SlideShare a Scribd company logo
1 of 17
‫اليوم : الثنين‬
                   ‫التاريخ: 81/ 9241/2هـ‬

                        ‫الماده كيمياء‬
                           ‫الصف 1ث‬




‫درس من إعداد المعلمه‬
‫كان هناك طائر ضعيف جدا وهزيل "‬
                            ‫ياحرآام ” ...... وفجأه ..‬
‫س / مستعينه بالصوره التي أمامك ,, اكملي هذه القصه ؟‬
           ‫ثم ضعي عنوان مناسب لهذه القصه؟‬
‫دوده + طائر‬     ‫طائر سمين‬
                        ‫هزيل‬

‫س / بماذا يسمى مثل هذا الختصار‬
      ‫في لغة الكيمياء ؟‬
‫الطرف اليـسـر‬           ‫الطرف اليمن‬
‫الـمـواد الـمـتـفـاعـله‬   ‫الـمـواد الـناتـجه‬




   ‫عدد ذرات‬                 ‫عدد الجزيئات‬
    ‫العنصر‬                ‫يمكن تغيرها للوزن‬
‫ول يمكن تغيرها‬
‫أن يكون‬
                                        ‫ت وكتلتها‬
                                                   ‫عدد الذرا‬
                                       ‫المتفاعله‬
                                                  ‫في المواد‬
                                             ‫يساوي‬
                                      ‫ت وكتلتها‬
                                                 ‫عدد الذرا‬
                                      ‫اد الناتجه‬
                                                 ‫في المو‬


‫س: ابـــدي رأيــك ..في الـصــيـد الــجـائر للكائنات الحيه ؟‬
‫لكي تصلي إلى وزن المعادلت‬
        ‫بشكل صحيح لبد من‬


‫جداول رمــوز الـعناصر والشقوق.‬   ‫1- حفـظ‬
         ‫2- نبدأ بوزن الذرات القل عددَ .‬
           ‫ا‬
‫فلش لتحضير الماء‬
‫يتفاعل الكسجين والهيدروجين لنتاج بخار‬
                 ‫الماء‬
      ‫مع إنطلق كميه من الحراره‬



‫هيدروجين +‬           ‫حراره + بخار ماء‬
                              ‫أكسجين‬
‫هيدروجين +‬   ‫+ بخار ماء‬    ‫حراره‬
                          ‫أكسجين‬



‫2 ‪O2 + H‬‬      ‫حراره + ‪H2o‬‬



‫2‪O2 + H‬‬      ‫حراره + 2 ‪2 H2o‬‬
‫2 ‪O2 + H‬‬           ‫حراره + 2 ‪2 H2o‬‬

    ‫س: أي من قوانين التحاد الكيميائي‬
        ‫نطبقه عند وزن المعادلت؟‬
‫2 ‪O2 + H‬‬                     ‫حراره + 2 ‪2 H2o‬‬
‫س/ هل المعادله توضح حالة المواد المتفاعله والناتجه ؟ كل‬



         ‫‪Solid‬‬                        ‫ماده‬
                                      ‫صلبه‬
         ‫‪Liquid‬‬
                                       ‫ماده‬
         ‫‪Gas‬‬                          ‫سائله‬
         ‫‪aqueous‬‬                       ‫ماده‬
                                      ‫غازيه‬
‫2 ‪O2 + H‬‬             ‫حراره + 2 ‪2 H2o‬‬
     ‫س / وضحي حالت المواد المتفاعله‬
‫س / هل تصف المعادله نوع المواد المتفاعله‬
       ‫والناتجه في المعادله السابقه؟‬
                                ‫والناتجه؟‬
‫س/ هل تصف المعادله حالة المتفاعلت والنواتج؟‬



‫س/ هل تصف أعداد الجزيئات للمتفاعلت والنواتج؟‬
‫2 ‪O2 + H‬‬      ‫حراره + 2 ‪2 H2o‬‬

