SlideShare a Scribd company logo
1 of 16
DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN CIANJUR
SMP NEGERI 7 SINDANGBARANG
KP. CIBURUY 02/06 Desa Sirnagalih Kecamatan Sindangbarang
PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS)
TAHUN PELAJARAN 2020/2021
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas : VII ( tujuh )
Pilihlah Jawaban yang benar dengan menulis abjad nya
(A, B, C, atau D ) pada lembar jawaban
Bacalah paragraf berikut!
Ruang kelasku luas dan menyenangkan. Ukurannya 6 x 8
meter. Penerangan listrik di dalam kelas dapat digunakan
pada waktu mendung dan malam hari. Lantainya terbuat dari
keramik berwarna putih. Ruangan dalam kelasku dicat warna
hijau telor bebek. Meja dan kursinya terbuat dari kayu dan
diplitur warna cokelat.
1. Paragraf di atas merupakan pengembangan dari sebuah topik ...
a. Ruang kelasku luas dan menyenangkan
b. Ruang kelasku jauh dari jalan
c. Ruang kelasku berlantai keramik
d. Fasilitas ruang kelasku
2. Kalimat utama paragraf di atas adalah ... .
a. Ruang kelasku luas dan menyenangkan.
b. Ukuran ruang kelas 6 x 8 meter.
c. Penerangan listrik di dalam kelas dapat digunakan pada
waktu mendung dan malam hari.
d. Lantainya terbuat dari keramik berwarna putih..
Sampai di sini dulu suratku Zal. Lain kali kusambung lagi.
Salam buat teman-teman di sini.
3. Penggalan surat di atas merupakan bagian ... .
a. Salam pembuka
b. Paragraf isi
c. Paragraf penutup
d. Salam penutup
4. Contoh penulisan alamat surat yang tepat adalah ... .
a. sahabatku
Riana Masri
Di Balikpapan
c. Sahabatku,
Riana Masri
Di Balikpapan
b. Sahabatku
Riana Masri
di Balik papan
d. Sahabatku
Riana Masri
di Balikpapan
5. Penempatan jeda yang paling tepat adalah ... .
a. Kami / siswa SMP 7 / berjanji //
b. Kami / siswa / SMP 7 / berjanji //
c. Kami siswa / SMP 7 / berjanji //
d. Kami siswa SMP 7 / berjanji //
6. Pelafalan yang benar adalah ... .
a. Biologi dilafalkan biologi
b. BBC dilafalkan bebese
c. MTQ dilafalkan emtikyu
d. ABC dilafalkan abese
7. Yang merupakan kalimat efektif adalah ... .
a. Kedua daripada orang itu adalah adikku.
b. Kenalkan saya punya nama Jono.
c. Dilarang tidak boleh melewati jalan ini.
d. Aku belajar di ruang kelas.
Wartawan : “Selamat atas keberhasilan anda!”
Sang Juara : “Terima kasih.”
Wartawan : “Bagaimana perasaan anda saat ini?”
Sang Juara : “ ... .”
8. Isian yang tepat untuk melengkapi dialog di atas adalah
... .
a. “Ah, biasa-biasa saja!”
b. “Yah, senang sekali!”
c. “Bahagia dan bersyukur, sih!”
d. “Tentu saja bangga, dong!”
9. Penulisan kalimat langsung yang paling tepat adalah ... .
a. Dita berkata, “Ibu sudah berangkat ke kantor.”
b. Dita berkata, “ibu sudah berangkat ke kantor.”
c. Dita berkata, “Ibu sudah berangkat ke Kantor”.
d. Dita berkata : Ibu sudah berangkat ke kantor.
10. Berikut ini adalah contoh kalimat berita positif,
kecuali ... .
a. Pemerintah menargetkan buta aksara tuntas pada
tahun 2020.
b. Siswa belajar di sekolah, di rumah, atau di luar
sekolah
c. Indonesia belum menjadi negara adidaya di dunia.
d. Orang tua membiayai seluruh kebutuhan anak-
anaknya.
Nama lengkapnya WS Rendra, lahir di Solo tanggal 7
November 1935. Kegiatan seninya menulis sajak, cerpen,
drama, kritik dan essai dalam berbagai majalah antara lain
Kisah, Budaya, Basis, dan lain-lain. Selain itu, beliau mahir
membaca puisi, bermain drama, dan pernah menjadi
sutradara film.
11. Hal bisa diteladani dari tokoh WS Rendra adalah ... .
a. Kegiatan di kota Solo
b. Kegiatan bermain film.
c. Kegiatannya dalam bidang seni
d. Kemahirannya dalam menulis
12. Berikut ini yang merupakan pengalaman yang
menyenangkan adalah ... .
a. Aku mendapat nilai merah di rapor.
b. Aku ketinggalan kereta pagi.
c. Aku mendapat juara I lomba matematika.
d. Aku kehilangan jam tangan kemarin.
13. Puisi berikut yang berupa pantun adalah ... .
a. Ke mana kancil akan dikejar
ke dalam pasar cobalah cari
ketika kecil rajin belajar
sesudah besar senanglah hati
c. Pagiku hilang sudah melayang
Hari mudaku sudah pergi
Sekarang petang datang membayang
Batang usiaku sudah tinggi
b. Lalulah berjalan Ken Tambuhan
Diiringkan pelipur dengan tandahan
Lemah lembut berjalan perlahan
Lakunya manis memberi kasihan
d. Dalam bulan kupandangi bintang
Ingin kupetik satu
Aku tak mampu
Terlalu jauh.
Suatu hari seekor kalajengking mondar-mandir di tepian sungai. Dia ingin
menyebrangi sungai itu namun airnya deras dan dalam. Dia takut hanyut dan
dimangsa oleh ikan. Tiba-tiba datang seekor kodok yang cukup besar.
“Sedang apa kawan mondar-mandir di tepi sungai?”
“Aku mau nyebrang sungai ini, tolohlah aku kawan!”
“Bagaimana caranya? Nanti kamu menyengat saya”.
“Aku naik di punggungmu dan kamu berenang ke sana.”
Akhirnya mereka menyebrangi sungai itu dan ketika sampai di tepi, tiba-tiba
kodok itu berteriak. “Kenapa kau menyengat aku?”
“Hahaha, membunuh adalah naluriku.”
14. Hal yang luar biasa dalam dongeng di atas adalah ... .
a. Kalajengking mondar-mandir di tepi sungai.
b. Kalajengking takut untuk menyebrangi sungai
c. Kalajengking ditolong oleh seekor kodok untuk menyebrangi sungai
d. Kalajengking membunuh seekor kodok.
Dahulu kala, di sebuah desa tinggallah suami isteri. Meskipun
mereka miskin, tetapi hidupnya sangat rukun. Pada malam
Natal itu mereka hanya memandang salju yang turun terus
menerus. Dingin dan lembab.
15. Peristiwa itu terjadi pada ... .
a. Awal bulan Desember
b. Pertengahan bulan Desember
c. Akhir bulan Desember
d. Malam tahun baru

