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Alto nivel Bajo nivel 2. Comprender 1. Conocer/ Memorizar 3. Aplicar 4. Analizar 5 Evaluar 6. Crear
CONCLUSIONES UNA WEBQUEST CONSISTE, BÁSICAMENTE, EN PRESENTARLES A ESTUDIANTES UN PROBLEMA, UNA GUÍA DEL PROCESO DE TRABAJO Y UN CONJUNTO DE RECURSOS PREESTABLECIDOS ACCESIBLES A TRAVÉS DE UN SITIO WEB. DICHO TRABAJO SE ABORDA EN PEQUEÑO GRUPO Y DEBEN ELABORAR UN TRABAJO (BIEN EN PAPEL O EN FORMATO DIGITAL)  UTILIZANDO LOS RECURSOS OFRECIDOS DE INTERNET. WEBQUEST ES UNA ACTIVIDAD DIDÁCTICA ATRACTIVA PARA LOS ESTUDIANTES Y QUE LES PERMITE DESARROLLAR UN PROCESO DE PENSAMIENTO DE ALTO NIVEL. “SE TRATA DE HACER ALGO CON INFORMACIÓN: ANALIZAR, SINTETIZAR, COMPRENDER, TRANSFORMAR, CREAR, JUZGAR,  VALORAR, ETC.

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  • 9. Alto nivel Bajo nivel 2. Comprender 1. Conocer/ Memorizar 3. Aplicar 4. Analizar 5 Evaluar 6. Crear
  • 10. CONCLUSIONES UNA WEBQUEST CONSISTE, BÁSICAMENTE, EN PRESENTARLES A ESTUDIANTES UN PROBLEMA, UNA GUÍA DEL PROCESO DE TRABAJO Y UN CONJUNTO DE RECURSOS PREESTABLECIDOS ACCESIBLES A TRAVÉS DE UN SITIO WEB. DICHO TRABAJO SE ABORDA EN PEQUEÑO GRUPO Y DEBEN ELABORAR UN TRABAJO (BIEN EN PAPEL O EN FORMATO DIGITAL)  UTILIZANDO LOS RECURSOS OFRECIDOS DE INTERNET. WEBQUEST ES UNA ACTIVIDAD DIDÁCTICA ATRACTIVA PARA LOS ESTUDIANTES Y QUE LES PERMITE DESARROLLAR UN PROCESO DE PENSAMIENTO DE ALTO NIVEL. “SE TRATA DE HACER ALGO CON INFORMACIÓN: ANALIZAR, SINTETIZAR, COMPRENDER, TRANSFORMAR, CREAR, JUZGAR, VALORAR, ETC.