Actividad o taller sobre múltiplos y divisores

1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA PINARES DE ORIENTE
ACTIVIDAD MÚLTIPLOS Y DIVISORES (IIP)
GRADO: 6-2, 6-3
FECHA: ____________________________________________
ESTUDIANTE: _______________________________________
1. Completa la siguiente tabla. 5. Indica cuáles de los siguientes números son
Divisible por divisibles por 9.
Número 2 3 4 5 6 9 10 a. 144
180 X X X X X X X
210
b. 378
294 c. 755
252 d. 503
270
e. 1 053
450
1225 f. 4 572
2. En cada caso, proponga tres números de cuatro 6. Completa cada número de modo que cumpla la
cifras que sean divisibles por el número dado. condición dada.
a. Divisibles por 2 a. 5 4 ___ 8 es divisible por 3.
b. Divisibles por 6 b. 2 ___ 4 7 es divisible por 4.
c. 3 8 2 ___ es divisible por 5.
c. Divisibles por 3
d. 1 3 4 ___ es divisible por 6.
d. Divisibles por 9
e. ___ 2 ___ 5 es divisible por 9.
e. Divisibles por 5
7. Proponga cinco números mayores que 1 000, que
f. Divisibles por 10
cumplan cada condición.
3. Determina si cada afirmación es verdadera (V) o
a. Divisibles por 2 y 5 a la vez.
falsa (F).
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a. El número 315 es divisible por 5, 6 y 9.
b. Divisibles por 2 y 3 a la vez.
b. El número 752 es divisible por 2 y 4.
____________________________
c. El número 985 es divisible por 9.
c. Divisibles por 3 y 4 a la vez.
d. El número 462 es divisible por 4, 6 y 9
____________________________
e. El número 1 245 es divisible por 3, 5, 6 y 9.
d. Divisibles por 2 y 9 a la vez.
4. Indica cuáles de los siguientes números son ____________________________
divisibles por 6.
8. En un batallón de 210 soldados se quiere hacer una
a. 102
formación para un desfile. ¿De cuántas maneras
b. 315
diferentes se puede hacer la formación?
c. 751
9. En una huerta se quiere plantar 96 semillas. ¿De
d. 216
cuántas maneras se pueden dispones las semillas,
e. 1236
de manera que formen un rectángulo en el huerto?
f. 8514