More Related Content

Similar to PENILAIAN AKHIR SEMESTER .pptx

Mid sem 1 bahasa indonesia kelas 2
Mid sem 1 bahasa indonesia kelas 2 Mid sem 1 bahasa indonesia kelas 2
Mid sem 1 bahasa indonesia kelas 2 sdit al fityah
 
Soal Ujian Bahasa Indonesia Kelas VI
Soal Ujian Bahasa Indonesia Kelas VISoal Ujian Bahasa Indonesia Kelas VI
Soal Ujian Bahasa Indonesia Kelas VIAmphie Yuurisman
 
Soal try out bahasa indonesia mtssmp
Soal try out bahasa indonesia mtssmpSoal try out bahasa indonesia mtssmp
Soal try out bahasa indonesia mtssmpMTs DARUSSALAM
 
Calistung mi kelas 3 tahap 2 ok
Calistung mi kelas 3 tahap 2 okCalistung mi kelas 3 tahap 2 ok
Calistung mi kelas 3 tahap 2 okMJUNAEDI1961
 
Ulangan Kenaikan Kelas Bahasa Indonesia Kelas 3
Ulangan Kenaikan Kelas Bahasa Indonesia Kelas 3Ulangan Kenaikan Kelas Bahasa Indonesia Kelas 3
Ulangan Kenaikan Kelas Bahasa Indonesia Kelas 3NabilaUlfa08
 
Latihan Soal Bahasa Indonesia
Latihan Soal Bahasa IndonesiaLatihan Soal Bahasa Indonesia
Latihan Soal Bahasa IndonesiaTian Sarwoyo
 
SOAL KELAS empat bahasa indonesia kelas 4
SOAL KELAS empat bahasa indonesia kelas 4SOAL KELAS empat bahasa indonesia kelas 4
SOAL KELAS empat bahasa indonesia kelas 4muhammadramli591
 
