تسير الوثائق الكترونيا التسيير الالكتروني للوثائق pptx التسيير الالكتروني للوثائق docx واقع تطبيق التسيير الالكتروني للوثائق في بلدية سيدي عقبة مشروع التسيير الالكتروني للوثائق

1. ‫الديمقراطية‬ ‫الجزائرية‬ ‫الجمهورية‬
‫العلمي‬ ‫والبحث‬ ‫التعليم‬ ‫وزارة‬
‫بسكرة‬ ‫خيضر‬ ‫محمد‬ ‫جامعة‬
‫واالجتماعية‬ ‫اإلنسانية‬ ‫العلوم‬ ‫كلية‬
‫مقياس‬ ‫اإلنسانية‬ ‫العلوم‬ ‫قسم‬:‫التوثيق‬ ‫و‬ ‫المعلومات‬ ‫تكنلوجيا‬
‫التخصص‬:‫الفوج‬ ‫والتوثيق‬ ‫المعلومات‬ ‫تكنلوجيا‬:01
‫الطلبة‬ ‫اعداد‬ ‫من‬:‫اشراف‬ ‫تحت‬:
1/‫العزيز‬ ‫عبد‬ ‫الزين‬ ‫بن‬*‫سهلي‬ ‫مراد‬
2/‫بوبرهان‬‫شكري‬
3/‫العيد‬ ‫الرزاق‬ ‫عبد‬ ‫بن‬
‫الدراسية‬ ‫السنة‬2016/2017
‫لل‬ ‫االلكتروني‬ ‫التسيير‬‫وثائق‬

2. ‫لم‬‫ال‬ ‫اسعا‬‫و‬ ‫فضاء‬ ‫أصبحت‬ ‫بل‬ ،‫الكتب‬ ‫عليها‬ ‫ترتب‬ ‫ورفوفا‬ ‫قاعة‬ ‫المكتبة‬ ‫تعد‬‫ان‬‫ر‬‫الجد‬ ‫تحده‬.‫يق‬ ‫اجع‬‫ر‬‫الم‬ ‫عن‬ ‫البحث‬ ‫يعد‬ ‫ولم‬‫اجعة‬‫ر‬‫م‬ ‫على‬ ‫تصر‬
‫الحا‬ ‫باستخدام‬ ‫اآللي‬ ‫البحث‬ ‫مداخل‬ ‫بل‬ ،‫الفهارس‬ ‫تسمى‬ ‫ق‬‫الور‬ ‫من‬ ‫قصاصات‬‫اجع‬‫ر‬‫الم‬ ‫قائمة‬ ‫فتصطف‬ ‫أقفال‬ ‫على‬ ‫بالضغط‬ ‫سوب‬‫شاشة‬ ‫على‬
‫أبجديا‬ ‫مرتبة‬ ‫متابعة‬.‫ويق‬ ،‫الرفوف‬ ‫على‬ ‫الكتب‬ ‫ينظم‬ ‫مكتبي‬ ‫مجرد‬ ‫المكتبة‬ ‫على‬ ‫القائم‬ ‫يعد‬ ‫ولم‬‫حين‬ ‫ئ‬‫القار‬ ‫أو‬ ‫للباحث‬ ‫دمها‬‫هو‬ ،‫بل‬ ‫يطلبها‬
‫ين‬ ‫الذي‬ ‫المدرسية‬ ‫المكتبة‬ ‫على‬ ‫المشرف‬ ‫خاصة‬ ‫االختصاصات‬ ‫متعدد‬ ‫وثائقي‬‫مط‬ ،‫اسية‬‫ر‬‫الد‬ ‫اد‬‫و‬‫الم‬ ‫كل‬ ‫بمبادئ‬ ‫ملما‬ ‫ن‬‫يكو‬ ‫أن‬ ‫بغي‬‫على‬ ‫لعا‬
‫وتعليمها‬ ‫مها‬ّ‫ل‬‫تع‬ ‫ائق‬‫ر‬‫وط‬ ‫تدريسها‬ ‫بأساليب‬ ‫عارفا‬ ،‫الرسمية‬ ‫امجها‬‫ر‬‫ب‬.
‫هذا‬‫التطهور‬‫ف‬ ‫الرقمية‬ ‫التكنولوجيا‬ ‫أحدثتها‬ ‫التي‬ ‫ة‬‫الثور‬ ‫بفضل‬ ‫المكتبات‬ ‫عالم‬ ‫في‬‫األس‬‫و‬ ‫ان‬‫ر‬‫الجد‬ ‫فألغت‬ ‫المعلومات‬ ‫مجال‬ ‫ي‬‫اختصرت‬‫و‬ ‫قف‬
‫لإلنسا‬ ‫يمكن‬ ‫ة‬‫صغير‬ ‫قرية‬ ‫إلى‬ ‫الشاسعة‬ ‫اته‬‫ر‬‫بقا‬ ‫العالم‬ ‫وحولت‬ ‫المسافات‬‫معدودات‬ ‫اني‬‫و‬‫ث‬ ‫في‬ ‫افها‬‫ر‬‫أط‬ ‫إلى‬ ‫يصل‬ ‫أن‬ ‫ن‬.
‫الوثائق‬‫و‬ ‫المعلومات‬ ‫من‬ ‫الهائل‬ ‫الكم‬ ‫تسيير‬ ‫فإن‬ ،‫ة‬‫الثور‬ ‫لهذه‬ ‫ونتيجة‬‫ب‬ ‫يسمى‬ ‫ما‬ ‫وظهر‬ ،‫جذريا‬ ‫ا‬‫ر‬‫تغيي‬ ‫شك‬ ‫ن‬‫بدو‬ ‫تطلب‬ ‫قد‬‫ـ‬"‫االلكتروني‬ ‫التسيير‬
‫للوثائق‬"‫بـ‬ ‫األجنبية‬ ‫باللغة‬ ‫المعروفة‬"GESTION ELECTRONIQUE DES DOCUMENTS"

3. ‫مقدمة‬
1/‫الفصل‬‫األول‬:‫المنهجي‬ ‫اإلطار‬‫الفصل‬‫الثاني‬:‫اإلطار‬‫النظري‬
1-1/‫اشكالية‬‫الدراسة‬1-‫االلكتروني‬ ‫التسيير‬ ‫ماهية‬
1-2/‫تساؤالت‬‫الدراسة‬1-1/‫االلكتروني‬ ‫التسيير‬ ‫مفهوم‬
1-3/‫فرضيات‬‫الدر‬‫اسة‬1-2/‫للوثائق‬ ‫اإللكتروني‬ ‫التسيير‬ ‫عن‬ ‫تاريخية‬ ‫لمحة‬
1-4/‫الموضوع‬ ‫اختيار‬ ‫اسباب‬1-3/‫االلكتروني‬ ‫التسيير‬ ‫أصناف‬
1-5/‫اهمية‬‫الدراسة‬1-4/‫االلكتروني‬ ‫التسيير‬ ‫وفوائد‬ ‫اهداف‬
1-6/‫الدراسات‬‫السابقة‬1-5/‫االلكتروني‬ ‫التسيير‬ ‫وضائف‬
1-7/‫الدراسة‬ ‫أهداف‬
1-8/‫المفاهيم‬ ‫ضبط‬
‫البحث‬ ‫خطة‬

4. *2-:‫إلكتروني‬ ‫تسيير‬ ‫نحو‬ ‫التحول‬‫للوثائق‬
2-1-‫إلكتروني‬ ‫تسيير‬ ‫نظام‬ ‫إنشاء‬ ‫وأسباب‬ ‫دوافع‬‫للوثائق‬
2-2-‫االلكتروني‬ ‫التسيير‬ ‫سلسلة‬
2-3-‫للوثائق‬ ‫إلكتروني‬ ‫تسيير‬ ‫نظام‬ ‫إنجاز‬ ‫متطلبات‬
2-4-‫اإللكتروني‬ ‫التسيير‬ ‫نظام‬ ‫وخطوات‬ ‫إجراءات‬‫للوثائق‬

5. ‫الفصل‬‫الثالث‬:‫التو‬ ‫والمؤسسات‬ ‫المكتبات‬ ‫على‬ ‫للوثائق‬ ‫اإللكتروني‬ ‫التسيير‬ ‫أثر‬‫ثيقية‬.
1-‫للوثائق‬ ‫اإللكتروني‬ ‫التسيير‬ ‫نجاح‬ ‫عوامل‬
2-‫مزايا‬‫وعيوب‬‫للوثائق‬ ‫اإللكتروني‬ ‫التسيير‬
3-‫اإللكتروني‬ ‫التسيير‬ ‫تواجه‬ ‫التي‬ ‫تحديات‬‫للوثائق‬
‫الثالث‬ ‫الفصل‬:‫اإلطار‬‫التطبيقي‬
3-1/‫الدراسة‬ ‫بمكان‬ ‫تعريف‬
3-2/‫الدراسة‬ ‫مجاالت‬
3-3/‫المتبع‬ ‫المنهج‬
3-4/‫البيانات‬ ‫جمع‬ ‫أدوات‬
3-5/‫البيانات‬ ‫تحليل‬
3-6/‫العامة‬ ‫النتائج‬
‫بيبليوغرافية‬

6. 1/‫األول‬ ‫الفصل‬:‫المنهجي‬ ‫اإلطار‬
‫ساهم‬‫ايد‬‫ز‬‫الت‬‫الكمي‬‫المذهل‬‫اليوم‬‫في‬‫الوثائق‬‫انفجار‬‫و‬‫المعلومات‬‫في‬‫تفكير‬‫المخ‬‫تصين‬
‫المبرمجين‬‫و‬‫أكثر‬‫فأكثر‬‫في‬‫كيفية‬‫التصرف‬‫ومعالجة‬‫هذه‬‫األرصدة‬،‫اكمة‬‫ر‬‫المت‬‫ح‬‫يث‬‫لم‬‫يعد‬
‫الت‬‫سيير‬‫ي‬‫اليدو‬‫المحدود‬‫اليوم‬‫ا‬‫ر‬‫قاد‬‫على‬‫آداء‬‫مهامه‬‫على‬‫الوجه‬،‫المطلوب‬‫ال‬‫و‬‫سر‬‫عة‬
‫الت‬‫و‬‫التح‬‫تسمح‬‫له‬‫بذلك‬،‫أيضا‬‫فكان‬‫الت‬‫سيي‬‫ر‬‫اآللي‬‫ال‬‫و‬‫أ‬،‫ثم‬‫جاء‬‫التسيير‬‫ال‬‫لكتروني‬
‫كأحدث‬‫محطة‬‫يتوصل‬‫إليها‬‫العقل‬‫ي‬‫البشر‬‫اليوم‬‫في‬‫ميدان‬‫التكنولوجيا‬‫الحديثة‬‫للمعلومات‬
‫التوثيق‬‫و‬‫ي‬‫العصر‬‫الحديث‬.

