SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 2
WEB 2.0 Y LA EDUCACIÓN
Autora: Yosmary Lisbet Araujo Castillo
C.I.: V-11.791.516
Sección: Diplomado EVA
06 de febrero 2015
La WEB 2.0 es una red actualizada que surge como una segunda generación, la misma
se compone de un conjunto de plataformas que permiten que se creen espacios abiertos
con herramientas colaborativas, siendo esto de gran importancia ya que permite que
diferentes personas de diversos espacios y de variados horarios puedan interactuar de
manera sincrónica y asincrónica en el intercambio de saberes, información y conocimiento,
apoyándose de plataformas como blogs, redes sociales, wikis, cafes, youtobe, paginas de
instituciones públicas y privadas, instituciones universitarias que impartan clases virtuales y
semipresenciales entre otras.
Esta red que apoya de gran manera en el área educativa ya que permite que las personas
investiguen de manera virtual y de igual forma fomenta y ayuda en los aprendizajes
colaborativos incentivando así al estudio bajo la modalidad semipresencial y estudios a
distancia, así con el uso y gran ventaja que nos ofrece esta red los estudiantes y tutores
pueden participar en el intercambio de conocimiento y colaborar entre todos para que se den
los aprendizajes construyéndolos entre todos, sin necesidad de verse, pudiendo trabajar
cada uno en el tiempo que tenga, desde el país o ciudad que sea, de la edad que sea etc.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

QUE ES LA WEB 2.0
QUE ES LA WEB 2.0 QUE ES LA WEB 2.0
QUE ES LA WEB 2.0 Tata Lopez
 
La web 2.0m
La web 2.0mLa web 2.0m
La web 2.0muned
 
Ensayo sobre la aplicación de la web 2.0 en el ámbito universitario y profesi...
Ensayo sobre la aplicación de la web 2.0 en el ámbito universitario y profesi...Ensayo sobre la aplicación de la web 2.0 en el ámbito universitario y profesi...
Ensayo sobre la aplicación de la web 2.0 en el ámbito universitario y profesi...Ambaroani1
 
Escuela normal superior del distrito de barranquilla
Escuela normal superior del distrito de barranquillaEscuela normal superior del distrito de barranquilla
Escuela normal superior del distrito de barranquillaSauris Teran
 
Escuela normal superior del distrito de barranquilla
Escuela normal superior del distrito de barranquillaEscuela normal superior del distrito de barranquilla
Escuela normal superior del distrito de barranquillasauris22
 
La web 2.0 y su potencial pedagógico
La web 2.0 y su potencial pedagógicoLa web 2.0 y su potencial pedagógico
La web 2.0 y su potencial pedagógicoKaren Martín
 
Redes sociales
Redes socialesRedes sociales
Redes socialescaimaseda
 
La web 2.0 y la Educación
La web 2.0 y la EducaciónLa web 2.0 y la Educación
La web 2.0 y la EducaciónClaudia Halier
 
Trabajo colaborativo y la web 2
Trabajo colaborativo y la web 2Trabajo colaborativo y la web 2
Trabajo colaborativo y la web 2Mara Magali Videla
 

La actualidad más candente (16)

QUE ES LA WEB 2.0
QUE ES LA WEB 2.0 QUE ES LA WEB 2.0
QUE ES LA WEB 2.0
 
La web 2.0m
La web 2.0mLa web 2.0m
La web 2.0m
 
Ensayo sobre la aplicación de la web 2.0 en el ámbito universitario y profesi...
Ensayo sobre la aplicación de la web 2.0 en el ámbito universitario y profesi...Ensayo sobre la aplicación de la web 2.0 en el ámbito universitario y profesi...
Ensayo sobre la aplicación de la web 2.0 en el ámbito universitario y profesi...
 
Escuela normal superior del distrito de barranquilla
Escuela normal superior del distrito de barranquillaEscuela normal superior del distrito de barranquilla
Escuela normal superior del distrito de barranquilla
 
Escuela normal superior del distrito de barranquilla
Escuela normal superior del distrito de barranquillaEscuela normal superior del distrito de barranquilla
Escuela normal superior del distrito de barranquilla
 
La web 2.0 y su potencial pedagógico
La web 2.0 y su potencial pedagógicoLa web 2.0 y su potencial pedagógico
La web 2.0 y su potencial pedagógico
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
Redes sociales
Redes socialesRedes sociales
Redes sociales
 
Mosemedrano Gpel Aula B
Mosemedrano Gpel Aula BMosemedrano Gpel Aula B
Mosemedrano Gpel Aula B
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
La web 2.0 y la Educación
La web 2.0 y la EducaciónLa web 2.0 y la Educación
La web 2.0 y la Educación
 
Actividad 5 Web 2.0
Actividad 5  Web 2.0 Actividad 5  Web 2.0
Actividad 5 Web 2.0
 
Presentación2
Presentación2Presentación2
Presentación2
 
Trabajo colaborativo y la web 2
Trabajo colaborativo y la web 2Trabajo colaborativo y la web 2
Trabajo colaborativo y la web 2
 
Actividad no 5
Actividad no 5Actividad no 5
Actividad no 5
 
Web 2
Web 2Web 2
Web 2
 

Destacado

AIESEC Argentina & Uruguay | Marketing for TM
AIESEC Argentina & Uruguay | Marketing for TMAIESEC Argentina & Uruguay | Marketing for TM
AIESEC Argentina & Uruguay | Marketing for TMaiesecar
 
Situacoes Problemas
Situacoes ProblemasSituacoes Problemas
Situacoes Problemasclaudiavo
 
Ux Boot Camp i Lossodromici
Ux Boot Camp   i LossodromiciUx Boot Camp   i Lossodromici
Ux Boot Camp i LossodromiciSketchin
 
Studie: Zur Preissituation im deutschen Kfz-Versicherungsmarkt 2013
Studie: Zur Preissituation im deutschen Kfz-Versicherungsmarkt 2013Studie: Zur Preissituation im deutschen Kfz-Versicherungsmarkt 2013
Studie: Zur Preissituation im deutschen Kfz-Versicherungsmarkt 2013DirectLine
 
Los procesos estadisticos unid-7
Los procesos estadisticos  unid-7Los procesos estadisticos  unid-7
Los procesos estadisticos unid-7Ramiro Muñoz
 
Aiesec argentina & uruguay - LC roadmap
Aiesec argentina & uruguay - LC roadmapAiesec argentina & uruguay - LC roadmap
Aiesec argentina & uruguay - LC roadmapaiesecar
 
Состояния потока
Состояния потокаСостояния потока
Состояния потокаVlad Silantev
 
20140703 Schneearme Winter durch punktgenaue Onlinewerbung ersetzen IntelliAd...
20140703 Schneearme Winter durch punktgenaue Onlinewerbung ersetzen IntelliAd...20140703 Schneearme Winter durch punktgenaue Onlinewerbung ersetzen IntelliAd...
20140703 Schneearme Winter durch punktgenaue Onlinewerbung ersetzen IntelliAd...Werbeplanung.at Summit
 
5 leccion
5 leccion5 leccion
5 leccion07leo
 
Projetos câmara de Escada empresas e novas secretarias
Projetos câmara de Escada empresas e novas secretariasProjetos câmara de Escada empresas e novas secretarias
Projetos câmara de Escada empresas e novas secretariasCidade Da Notícias
 
Palestra: Startup Weekend Education Floripa 2015
Palestra: Startup Weekend Education Floripa 2015Palestra: Startup Weekend Education Floripa 2015
Palestra: Startup Weekend Education Floripa 2015Larusso
 
Cross-Media Information Systems - Quo Vadis?
Cross-Media Information Systems - Quo Vadis?Cross-Media Information Systems - Quo Vadis?
Cross-Media Information Systems - Quo Vadis?Beat Signer
 

Destacado (20)

AIESEC Argentina & Uruguay | Marketing for TM
AIESEC Argentina & Uruguay | Marketing for TMAIESEC Argentina & Uruguay | Marketing for TM
AIESEC Argentina & Uruguay | Marketing for TM
 
Situacoes Problemas
Situacoes ProblemasSituacoes Problemas
Situacoes Problemas
 
MI VIDA
MI VIDAMI VIDA
MI VIDA
 
Components now!
Components now! Components now!
Components now!
 
Link Blog
Link BlogLink Blog
Link Blog
 
Ux Boot Camp i Lossodromici
Ux Boot Camp   i LossodromiciUx Boot Camp   i Lossodromici
Ux Boot Camp i Lossodromici
 
Professor
ProfessorProfessor
Professor
 
Studie: Zur Preissituation im deutschen Kfz-Versicherungsmarkt 2013
Studie: Zur Preissituation im deutschen Kfz-Versicherungsmarkt 2013Studie: Zur Preissituation im deutschen Kfz-Versicherungsmarkt 2013
Studie: Zur Preissituation im deutschen Kfz-Versicherungsmarkt 2013
 
Awale
AwaleAwale
Awale
 
Amonites
AmonitesAmonites
Amonites
 
Los procesos estadisticos unid-7
Los procesos estadisticos  unid-7Los procesos estadisticos  unid-7
Los procesos estadisticos unid-7
 
Aiesec argentina & uruguay - LC roadmap
Aiesec argentina & uruguay - LC roadmapAiesec argentina & uruguay - LC roadmap
Aiesec argentina & uruguay - LC roadmap
 
Состояния потока
Состояния потокаСостояния потока
Состояния потока
 
20140703 Schneearme Winter durch punktgenaue Onlinewerbung ersetzen IntelliAd...
20140703 Schneearme Winter durch punktgenaue Onlinewerbung ersetzen IntelliAd...20140703 Schneearme Winter durch punktgenaue Onlinewerbung ersetzen IntelliAd...
20140703 Schneearme Winter durch punktgenaue Onlinewerbung ersetzen IntelliAd...
 