Soal UN Bahasa indonesia SMA YASIHA GUBUG
Soal UN Bahasa indonesia SMA YASIHA GUBUGSoal UN Bahasa indonesia SMA YASIHA GUBUG
Soal UN Bahasa indonesia SMA YASIHA GUBUGRessa
 
soal uts bahasa indonesia kelas 4 semester 1(tekpoin.com)
soal uts bahasa indonesia kelas 4 semester 1(tekpoin.com)soal uts bahasa indonesia kelas 4 semester 1(tekpoin.com)
soal uts bahasa indonesia kelas 4 semester 1(tekpoin.com)Tekpoin
 

Similar to PENILAIAN AKHIR SEMESTER .pptx (20)

Prediksi un-smp
Prediksi un-smpPrediksi un-smp
Prediksi un-smp
 
Mid sem 1 bahasa indonesia kelas 2
Mid sem 1 bahasa indonesia kelas 2 Mid sem 1 bahasa indonesia kelas 2
Mid sem 1 bahasa indonesia kelas 2
 
Soal Ujian Bahasa Indonesia Kelas VI
Soal Ujian Bahasa Indonesia Kelas VISoal Ujian Bahasa Indonesia Kelas VI
Soal Ujian Bahasa Indonesia Kelas VI
 
Kls 3 semester 2
Kls 3 semester 2Kls 3 semester 2
Kls 3 semester 2
 
Soal try out bahasa indonesia mtssmp
Soal try out bahasa indonesia mtssmpSoal try out bahasa indonesia mtssmp
Soal try out bahasa indonesia mtssmp
 
Latihan soal bi
Latihan soal biLatihan soal bi
Latihan soal bi
 
Calistung mi kelas 3 tahap 2 ok
Calistung mi kelas 3 tahap 2 okCalistung mi kelas 3 tahap 2 ok
Calistung mi kelas 3 tahap 2 ok
 
Ulangan Kenaikan Kelas Bahasa Indonesia Kelas 3
Ulangan Kenaikan Kelas Bahasa Indonesia Kelas 3Ulangan Kenaikan Kelas Bahasa Indonesia Kelas 3
Ulangan Kenaikan Kelas Bahasa Indonesia Kelas 3
 
Soal ulangan bahasa indonesia kelas 4
Soal ulangan bahasa indonesia kelas 4Soal ulangan bahasa indonesia kelas 4
Soal ulangan bahasa indonesia kelas 4
 
Latihan Soal Bahasa Indonesia
Latihan Soal Bahasa IndonesiaLatihan Soal Bahasa Indonesia
Latihan Soal Bahasa Indonesia
 
Exam stngh tahun 2013
Exam stngh tahun 2013Exam stngh tahun 2013
Exam stngh tahun 2013
 
SOAL KELAS empat bahasa indonesia kelas 4
SOAL KELAS empat bahasa indonesia kelas 4SOAL KELAS empat bahasa indonesia kelas 4
SOAL KELAS empat bahasa indonesia kelas 4
 
Soal UN Bahasa indonesia SMA YASIHA GUBUG
Soal UN Bahasa indonesia SMA YASIHA GUBUGSoal UN Bahasa indonesia SMA YASIHA GUBUG
Soal UN Bahasa indonesia SMA YASIHA GUBUG
 
Ulangan ulangan sd
Ulangan ulangan sdUlangan ulangan sd
Ulangan ulangan sd
 
Soal ukk
Soal ukkSoal ukk
Soal ukk
 
soal uts bahasa indonesia kelas 4 semester 1(tekpoin.com)
soal uts bahasa indonesia kelas 4 semester 1(tekpoin.com)soal uts bahasa indonesia kelas 4 semester 1(tekpoin.com)
soal uts bahasa indonesia kelas 4 semester 1(tekpoin.com)
 
B. indo 1 (to)
B. indo 1 (to)B. indo 1 (to)
B. indo 1 (to)
 
LATIHAN TATABAHASA 4.docx
LATIHAN TATABAHASA 4.docxLATIHAN TATABAHASA 4.docx
LATIHAN TATABAHASA 4.docx
 
LATIHAN TATABAHASA 4.docx
LATIHAN TATABAHASA 4.docxLATIHAN TATABAHASA 4.docx
LATIHAN TATABAHASA 4.docx
 
LATIHAN TATABAHASA 4.docx
LATIHAN TATABAHASA 4.docxLATIHAN TATABAHASA 4.docx
LATIHAN TATABAHASA 4.docx
 

Recently uploaded

Latihan Soal untuk US dan Tryout SMP 2024
Latihan Soal untuk  US dan Tryout SMP 2024Latihan Soal untuk  US dan Tryout SMP 2024
Latihan Soal untuk US dan Tryout SMP 2024panyuwakezia
 