7. ‫وتقنية‬"‫الوثائق‬ ‫في‬ ‫اللكتروني‬ ‫التسيير‬"ELECTRONIC MANAGEMENT
OF INFORMATION AND DOCUMENTS‫الموثق‬ ‫مهام‬ ‫طورت‬ ‫التي‬ ‫هذه‬
‫حلقا‬ ‫أداء‬ ‫أساليب‬ ‫وغيرت‬ ،‫متقدمة‬ ‫جد‬ ‫احل‬‫ر‬‫م‬ ‫إلى‬ ‫األرشيفي‬ ‫و‬ ‫المكتبي‬ ‫و‬‫ت‬"‫الس‬‫لسلة‬
‫الوثائقية‬"‫للحاجيات‬ ‫اسة‬‫ر‬‫د‬ ‫من‬ ‫تتضمنه‬ ‫بما‬ ، ‫القديم‬ ‫الكالسيكي‬ ‫مفهومها‬ ‫من‬‫ال‬‫و‬‫وص‬‫إلى‬
‫إ‬ ، ‫الفنية‬ ‫المعالجة‬‫و‬ ‫المادية‬ ‫بالمعالجة‬ ‫ا‬‫ر‬‫مرو‬ ، ‫التقييم‬‫و‬ ‫اقبة‬‫ر‬‫الم‬‫عص‬ ‫مفهوم‬ ‫لى‬‫اكب‬‫و‬‫ي‬ ‫ي‬‫ر‬
‫جديدة‬ ‫تقنيات‬ ‫وعبر‬ ، ‫الت‬‫و‬‫التح‬ ‫هذه‬.‫التوثي‬ ‫اللكترونية‬ ‫المنظومات‬ ‫وظهرت‬‫قية‬.‫من‬ ‫و‬
‫التساؤل‬ ‫بهذا‬ ‫جيء‬ ‫هنا‬:‫ماهو‬‫انج‬ ‫يتم‬ ‫كيف‬ ‫و‬ ‫االلكتروني‬ ‫التسيير‬‫و‬ ‫ه‬‫از‬
‫التطور‬ ‫هذا‬ ‫ظل‬ ‫في‬ ‫اعداده‬‫التكنولوجي؟و‬‫عمله؟‬ ‫الية‬ ‫ماهي‬

8. 1-‫ماهو‬‫التسيير‬‫االلكتروني‬‫للوثائ‬‫ق؟‬‫و‬
‫ما‬‫احل‬‫ر‬‫م‬‫ه؟‬‫انجاز‬
2-‫ما‬‫اهمية‬‫ادخال‬‫هذه‬‫التقنية‬‫في‬
‫المؤسسات‬‫و‬‫اكز‬‫ر‬‫م‬‫المعلومات؟‬
3-‫كيف‬‫يتم‬‫انجاز‬‫سلسلة‬‫التسيير‬
‫االلكتروني‬‫للوثائق‬‫و‬‫المعلومات؟‬
4-‫ما‬‫الهدف‬‫الذي‬‫يحققه‬‫التسيير‬
‫االلكتروني‬‫للوثائق‬‫و‬‫المعلومات‬‫بال‬‫نسبة‬
‫للمؤسسة‬‫و‬‫المستفيدين؟‬
5-‫هل‬‫هناك‬‫نقائص‬‫للتسيير‬‫االلكت‬‫روني‬
‫الحديث‬‫في‬‫ظل‬‫هذا‬‫التطور‬‫التكنولوج‬‫ي؟‬
1-‫ان‬‫التسيير‬‫االلكتروني‬‫للوثائ‬‫ق‬‫و‬
‫المعلومات‬‫يمكن‬‫من‬‫خالله‬‫حفظ‬‫و‬
‫تخزين‬‫و‬‫ترتيب‬‫و‬‫استرجاع‬‫الوثائ‬‫ق‬
2-‫خدمة‬‫التسيير‬‫االلكتروني‬‫للوث‬‫ائق‬‫و‬
‫المعلومات‬‫تساهم‬‫في‬‫الترقية‬‫و‬
‫التحديث‬‫العملي‬‫و‬‫العلمي‬‫و‬‫الفني‬

9. ‫تنوعت‬ ‫والدوافع‬ ‫األسباب‬ ‫من‬ ‫مجموعة‬ ‫وراءه‬ ‫من‬ ‫توجد‬ ‫المشروع‬ ‫لهذا‬ ‫اختيارنا‬ ‫إن‬‫بين‬
‫الموضوعية‬‫والذاتية‬:
‫أ‬-‫موضوعية‬ ‫أسباب‬:
-‫تطوي‬ ‫في‬ ‫ودوره‬ ‫الجوانب‬ ‫جميع‬ ‫من‬ ‫للوثائق‬ ‫اإللكتروني‬ ‫التسيير‬ ‫نظام‬ ‫دراسة‬ ‫في‬ ‫التعمق‬‫أداء‬ ‫ر‬
‫التوثيقية‬ ‫المؤسسات‬.
-‫بطريق‬ ‫الوثائق‬ ‫واسترجاع‬ ‫تخزين‬ ،‫حفظ‬ ‫في‬ ‫للوثائق‬ ‫اإللكتروني‬ ‫التسيير‬ ‫نظام‬ ‫أهمية‬‫آلية‬ ‫ة‬.
-‫خ‬ ‫من‬ ‫تفاديها‬ ‫يمكن‬ ‫والتي‬ ‫للوثائق‬ ‫التقليدي‬ ‫التسيير‬ ‫تنجم‬ ‫التي‬ ‫المشاكل‬ ‫عن‬ ‫الكشف‬‫تطبيق‬ ‫الل‬
‫للوثائق‬ ‫إلكتروني‬ ‫تسيير‬ ‫نظام‬.
‫ب‬-‫ذاتية‬ ‫أسباب‬:
-‫فيه‬ ‫ندرس‬ ‫الذي‬ ‫العلمي‬ ‫بالتخصص‬ ‫الموضوع‬ ‫هذا‬ ‫عالقة‬ ‫مدى‬.
-‫للبحث‬ ‫الميل‬‫واإلستطالع‬‫الموضوع‬ ‫هذا‬ ‫في‬.
-‫الموضوع‬ ‫هذا‬ ‫مثل‬ ‫وأهمية‬ ‫بقيمة‬ ‫الشعور‬

10. ‫يستمد‬‫المشروع‬‫أهميته‬‫من‬‫الموضوع‬‫العام‬‫أال‬‫وهو‬:‫تطبيق‬‫نظام‬‫التسيير‬‫اإللكتروني‬‫ل‬‫لوثائق‬
‫بالمكتبات‬‫والمؤسسات‬‫التوثيقية؛‬‫وذلك‬‫لتقديم‬‫تصور‬‫حول‬‫كيفية‬‫إنجاز‬‫هذا‬‫المشرو‬‫ع‬‫من‬‫خالل‬
‫المراحل‬‫وتحديد‬‫المتطلبات‬‫الضرورية‬،‫لذلك‬‫ودور‬‫هذا‬‫النظام‬‫في‬‫التسيير‬‫الجيد‬‫للوثائ‬‫ق‬‫ومن‬
‫ثمة‬‫اإلرتقاء‬‫بأداء‬‫العمل‬‫المكتبي‬‫أو‬،‫األرشيفي‬‫ناهيك‬‫عن‬‫أهميته‬‫باعتبار‬‫مفهوم‬‫حديث‬‫خاصة‬
‫في‬‫عالمنا‬‫العربي‬‫إذ‬‫لم‬‫يطبق‬‫في‬‫معظم‬‫المؤسسات‬‫التوثيقية‬.
‫يرتبط‬‫موضع‬‫البحث‬‫مباشرة‬‫بجانب‬‫مهم‬‫من‬‫الجوانب‬‫التي‬‫تحظى‬‫باهتمام‬‫كبير‬‫من‬‫طرف‬
‫المختصين‬‫في‬‫ميدان‬‫المؤسسات‬‫و‬‫المتمثل‬‫في‬‫التسيير‬‫االلكتروني‬‫للوثائق‬‫و‬‫المعل‬‫ومات‬.
*‫االهمية‬‫الكبرى‬‫التي‬‫يحتلها‬‫التسيير‬‫االلكتروني‬‫للوثائق‬‫و‬‫المعلومات‬‫ضمن‬‫العملي‬‫ات‬‫الفنية‬‫في‬
‫المؤسسات‬‫و‬‫مرافق‬‫المعلومات‬.
*‫حداثة‬‫تطبيق‬‫التسيير‬‫االلكتروني‬‫للوثائق‬‫و‬‫المعلومات‬‫داخل‬‫المؤسسات‬.

