1. CAMBRIDGE COLLEGE
Por:
Glorimar Colón Nazario
ELM 561
Prof. Yesenia Hernández

2. Bienvenido. Comenzaras a trabajar un modulo instruccional
sobre los tipos de oraciones. Trabajaras de forma
independiente, a tu propio ritmo y de forma muy divertida.
Este modulo tiene los siguientes objetivos: que puedas
identificar lo que es una oración, las partes de la oración y los
tipos de oraciones correctamente. Lo podras trabajar en una
hora aproximadamente. Recuerda trabajar con calma y volver
a repasar si tienes dudas.

3. Leccion 1: Las oraciones
Dentro de un discurso, texto o párrafo; la oración
o enunciado es la unidad que expresa en un
sentido completo la idea.
La oración está compuesta básicamente por el
sujeto y el predicado. Comienzan con letra
mayúscula y terminan con un punto.

4. Ejercicios de aplicación
Escoje la contestación correcta:
1. Las oraciones comienzan con:
a. Punto
b. Comillas
c. Letra mayúscula
2. Las oraciones terminan con:
a. Un punto
b. Tres puntos
c. Una coma

5. Leccion 2: Partes de la oración.
El sujeto
El predicado

6. El sujeto y el predicado
La parte de la oración que expresa de quién se habla
se llama sujeto.
Ejemplo: El niño, va a la escuela
El nino, es el sujeto
El predicado es la parte que se relaciona con lo que se dice del
sujeto
Elemplo: Andrés y Juan visitaron el museo
visitaron el museo, es el predicado

7. Ejemplo
Mi hermano juega a la pelota
¿De quién se habla en esta oración?
Se habla de: mi hermano. Este es el sujeto.
¿Qué se dice de mi hermano?
Se dice que: juega a la pelota.
Esta parte de la oración cumple con la función de
predicado.

8. Ejercicios de aplicación
Indica cual es el sujeto en las siguientes oraciones:
1. Las hormigas viven en sociedad.
a. Las hormigas
b. Sociedad
c. Viven
2. La tía trajo un regalo.
a. La tía
b. Regalo
c. María

9. Indica cual es el sujeto en las siguientes oraciones:
3. La muñeca camina y brinca.
a. Brinca
b. Juega
c. La muñeca
4. A la cabaña entraron los niños.
a. Cabaña
b. Los niños
c. entraron

10. Haz un click sobre el
predicado:
1. La ciudad es bien antigua.
a. La ciudad
b. es bien antigua
2. El rayó incendió el arbol.
a. El rayo
b. incendió el árbol

11. Haz un click sobre el
predicado:
3. El fuego y la ceniza se
extendieron muy pronto.
a. El fuego y la ceniza
b. se extendieron muy pronto
4. Los sábados y los domingos
voy al teatro.
a. Voy al teatro
b. Los sábados y los domingos voy
al teatro.

12. Lección 3:
Clasificación de las oraciones según si
tienen verbo o no
Oraciones unimembres
Oraciones bimembres

13. Oraciones unimembres
• Oración unimembre: grupo de palabras que posee un
significado, es decir, que transmite información, y no tiene
verbo. Tiene una sola parte, o sea, está formada por un solo
miembro. Por eso se le llama unimembre Dentro de las
oraciones unimembres, están todas las fórmulas de cortesía:
expresiones que utilizamos a diario para
saludar, despedirse, o simplemente ser correctos con lo
demás. Por ejemplo: hola, buenos días, buenas noches, hasta
luego, muchas gracias, por favor, etcétera.

14. Oraciones unimembres
La oración unimembre solo tiene predicado.
Ejemplos:
Llueve mucho.
No quiere ir.
Le encanta el cine.

15. Oraciones bimembres
• La oración bimembre tiene sujeto y
predicado.
• Ejemplos: Los niños cantaban himnos.
María va a la playa.
David venció a a Goliat.
Juan quiere ir a la iglesia.

16. Ejercicios de aplicacion

17. Haz un clik sobre el disco de aquellas
oraciones unimembres.
Las flores aroman el jardín.
Llueve mucho.
¡Que risa me da!
El agricultor tiene una finca grande.
Los niños juegan en el parque.

18. Haz un click sobre la estrella de las oraciones bimembres.
María y Juan van para la playa.
Pedro quiere bailar.
José es un niño muy inteligente.
Relampaguea
Yamisell es linda.

