬ ُِ ‫آل‬ ‫ا‬ َ ‫ن‬ ِ ‫د‬ِّ‫ي‬ َ ‫س‬ ٍُ ‫د‬ َّ‫م‬ َ ‫ح‬ ُ‫م‬ ‫ا‬ َ‫م‬ َ ‫ك‬ ُ َ ‫ت‬‫ي‬ َ ‫ل‬ َ ‫ص‬ ُ ٰ ‫ل‬ َ ‫ع‬ ‫ا‬ َ ‫ن‬ ِ ‫د‬ِّ‫ي‬ َ ‫س‬ َُ ‫م‬‫ي‬ ِ ‫اه‬َ ‫ر‬‫ب‬ِ‫إ‬ ُ ٰ ‫ل‬ َ ‫ع‬ َ ‫و‬ ُِ ‫آل‬ ‫ا‬ َ ‫ن‬ ِ ‫د‬ِّ‫ي‬ َ ‫س‬ َُ ‫م‬‫ي‬ ِ ‫اه‬َ ‫ر‬‫ب‬ِ‫إ‬ ُ ‫ك‬ِ ‫ار‬َ‫ب‬ َ ‫و‬ ُ ٰ ‫ل‬ َ ‫ع‬ ‫ا‬ َ ‫ن‬ ِ ‫د‬ِّ‫ي‬ َ ‫س‬ ٍُ ‫د‬ َّ‫م‬ َ ‫ح‬ ُ‫م‬ ُ ٰ ‫ل‬ َ ‫ع‬ َ ‫و‬ ُِ ‫آل‬ ‫ا‬ َ ‫ن‬ ِ ‫د‬ِّ‫ي‬ َ ‫س‬ ٍُ ‫د‬ َّ‫م‬ َ ‫ح‬ ُ‫م‬ ‫ا‬ َ‫م‬ َ ‫ك‬ َُ‫ب‬ ُ َ ‫ت‬ ْ ‫ك‬َ ‫ار‬ ُ ٰ ‫ل‬ َ ‫ع‬ ‫ا‬ َ ‫ن‬ ِ ‫د‬ِّ‫ي‬ َ ‫س‬ َُ ‫م‬‫ي‬ ِ ‫اه‬َ ‫ر‬‫ب‬ِ‫إ‬ ُ ٰ ‫ل‬ َ ‫ع‬ َ ‫و‬ ُِ ‫آل‬ ‫ا‬ َ ‫ن‬ ِ ‫د‬ِّ‫ي‬ َ ‫س‬ ، َ ‫م‬‫ي‬ ِ ‫اه‬َ ‫ر‬‫ب‬ِ‫إ‬ ُِ ِ ‫ف‬ َُ ُ ‫ي‬ ِ ‫م‬ َ ‫ال‬ َ‫ع‬ ْ ‫ال‬ ُ َ ‫ك‬ َّ ‫ن‬ِ‫إ‬ ُ ‫د‬‫ي‬ ِ ‫م‬ َ ‫ح‬ ُ ‫د‬‫ي‬ ِ ‫ج‬ َ‫م‬ َُّ ‫م‬ ُ ‫ه‬ ٰ ‫لل‬ َ ‫ا‬ ُ ‫ر‬ ِ ‫ف‬‫اغ‬ َُ ُ ‫ي‬ ِ ‫م‬ِ‫ل‬‫س‬ ُ‫م‬ ْ ‫ل‬ِ‫ل‬ ُ ِ ‫ات‬ َ‫م‬ِ‫ل‬‫س‬ ُ‫م‬ ْ ‫ال‬ َ ‫و‬ َُ ُ ‫ي‬ِ‫ن‬ ِ ‫م‬‫ؤ‬ ُ‫م‬ ْ ‫وال‬ ُ ِ ‫ات‬ َ ‫ن‬ ِ ‫م‬‫ؤ‬ ُ‫م‬ ْ ‫ال‬ َ ‫و‬ ُِ‫اء‬َ‫ي‬‫ح‬ َ ‫اْل‬ ُ ‫م‬ ُ ‫ه‬‫ن‬ ِ ‫م‬ ُ ِ ‫ات‬ َ ‫و‬‫م‬ َ ‫اْل‬ َ ‫و‬ ّ ‫اللهم‬ ِ‫ة‬َ ‫ر‬ ِ ‫اآلخ‬ ِ ‫اب‬ َ ‫ذ‬ َ ‫ع‬ َ ‫و‬ ‫ا‬َ‫ي‬ ْ ‫ن‬ ُّ ‫الد‬ ِ‫ي‬ْ ‫ز‬ ِ ‫خ‬ ْ ‫ن‬ ِ ‫م‬ ‫ا‬ َ ‫ن‬ْ ‫ر‬ ِ ‫أج‬ َ ‫و‬ ،‫ا‬ َ ‫ه‬ ِّ ‫ل‬ ُ ‫ك‬ ِ ‫ور‬ ُ‫م‬ ُ ‫األ‬ ‫ي‬ ِ ‫ف‬ ‫ا‬ َ ‫ن‬ َ ‫ت‬َ‫ب‬ ِ‫اق‬ َ ‫ع‬ ْ ‫ن‬ ِ ‫س‬ ْ ‫أح‬ َ ‫ه‬ ْ ‫ن‬ ِ ‫م‬ َ ‫ر‬ َ ‫ه‬ َ ‫ظ‬ ‫ا‬ َ‫م‬ َ ‫ن‬ َ ‫ح‬ ِ ‫لم‬ ْ ‫ا‬ َ ‫و‬ ِ‫ة‬ َ ‫ن‬ ْ ‫ت‬ ِ ‫لف‬ ْ ‫ا‬ َ‫ء‬ ْ ‫و‬ ُ ‫س‬ َ ‫و‬ َ ‫ن‬ َ ‫ح‬ ِ ‫لم‬ ْ ‫ا‬ َ ‫و‬ َ‫ل‬ِ ‫ز‬ َ ‫ال‬َّ ‫الز‬ َ ‫و‬ َ‫اء‬َ‫ب‬ َ ‫لو‬ ْ ‫ا‬ َ ‫و‬ َ‫ء‬ َ ‫ال‬َ‫لب‬ ْ ‫ا‬ ‫ا‬ َّ ‫ن‬ َ ‫ع‬ ْ ‫ع‬ َ ‫ف‬ ْ ‫اد‬ َّ ‫م‬ ُ ‫الله‬ ‫ا‬ ِ‫ا‬ ‫ا‬ َ ‫ن‬ ِ ‫د‬ َ ‫ل‬َ‫ب‬ ْ ‫ن‬ َ ‫ع‬ َ ‫ن‬ َ ‫ط‬َ‫ب‬ ‫ا‬ َ‫م‬ َ ‫و‬ ُ‫لب‬ ْ ‫ا‬ ِ ‫ر‬ِ‫ئ‬‫ا‬ َ ‫س‬ َ ‫و‬ ً ‫ة‬ َّ ‫خآص‬ ‫ا‬َّ‫ي‬ ِ ‫س‬ْ‫ي‬ِ‫ون‬ ُ ‫د‬ ْ ‫ن‬ َّ ‫ب‬ َ ‫ر‬ ‫ا‬َ‫ي‬ ً ‫ة‬ َّ‫عآم‬ َ ْ ْ ‫ي‬ ِ ‫م‬ِ‫ل‬ ْ ‫س‬ ُ‫لم‬ ْ ‫ا‬ ِ ‫ان‬ َ ‫د‬ ْ ‫ل‬ ‫ا‬ َ ‫ن‬ ْ‫م‬ َ ‫ل‬ َ ‫ظ‬ ‫ا‬ َ ‫ن‬َّ‫ب‬َ ‫ر‬ .