11. ‫عبد‬ ،‫السبتي‬ ‫بن‬‫المالك‬.‫التسيير‬‫اإللكتروني‬‫للوثائق‬.‫مجلة‬‫والمعلومات‬ ‫المكتبات‬.‫مج‬.2،‫ع‬.‫خاص‬.‫قسنطينة‬:
‫جامعة‬‫منتوري‬‫ديسمبر‬ ،2003
*‫أصن‬ ‫وتوضيح‬ ‫للوثائق‬ ‫اإللكتروني‬ ‫للتسيير‬ ‫عام‬ ‫مفهوم‬ ‫الدراسة‬ ‫هذه‬ ‫قدمت‬‫ن‬ ‫إلى‬ ‫أدت‬ ‫التي‬ ‫والعوامل‬ ‫افه‬‫جاحه‬
‫أ‬ ‫تطرق‬ ‫كما‬ ،‫اإللكتروني‬ ‫التسيير‬ ‫لنظام‬ ‫العامة‬ ‫الهيكلة‬ ‫إلى‬ ‫باإلضافة‬‫أل‬ ‫عرض‬ ‫مع‬ ، ‫إنجازه‬ ‫مراحل‬ ‫إلى‬ ‫يضا‬‫هم‬
‫ع‬ ‫األولى‬ ‫بالدرجة‬ ‫يتوقف‬ ‫للوثائق‬ ‫اإللكتروني‬ ‫التسيير‬ ‫وخطوات‬ ‫إجراءات‬‫لى‬‫التنظيم‬‫عم‬ ‫وأن‬ ،‫لها‬ ‫األولي‬‫التسيير‬ ‫لية‬
‫مجال‬ ‫بحسب‬ ‫تختلف‬ ‫والتي‬ ‫لنجاحها‬ ‫وبرمجيات‬ ‫تجهيزات‬ ‫تتطلب‬ ‫اإللكتروني‬‫وطبيعة‬ ‫المؤسسة‬‫الوثيق‬‫ة‬.‫وهذا‬‫ما‬
‫األول‬ ‫الفصل‬ ‫خاصة‬ ‫للمشروع‬ ‫النظري‬ ‫الجانب‬ ‫إثراء‬ ‫في‬ ‫ساعدنا‬

12. *‫يهدف‬‫هذا‬‫البحث‬‫الى‬‫التعريف‬‫بنظام‬‫التسيير‬‫االلكتروني‬‫للوثائق‬‫و‬‫المعلومات‬‫بالدرج‬‫ة‬‫االولى‬.
*‫التعرف‬‫على‬‫اهمية‬‫ادخال‬‫تقنية‬‫متمثلة‬‫في‬‫التسيير‬‫االلكتروني‬‫للوثائق‬‫و‬‫المعلومات‬‫الى‬‫حيز‬
‫االستخدام،وتبيان‬‫الدور‬‫المهم‬‫الذي‬‫يلعبه‬‫بالمؤسسات‬.
*‫تحسين‬‫و‬‫دعم‬‫االرتقاء‬‫في‬‫التسيير‬‫االلكتروني‬‫للوثائق‬‫و‬‫المعلومات‬‫و‬‫التعرف‬‫على‬‫س‬‫بل‬‫تطوير‬
‫هذا‬‫النظام‬.

13. *‫التسيير‬:‫هو‬‫مجموعة‬‫من‬‫العمليات‬‫المنسقة‬‫و‬‫المتكاملة‬‫التي‬‫تشمل‬‫التخطيط‬‫و‬‫التنظيم،التوجيه‬‫و‬‫الرقابة‬‫و‬‫بالت‬‫الي‬‫هو‬‫توجيه‬
‫االشخاص‬‫و‬‫التنسيق‬‫بينهم‬‫من‬‫خالل‬‫اهداف‬‫مسطرة‬‫لبلوغها،و‬‫عليه‬‫هو‬‫تسيير‬‫مختلف‬‫االنشطة‬‫و‬‫الوظائف‬‫و‬‫الخدمات‬.
*‫التسيير‬‫االلكتروني‬:‫هو‬‫القيام‬‫بمختلف‬‫انظمة‬‫التسيير‬‫التقليدي‬‫المذكورة‬‫اعاله‬‫و‬‫لكن‬‫بصورة‬‫متقدمة‬‫و‬‫هذا‬‫عن‬‫طريق‬
‫استخدام‬‫الحاسبات‬‫االلية‬‫و‬‫مختلف‬‫لواحقه‬‫في‬‫عملية‬‫التسيير‬.
*‫الوثيقة‬:‫هي‬‫مادة‬‫مدونة‬‫بالكتابة‬‫او‬‫الطباعة‬‫و‬‫تكون‬‫عبارة‬‫عن‬‫نصوص‬،‫رسوم،صور‬....
*‫الوثيقة‬‫االلكترونية‬:‫في‬‫استخدامات‬‫الكومبيوتر‬‫هي‬‫اي‬‫نص‬‫مكتوب‬‫يجهز‬‫على‬‫الكومبيوتر‬‫و‬‫تختزن‬‫و‬‫ما‬‫يلزمه‬‫م‬‫ن‬‫عالمات‬
‫و‬‫اصطالحات‬‫برمجية‬‫في‬‫ملف‬‫الكتروني‬‫في‬‫ذاكرة‬‫الجهاز‬.
*‫المعلومات‬:‫هي‬‫ما‬‫يخبر‬‫او‬‫يعلم‬‫به‬‫يعرفه،و‬‫المعلومات‬‫لها‬‫معنيان‬:‫ما‬‫يمكن‬‫ان‬‫يعلم‬‫و‬‫ما‬‫سبق‬‫ان‬‫علم‬.
*‫المعلومات‬‫االلكترونية‬:‫في‬‫علم‬‫الكومبيوتر‬‫المعلومات‬‫هي‬‫الفائدة‬‫المستخلصة‬‫من‬‫البيانات‬‫بعد‬‫تنظيمها‬‫و‬‫للربط‬‫بينها‬‫بما‬‫يفيد‬
‫في‬‫اتخاذ‬‫قرار‬‫في‬‫مجال‬‫معين‬.‫و‬‫اصغر‬‫وحدة‬‫لقياس‬‫المعلومات‬‫هي‬‫الشفع‬(BIT)
‫اإللكترونية‬ ‫الوثائق‬:‫من‬ ‫سلسلة‬ ‫عن‬ ‫عبارة‬‫الرموز،مسجلة‬‫إلى‬ ‫اللجوء‬ ‫يستلزم‬ ‫مما‬ ‫إلكترونية‬ ‫أوعية‬ ‫على‬‫وسائل‬
‫ال‬ ‫عن‬ ‫جذريا‬ ‫تختلف‬ ‫فهي‬ ‫ولذلك‬ ،‫منها‬ ‫االستفادة‬ ‫و‬ ‫لقراءتها‬ ‫تكنولوجية‬‫معل‬ ‫تحتوي‬ ‫التي‬ ‫الورقية‬ ‫وثائق‬‫قابلة‬ ‫ومات‬
‫خاصة‬ ‫تجهيزات‬ ‫ودون‬ ‫فورا‬ ‫لالستغالل‬

14. 1-‫تعريف‬‫التسيير‬‫االلكتروني‬:
-‫التسيير‬‫االلكتروني‬‫هو‬‫معالجة‬‫الوثائق‬‫النشطة‬‫و‬‫الغير‬‫النشطة‬‫اما‬‫التسيير‬‫االلكتر‬‫وني‬‫للوثائق‬‫و‬
‫المعلومات‬‫هو‬‫مجموعة‬‫من‬‫ات‬‫و‬‫االد‬‫و‬‫التقنيات‬‫التي‬‫اسطتها‬‫و‬‫ب‬‫يتم‬‫ترتيب‬‫و‬‫حفظ‬‫الوثائق‬‫من‬‫خالل‬
‫جملة‬‫من‬‫التطبيقات‬‫في‬‫االعالم‬‫االلي‬.
‫او‬‫هومجموعة‬‫أدوات‬‫وتقنيات‬‫تعمل‬‫على‬‫تجهيـز‬‫وترتيب‬‫وتخزين‬‫الوثائق‬‫بشكل‬‫رقمي‬‫من‬‫خ‬‫الل‬
‫جملة‬‫من‬‫تطبيقات‬‫اإلعالم‬‫اآللي‬.
‫ايضا‬ ‫هو‬ ‫او‬‫مجموعة‬‫األدوات‬ ‫من‬‫ال‬ ‫وحفظ‬ ،‫تسيير‬ ،‫ترتيب‬ ‫يمكن‬ ‫بواسطتها‬ ‫التي‬ ‫والتقنيات‬،‫وثائق‬
‫من‬ ‫واسترجاعها‬‫جملة‬ ‫خالل‬‫ونت‬ ،‫للمؤسسة‬ ‫العادي‬ ‫النشاط‬ ‫إطار‬ ‫في‬ ‫اآللي‬ ‫اإلعالم‬ ‫تطبيقات‬ ‫من‬‫يجة‬
‫يمكن‬ ‫لهذا‬‫األرشيف‬ ‫لموظف‬‫يقدر‬ ‫قد‬ ‫قياسي‬ ‫وقت‬ ‫في‬ ‫الوثائق‬ ‫قيود‬ ‫إلى‬ ‫يصل‬ ‫أن‬ ‫مثال‬‫بالث‬‫وان‬.‫بمعنى‬
‫أن‬‫اإللكتروني‬ ‫التسيير‬‫إليه‬ ‫يحتاج‬ ‫التي‬ ‫الوثائق‬ ‫استرجاع‬ ‫من‬ ‫الموظف‬ ‫سيمكن‬ ‫للوثائق‬‫عند‬ ‫ا‬‫آدائه‬
‫لعمله‬‫مغادرة‬ ‫دون‬‫عمله‬ ‫موقع‬.

