1. ¡Bienvenidos! CICLO ESCOLAR [2010-2011] ESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL ESTADO DE PUEBLA Profesora: ILSE GONZALEZ TECPA

2. Temas que tratar Bienvenida Misión Vision Objetivos Personal y Organigrama Funciones de cada actor Proyectos especiales Fechas de evaluacion Calificaciones Reuniones con los padres

3. BIENVENIDA Se le otorga la bienvenida al Nuevo ciclo escolar 2010-2011, con los mejores deseos de que este sea de buenos logros academicos, Laborales y profesionales para asi trabajar,pensar, Jugar,leer,disfrutar,etc. Para asi formar a seres que formaran parte de la sociedad

4. MISION Lograr que el personal directivo,docente,personal de apoyo,administrativo y de intendencia, trabajemos en conjunto para aportar los elementos que el alumno necesita para consolidar la educacion

5. VISION Asegurar que los alumnos desarrollen competencia que les permiten desenvolverse dentro y fuera de la escuela, mediante el desarrollo de sus conocimientos, habilidades, actitudes y valores

6. OBJETIVOS GENERALES Trabajar y practicar los valores formativos entre el personal docente y alumno Establecer la correlación con los padres de familia y maestros de asignatura con los tutores en reuniones de grupo para lograr la comunicación Desarrollar actividades al interior de cada academia de acuerdo al enfoque y sus propósitos, para estimular en los alumnos el interés por las asignaturas

7. PERSONAL PRINCIPAL Director Subdirector Consejo Tecnico Servicios Docentes Servicios de AsistenciaEducativa Servicios generales y administrativos Alumnos

8. ORGANIGRAMA

10. Programar las reuniones de las academias locales y supervisar que estan cumplan con sus objetivos

12. Proponera la realización de actividades culturales, deportivas y recreativas. Organizara y supervisara el funcionamiento de los laboratorios,talleres,bibliotecarios y de mas servicios escolares. El servicio docente impartirá la educación conforme a los objetivos de la misma, de el plan y programas de estudio. Planear la labor docente de acuerdo con la academia del área o asignatura al que pertenezca y coordinarlos tanto con las demás, como con el personal de los servicios de asistencia

13. Presentara a la subdirección el programa anual de actividades e integrara los registros e informes acerca del aprovechamiento y de la conducta de los alumnos. Solicitara a la dirección los recursos y materiales necesarios para el cumplimiento de su labor Participara en los diversos comisiones que le sean asignados por dirección 4/10/2010

14. Los servicios de asistencia educativa proporcionara en forma integrada los servicios de orientación educativa, medicina escolar, trabajo social y prefectura, conforme a los servicios de educación. Atenderán a los alumnos con el objeto de orientarlos, considerando sus intereses y necesidades Realizara los estudios orientados a identificar las causas que afecten el aprovechamiento y el comportamiento de los alumnos y propondrá las soluciones psicopedagógicas

15. Planear, desarrollar y evaluar programas de educación para la salud de la comunidad escolar Auxiliara al personal directivo en todas las labores tendentes a vigilar tanto la asistencia y la puntualidad, como el orden en la realización de las tareas educativas y la observación de instalaciones, moviliario y equipo Informaran periodicamente a la subdireccion sobre el desarrollo de las actividaes de servicios asistenciales que se realicen en el plantel

16. Los servicios generales y administrativos realizaran el registro y control personal, recursos materiales y financieros con que cuente la escuela Llevaran a cabo el registro administrativo del personal de la escuela y las tareas relacionadas con el control escolar del alumnado Proporcionar a los servicios escolares de intendencia, aseo, mantenimiento y vigilancia de la institución.

17. La cooperativa escolar propiciara el desenvolvimiento psicosocial del educando promoviendo el desarrollo de las actividades de solidaridad, ayuda mutua, cooperación y responsabilidades en tareas de beneficio individual y colectivo

18. EVALUACION La evaluación del aprendizaje se realizará a lo largo del proceso educativo con procedimientos pedagógicos adecuados. La asignación de calificaciones será congruente con las evaluaciones del aprovechamiento alcanzado por el educando respecto a los propósitos de los programas de aprendizaje. La escala oficial de calificaciones será numérica y se asignará en números enteros del 5 al 10. El educando aprobará una asignatura cuando obtenga un promedio mínimo de 6. La calificación final de cada asignatura será el promedio de las calificaciones parciales. Las actividades de desarrollo: educación física, educación artística y educación tecnológica se calificarán numéricamente, considerando la regularidad en la asistencia, el interés y la disposición para el trabajo individual, de grupo y de relación con la comunidad mostradas por el alumno.

19. La dirección escolar establece que las fechas para la entrega de calificaciones serán: BIMESTRE.-28 DE OCTUBRE-2010 BIMESTRE.-9 DE DICIEMBRE-2010 BIMESTRE.-23 DE FEBRERO-2011 BIMESTRE.-19 DE ABRIL-2011 BIMESTRE.-17 DE JUNIO-2011

20. Reuniones con los padres PARA LAS FIRMAS DE BOLETAS CAMBIO DE COMITE DE PADRES DE FAMILIA ACTIVIDADES RECREATIVAS DE LA ESCUELA ALGUNA NECESIDAD ESCOLAR