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El respeto en las relaciones interpersonales comienza en el
individuo, en el reconocimiento del mismo como entidad
única que necesita que se comprenda al otro.3 Consiste en
saber valorar los intereses y necesidades de otro individuo en
una reunión
 El respeto también puede considerarse como punto

medio entre dos extremos vistos por exceso y por defecto.

Por defecto
 el miedo, tanto a las personas que le rodean como a
objetos o situaciones que afronta el individuo, llevándole
a situaciones de imposibilidad a realizar determinados
proyectos o metas, tal el caso de los complejos de
inferioridad.

Ejemplos de falta de respeto en las relaciones sociales

 La difamación y las burlas rebajan la dignidad de las personas,
 Los obreros y subordinados son seres humanos. Tratarlos

como esclavos es una falta de respeto a su dignidad de
personas.
 En cualquier sociedad (familia, aula, empresa, ciudad...) debe
haber autoridades que la dirijan (padres, profesores, jefes,
concejales...).
 La mujer es una persona humana y es injusto tratarla como un
objeto.
 El amor humano posee una gran dignidad que exige un trato
delicado.
Corregir es una falta de respeto?
El respeto no significa dejar a los demás que hagan lo
que les venga en gana. Hay cosas que se deben prohibir,
y asuntos que se deben corregir.

 El respeto quita confianza y espontaneidad
 Exigir un respeto es propio del orgullo?

Por orgullo alguien puede pensar que posee una dignidad
superior a la que realmente le corresponde. En
consecuencia, esta persona algo susceptible exigirá un
trato y un respeto excesivos.
es actuar a favor de otras personas desinteresadamente,
y con alegría, teniendo en cuenta la utilidad y la
necesidad del aporte para estas personas aunque
cueste un esfuerzo
 La primera responsabilidad es ser generoso con los más

cercanos por ejemplo: repartir todo lo que tenemos de
tal manera que la familia no tenga lo suficiente para
vivir dignamente no es un acto generoso.
 Es importante dar de acuerdo a la necesidad de la otra

persona y no de acuerdo a lo que nos sobra.
 Ser solidario con el tiempo que se tiene; esto significa

estar dispuesto a sacrificar para el bien de los demás
algo que se guarda para la propia utilización.
La solidaridad es compartir
Con todos los que nos rodean
La solidaridad se entiende como la ayuda, el apoyo, la
fraternidad y la empatía hacia quien sufre un problema o
se encuentra en una situación desafortunada, o hacia
quien promueve una causa valiosa.

Es solidario quien hace suyas las situaciones, las
necesidades y las acciones de los demás. Se es solidario
con un compañero o una compañera que no entendió
cómo se resuelve cierto problema de Matemáticas,
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El respeto

  • 1. El respeto en las relaciones interpersonales comienza en el individuo, en el reconocimiento del mismo como entidad única que necesita que se comprenda al otro.3 Consiste en saber valorar los intereses y necesidades de otro individuo en una reunión
  • 2.  El respeto también puede considerarse como punto medio entre dos extremos vistos por exceso y por defecto. Por defecto  el miedo, tanto a las personas que le rodean como a objetos o situaciones que afronta el individuo, llevándole a situaciones de imposibilidad a realizar determinados proyectos o metas, tal el caso de los complejos de inferioridad. 
  • 3.
  • 4. Ejemplos de falta de respeto en las relaciones sociales  La difamación y las burlas rebajan la dignidad de las personas,  Los obreros y subordinados son seres humanos. Tratarlos como esclavos es una falta de respeto a su dignidad de personas.  En cualquier sociedad (familia, aula, empresa, ciudad...) debe haber autoridades que la dirijan (padres, profesores, jefes, concejales...).  La mujer es una persona humana y es injusto tratarla como un objeto.  El amor humano posee una gran dignidad que exige un trato delicado.
  • 5. Corregir es una falta de respeto? El respeto no significa dejar a los demás que hagan lo que les venga en gana. Hay cosas que se deben prohibir, y asuntos que se deben corregir.  El respeto quita confianza y espontaneidad
  • 6.  Exigir un respeto es propio del orgullo? Por orgullo alguien puede pensar que posee una dignidad superior a la que realmente le corresponde. En consecuencia, esta persona algo susceptible exigirá un trato y un respeto excesivos.
  • 7. es actuar a favor de otras personas desinteresadamente, y con alegría, teniendo en cuenta la utilidad y la necesidad del aporte para estas personas aunque cueste un esfuerzo
  • 8.  La primera responsabilidad es ser generoso con los más cercanos por ejemplo: repartir todo lo que tenemos de tal manera que la familia no tenga lo suficiente para vivir dignamente no es un acto generoso.  Es importante dar de acuerdo a la necesidad de la otra persona y no de acuerdo a lo que nos sobra.  Ser solidario con el tiempo que se tiene; esto significa estar dispuesto a sacrificar para el bien de los demás algo que se guarda para la propia utilización.
  • 9. La solidaridad es compartir Con todos los que nos rodean
  • 10. La solidaridad se entiende como la ayuda, el apoyo, la fraternidad y la empatía hacia quien sufre un problema o se encuentra en una situación desafortunada, o hacia quien promueve una causa valiosa. Es solidario quien hace suyas las situaciones, las necesidades y las acciones de los demás. Se es solidario con un compañero o una compañera que no entendió cómo se resuelve cierto problema de Matemáticas, explicándole.