15. ‫هناك‬‫إرتباط‬‫حيث‬ ‫للوثائق‬ ‫اإللكتروني‬ ‫والتسيير‬ ‫اإللكترونية‬ ‫األرشفة‬ ‫مصطلح‬ ‫بين‬‫تقنية‬ ‫بدأت‬"‫ا‬‫ألرشفة‬
‫االلكترونية‬"‫العسكرية‬ ‫المؤسسات‬ ‫في‬ ‫والنهائي‬ ‫الوسيط‬ ‫األرشيف‬ ‫حفظ‬ ‫في‬,‫ف‬ ‫التسمية‬ ‫تحولت‬ ‫ثم‬‫منتصف‬ ‫ي‬
‫وكانت‬ ‫للوثائق‬ ‫اإللكتروني‬ ‫التسيير‬ ‫إلى‬ ‫العشرين‬ ‫القرن‬ ‫من‬ ‫الثمانينات‬‫االلك‬ ‫المعالجة‬ ‫هي‬ ‫منها‬ ‫الغاية‬‫ترونية‬
‫والنهائي‬ ‫والوسيط‬ ‫الجاري‬ ‫لألرشيف‬.‫وعميل‬ ‫مستخدم‬ ‫نظام‬ ‫على‬ ‫التقنية‬ ‫واعتمدت‬CLIENT/SERVER‫عبر‬
‫استغالل‬ ‫نظام‬‫إينيكس‬UNIX‫ترابطية‬ ‫بيانات‬ ‫لقاعدة‬ ‫تسيير‬ ‫ونظام‬‫أو‬‫برمجية‬ ‫باستخدام‬"‫أوراكل‬"‫م‬ ‫وشبكة‬‫حلية‬
.
‫سنة‬ ‫وفي‬1994‫بمنظمة‬ ‫لهم‬ ‫اجتماع‬ ‫في‬ ‫فرنسين‬ ‫متخصصين‬ ‫أجمع‬APROGED‫وهي‬"‫في‬ ‫تأسست‬ ‫منظمة‬
‫جانفي‬1994‫والمعل‬ ‫للوثائق‬ ‫اإللكتروني‬ ‫التسيير‬ ‫عمل‬ ‫ميدان‬ ‫وتطوير‬ ‫تنظيم‬ ‫مهمتها‬‫فرنسا‬ ‫في‬ ‫ومات‬"‫و‬‫على‬ ‫اتفقت‬
‫على‬‫المختصر‬ ‫استخدام‬GEIDE‫الموجود‬ ‫والوثائق‬ ‫للمعلومات‬ ‫االلكتروني‬ ‫التسيير‬ ‫مفهوم‬ ‫على‬ ‫للداللة‬‫بدال‬ ‫ة‬‫من‬
‫مصطلح‬GED‫أن‬ ‫جميع‬ ‫ليشمل‬ ‫المفهوم‬ ‫توسع‬ ‫ومنه‬ ،‫الوثائق‬ ‫مجال‬ ‫على‬ ‫فقط‬ ‫انحصر‬ ‫الذي‬‫بم‬ ‫المعلومات‬ ‫واع‬‫فيها‬ ‫ا‬
‫المصدر‬ ‫ذات‬ ‫البيانات‬‫االلكتروني‬

16. ‫يقصد‬‫به‬‫الملفات‬ ‫في‬ ‫التصرف‬
‫مثل‬ ‫اإلدارية‬ ‫والوثائق‬:‫وصل‬‫طلبية‬،
‫إداري‬ ‫ملف‬ ، ‫فاكس‬. . .‫يمكن‬ ‫،كما‬ ‫الخ‬
‫االتصال‬ ‫وسائل‬ ‫بين‬ ‫الدمج‬ ‫من‬‫و‬‫بين‬
‫كم‬ ‫والوثائق‬ ‫المعلومات‬ ‫في‬ ‫التسيير‬‫ا‬
‫شبكة‬ ‫عبر‬ ‫الوثائق‬ ‫تبادل‬ ‫من‬ ‫يمكن‬
‫االتصال‬‫و‬‫البيانات‬ ‫على‬ ‫الحصول‬ ‫من‬
‫إلى‬ ‫الوصول‬ ‫من‬ ‫تمكن‬ ‫التي‬ ‫المرجعية‬
‫يس‬ ‫فانه‬ ‫ذلك‬ ‫إلى‬ ‫،باإلضافة‬ ‫الوثائق‬‫اعد‬
‫باستخد‬ ‫ما‬ ‫وثيقة‬ ‫شرعية‬ ‫إثبات‬ ‫على‬‫ام‬
‫االلكتروني‬ ‫اإلمضاء‬

17. ‫البحث‬ ‫بعمليات‬ ‫يهتم‬
‫المتعلقة‬ ‫خاصة‬ ‫و‬ ‫الوثائقي‬
‫التوثيق‬ ‫و‬ ‫بالمكتبات‬ ‫منها‬
‫الصحف‬ ‫ومقتطفات‬ ‫العلمي‬
‫شكلين‬ ‫على‬ ‫يعتمد‬ ‫،كما‬:
‫بالمعلومات‬ ‫الوثيقة‬ ‫ربط‬
‫المتعلق‬ ‫الببليوغرافية‬‫بها‬ ‫ة‬
‫للوثيق‬ ‫الكامل‬ ‫النص‬ ‫خزن‬‫ة‬
‫مفتاحي‬ ‫كلمة‬ ‫كل‬ ‫اعتماد‬ ‫و‬‫ة‬
‫الكلمات‬ ‫بعض‬ ‫إضافة‬ ‫مع‬
‫اللغة‬ ‫في‬ ‫المفتاحية‬
‫الطبيعية‬.

18. ‫التخزي‬ ‫عملية‬ ‫تكون‬ ‫االلكترونية‬ ‫باألرشفة‬ ‫أيضا‬ ‫النوع‬ ‫هذا‬ ‫يعرف‬ ‫و‬‫ن‬
‫وغي‬ ‫المطبوعة‬ ‫الوثائق‬ ‫جميع‬ ‫تخضع‬ ‫،حيث‬ ‫تلقائية‬ ‫فيه‬ ‫والتكشيف‬‫ر‬
‫تجهيز‬ ‫من‬ ‫اآللي‬ ‫اإلعالم‬ ‫أدوات‬ ‫باستخدام‬ ‫معينة‬ ‫تطبيقات‬ ‫إلى‬ ‫المطبوعة‬‫و‬ ‫ات‬
‫برمجيات‬‫من‬ ‫يمكن‬ ‫مما‬ ‫االلكترونية‬ ‫الوثائق‬ ‫هذه‬ ‫من‬ ‫نسخ‬ ‫حفظ‬ ‫يتم‬ ‫و‬
‫الكترونية‬ ‫أوعية‬ ‫على‬ ‫أو‬ ‫النظام‬ ‫موزعات‬ ‫في‬ ‫تخزينها‬.

19. ‫االلكتروني‬ ‫التسيير‬ ‫عمل‬ ‫يتوقف‬
‫الوث‬ ‫البحث‬ ‫في‬ ‫المعلومات‬ ‫و‬ ‫للوثائق‬‫ائقي‬
‫مراكز‬ ‫و‬ ‫بالمكتبات‬ ‫أوسع‬ ‫نطاق‬ ‫على‬
‫النظا‬ ‫،يقدم‬ ‫األرشيف‬ ‫دور‬ ‫و‬ ‫المعلومات‬‫م‬
‫الوثائ‬ ‫محتويات‬ ‫إلى‬ ‫الوصول‬ ‫إمكانية‬‫ق‬
‫مثل‬:‫نصوص،أشكال‬ ،‫صور‬. . .‫ويتمي‬‫ز‬
‫االلكترو‬ ‫التسيير‬ ‫أنظمة‬ ‫من‬ ‫النوع‬ ‫هذا‬‫ني‬
‫طرق‬ ‫باعتماد‬ ‫للوثائق‬‫للتكشيف‬‫وال‬‫بحث‬
‫يستدع‬ ‫وهذا‬ ‫مكانز‬ ‫وجود‬ ‫تتطلب‬ ‫التي‬‫ي‬
‫في‬ ‫دقيقة‬ ‫استراتيجيات‬ ‫تبني‬‫الت‬‫كشيف‬
‫الوثائق‬ ‫لنوعية‬ ‫تبعا‬ ‫والبحث‬.

20. ‫بالتسيير‬ ‫أيضا‬ ‫ويسمى‬
‫والوثائ‬ ‫للمعلومات‬ ‫االلكتروني‬‫ق‬
‫الرتباطه‬ ‫نظرا‬ ‫ذلك‬ ‫،و‬ ‫الحرفية‬
‫المؤسسة‬ ‫بأنشطة‬ ‫المباشر‬‫و‬
‫التسيير‬ ‫من‬ ‫النوع‬ ‫هذا‬ ‫يعتبر‬‫في‬
‫األكثر‬ ‫والوثائق‬ ‫المعلومات‬
‫الدراس‬ ‫لمكاتب‬ ‫بالنسبة‬ ‫رواجا‬‫ات‬
‫و‬‫المخططات‬ ‫في‬ ‫يتجلى‬‫و‬
‫التقنية‬ ‫الوثائق‬.

21. 1-‫للواث‬ ‫اإللكرتوين‬ ‫التسيري‬ ‫أهداف‬‫ئق‬
‫واحد‬ ‫مكان‬ ‫يف‬ ‫املعلومات‬ ‫كز‬‫متر‬ ‫على‬ ‫العمل‬
‫املع‬ ‫قواعد‬ ‫وبناء‬ ‫الواثئق‬ ‫يع‬‫ز‬‫لتو‬ ‫آيل‬ ‫نظام‬ ‫اجياد‬‫لومات‬
‫املؤسسة‬ ‫إنتاجية‬ ‫من‬ ‫الرفع‬
‫واحلفظ‬ ‫ين‬‫ز‬‫التخ‬ ‫إىل‬ ‫احلاجة‬ ‫تقليص‬

22. 2-‫لل‬ ‫اإللكرتوين‬ ‫التسيري‬ ‫فوائد‬‫واثئق‬
‫قياسي‬ ‫وقت‬ ‫في‬ ‫الوثائق‬ ‫قيود‬ ‫إلى‬ ‫الوصول‬
‫المعلومات‬ ‫من‬ ‫ضخم‬ ‫حجم‬ ‫تسيير‬
‫الضوئية‬ ‫األوعية‬ ‫يف‬ ‫املعلومات‬ ‫على‬ ‫احملافظة‬
‫الواثئق‬ ‫ودور‬ ‫إدارة‬ ‫ترشيد‬

23. 5/‫وظائف‬‫االلكتروني‬ ‫التسيير‬
*‫عقلنة‬‫ق‬‫طر‬‫التسيير‬‫االلكتروني‬‫للمعلومات‬‫و‬‫الوثائق‬
*‫التصرف‬‫المطلق‬‫للوثائق‬
*‫محرك‬‫لتكشيف‬‫المعلومات‬‫و‬‫الوثائق‬
*‫ة‬‫السيطر‬‫على‬‫البيانات‬
*‫الرقابة‬‫و‬‫حماية‬‫المعلومات‬