5 leccion
5 leccion5 leccion
5 leccion
 
Projetos câmara de Escada empresas e novas secretarias
Projetos câmara de Escada empresas e novas secretariasProjetos câmara de Escada empresas e novas secretarias
Projetos câmara de Escada empresas e novas secretarias
 
Студия художественного слова "Сказ"
Студия художественного слова "Сказ"Студия художественного слова "Сказ"
Студия художественного слова "Сказ"
 
Palestra: Startup Weekend Education Floripa 2015
Palestra: Startup Weekend Education Floripa 2015Palestra: Startup Weekend Education Floripa 2015
Palestra: Startup Weekend Education Floripa 2015
 
Guía Newbies - AIESEC UC
Guía Newbies - AIESEC UCGuía Newbies - AIESEC UC
Guía Newbies - AIESEC UC
 
Cross-Media Information Systems - Quo Vadis?
Cross-Media Information Systems - Quo Vadis?Cross-Media Information Systems - Quo Vadis?
Cross-Media Information Systems - Quo Vadis?
 

Similar a Yosmary araujo

Educación con las nuevas herramientas 2.0
Educación con las nuevas herramientas 2.0Educación con las nuevas herramientas 2.0
Educación con las nuevas herramientas 2.0Otura Centro Guadalinfo
 
Web 2.0 Felipe Flores
Web 2.0 Felipe FloresWeb 2.0 Felipe Flores
Web 2.0 Felipe FloresFelipe Flores
 
La importancia de las wikis, los blogs y las redes sociales en la educación
La importancia de las wikis, los blogs y las redes sociales en la educaciónLa importancia de las wikis, los blogs y las redes sociales en la educación
La importancia de las wikis, los blogs y las redes sociales en la educaciónVerbelT97
 
Herramientas Web20 en la Escuela
Herramientas Web20 en la EscuelaHerramientas Web20 en la Escuela
Herramientas Web20 en la Escuelaguestaf368657
 
destrezas a tener en cuenta en el uso del Internet para generar conocimiento
destrezas a tener en cuenta en el uso del Internet para generar conocimientodestrezas a tener en cuenta en el uso del Internet para generar conocimiento
destrezas a tener en cuenta en el uso del Internet para generar conocimientoYilber2020
 
Ppt la web 2 y la educacion
Ppt la web 2 y la educacionPpt la web 2 y la educacion
Ppt la web 2 y la educacionverohca
 
Escuela normal superior del distrito de barranquilla
Escuela normal superior del distrito de barranquillaEscuela normal superior del distrito de barranquilla
Escuela normal superior del distrito de barranquillasauris22
 
Escuela normal superior del distrito de barranquilla
Escuela normal superior del distrito de barranquillaEscuela normal superior del distrito de barranquilla
Escuela normal superior del distrito de barranquillaJose David Salcedo Fontalvo
 
Webdospuntocero luis torres
Webdospuntocero luis torresWebdospuntocero luis torres
Webdospuntocero luis torresLuis Torres
 
Escuela normal superior del distrito de barranquilla
Escuela normal superior del distrito de barranquillaEscuela normal superior del distrito de barranquilla
Escuela normal superior del distrito de barranquillasauris22
 
Escuela normal superior del distrito de barranquilla
Escuela normal superior del distrito de barranquillaEscuela normal superior del distrito de barranquilla
Escuela normal superior del distrito de barranquillaSauris Teran
 

Similar a Yosmary araujo (20)

Educación con las nuevas herramientas 2.0
Educación con las nuevas herramientas 2.0Educación con las nuevas herramientas 2.0
Educación con las nuevas herramientas 2.0
 
Tecnología 2.0 en la Educación
Tecnología 2.0 en la EducaciónTecnología 2.0 en la Educación
Tecnología 2.0 en la Educación
 
Web 2.0 Felipe Flores
Web 2.0 Felipe FloresWeb 2.0 Felipe Flores
Web 2.0 Felipe Flores
 