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.pptHAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.pptnabilafarahdiba95
 
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHANTUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHANwawan479953
 
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan BerkelanjutanTopik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan BerkelanjutanAyuApriliyanti6
 
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...nuraji51
 
Prakarsa Perubahan dan kanvas ATAP (1).pptx
Prakarsa Perubahan dan kanvas ATAP (1).pptxPrakarsa Perubahan dan kanvas ATAP (1).pptx
Prakarsa Perubahan dan kanvas ATAP (1).pptxHaryKharismaSuhud
 
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdfAksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdfJarzaniIsmail
 
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"baimmuhammad71
 
Konseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusia
Konseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusiaKonseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusia
Konseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusiaharnosuharno5
 
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...pipinafindraputri1
 
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdfProv.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdfIwanSumantri7
 
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptxPPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptxriscacriswanda
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...Kanaidi ken
 
Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024
Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024
Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024RahmadLalu1
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptxDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptxwawan479953
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024ssuser0bf64e
 

Recently uploaded (20)

Latihan Soal untuk US dan Tryout SMP 2024
Latihan Soal untuk  US dan Tryout SMP 2024Latihan Soal untuk  US dan Tryout SMP 2024
Latihan Soal untuk US dan Tryout SMP 2024
 
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.pptHAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
 
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
 
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHANTUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
 
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan BerkelanjutanTopik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
 
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...
 
Prakarsa Perubahan dan kanvas ATAP (1).pptx
Prakarsa Perubahan dan kanvas ATAP (1).pptxPrakarsa Perubahan dan kanvas ATAP (1).pptx
Prakarsa Perubahan dan kanvas ATAP (1).pptx
 
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdfAksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
 
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
 
Konseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusia
Konseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusiaKonseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusia
Konseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusia
 
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
 
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdfProv.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
 
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptxPPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
 
Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024
Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024
Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptxDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
 