24. ‫الثاني‬ ‫الفصل‬:‫إلكترون‬ ‫تسيير‬ ‫نحو‬ ‫التحول‬‫للوثائق‬ ‫ي‬
1-‫االلكتروني‬ ‫التسيير‬ ‫الى‬ ‫التحول‬ ‫وأسباب‬ ‫دوافع‬
‫التوثيق‬ ‫والمؤسسات‬ ‫بالمكتبات‬ ‫للوثائق‬ ‫إلكتروني‬ ‫تسيير‬ ‫نظام‬ ‫إنشاء‬ ‫إن‬‫ب‬ ‫العدم‬ ‫من‬ ‫يأتي‬ ‫لم‬ ‫ية‬‫وراء‬ ‫من‬ ‫يوجد‬ ‫ل‬
‫أهمها‬ ‫وأسباب‬ ‫دوافع‬ ‫ذلك‬:
-‫اإلنفجار‬‫ب‬ ‫التحكم‬ ‫صعوبة‬ ‫إلى‬ ‫أدى‬ ‫مما‬ ‫الوثائق‬ ‫تزايد‬ ‫من‬ ‫صاحبه‬ ‫وما‬ ‫المعلومات‬‫ها‬.
-‫العالم‬ ‫في‬ ‫الحاصل‬ ‫والتكنولوجي‬ ‫التقني‬ ‫التقدم‬ ‫مواكبة‬ ‫ضرورة‬.
-‫التقليدية‬ ‫الحفظ‬ ‫أساليب‬ ‫منها‬ ‫تعاني‬ ‫التي‬ ‫المشاكل‬.-‫للمستفيد‬ ‫المقدمة‬ ‫الخدمات‬ ‫في‬ ‫والتنوع‬ ‫التغيير‬
-‫نسخة‬ ‫من‬ ‫وبأكثر‬ ‫للمستفيد‬ ‫اإللكترونية‬ ‫الوثائق‬ ‫توفير‬.
-‫الفنية‬ ‫العمليات‬ ‫وكذا‬ ‫المرجعية‬ ‫الخدمات‬ ‫في‬ ‫األداء‬ ‫تطوير‬ ‫على‬ ‫العمل‬‫فعاليتها‬ ‫زيادة‬ ‫وبالتالي‬.
-‫للمستفيد‬ ‫المعلومة‬ ‫حصول‬ ‫حيث‬ ‫من‬ ‫الجغرافي‬ ‫العائق‬ ‫على‬ ‫التغلب‬
-‫الرقمي‬ ‫وبشكلها‬ ‫المعلومات‬ ‫أوعية‬ ‫وزيادة‬ ‫تنوع‬.

25. 1-‫القاعدية‬ ‫اسة‬‫ر‬‫الد‬ ‫مرحلة‬:‫دقي‬ ‫تخطيط‬ ‫ال‬‫و‬‫ا‬ ‫يتطلب‬ ‫النظام‬ ‫هذا‬ ‫ان‬ ‫حيث‬‫و‬ ‫ق‬
‫الشروط‬ ‫دفتر‬ ‫بوضع‬ ‫هذا‬‫باالضافة‬‫ا‬ ‫النصوص‬ ‫لتحويل‬ ‫خطة‬ ‫لوضع‬‫لوثائقية‬
‫و‬ ‫الملكية‬ ‫ق‬‫لحقو‬ ‫الكامل‬ ‫التفهم‬ ‫ثانيا‬ ‫و‬ ‫اهمال‬ ‫ن‬‫دو‬ ‫رقمية‬ ‫وثائق‬ ‫الى‬‫ثالثا‬
‫رقمية‬ ‫اد‬‫و‬‫م‬ ‫الى‬ ‫لتحويلها‬ ‫االولوية‬ ‫حسب‬ ‫اد‬‫و‬‫الم‬ ‫ترتيب‬ ‫طريقة‬.
2-‫التنفيذ‬ ‫مرحلة‬:‫ر‬ ‫وثائق‬ ‫الى‬ ‫الموجودة‬ ‫الوثائق‬ ‫تحويل‬ ‫يتم‬ ‫فيها‬‫مع‬ ‫قمية‬
‫كون‬ ‫و‬ ‫الرقمي‬ ‫شكلها‬ ‫في‬ ‫تولدت‬ ‫الوثيقة‬ ‫ن‬‫كو‬ ‫االعتبار‬ ‫بعين‬ ‫االخذ‬‫في‬ ‫ها‬
‫التف‬ ‫يجب‬ ‫لذلك‬ ‫رقمية‬ ‫ة‬‫صور‬ ‫الى‬ ‫تحولت‬ ‫ثم‬ ‫ورقية‬ ‫تقليدية‬ ‫ة‬‫صور‬‫بين‬ ‫ريق‬
‫الرقمنة‬‫ات‬‫و‬‫أد‬ ‫من‬ ‫و‬ ‫ة‬‫المباشر‬ ‫الغير‬ ‫و‬ ‫ة‬‫المباشر‬‫الرقمنة‬‫الماسحات‬ ،
‫الحروف‬ ‫على‬ ‫الضوئي‬ ‫التعرف‬ ،‫الرقمية‬ ‫ا‬‫ر‬‫الكامي‬ ،‫الضوئية‬.

26. 3-3-‫التجريب‬ ‫مرحلة‬:‫و‬ ‫متخصصة‬ ‫لجنة‬ ‫وجود‬ ‫فيها‬ ‫يشترط‬
‫ال‬ ‫و‬ ‫النقائص‬ ‫لتسجيل‬ ‫المعلوماتية‬ ‫في‬ ‫ة‬‫خبر‬ ‫ي‬‫ذو‬ ‫و‬ ‫مؤهلة‬‫اقيل‬‫ر‬‫ع‬
‫بين‬ ‫من‬ ‫ن‬‫تكو‬ ‫النظام‬ ‫تشغيل‬ ‫اجهت‬‫و‬ ‫التي‬3-6‫اشهر‬.
3-4-‫التقويم‬ ‫و‬ ‫التقييم‬ ‫مرحلة‬:‫ال‬ ‫انب‬‫و‬‫ج‬ ‫تدارك‬ ‫فيها‬ ‫يتم‬‫في‬ ‫نقص‬
‫للمؤس‬ ‫المستقبلية‬ ‫االفاق‬ ‫يشتمل‬ ‫التطوير‬ ‫بينما‬ ‫النظام‬‫ن‬‫دو‬ ‫سة‬
‫تقويمها‬ ‫و‬ ‫االخطاء‬ ‫تصحيح‬ ‫عملية‬ ‫نسيان‬.

28. ‫و‬ ‫األجهزة‬ ‫هي‬
‫به‬ ‫يتم‬ ‫التي‬ ‫األدوات‬‫ا‬
‫إلى‬ ‫المعلومات‬ ‫إدخال‬
‫اإلعالم‬ ‫أجهزة‬
‫اآللي‬.

29. ‫اآللي‬ ‫القارئ‬ ‫أو‬ ‫الماسح‬:
‫بجهاز‬ ‫الملحق‬ ‫الجهاز‬ ‫هو‬
‫ويتم‬ ‫اآللي‬ ‫اإلعالم‬‫به‬‫إدخال‬
‫المكتوبة‬ ‫المعلومات‬ ‫مختلف‬
,‫المطبوعة‬,‫المرسومة‬ ‫المصورة‬
‫وذلك‬ ‫المخطوطات‬ ‫إلى‬ ‫باإلضافة‬
‫رقمية‬ ‫إشارة‬ ‫غلى‬ ‫بتحويلها‬
‫إلى‬ ‫المنعكس‬ ‫الضوء‬ ‫بترجمة‬
‫بيضاء‬ ‫نقاط‬‫و‬‫تمثل‬ ‫سوداء‬
‫الثنائي‬ ‫النظام‬

30. ‫المفاتيح‬ ‫لوحة‬:
‫تتكون‬ ‫أساسية‬ ‫لوحة‬ ‫هي‬
‫إلدخال‬ ‫أزرار‬ ‫من‬‫البيانات‬
‫جهاز‬ ‫إلى‬‫الحاسوب‬‫عن‬
‫أزرار‬ ‫طريق‬.‫هذه‬ ‫وتكتب‬
‫أو‬ ‫أرقام‬ ‫أو‬ ‫أحرف‬ ‫األزرار‬
‫رموز‬.
‫الفأرة‬:
‫إحدى‬ ‫هي‬‫اإلدخال‬ ‫وحدات‬‫في‬‫الحاسوب‬
‫والنق‬ ‫للتأشير‬ ‫يدويا‬ ‫استعمالها‬ ‫يتم‬‫في‬ ‫ر‬
‫الواجهة‬‫الرسومية‬‫في‬ ‫أساسا‬ ‫وتعتمد‬ ،
‫سطح‬ ‫فوق‬ ‫حركتها‬ ‫على‬ ‫استعمالها‬
‫مساعد‬.‫ح‬ ‫االفتراضية‬ ‫الفأرة‬ ‫وتحتوي‬‫اليا‬
‫تعمل‬ ‫المنتصف‬ ‫في‬ ‫وعجلة‬ ‫ذرين‬ ‫على‬
‫وسطى‬ ‫كزر‬.