La web 2
La web 2La web 2
La web 2
 
La importancia de las wikis, los blogs y las redes sociales en la educación
La importancia de las wikis, los blogs y las redes sociales en la educaciónLa importancia de las wikis, los blogs y las redes sociales en la educación
La importancia de las wikis, los blogs y las redes sociales en la educación
 
Presentación web 2.0
Presentación web 2.0Presentación web 2.0
Presentación web 2.0
 
Herramientas Web20 en la Escuela
Herramientas Web20 en la EscuelaHerramientas Web20 en la Escuela
Herramientas Web20 en la Escuela
 
destrezas a tener en cuenta en el uso del Internet para generar conocimiento
destrezas a tener en cuenta en el uso del Internet para generar conocimientodestrezas a tener en cuenta en el uso del Internet para generar conocimiento
destrezas a tener en cuenta en el uso del Internet para generar conocimiento
 
Herramientas de la web 2 paula
Herramientas de la web 2 paulaHerramientas de la web 2 paula
Herramientas de la web 2 paula
 
Herramientas de la web 2
Herramientas de la web 2Herramientas de la web 2
Herramientas de la web 2
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
Ppt la web 2 y la educacion
Ppt la web 2 y la educacionPpt la web 2 y la educacion
Ppt la web 2 y la educacion
 
Escuela normal superior del distrito de barranquilla
Escuela normal superior del distrito de barranquillaEscuela normal superior del distrito de barranquilla
Escuela normal superior del distrito de barranquilla
 
Webdospuntocero luis torres
Webdospuntocero luis torresWebdospuntocero luis torres
Webdospuntocero luis torres
 
Web 2.0 felipe flores
Web 2.0 felipe floresWeb 2.0 felipe flores
Web 2.0 felipe flores
 
Web 2.0 Felipe Flores
Web 2.0 Felipe FloresWeb 2.0 Felipe Flores
Web 2.0 Felipe Flores
 
Escuela normal superior del distrito de barranquilla
Escuela normal superior del distrito de barranquillaEscuela normal superior del distrito de barranquilla
Escuela normal superior del distrito de barranquilla
 
Webdospuntocero luis torres
Webdospuntocero luis torresWebdospuntocero luis torres
Webdospuntocero luis torres
 
Escuela normal superior del distrito de barranquilla
Escuela normal superior del distrito de barranquillaEscuela normal superior del distrito de barranquilla
Escuela normal superior del distrito de barranquilla
 
Escuela normal superior del distrito de barranquilla
Escuela normal superior del distrito de barranquillaEscuela normal superior del distrito de barranquilla
Escuela normal superior del distrito de barranquilla
 

Último

NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfUPTAIDELTACHIRA
 
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VSSEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VSYadi Campos
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptAlberto Rubio
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfAlfaresbilingual
 
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdfMiguelHuaman31
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Alejandrino Halire Ccahuana
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICAÁngel Encinas
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docxEliaHernndez7
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesYanirisBarcelDelaHoz
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024IES Vicent Andres Estelles
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxYadi Campos
 
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONALMiNeyi1
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIIsauraImbrondone
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Katherine Concepcion Gonzalez
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.docRodneyFrankCUADROSMI
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSYadi Campos
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 

Último (20)

NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
 
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VSSEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
 
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 

Yosmary araujo

  • 1. WEB 2.0 Y LA EDUCACIÓN Autora: Yosmary Lisbet Araujo Castillo
  • 2. C.I.: V-11.791.516 Sección: Diplomado EVA 06 de febrero 2015 La WEB 2.0 es una red actualizada que surge como una segunda generación, la misma se compone de un conjunto de plataformas que permiten que se creen espacios abiertos con herramientas colaborativas, siendo esto de gran importancia ya que permite que diferentes personas de diversos espacios y de variados horarios puedan interactuar de manera sincrónica y asincrónica en el intercambio de saberes, información y conocimiento, apoyándose de plataformas como blogs, redes sociales, wikis, cafes, youtobe, paginas de instituciones públicas y privadas, instituciones universitarias que impartan clases virtuales y semipresenciales entre otras. Esta red que apoya de gran manera en el área educativa ya que permite que las personas investiguen de manera virtual y de igual forma fomenta y ayuda en los aprendizajes colaborativos incentivando así al estudio bajo la modalidad semipresencial y estudios a distancia, así con el uso y gran ventaja que nos ofrece esta red los estudiantes y tutores pueden participar en el intercambio de conocimiento y colaborar entre todos para que se den los aprendizajes construyéndolos entre todos, sin necesidad de verse, pudiendo trabajar cada uno en el tiempo que tenga, desde el país o ciudad que sea, de la edad que sea etc.