Pembelajaran online yang efektif melibatkan interaksi personal antara pendidik dan peserta didik, konten sumber belajar yang relevan dan menarik, serta penggunaan berbagai aplikasi dan obyek pembelajaran digital interaktif untuk memotivasi partisipasi peserta didik. Penguasaan berbagai teknik interaksi dan pengembangan bahan pembelajaran mandiri sangat penting untuk meningkatkan hasil pelatihan secara online.

4. •
•
•
•
•
•
•
•

6. •
•
•

7. Terjadi ketika pendidik secara
acak menyapa partisipan dengan
namanya sebagaimana terdaftar
pada sistem online.
Hanya terjadi apabila konten
sumber belajarnya relevan dan
disajikan dalam format yang
menarik perhatian.
Dapat dipicu keterjadiannya
melalui pemberian kasus-kasus
yang bersifat dilematis atau
paradoksial.

8. •
•
•
•

9. •
•
•

10. •
•
•

11. Pembelajaran online menarik
akan melibatkan sejumlah
aplikasi yang diperlukan.
Pemilihan aplikasi yang tepat
untuk komunikasi dan interaksi
realtime perlu diperhatikan.
Pembelajaran akan membutuhkan
sejumlah obyek bahan
pembelajaran digital yang menarik.
Penggunaan beragam aplikasi
haruslah mudah dioperasikan
oleh peserta didik/partisipan.
Pengembangan bahan
pembelajaran mandiri akan
meningkatkan kinerja pelatihan.
Penguasaan mahir terhadap
berbagai modus interaksi adalah
sebuah keharusan.

13. •
•
•
•
•
•

14. •
•
•