1. La importància del
joc a la infància
PSICOMOTRICITAT

2. El joc és l’activitat natural de la
infància

3. El joc és…
Plaer!

4. El joc és…
Llibertat!
Una activitat
Lliurement triada

5. El joc és…
Una finalitat en
si mateix!

6. El joc és…
Acció!

7. El joc és…
Ficció,
imaginació…
“fer com si…”

8. El joc és…
Una activitat seriosa,
on els infants posen a
prova les seves
capacitats per
afirmar-se!

9. El joc és…
El joc és esforç,
requereix
energia i
suposa
superar
reptes…

10. El joc és…
Espontaneïtat!

11. El joc contribueix al desenvolupament global de l’infant
el joc desenvolupa el cos i els sentits
el joc estimula el pensament i la creativitat
el joc és un instrument de comunicació i socialització
el joc facilita l’equilibri emocional

12. el cos i els sentits... el pensament i la creativitat...
la comunicació i
socialització...
l’equilibri emocional...

13. La sessió de psicomotricitat és un
espai privilegiat per al joc

14. amb unes normes clares
•no em faig mal
•no faig mal als altres
•jugo “com si fos...”

15. i 5 moments:
1. El moment inicial on els nens i
nenes anticipen a què voldran jugar
i fan un petit escalfament

16. 2. El moment d’expressivitat motriu on nens i
nenes exrimenten les possibilitats de
moviment del seu cos, construeixen, fan joc
simbòlic...

18. 3. El moment de la narració, per recordar el
que ha passat a la sala, per endreçar les
emocions viscudes, per que cadascú pugui
explicar la seva vivència.
4.El moment de la representació plàstica:
a través d’un dibuix, construcció amb fustes
o modelatge, els infants representen la seva
experiència a la sala.
5. El moment final o ritual de sortida, per
acomiadar personalment cada nen i nena i
així deixar tancada l’activitat.

19. El joc a la sala doncs facilita el procès
de passar...
Del plaer de fer...
...al plaer de pensar.

20. MONSTRES I CONTES
P3A-B
Escola Miquel Martí i Pol 2013/14