ِ ‫ار‬ َّ ‫الن‬ َ ‫اب‬ َ ‫ذ‬ َ ‫ع‬ ‫ا‬ َ ‫ن‬ ِ‫ق‬ َ ‫و‬ ً ‫ة‬ َ ‫ن‬ َ ‫س‬ َ ‫ح‬ ِ‫ة‬َ ‫ر‬ ِ ‫آلخ‬ ْ ‫ا‬ ِ ‫ف‬ َ ‫و‬ ً ‫ة‬ َ ‫ن‬ َ ‫س‬ َ ‫ح‬ ‫ا‬َ‫ي‬ ْ ‫ن‬ ُّ ‫الد‬ ِ ‫ف‬ َ ‫نا‬ِ‫آت‬ ‫ا‬ َ ‫ن‬َّ‫ب‬َ ‫ر‬. َ ْ ْ ‫ي‬ ِ ‫م‬ َ ‫ال‬ َ‫لع‬ ْ ‫ا‬ ْ‫م‬ َ ‫ح‬ْ ‫ر‬ َ ‫ت‬ َ ‫و‬ ‫ا‬ َ ‫ن‬ َ ‫ل‬ ْ ‫ر‬ ِ ‫ف‬ ْ ‫غ‬ َ ‫ت‬ ْ ‫م‬ َ ‫ل‬ ْ ‫اإن‬ َ ‫و‬ ‫ا‬ َ ‫ن‬ َ ‫س‬ ُ ‫ف‬ ْ ‫ن‬ َ ‫ا‬ . َ ‫ن‬ْ‫ي‬ِ ِ ‫اش‬ َ ‫لخ‬ ْ ‫ا‬ َ ‫ن‬ ِ ‫م‬ َّ ‫ن‬ َ ‫ن‬ ْ ‫و‬ ُ ‫ك‬ َ ‫ن‬ َ ‫ل‬ ‫ا‬ َ ‫ن‬ ِ‫شآء‬ ْ ‫ح‬ َ ‫لف‬ ْ ‫ا‬ ِ ‫ن‬ َ ‫ع‬ َ ‫َه‬ ْ ‫ن‬َ‫ي‬ َ ‫و‬ َ ‫ى‬ ‫ب‬ ْ ‫ر‬ ُ ‫لق‬ ْ ‫ا‬ ‫ي‬ ِ ‫ذ‬ ِ‫تآء‬ْ‫ي‬ِ‫إ‬ َ ‫و‬ ِ ‫ان‬ َ ‫س‬ ْ ‫ح‬ ِ ‫إل‬ ْ ‫ا‬ َ ‫و‬ ِ ‫ل‬ ْ ‫د‬ َ‫لع‬ ْ ‫ا‬ِ‫ب‬ ُ ‫ر‬ ُ‫م‬ ْ ‫أ‬َ‫ي‬ َ‫هللا‬ َّ ‫ن‬ِ‫إ‬ ! ِ‫هللا‬ َ ‫اد‬َ‫ب‬ ِ ‫ع‬ ُ ‫ك‬ْ ‫ر‬ ُ ‫ك‬ ْ ‫ذ‬َ‫ي‬ َ ‫م‬ْ‫ي‬ ِ ‫ظ‬ َ‫لع‬ ْ ‫ا‬ َ‫هللا‬ ‫وا‬ ُ ‫ر‬ ُ ‫ك‬ ْ ‫اذ‬ َ ‫و‬ َ ‫ن‬ ْ ‫و‬ ُ ‫ر‬ ‫ى‬ ‫ك‬ َ ‫ذ‬ َ ‫ت‬ ْ ‫م‬ ُ ‫ك‬ ‫ى‬ ‫ل‬ َ‫ع‬ َ ‫ل‬ ْ ‫م‬ ُ ‫ك‬ ُ ‫ظ‬ ِ ‫ع‬َ‫ي‬ ‫ي‬ ْ ‫غ‬َ‫لب‬ ْ ‫ا‬ َ ‫و‬ ِ ‫ر‬ َ ‫ك‬ ْ ‫ن‬ ُ‫لم‬ ْ ‫ا‬ َ ‫و‬ َ ‫َّل‬ َ ‫ع‬ ُ‫ه‬ ْ ‫و‬ ُ ‫ر‬ ُ ‫ك‬ ْ ‫اش‬ َ ‫و‬ ْ ‫م‬ ْ َ ‫ى‬ ‫ي‬ ْ ‫ك‬ َ ‫أ‬ ِ‫هللا‬ ُ ‫ر‬ ْ ‫ك‬ ِ ‫ذ‬ َ ‫ل‬ َ ‫و‬ ْ ‫م‬ ُ ‫ك‬ ْ ‫د‬ِ ‫ز‬َ‫ي‬ ِ‫ه‬ ِ ‫م‬ َ‫ع‬ِ‫ن‬