19. RESUMEN
Una oración es un conjunto de palabras que tiene
sentido por sí misma y transmite un mensaje.
Comienzan con mayúscula y terminan con un punto.
Generalmente, las oraciones están formadas por dos
partes o miembros llamados sujeto y predicado, por eso
se dice que son bimembres . Las oraciones que no
pueden dividirse en sujeto y predicado se llaman
oraciones unimembres . En algunas oraciones se habla
de un sujeto pero no aparece en la oración. Aunque no
aparezca, la oración es bimembre y al sujeto se lo llama
sujeto tácito.

20. Lección 4:
Los Tipos de Oraciones
Este diálogo que se presenta entre los dos
niños está formado por oraciones
pero, podrás observar que no todas las
oraciones tienen la misma fuerza ni la misma
intención. Las oraciones pueden clasificarse
de acuerdo con dos criterios básicos:
Desde el punto de vista de la actitud del
hablante y de acuerdo con el tipo de verbo
que tengan.

21. Oraciones desde el punto de vista
de la actitud del hablante
Oraciones enunciativas:
Se llaman también declarativas o aseverativas porque
el hablante sólo enuncia un juicio, una idea, una
opinión; estas oraciones informan de algo que ésta
sucediendo, que sucedió en el pasado o que está por
ocurrir.
Ejemplo:
* No has dicho nada grave.
* Está cansada de mirar el mismo paisaje.
Pueden ser afirmativas o negativas.

22. Oraciones desiderativas:
Con estas oraciones, el hablante expresa el deseo de
que ocurra algo, sin pedirlo directamente a alguien.
Ejemplo:
* Ojalá sople el viento.
* Que tengas un feliz cumpleaños

23. Oraciones exclamativas
Expresan la emoción del hablante, puede ser de
sorpresa, de dolor, de miedo, de alegría, de ira. Se
reconocen en el lenguaje oral por la entonación y, en la
escritura, por la presencia de los signos de admiración, al
principio y al final de la oración.
Ejemplo:
* ¡ Qué hermosa mañana!
* ¡ Bravo!

24. Oraciones dubitativas:
Expresan la duda que tiene el hablante de que ocurra
algo; con estas oraciones no se afirman ningún
hecho, sólo se marca la vacilación y, en algunos
casos, la posibilidad de que suceda o haya sucedido.
Ejemplo:
* Quizá Laura comience a recuperarse.
* Acaso llueva mañana.

25. Oraciones imperativas:
También reciben el nombre de exhortativas o de mandato;
expresan una petición una orden, un ruego o una súplica.
Ejemplo:
* No corras en este lugar.
* Sal inmediatamente de aquí

26. Escoje la contestación correcta:
1. Es una palabra o un 2. ¡Que lindo día!, es una
grupo de palabras que oración:
expresa una idea
completa. a. Interrogativa
a. Verbo b. Exclamativa
b. Oración c. Exhortativa
c. Palabra

27. Escoge la contestación correcta
3. ¿Donde vive tu 4. Echa la
mamá?, es una basura al
oración: zafacón, es una
a. Exclamativa oración:
b. Interrogativa a. Exhortativa
c. Desiderativa b. Exclamativa
c. Dubitativa

28. Escoge la contestación
correcta:
5. Es la parte de la
oración que expresa lo 6. Es la parte de la
que se dice del sujeto. oración que te dice de
quien se habla en la
a. Sujeto oración.
b. Predicado a. Sujeto
c. verbo b. Predicado
c. verbo

29. Identifica el signo:
7. ¿? 8. ¡ !
a. Exclamación A. Exclamación
b. Interrogación B. Interrogación

30. ESCOGE:
9. Las oraciones que solo tienen
predicado son:
a. Oraciones bimembres
b. Oraciones unimembres
10. Las oraciones que tienen sujeto y predicado son:
a. Oraciones unimembres
b. Oraciones bimembres

31. Conclusión
¡Felicidades! Has terminado este módulo y sabemos lo has
hecho con mucho éxito. Recuerda el propósito es que hayas trabajdo
de forma independiente y a tu propio ritmo.
Como parte de que hayas finalizado, es bien importante que
recuerdes siempre que la oración tiene que expresar una idea
completa, que puede ser una sola palabra, que existen siete tipos de
oraciones y que estas se componen de sujeto y predicado. En adición
hay oraciones que solo pueden tener el predicado mientras que otras
están compuestas tanto de sujeto como de predicado. ¡EXITO!

32. Bibliografía
García, E., Español Práctico.(2005)San Juan, Puerto
Rico: Editorial Plaza Mayor. Págs 369-380
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