Diese Präsentation wurde erfolgreich gemeldet.
Wir verwenden Ihre LinkedIn Profilangaben und Informationen zu Ihren Aktivitäten, um Anzeigen zu personalisieren und Ihnen relevantere Inhalte anzuzeigen. Sie können Ihre Anzeigeneinstellungen jederzeit ändern.
Подросток в группе Обществознание. 7 класс.
Группа• объединение  людей,  основанное на их  общей  деятельности.
Виды групп•   Большие•   Малые•   Постоянные•   Временные•   Профессиональные•   Религиозные•   Национальные•   Политические
Люди и группы• Человек состоит  сразу в нескольких  группах.
Законы группы• Командный дух• Групповое давление• Подчинение группе –  конформизм• Ориентация в  поведении на  «значимых д...
«Японский дух»• Мнение группы  выше интересов  личности• На фирмах –  психологически  совместимые  коллективы• Фирма – сем...
Задание №1• Выберите утверждения, которые  характеризуют функции, выполняемые  подростковой группой:   1. Достижение резул...
Задание №2• Какое из утверждений кажется вам более  верным? Обоснуйте свое мнение.   1. Группа подавляет личность и      с...
Задание №3• Подумайте над проблемой.Многие известные люди (например,  американский политик Дж.Вашингтон,  английский биоло...
Домашнее задание• § 11 (задания в ИОПе)
Nächste SlideShare
Wird geladen in …5
×

Подросток в группе

3.942 Aufrufe

Veröffentlicht am

Veröffentlicht in: Bildung
  • Als Erste(r) kommentieren

  • Gehören Sie zu den Ersten, denen das gefällt!

Подросток в группе

  1. 1. Подросток в группе Обществознание. 7 класс.
  2. 2. Группа• объединение людей, основанное на их общей деятельности.
  3. 3. Виды групп• Большие• Малые• Постоянные• Временные• Профессиональные• Религиозные• Национальные• Политические
  4. 4. Люди и группы• Человек состоит сразу в нескольких группах.
  5. 5. Законы группы• Командный дух• Групповое давление• Подчинение группе – конформизм• Ориентация в поведении на «значимых других» - те, чье мнение или поведение имеет для вас значение.
  6. 6. «Японский дух»• Мнение группы выше интересов личности• На фирмах – психологически совместимые коллективы• Фирма – семья.
  7. 7. Задание №1• Выберите утверждения, которые характеризуют функции, выполняемые подростковой группой: 1. Достижение результатов в учебе 2. Помощь в карьере 3. Веселое времяпрепровождение 4. Помощь в формировании личности 5. Совместное воспитание детей 6. Развитие уверенности в своих силах
  8. 8. Задание №2• Какое из утверждений кажется вам более верным? Обоснуйте свое мнение. 1. Группа подавляет личность и способности подростка. 2. Только в группе подросток проявляет свои способности и таланты.
  9. 9. Задание №3• Подумайте над проблемой.Многие известные люди (например, американский политик Дж.Вашингтон, английский биолог Дж.Рей) считали, что лучше быть одному, чем в плохой компании.• А что вы думаете по этому поводу? Свое мнение обоснуйте.
  10. 10. Домашнее задание• § 11 (задания в ИОПе)

×