31. ‫ن‬ ‫عناصر‬ ‫أهم‬ ‫من‬ ‫الحفظ‬ ‫يعتبر‬‫ظام‬
‫للوثائ‬ ‫اإللكتروني‬ ‫التسيير‬‫ق‬‫و‬
‫أوعي‬ ‫إختيار‬ ‫وجب‬ ‫لذا‬ ‫المعلومات‬‫ة‬
‫جودة‬ ‫ذات‬ ‫التخزين‬‫و‬‫سعة‬
‫عالية‬,‫اآللي‬ ‫اإلعالم‬ ‫مع‬ ‫تتعامل‬

32. (3‫البث‬ ‫أدوات‬
‫الشاشة‬:
‫المعلومات‬ ‫لبث‬ ‫وسيلة‬ ‫هي‬
‫صورتها‬ ‫وكذا‬ ‫الخاصة‬
‫الرؤية‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫المخزنة‬
‫فقط‬,‫الش‬ ‫تكون‬ ‫أن‬ ‫بد‬ ‫وال‬‫اشة‬
‫راحة‬ ‫تضمن‬ ‫مقاييس‬ ‫ذات‬
‫المستعمل‬
‫الطابعات‬:
‫أصل‬ ‫إلى‬ ‫بالرجوع‬ ‫تمكن‬
‫شك‬ ‫في‬ ‫الوثيقة‬ ‫أو‬ ‫المعلومة‬‫لها‬
‫المطبوع‬,‫أنواع‬ ‫الطابعات‬ ‫و‬
‫طابعات‬ ‫منها‬‫راقنة‬‫ليزرية‬

33. ‫الحروف‬ ‫على‬ ‫الضوئي‬ ‫التعرف‬ ‫جهاز‬
‫الص‬ ‫على‬ ‫الضوئي‬ ‫التعرف‬ ‫جهاز‬‫ور‬
4)

34. 1-‫التجميع‬ ‫و‬ ‫االقتناء‬:‫تر‬ ‫و‬ ‫االلكتروني‬ ‫شكلها‬ ‫في‬ ‫المعلومات‬ ‫تكون‬ ‫ان‬ ‫يجب‬‫تبط‬
‫تنظيمها‬ ‫كيفية‬ ‫و‬ ‫احجامها‬ ‫و‬ ‫الوثائق‬ ‫بنوع‬ ‫االقتناء‬ ‫ظروف‬‫باالظافة‬‫الك‬ ‫الى‬‫شافات‬.
2-‫الرقمي‬ ‫االختزان‬ ‫و‬ ‫الحفظ‬:‫ا‬ ‫للبيانات‬ ‫الرقمي‬ ‫الحفظ‬ ‫و‬ ‫االختزان‬ ‫عملية‬ ‫تتم‬‫لمدخلة‬
‫اال‬ ‫على‬ ‫استخداما‬ ‫اكثرها‬ ‫هو‬ ‫و‬ ‫الرقمي‬ ‫الضوئي‬ ‫كالقرص‬ ‫رقمية‬ ‫اوعية‬ ‫على‬‫طال‬‫ق‬.
3-‫البيانات‬ ‫معالجة‬:‫عل‬ ‫بالحفاظ‬ ‫اما‬ ‫الوثائق‬ ‫و‬ ‫الصور‬ ‫على‬ ‫الضغط‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫هذا‬‫ى‬
‫المساحة‬ ‫و‬ ‫الحجم‬ ‫لتقليص‬ ‫هذا‬ ‫و‬ ‫لها‬ ‫االضافة‬ ‫او‬ ‫البيانات‬ ‫كل‬.
4-‫البيبليوغرافي‬ ‫الضغط‬:‫العمليات‬ ‫من‬ ‫مجموعة‬ ‫فيها‬ ‫و‬:‫التكشي‬ ،‫الفهرسة‬‫اعداد‬ ،‫ف‬
‫المكانز‬‫التصنيف‬ ‫و‬

35. 5-‫الوثائق‬ ‫حماية‬:‫و‬ ‫الرقمية‬ ‫الوثائق‬ ‫حماية‬ ‫يجب‬‫المرقمنة‬‫المادي‬ ‫الضرر‬ ‫من‬
‫البيانات‬ ‫فقدان‬ ‫او‬ ‫النقصان‬ ‫كتغيير‬.
6-‫الوثائق‬ ‫اعارة‬ ‫و‬ ‫مناولة‬:‫تحويل‬ ،‫طباعة‬ ، ‫تصفح‬ ‫منها‬ ‫طرق‬ ‫عدة‬ ‫عبر‬ ‫ذلك‬ ‫و‬
‫عبر‬‫الوسائط‬.‫و‬‫هذا‬ ‫و‬ ‫التنفيذ‬ ‫حيز‬ ‫النظام‬ ‫وضع‬ ‫الى‬ ‫يبقى‬ ‫ما‬ ‫اخيرا‬‫باعداد‬‫قاعدة‬
‫مركزية‬ ‫بيانات‬:
*‫فرعية‬ ‫بيانات‬ ‫قواعد‬ ‫اعداد‬
*‫ويب‬ ‫موقع‬ ‫اعداد‬
*‫للمؤسسة‬ ‫وواجهة‬
*‫العمل‬ ‫ادوات‬ ‫تثبيت‬ ‫و‬ ‫اماكنها‬ ‫في‬ ‫الخوادم‬ ‫وضع‬.

37. ‫الحاجة‬‫للنظام‬ ‫الفعلية‬:‫والمعلو‬ ‫للوثائق‬ ‫اإللكتروني‬ ‫التسيير‬ ‫نظام‬ ‫إلى‬ ‫الحاجة‬ ‫تبرر‬‫بوجود‬ ‫مات‬
‫الرص‬ ‫هذا‬ ‫إلنتاج‬ ‫استمرارية‬ ‫وجود‬ ‫مع‬ ،‫بالمؤسسة‬ ‫واستعمالية‬ ‫علمية‬ ‫أهمية‬ ‫ذو‬ ‫وثائقي‬ ‫رصيد‬‫يد‬
‫المستوى‬ ‫على‬‫أخرى‬ ‫بمصادر‬ ‫أو‬ ،.‫بشكل‬ ‫الوثائق‬ ‫هذه‬ ‫على‬ ‫طلب‬ ‫بوجود‬ ‫الحاجة‬ ‫هذه‬ ‫تبرر‬ ‫كما‬‫د‬‫ائم‬
‫ومستمر‬‫بالكي‬ ‫المستفيدين‬ ‫احتياجات‬ ‫تلبية‬ ‫في‬ ‫التقليدي‬ ‫النظام‬ ‫مقدرة‬ ‫عدم‬ ‫جانب‬ ‫إلى‬ ،‫فية‬،‫المطلوبة‬
‫إذ‬‫التدعو‬‫ا‬ ‫النظام‬ ‫كان‬ ‫إذا‬ ‫والمعلومات‬ ‫للوثائق‬ ‫اإللكتروني‬ ‫التسيير‬ ‫نظام‬ ‫تبني‬ ‫إلى‬ ‫الحاجة‬‫ليدوي‬
‫على‬ ‫قادرا‬‫الالزمة‬ ‫وبالكيفية‬ ،‫المطلوب‬ ‫الوقت‬ ‫في‬ ‫االحتياجات‬ ‫هذه‬ ‫تأمين‬.
‫توفر‬‫اإلدارة‬‫لدى‬‫إلدخال‬ ‫والعاملين‬ ‫المسؤولين‬‫النظام‬:‫لدى‬ ‫قناعة‬ ‫بوجود‬ ‫هذا‬ ‫يتحقق‬
‫ت‬ ‫في‬ ‫وأهميته‬ ،‫النظام‬ ‫عن‬ ‫الكامل‬ ‫واطالعهم‬ ،‫الوثائقية‬ ‫واألرصدة‬ ‫الوثائق‬ ‫بأهمية‬ ‫المسؤولين‬‫وفير‬
‫من‬ ‫العديد‬‫والمعلوم‬ ‫للوثائق‬ ‫الحماية‬ ‫توفير‬ ‫في‬ ‫دوره‬ ‫وكذا‬ ،‫المؤسسة‬ ‫مستوى‬ ‫على‬ ‫الخدمات‬‫ات‬.
‫الوثائق‬ ‫تنظيم‬‫ومعالجتها‬‫التقليدية‬ ‫بالطرق‬:‫في‬ ‫الدولية‬ ‫القواعد‬ ‫بتطبيق‬ ‫وذلك‬‫م‬‫الوثائق‬ ‫عالجة‬
،‫والمعلومات‬ ‫للوثائق‬ ‫اإللكتروني‬ ‫التسيير‬ ‫نظام‬ ‫إدخال‬ ‫عملية‬ ‫مستقبال‬ ‫يسهل‬ ‫مما‬ ،‫وحفظها‬‫ال‬ ‫إذ‬
‫التوثيقية‬ ‫بالمؤسسات‬ ‫المصالح‬ ‫في‬ ‫المسجلة‬ ‫النقائص‬ ‫تعويض‬ ‫النظام‬ ‫هذا‬ ‫من‬ ‫ننتظر‬.

38. ‫توفر‬‫المادية‬ ‫اإلمكانيات‬:‫لما‬ ‫نظرا‬‫يتطلبه‬‫وأدوات‬ ،‫وبرمجيات‬ ،‫تجهيزات‬ ‫من‬ ‫النظام‬‫ووس‬‫ائل‬
‫االتصال‬‫االعتم‬ ‫له‬ ‫تخصص‬ ‫أن‬ ‫الضروري‬ ‫فمن‬ ،‫لتسييره‬ ‫مستمرة‬ ‫ومصاريف‬ ،‫وموظفين‬ ،‫اد‬‫ات‬
‫الكافية‬ ‫المالية‬.
‫توفر‬‫اإلطارات‬‫الكفأة‬:‫للوثائق‬ ‫اإللكتروني‬ ‫التسيير‬ ‫نظام‬ ‫إدخال‬ ‫عملية‬ ‫تحتاج‬‫والمعل‬‫إلى‬ ‫ومات‬
‫المعلو‬ ‫علوم‬ ‫في‬ ‫مختصين‬ ‫ووجود‬ ،‫جهة‬ ‫من‬ ‫اآللي‬ ‫اإلعالم‬ ‫في‬ ‫مختصين‬ ‫توفر‬‫والتوثيق‬ ‫مات‬،‫بحيث‬
‫يعمل‬‫من‬ ‫التأكد‬ ‫غاية‬ ‫إلى‬ ،‫وتجريبه‬ ،‫وتركيبه‬ ،‫النظام‬ ‫لتصميم‬ ‫معا‬ ‫الفريقين‬‫صالحيته‬‫في‬ ‫الكاملة‬
‫الميداني‬ ‫التطبيق‬.
‫التوفيق‬‫في‬‫اختيار‬‫البرمجيات‬‫والتجهيزات‬:‫قدرة‬ ‫على‬ ‫النظام‬ ‫نجاح‬ ‫يتوقف‬‫مسؤ‬‫ولي‬
‫المؤسسة‬‫نغتر‬ ‫أن‬ ‫يقبل‬ ‫فال‬ ،‫الجيدة‬ ‫والبرمجيات‬ ‫التجهيزات‬ ‫انتقاء‬ ‫في‬ ‫وخبرائها‬‫باألس‬‫الرخيصة‬ ‫عار‬
‫سبيل‬ ‫في‬‫تشغل‬ ‫أن‬ ‫أو‬ ،‫منها‬ ‫المنتظرة‬ ‫الحلول‬ ‫تحقق‬ ‫ال‬ ‫وبرمجيات‬ ‫تجهيزات‬ ‫اقتناء‬‫ال‬ ‫هذه‬‫تجهيزات‬
‫تبدأ‬ ‫ثم‬ ‫معينة‬ ‫لمدة‬ ‫والبرمجيات‬‫عيو‬‫ﺑﻬ‬‫ا‬‫التط‬ ‫من‬ ‫عدد‬ ‫تغطي‬ ‫قد‬ ‫أو‬ ،‫آلخر‬ ‫حين‬ ‫من‬ ‫الظهور‬ ‫في‬‫بيقات‬
‫أخرى‬ ‫دون‬.