PENILAIAN AKHIR SEMESTER .pptx

  • 1. DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN CIANJUR SMP NEGERI 7 SINDANGBARANG KP. CIBURUY 02/06 Desa Sirnagalih Kecamatan Sindangbarang PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) TAHUN PELAJARAN 2020/2021 Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Kelas : VII ( tujuh ) Pilihlah Jawaban yang benar dengan menulis abjad nya (A, B, C, atau D ) pada lembar jawaban
  • 2. Bacalah paragraf berikut! Ruang kelasku luas dan menyenangkan. Ukurannya 6 x 8 meter. Penerangan listrik di dalam kelas dapat digunakan pada waktu mendung dan malam hari. Lantainya terbuat dari keramik berwarna putih. Ruangan dalam kelasku dicat warna hijau telor bebek. Meja dan kursinya terbuat dari kayu dan diplitur warna cokelat. 1. Paragraf di atas merupakan pengembangan dari sebuah topik ... a. Ruang kelasku luas dan menyenangkan b. Ruang kelasku jauh dari jalan c. Ruang kelasku berlantai keramik d. Fasilitas ruang kelasku
  • 3. 2. Kalimat utama paragraf di atas adalah ... . a. Ruang kelasku luas dan menyenangkan. b. Ukuran ruang kelas 6 x 8 meter. c. Penerangan listrik di dalam kelas dapat digunakan pada waktu mendung dan malam hari. d. Lantainya terbuat dari keramik berwarna putih..
  • 4. Sampai di sini dulu suratku Zal. Lain kali kusambung lagi. Salam buat teman-teman di sini. 3. Penggalan surat di atas merupakan bagian ... . a. Salam pembuka b. Paragraf isi c. Paragraf penutup d. Salam penutup
  • 5. 4. Contoh penulisan alamat surat yang tepat adalah ... . a. sahabatku Riana Masri Di Balikpapan c. Sahabatku, Riana Masri Di Balikpapan b. Sahabatku Riana Masri di Balik papan d. Sahabatku Riana Masri di Balikpapan
  • 6. 5. Penempatan jeda yang paling tepat adalah ... . a. Kami / siswa SMP 7 / berjanji // b. Kami / siswa / SMP 7 / berjanji // c. Kami siswa / SMP 7 / berjanji // d. Kami siswa SMP 7 / berjanji //
  • 7. 6. Pelafalan yang benar adalah ... . a. Biologi dilafalkan biologi b. BBC dilafalkan bebese c. MTQ dilafalkan emtikyu d. ABC dilafalkan abese
  • 8. 7. Yang merupakan kalimat efektif adalah ... . a. Kedua daripada orang itu adalah adikku. b. Kenalkan saya punya nama Jono. c. Dilarang tidak boleh melewati jalan ini. d. Aku belajar di ruang kelas.
  • 9. Wartawan : “Selamat atas keberhasilan anda!” Sang Juara : “Terima kasih.” Wartawan : “Bagaimana perasaan anda saat ini?” Sang Juara : “ ... .” 8. Isian yang tepat untuk melengkapi dialog di atas adalah ... . a. “Ah, biasa-biasa saja!” b. “Yah, senang sekali!” c. “Bahagia dan bersyukur, sih!” d. “Tentu saja bangga, dong!”
  • 10. 9. Penulisan kalimat langsung yang paling tepat adalah ... . a. Dita berkata, “Ibu sudah berangkat ke kantor.” b. Dita berkata, “ibu sudah berangkat ke kantor.” c. Dita berkata, “Ibu sudah berangkat ke Kantor”. d. Dita berkata : Ibu sudah berangkat ke kantor.
  • 11. 10. Berikut ini adalah contoh kalimat berita positif, kecuali ... . a. Pemerintah menargetkan buta aksara tuntas pada tahun 2020. b. Siswa belajar di sekolah, di rumah, atau di luar sekolah c. Indonesia belum menjadi negara adidaya di dunia. d. Orang tua membiayai seluruh kebutuhan anak- anaknya.
  • 12. Nama lengkapnya WS Rendra, lahir di Solo tanggal 7 November 1935. Kegiatan seninya menulis sajak, cerpen, drama, kritik dan essai dalam berbagai majalah antara lain Kisah, Budaya, Basis, dan lain-lain. Selain itu, beliau mahir membaca puisi, bermain drama, dan pernah menjadi sutradara film. 11. Hal bisa diteladani dari tokoh WS Rendra adalah ... . a. Kegiatan di kota Solo b. Kegiatan bermain film. c. Kegiatannya dalam bidang seni d. Kemahirannya dalam menulis
  • 13. 12. Berikut ini yang merupakan pengalaman yang menyenangkan adalah ... . a. Aku mendapat nilai merah di rapor. b. Aku ketinggalan kereta pagi. c. Aku mendapat juara I lomba matematika. d. Aku kehilangan jam tangan kemarin.
  • 14. 13. Puisi berikut yang berupa pantun adalah ... . a. Ke mana kancil akan dikejar ke dalam pasar cobalah cari ketika kecil rajin belajar sesudah besar senanglah hati c. Pagiku hilang sudah melayang Hari mudaku sudah pergi Sekarang petang datang membayang Batang usiaku sudah tinggi b. Lalulah berjalan Ken Tambuhan Diiringkan pelipur dengan tandahan Lemah lembut berjalan perlahan Lakunya manis memberi kasihan d. Dalam bulan kupandangi bintang Ingin kupetik satu Aku tak mampu Terlalu jauh.
  • 15. Suatu hari seekor kalajengking mondar-mandir di tepian sungai. Dia ingin menyebrangi sungai itu namun airnya deras dan dalam. Dia takut hanyut dan dimangsa oleh ikan. Tiba-tiba datang seekor kodok yang cukup besar. “Sedang apa kawan mondar-mandir di tepi sungai?” “Aku mau nyebrang sungai ini, tolohlah aku kawan!” “Bagaimana caranya? Nanti kamu menyengat saya”. “Aku naik di punggungmu dan kamu berenang ke sana.” Akhirnya mereka menyebrangi sungai itu dan ketika sampai di tepi, tiba-tiba kodok itu berteriak. “Kenapa kau menyengat aku?” “Hahaha, membunuh adalah naluriku.” 14. Hal yang luar biasa dalam dongeng di atas adalah ... . a. Kalajengking mondar-mandir di tepi sungai. b. Kalajengking takut untuk menyebrangi sungai c. Kalajengking ditolong oleh seekor kodok untuk menyebrangi sungai d. Kalajengking membunuh seekor kodok.
  • 16. Dahulu kala, di sebuah desa tinggallah suami isteri. Meskipun mereka miskin, tetapi hidupnya sangat rukun. Pada malam Natal itu mereka hanya memandang salju yang turun terus menerus. Dingin dan lembab. 15. Peristiwa itu terjadi pada ... . a. Awal bulan Desember b. Pertengahan bulan Desember c. Akhir bulan Desember d. Malam tahun baru