             ‫س: هل تعتبرالمعادله الكيميائيه‬
           ‫وصف دقيق وموجز للتغير الكيميائي‬




           ‫هي وصف دقيق‬
            ‫وموجز للتغير‬
              ‫الكيميائي‬
‫1- تحديد المواد المتفاعله والناتجه عن التغير الكيميائي‬

             ‫2- تحديد رموز العناصر وصيغ المركبات‬

              ‫3- تحديد حالة المواد المتفاعله والناتجه‬

                         ‫4- مراعاة قانون حفظ الكتله‬
‫)1( ناتج التفاعل في هذه المعادلة 2‪ 2H2 + O‬هو .‬
           ‫ب- ‪H2S‬‬          ‫ا- ‪H2O‬‬
          ‫د- ‪2H2O‬‬         ‫ج- 2‪H2O‬‬


            ‫2( وصف موجز ودقيق للتغير الكيميائي‬
    ‫ب- قانون حفظ المادة‬              ‫ا-المعادلة الكيميائية‬
‫د- معادلة كيميائية أيونية‬                 ‫ج-النسب الثابتة‬
‫ينتج عن الحتراق الكامل لغاز النيتروجين‬
 ‫في الهواء غاز ثاني أكسيد النيتروجين‬

More Related Content

Similar to المعادله مع الآيه

الباب الثانى الكيمياء الكمية أولى
الباب الثانى الكيمياء الكمية أولىالباب الثانى الكيمياء الكمية أولى
الباب الثانى الكيمياء الكمية أولىHossam Sewify
 
أساسيات الكيمياء للصف الأول الثانوى
أساسيات الكيمياء للصف الأول الثانوىأساسيات الكيمياء للصف الأول الثانوى
أساسيات الكيمياء للصف الأول الثانوىDrHassan El-gazer
 
الالكانات
الالكاناتالالكانات
الالكاناتMfmk Madena
 
علوم الثانى اعدادى ترم اول
علوم الثانى اعدادى ترم اولعلوم الثانى اعدادى ترم اول
علوم الثانى اعدادى ترم اولibrahimaswan
 

Similar to المعادله مع الآيه (8)

الباب الثانى الكيمياء الكمية أولى
الباب الثانى الكيمياء الكمية أولىالباب الثانى الكيمياء الكمية أولى
الباب الثانى الكيمياء الكمية أولى
 
أساسيات الكيمياء للصف الأول الثانوى
أساسيات الكيمياء للصف الأول الثانوىأساسيات الكيمياء للصف الأول الثانوى
أساسيات الكيمياء للصف الأول الثانوى
 
الالكانات
الالكاناتالالكانات
الالكانات
 
Wehdasads
WehdasadsWehdasads
Wehdasads
 
101.ppt
101.ppt101.ppt
101.ppt
 
101.ppt
101.ppt101.ppt
101.ppt
 
101.ppt
101.ppt101.ppt
101.ppt
 
علوم الثانى اعدادى ترم اول
علوم الثانى اعدادى ترم اولعلوم الثانى اعدادى ترم اول
علوم الثانى اعدادى ترم اول
 