39. ‫المطلوبة‬ ‫المردودية‬ ‫تحقيق‬‫النظام‬ ‫من‬:‫للوثائ‬ ‫اإللكتروني‬ ‫التسيير‬ ‫نظام‬ ‫على‬ ‫يجب‬‫ق‬
‫المعتمد‬ ‫والمعلومات‬‫المنتظرة‬ ‫الخدمات‬ ‫جميع‬ ‫يحقق‬ ‫بما‬ ،‫المؤسسة‬ ‫لتطلعات‬ ‫يستجيب‬ ‫أن‬‫م‬،‫نه‬
‫سواء‬‫ما‬‫بالتحكم‬ ‫يتعلق‬‫الكاملة‬ ‫السهولة‬ ‫توفير‬ ‫أو‬ ،‫والوثائق‬ ‫المعلومات‬ ‫حفظ‬ ‫في‬ ‫الجيد‬‫في‬
‫وتوزيعها‬ ‫استرجاعها‬‫المستفيدين‬ ‫إلى‬‫في‬ ‫الطلبات‬ ‫من‬ ‫معين‬ ‫عدد‬ ‫تغطية‬ ‫على‬ ‫القدرة‬ ‫أو‬ ،‫و‬‫قت‬
‫واحد‬.
‫المستمرة‬ ‫المتابعة‬‫لتطويره‬ ‫آليات‬ ‫ووضع‬ ‫تشغيله‬ ‫عند‬ ‫للنظام‬:‫وجود‬ ‫يستدعي‬‫نظام‬
‫اإللكتروني‬ ‫التسيير‬‫التوثي‬ ‫بالمؤسسة‬ ‫متخصصة‬ ‫مصلحة‬ ‫إنشاء‬ ‫والمعلومات‬ ‫للوثائق‬‫وظيفته‬ ،‫قية‬‫ا‬
‫األساسية‬‫المتابعة‬ ‫هي‬‫بتشغيله‬ ‫المتعلقة‬ ‫المالحظات‬ ‫جميع‬ ‫وتسجيل‬ ،‫للنظام‬ ‫المستمرة‬‫واقتراح‬ ،
‫التي‬ ‫الحلول‬ ‫بعض‬‫خاللها‬ ‫من‬‫النظا‬ ‫من‬ ‫المستفيدين‬ ‫تواجه‬ ‫التي‬ ‫الصعوبات‬ ‫معالجة‬ ‫يمكن‬‫عند‬ ‫م‬
‫معه‬ ‫التعامل‬.‫يكون‬ ‫وقد‬‫اإلجراء‬ ‫هذا‬‫النظام‬ ‫تطوير‬ ‫أساس‬.

40. -‫المعلومات‬ ‫و‬ ‫للوثائق‬ ‫امن‬‫ز‬‫المت‬ ‫الولوج‬.
-‫تفاعلية‬ ‫الكترونية‬ ‫وسائط‬ ‫في‬ ‫الوثائق‬ ‫على‬ ‫المحافظة‬
-‫للوثيقة‬ ‫السريع‬ ‫و‬ ‫السهل‬ ‫الوصول‬
-‫العمل‬ ‫اعباء‬ ‫تخفيف‬ ‫و‬ ‫المكاني‬ ‫الحيز‬ ‫ربح‬
-‫النفقات‬ ‫اقتصاد‬ ‫و‬ ‫المعلومات‬ ‫تحديث‬ ‫سهولة‬.

41. -‫التكاليف‬‫الباهضة‬‫تبنيه‬ ‫نتيجة‬ ‫للمؤسسة‬ ‫جلبهم‬ ‫يتم‬ ‫الذين‬ ‫والمتخصصين‬ ‫لألجهزة‬‫الن‬ ‫هذا‬ ‫ا‬‫ظام‬
-‫النظام‬ ‫لتسيير‬ ‫المتخصصة‬ ‫البشرية‬ ‫الكوادر‬ ‫نقص‬
-‫عدم‬‫إهتمام‬‫النظام‬ ‫هذا‬ ‫مثل‬ ‫بتطبيق‬ ‫المسؤولة‬ ‫الجهات‬
-‫الفكرية‬ ‫الملكية‬ ‫حماية‬ ‫مثل‬ ‫المجال‬ ‫هذا‬ ‫في‬ ‫تشريعية‬ ‫قوانين‬ ‫وجود‬ ‫عدم‬
-‫النظام‬ ‫هذا‬ ‫تجاه‬ ‫المستفيدين‬ ‫تكوين‬ ‫نقص‬
-‫إنخفاض‬‫والوثائق‬ ‫للمعلومات‬ ‫حماية‬ ‫مستوى‬

42. 3-‫التحديات‬
‫في‬ ‫مجملها‬ ‫تكمن‬ ‫التحديات‬ ‫من‬ ‫مجموعة‬ ‫للوثائق‬:
-‫النظ‬ ‫تطبيق‬ ‫مراحل‬ ‫من‬ ‫مرحلة‬ ‫كل‬ ‫في‬ ‫للتعديل‬ ‫قابل‬ ‫النظام‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫البد‬‫حي‬ ‫من‬ ‫نجاحه‬ ‫لضمان‬ ‫ام‬‫ث‬
‫واإلتاحة‬ ‫المعالجة‬
-‫من‬ ‫الحد‬‫اإلنفجار‬‫المؤسسات‬ ‫منه‬ ‫تعاني‬ ‫التي‬ ‫الوثائقي‬
-‫للوثائق‬ ‫الرقمي‬ ‫التخزين‬ ‫يخص‬ ‫فيما‬ ‫والمشاكل‬ ‫الصعوبات‬ ‫على‬ ‫التغلب‬
-‫إنتشار‬‫المعلومة‬ ‫وتثمين‬ ‫المؤسسات‬ ‫بين‬ ‫التعاون‬ ‫فكرة‬
-‫لمعالجة‬ ‫المخصص‬ ‫الوقت‬ ‫تقليص‬‫العلومة‬‫تداولها‬ ‫وسهولة‬

43. ‫الثالث‬ ‫الفصل‬:‫الميدان‬ ‫الجانب‬‫ي‬:
1/‫الدراسة‬ ‫بمكان‬ ‫التعريف‬
‫منذ‬ ‫بلدية‬ ‫مقر‬ ‫كانت‬27‫أفريل‬1957‫في‬ ‫دائرة‬ ‫مقر‬ ‫أصبحت‬ ‫ثم‬1974
-‫ب‬ ‫تقدر‬ ‫مساحة‬ ‫على‬ ‫عقبة‬ ‫سيدي‬ ‫بلدية‬ ‫تتربع‬254.55‫مربع‬ ‫كلم‬
-‫حوالي‬ ‫يقطنها‬35000‫نسمة‬
‫يحدها‬:
‫الشمال‬ ‫من‬:‫سريانة‬ ‫و‬ ‫قرطة‬
‫من‬‫الشرق‬:‫بلدية‬‫الناقة‬ ‫عين‬
‫من‬‫الجنوب‬:‫بلدية‬‫بسكرة‬
‫الغرب‬ ‫من‬:‫الحوش‬ ‫بلدية‬

44. 2/‫الدراسة‬ ‫مجاالت‬:
‫ا‬-‫الجغرافي‬ ‫المجال‬:
‫التنظيم‬ ‫مصلحة‬ ‫في‬ ‫والمتمثل‬ ‫الدراسة‬ ‫فيه‬ ‫اجرينا‬ ‫الذي‬ ‫المكاني‬ ‫الحيز‬‫بين‬ ‫من‬ ‫العام‬‫مكاتبه‬
‫مكتب‬‫المدنية‬ ‫الحالة‬.
‫ب‬-‫الزمني‬ ‫المجال‬:
‫المستغرق‬ ‫الوقت‬ ‫في‬ ‫يتمثل‬‫ألجراء‬‫بالزيا‬ ‫تصريح‬ ‫استالم‬ ‫من‬ ‫ابتداء‬ ‫وذلك‬ ‫الدراسة‬‫الميدانية‬ ‫رة‬
‫االحد‬ ‫يوم‬ ‫عقبة‬ ‫سيدي‬ ‫لبلدية‬ ‫العام‬ ‫التنظيم‬ ‫لمصلحة‬29/01/2017‫الفعلي‬ ‫االنطالق‬ ‫كان‬ ‫و‬
‫يوم‬ ‫الميدانية‬ ‫للدراسة‬31/01/2017
-‫عشر‬ ‫الثانية‬ ‫الساعة‬ ‫الى‬ ‫التاسعة‬ ‫الساعة‬ ‫من‬ ‫صباحا‬
‫ج‬-‫البشري‬ ‫المجال‬:
‫التعري‬ ‫بطاقة‬ ‫و‬ ‫البيومتري‬ ‫السفر‬ ‫جواز‬ ‫اصدار‬ ‫بعملية‬ ‫مكلف‬ ‫مهندس‬ ‫يشمل‬‫ف‬‫البيو‬‫مترية‬
‫المكلف‬ ‫باإلضافة‬‫بأستخراج‬‫المدنية‬ ‫الحالة‬ ‫وثائق‬

