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VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE
LOS EVA (ENTORNOS VIRTUALES
DE APRENDIZAJE)
YADIRA DOLORES LEÓN VALDEZ
INTRODUCCIÓN
 La utilización de las TIC en el ámbito educativo han marcado un antes y un después en los
procesos de Enseñanza-Aprendizaje (EA). Las mismas han favorecido la aparición de nuevas
metodologías docentes, han establecido nuevas formas de relacionarse entre los artífices del
proceso formativo (profesores y alumnos) y han modificado el papel que juegan éstos en dicho
proceso.
VENTAJAS
 - Se pueden utilizar en cualquier ordenador con conexión a Internet.
 - Independientes del sistema operativo.
 - Accesible desde una gran variedad de navegadores - La información está siempre disponible.
 - No se necesitan dispositivos de almacenamiento físicos por parte del usuario.
 - Herramientas muy sencillas de utilizar
 - Herramientas gratuitas en su inmensa mayoría
 - Se puede interactuar con varias aplicaciones a la vez
VENTAJAS
 - El acceso al contenido es más flexible y no se restringe a las paredes de un aula.
 - Posibilidad de acceder a la información desde cualquier lugar que posea conexión a internet.
 - Combina distintos recursos para mejorar el proceso de enseñanza aprendizaje.
 - Facilitan el aprendizaje colaborativo y cooperativo
VENTAJAS
 - Las aportaciones mejoran en cuanto a calidad se refiere, gracias a la flexibilidad temporal de la
que nos dota el uso de estos sistemas.
 - Existe retroalimentación, no sólo con el profesor, sino con el resto de compañeros.
 - Aumenta la motivación y participación de los sujetos.
 - Los sujetos son conscientes y partícipes de su propio aprendizaje
DESVENTAJAS
 - Capacitación: Es necesaria una constante formación de los docentes ya que la tecnología
avanza de manera significativa en periodos de tiempo muy cortos.
 - Distractores: Si la tarea no está bien estructurada pueden, tanto la dispersión como la
sobresaturación de información, afectar al rendimiento de dichas herramientas.
DESVENTAJAS
 - Tiempo: El tiempo necesario para preparar una programación que integre las nuevas
tecnologías como instrumento-eje es sensiblemente superior al de una que no. Cabe destacar
que la reutilización y adaptación de dicha programación es más sencilla cuando se construye un
proyecto sólido con lo que, a la larga, el ahorro de tiempo suele ser significativo.
 - Técnicas: Toda tecnología, independientemente del ámbito en el que se utilice, puede acarrear
distintos problemas técnicos propios de dichas tecnologías, falta de energía eléctrica, falta de
conectividad, funcionamiento errático…
BIBLIOGRAFÍA
 http://www.ugr.es/~sevimeco/revistaeticanet/numero132/Articulos/Formato/177.pdf

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Ventajas y desventajas de los eva (entornos

  • 1. VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LOS EVA (ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE) YADIRA DOLORES LEÓN VALDEZ
  • 2. INTRODUCCIÓN  La utilización de las TIC en el ámbito educativo han marcado un antes y un después en los procesos de Enseñanza-Aprendizaje (EA). Las mismas han favorecido la aparición de nuevas metodologías docentes, han establecido nuevas formas de relacionarse entre los artífices del proceso formativo (profesores y alumnos) y han modificado el papel que juegan éstos en dicho proceso.
  • 3. VENTAJAS  - Se pueden utilizar en cualquier ordenador con conexión a Internet.  - Independientes del sistema operativo.  - Accesible desde una gran variedad de navegadores - La información está siempre disponible.  - No se necesitan dispositivos de almacenamiento físicos por parte del usuario.  - Herramientas muy sencillas de utilizar  - Herramientas gratuitas en su inmensa mayoría  - Se puede interactuar con varias aplicaciones a la vez
  • 4. VENTAJAS  - El acceso al contenido es más flexible y no se restringe a las paredes de un aula.  - Posibilidad de acceder a la información desde cualquier lugar que posea conexión a internet.  - Combina distintos recursos para mejorar el proceso de enseñanza aprendizaje.  - Facilitan el aprendizaje colaborativo y cooperativo
  • 5. VENTAJAS  - Las aportaciones mejoran en cuanto a calidad se refiere, gracias a la flexibilidad temporal de la que nos dota el uso de estos sistemas.  - Existe retroalimentación, no sólo con el profesor, sino con el resto de compañeros.  - Aumenta la motivación y participación de los sujetos.  - Los sujetos son conscientes y partícipes de su propio aprendizaje
  • 6. DESVENTAJAS  - Capacitación: Es necesaria una constante formación de los docentes ya que la tecnología avanza de manera significativa en periodos de tiempo muy cortos.  - Distractores: Si la tarea no está bien estructurada pueden, tanto la dispersión como la sobresaturación de información, afectar al rendimiento de dichas herramientas.
  • 7. DESVENTAJAS  - Tiempo: El tiempo necesario para preparar una programación que integre las nuevas tecnologías como instrumento-eje es sensiblemente superior al de una que no. Cabe destacar que la reutilización y adaptación de dicha programación es más sencilla cuando se construye un proyecto sólido con lo que, a la larga, el ahorro de tiempo suele ser significativo.  - Técnicas: Toda tecnología, independientemente del ámbito en el que se utilice, puede acarrear distintos problemas técnicos propios de dichas tecnologías, falta de energía eléctrica, falta de conectividad, funcionamiento errático…
  • 8.