المعادله مع الآيه

  • 1. ‫اليوم : الثنين‬ ‫التاريخ: 81/ 9241/2هـ‬ ‫الماده كيمياء‬ ‫الصف 1ث‬ ‫درس من إعداد المعلمه‬
  • 2. ‫كان هناك طائر ضعيف جدا وهزيل "‬ ‫ياحرآام ” ...... وفجأه ..‬ ‫س / مستعينه بالصوره التي أمامك ,, اكملي هذه القصه ؟‬ ‫ثم ضعي عنوان مناسب لهذه القصه؟‬
  • 3. ‫دوده + طائر‬ ‫طائر سمين‬ ‫هزيل‬ ‫س / بماذا يسمى مثل هذا الختصار‬ ‫في لغة الكيمياء ؟‬
  • 4.
  • 5. ‫الطرف اليـسـر‬ ‫الطرف اليمن‬ ‫الـمـواد الـمـتـفـاعـله‬ ‫الـمـواد الـناتـجه‬ ‫عدد ذرات‬ ‫عدد الجزيئات‬ ‫العنصر‬ ‫يمكن تغيرها للوزن‬ ‫ول يمكن تغيرها‬
  • 6. ‫أن يكون‬ ‫ت وكتلتها‬ ‫عدد الذرا‬ ‫المتفاعله‬ ‫في المواد‬ ‫يساوي‬ ‫ت وكتلتها‬ ‫عدد الذرا‬ ‫اد الناتجه‬ ‫في المو‬ ‫س: ابـــدي رأيــك ..في الـصــيـد الــجـائر للكائنات الحيه ؟‬
  • 7. ‫لكي تصلي إلى وزن المعادلت‬ ‫بشكل صحيح لبد من‬ ‫جداول رمــوز الـعناصر والشقوق.‬ ‫1- حفـظ‬ ‫2- نبدأ بوزن الذرات القل عددَ .‬ ‫ا‬
  • 9. ‫يتفاعل الكسجين والهيدروجين لنتاج بخار‬ ‫الماء‬ ‫مع إنطلق كميه من الحراره‬ ‫هيدروجين +‬ ‫حراره + بخار ماء‬ ‫أكسجين‬
  • 10. ‫هيدروجين +‬ ‫+ بخار ماء‬ ‫حراره‬ ‫أكسجين‬ ‫2 ‪O2 + H‬‬ ‫حراره + ‪H2o‬‬ ‫2‪O2 + H‬‬ ‫حراره + 2 ‪2 H2o‬‬
  • 11. ‫2 ‪O2 + H‬‬ ‫حراره + 2 ‪2 H2o‬‬ ‫س: أي من قوانين التحاد الكيميائي‬ ‫نطبقه عند وزن المعادلت؟‬
  • 12. ‫2 ‪O2 + H‬‬ ‫حراره + 2 ‪2 H2o‬‬ ‫س/ هل المعادله توضح حالة المواد المتفاعله والناتجه ؟ كل‬ ‫‪Solid‬‬ ‫ماده‬ ‫صلبه‬ ‫‪Liquid‬‬ ‫ماده‬ ‫‪Gas‬‬ ‫سائله‬ ‫‪aqueous‬‬ ‫ماده‬ ‫غازيه‬
  • 13. ‫2 ‪O2 + H‬‬ ‫حراره + 2 ‪2 H2o‬‬ ‫س / وضحي حالت المواد المتفاعله‬ ‫س / هل تصف المعادله نوع المواد المتفاعله‬ ‫والناتجه في المعادله السابقه؟‬ ‫والناتجه؟‬ ‫س/ هل تصف المعادله حالة المتفاعلت والنواتج؟‬ ‫س/ هل تصف أعداد الجزيئات للمتفاعلت والنواتج؟‬
  • 14. ‫2 ‪O2 + H‬‬ ‫حراره + 2 ‪2 H2o‬‬ ‫س: هل تعتبرالمعادله الكيميائيه‬ ‫وصف دقيق وموجز للتغير الكيميائي‬ ‫هي وصف دقيق‬ ‫وموجز للتغير‬ ‫الكيميائي‬
  • 15. ‫1- تحديد المواد المتفاعله والناتجه عن التغير الكيميائي‬ ‫2- تحديد رموز العناصر وصيغ المركبات‬ ‫3- تحديد حالة المواد المتفاعله والناتجه‬ ‫4- مراعاة قانون حفظ الكتله‬
  • 16. ‫)1( ناتج التفاعل في هذه المعادلة 2‪ 2H2 + O‬هو .‬ ‫ب- ‪H2S‬‬ ‫ا- ‪H2O‬‬ ‫د- ‪2H2O‬‬ ‫ج- 2‪H2O‬‬ ‫2( وصف موجز ودقيق للتغير الكيميائي‬ ‫ب- قانون حفظ المادة‬ ‫ا-المعادلة الكيميائية‬ ‫د- معادلة كيميائية أيونية‬ ‫ج-النسب الثابتة‬
  • 17. ‫ينتج عن الحتراق الكامل لغاز النيتروجين‬ ‫في الهواء غاز ثاني أكسيد النيتروجين‬