45. 3/‫المتبع‬ ‫المنهج‬:
‫اعتمدان‬‫املنهج‬‫الوصفي‬‫التحليلي‬‫كي‬‫حيظى‬‫املوضوع‬‫بوصف‬‫دقيق‬‫و‬‫تعبري‬‫كيفي‬‫يسمح‬‫بتوضيح‬‫الرؤية‬
‫وحماولة‬‫اإلملام‬‫بكل‬‫جوانب‬‫هذا‬‫املوضوع‬
4/‫ادوات‬‫جمع‬‫البيانات‬:
‫ا‬-‫المقابلة‬:‫تعد‬‫على‬ ‫للحصول‬ ‫المهمة‬ ‫الوسائل‬ ‫من‬ ‫المقابلة‬‫ونوع‬ ‫البيانات‬‫المقابلة‬
‫مع‬ ‫أجريت‬ ‫وقد‬ ‫المقننة‬ ‫مقابلة‬ ‫هي‬ ‫دراستنا‬ ‫في‬ ‫المعتمدة‬‫مهندس‬‫اص‬ ‫بعملية‬ ‫مكلف‬‫دار‬
‫السفر‬ ‫جواز‬‫البيومتري‬‫المكلف‬ ‫باإلضافة‬ ‫مترية‬ ‫البيو‬ ‫التعريف‬ ‫بطاقة‬ ‫و‬‫ب‬‫أستخراج‬
‫المدنية‬ ‫الحالة‬ ‫وثائق‬

46. ‫ب‬-‫المالحظة‬:‫ال‬ ‫المالحظة‬ ‫استخدام‬ ‫تم‬‫منظمة‬‫البحث‬ ‫بموضوع‬‫على‬ ‫ميدانيا‬ ‫واطالع‬
‫وضعية‬‫تسير‬‫للوثائق‬ ‫االلكتروني‬.
3-5/‫البيانات‬ ‫تحليل‬:
‫تحليل‬‫البيانات‬ ‫جمع‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫المقابلة‬ ‫باستخدام‬ ‫البيانات‬‫ل‬ ‫يتضح‬ ‫والمعلومات‬‫بانه‬ ‫نا‬
‫ا‬ ‫من‬ ‫بدءا‬ ‫الوثائق‬ ‫لتسيير‬ ‫الالزمة‬ ‫المتطلبات‬ ‫و‬ ‫اإلجراءات‬ ‫من‬ ‫مجموعة‬‫الوثي‬ ‫قتناء‬‫في‬ ‫قة‬
‫اتاحتها‬ ‫الى‬ ‫وصوال‬ ‫ذاتها‬ ‫حد‬‫للمستفدين‬‫زي‬ ‫الى‬ ‫يؤدي‬ ‫مما‬ ‫الية‬ ‫بطريقة‬ ‫وذلك‬ ‫منها‬‫ادة‬
‫هن‬ ‫بأنه‬ ‫القول‬ ‫من‬ ‫يمنعنا‬ ‫ال‬ ‫وهذا‬ ‫االرشيفي‬ ‫او‬ ‫المكتبي‬ ‫العمل‬ ‫فعالية‬‫الج‬ ‫بعض‬ ‫اك‬‫وانب‬
‫بينها‬ ‫من‬ ‫للوثائق‬ ‫االلكتروني‬ ‫التسيير‬ ‫مشروع‬ ‫ظل‬ ‫في‬ ‫السلبية‬‫األهمال‬‫الملحو‬‫في‬ ‫ظ‬
‫العملية‬ ‫لهذه‬ ‫القانوني‬ ‫و‬ ‫التطبيقي‬ ‫الجانب‬

47. ‫الخاتمة‬
‫مميز‬ ‫اهم‬ ‫من‬ ‫واحد‬ ‫المعلومات‬ ‫و‬ ‫للوثائق‬ ‫االلكتروني‬ ‫التسيير‬ ‫نظام‬ ‫يعد‬‫ات‬
‫التطورات‬‫التكنولوجية‬‫مجتمعة‬.‫الذي‬‫اثر‬ ‫و‬ ‫تؤثر‬‫فيها،فهو‬‫خص‬ ‫يوفر‬‫ائص‬
‫و‬ ‫المكتبي‬ ‫التسيير‬ ‫لعملية‬ ‫عنها‬ ‫غنى‬ ‫ال‬ ‫متعددة‬‫االداري،حيث‬‫من‬ ‫يزيد‬
‫ف‬ ‫و‬ ‫دقة‬ ‫اكثر‬ ‫و‬ ‫سهلة‬ ‫بكيفية‬ ‫الوثائق‬ ‫و‬ ‫المعلومات‬ ‫اوعية‬ ‫على‬ ‫السيطرة‬‫اعلية‬.
‫المعلومات‬ ‫و‬ ‫للوثائق‬ ‫االلكتروني‬ ‫التسيير‬ ‫نظام‬ ‫يبدا‬ ‫ومنه‬‫باالعمال‬‫الت‬‫قليدية‬
‫ت‬ ‫ثم‬ ‫ومن‬ ‫بيانات‬ ‫قواعد‬ ‫نتيجتها‬ ‫تكون‬ ‫التي‬ ‫االعمال‬ ‫تلك‬ ‫بحوسبة‬ ‫مرورا‬‫حويل‬
‫ا‬ ‫مستوى‬ ‫الى‬ ‫لالنتقال‬ ‫هذا‬ ‫و‬ ‫رقمية‬ ‫الى‬ ‫التقليدية‬ ‫االوعية‬ ‫و‬ ‫االعمال‬‫لمك‬‫تبات‬
‫ثم‬ ‫الرقمية‬‫االفتراضي‬.

49. ‫الكتب‬:
1-‫السامرائي،ايمان‬ ‫قندليجي،عامر،فاضل‬ ‫ابراهيم‬.‫حوسبة‬‫المكتبات‬.‫ع‬‫مان‬:
،‫المسيرة‬ ‫دار‬2004.
2-‫بن‬‫المالك‬ ‫عبد‬ ‫السبتي‬.‫الشراكة‬‫المكتبيين‬ ‫بين‬‫واألرشيفين‬.‫ال‬‫مؤتمر‬‫السابع‬
‫عشر‬‫لالتحاد‬‫العربي‬‫للمعلومات‬.‫الجزائر‬:19-23‫مارس‬2006.
3-‫بكر‬ ‫أبو‬ ،‫الهوش‬ ‫محمد‬.‫والمكتبات‬ ‫المعلومات‬ ‫في‬ ‫الحديثة‬ ‫التقنية‬[.‫د‬.‫ن‬:]‫دار‬
،‫والتوزيع‬ ‫للنشر‬ ‫الفجر‬2002.
4-‫عادل‬‫غزالة‬.‫التسيير‬‫الت‬ ‫و‬ ‫للنضر‬ ‫االلمعية‬ ‫دار‬ ‫للوثائق‬ ‫االلكتروني‬‫وزيع‬.‫ط‬1
2012

50. ‫المذكرات‬:
4-‫الحمزة،منير‬.‫للعلوم‬ ‫القادر‬ ‫عبد‬ ‫األمير‬ ‫لجامعة‬ ‫الرقمية‬ ‫المكتبة‬ ‫مشروع‬
‫اإلسالمية‬.‫ماجستير‬:‫علم‬‫المكتبات‬.،‫قسنطينة‬2008.
5-‫محمد‬ ،‫خير‬.‫في‬ ‫اإللكترونية‬ ‫الوثائق‬ ‫إدارة‬ ‫نجاح‬ ‫متطلبات‬‫الع‬ ‫الهيئة‬‫امة‬
‫والمعاشات‬ ‫للتأمين‬‫بفلسطين‬.‫ماجستير‬:‫إدارة‬‫األعمال‬.،‫غزة‬2008.
6-‫علوطي‬،‫لمين‬.‫تكنولوجيا‬‫المعلومات‬‫واالتصاالت‬‫على‬ ‫وتأثيرها‬‫تحس‬‫ين‬
‫األداء‬‫للمؤسسة‬ ‫االقتصادي‬.‫ماجستير‬:‫األعمال‬ ‫إدارة‬.‫الجلفة‬.2007.

51. ‫الويب‬ ‫مواقع‬
7-‫عبد‬ ‫فراج‬‫الرحمان‬.‫الرقمة‬:‫المكتبات‬ ‫في‬ ‫أساسية‬ ‫مفاهيم‬.
[‫الخط‬ ‫على‬.]10/05/2009.‫الرابط‬ ‫على‬ ‫متاح‬:
HTTP/WWW.INFORMATICS.GOV/MAGAZINE/MODULES.PHP?NAME=SECTIONZOP=VIEWA
RTICLE=32
8-‫،المبروك‬ ‫التبيني‬.‫الوثائق‬ ‫في‬ ‫االلكتروني‬ ‫التصرف‬[ .‫الخط‬ ‫على‬.]10/05/2009.‫متاح‬
‫الرابط‬ ‫على‬:
HTTP://ALYASEER.NET/VB/SHOWTHREAD.PHP?T=9054

52. HTTP://ALYASEER.NET/VB/SHOWTHREAD.PHP?T=7432&HIGH
LIGF.MVHT=%C7%E1%C3%D1%D4%ED%DD+%C7%E1%C5%
E1%DF%CA%D1%E6%E4%ED
GABRIELLE,GOSSE. GESTION ELECTRONIQUE DE
DOCUMENT]-10]ON LIGNE[.DISPONIBLE SUR URL
HTTP//WWW.CNDP.DZ/AR/APPS/MOURABI/ARTICLE.PHP?ID
=2