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• La influencia de la tecnología no actúa aisladamente sino en
  conjunto con otras formas de cambio. La investigación sobre la
  estructura y dinámica de la sociedad en red ha puesto en
  evidencia la aparición de nuevas formas o procesos de espacio y
  tiempo: el espacio de los flujos y el tiempo atemporal.

• El espacio de los flujos es la organización material de la
  interacción social simultánea a distancia a través de la
  comunicación en red, con el apoyo tecnológico de las
  telecomunicaciones, los sistemas de comunicación interactivos y
  las tecnologías de transporte rápido.

• El espacio de los flujos no es indeterminado, sino que tiene una
  configuración territorial que está relacionada con los nodos de
  las redes de comunicación. El contenido de los flujos de
  comunicación define a la red, y, por tanto, también define el
  espacio de los flujos y la base territorial de cada nodo.

• El tiempo atemporal se refiere a la desecuenciación de la acción
  social, ya sea mediante la compresión del tiempo o por el
  ordenamiento al azar de los momentos de la secuencia.
• Los dispositivos de comunicación móvil enlazan las prácticas
  sociales en múltiples lugares. Dado que esta comunicación móvil
  cambia continuamente de referente espacial, el espacio de
  interacción se define completamente en términos de flujos de
  comunicación.

• Los lugares existen, incluyendo los hogares y lugares de
  trabajo, pero como puntos de convergencia de las redes de
  comunicación, los cuales se crean y recrean según las
  necesidades de la gente.

• El propósito de «quedar » implica que varios individuos se
  reúnen para participar en alguna actividad posterior de grupo.
  Por tanto, incluye «quedar con un amigo para comer», «recoger
  a los niños de la escuela» y «detenerse en un punto intermedio
  para reconsiderar y planear la siguiente fase de la
  actividad», pero no incluye la asistencia formal o anónima a
  instituciones.

• La «libertad de contacto» que ofrece el teléfono móvil implica
  que la gente puede liberarse del contexto espacial de su
  interacción, trasladando su marco de referencia a la propia
  comunicación; es decir, a un espacio compuesto por flujos de
  comunicación, según sea la disponibilidad de la infraestructura
  tecnológica que lo hace posible.
• Misuko Ito señala para un caso japonés, que cuando se generaliza este
  tipo de comunicación móvil y en red, aquellos que no tienen móvil o han
  olvidado traerlo estarán socialmente incapacitados: «No disponer
  teléfono celular es como estar ciego, desconectado de la información
  inmediata que te permite saber dónde y cuándo estás en las redes sociales
  de tiempo y espacio.»

• ¿Por qué el teléfono móvil ha pasado de ser una tecnología sobre todo
  móvil y se ha convertido gradualmente en una tecnología sedentaria? La
  respuesta la responde la teoría de la co-construcción de la tecnología y la
  sociedad, según la cual, el diseño de las TIC incorpora el diseño de los
  usuarios, y también los usuarios de las TIC y sus modelos de uso cada vez
  son más capaces de inventar funciones y servicios que condicionan el
  futuro desarrollo de las TIC.

• Los usuarios de la telefonía móvil han priorizado la conectividad por
  encima de la movilidad.

• Con la difusión de la comunicación móvil y la extensión de la tecnología
  asociada a ésta, los usos sedentarios de los teléfonos móviles superan a
  los usos móviles. Esto es especialmente evidente en los países en vías de
  desarrollo, ya que a menudo el teléfono móvil es el único aparato de
  comunicación disponible para los hogares con ingresos reducidos.
• Si unimos la proximidad que caracteriza su uso y su percepción de
  globalidad, podremos plantear la hipótesis de que la difusión de la
  comunicación móvil no cancela el espacio sino que crea uno nuevo
  que es local y global al mismo tiempo. Esto es lo que es llamado el
  espacio de los flujos. El lugar desde donde la gente se comunica
  con sus aparatos móviles, más que ser el sitio de la comunicación,
  se convierte en su telón de fondo.

• La comunicación móvil también potencia el tiempo atemporal
  entendido como la temporalidad que caracteriza la sociedad en
  red.

• La disponibilidad de comunicación inalámbrica permite saturar el
  tiempo con prácticas sociales mediante la inserción de
  comunicación en todos aquellos momentos en que no se pueden
  llevar a cabo otras prácticas.

• Cualquier tiempo de espera se convierte en un potencial tiempo de
  comunicación, y la noción general de tiempo se «suaviza» para
  acomodar cualquier tipo de actividad, en ocasiones de forma
  simultánea.
• Las redes personales de comunicación nunca abandonan al
  individuo. Green cree que las conexiones entre el espacio móvil y el
  tiempo, que toma la forma de múltiples y heterogéneos lugares y
  ritmos, no son constantes y no afectan a todo el mundo por igual.

• Se definen tres ritmos principales de tiempo móvil: los ritmos de
  uso del dispositivo; los ritmos de la vida cotidiana, y los ritmos del
  cambio institucional.

• Los ritmos de uso del dispositivo se refieren a la duración y
  secuencia de la interacción entre un individuo y el dispositivo.

• Los ritmos de la vida cotidiana, esta se refiere a las temporalidades
  locales asociadas a las relaciones sociales y culturales donde se
  implantan los usos específicos de los dispositivos.

• Los ritmos del cambio institucional tienen que ver con los
  elementos históricos e infraestructurales que permiten el uso
  móvil, incluyendo aquí dimensiones como la institucionalización
  del viaje, los ciclos de desarrollo tecnológico o el tiempo dedicado a
  construir y mantener las tecnologías de red.
• Como escribe Meyrowitz: «Paradójicamente, cuanto más
  actividades instantáneas nos permite realizar la tecnología, mayor
  sensación tenemos de no disponer de tiempo.»

• Las personas organizan sus actividades en compartimentos
  flexibles de tiempo, y no tanto en compartimentos de tiempo
  asociados a espacios geográficos específicos.

• Gracias a las comunicaciones móviles, deviene posible una especie
  de «reorganización de los límites» espaciales y temporales. Esta
  organización de actividades basada en el tiempo es la que define la
  «accesibilidad », lo que conduce a una redefinición del «tiempo
  público» y del «tiempo privado» convirtiéndolos en «tiempo
  conectado» y «tiempo desconectado».
EL LENGUAJE DE LA
COMUNICACIÓN INALÁMBRICA
• Una de las cuestiones que ha empezado a llamar la atención de los
  investigadores es la transformación del lenguaje a medida que la
  comunicación inalámbrica, especialmente los SMS, se expande en
  los usos de la vida cotidiana y se utiliza para transmitir todo tipo
  de mensajes, no sólo entre los jóvenes, sino también entre la
  población usuaria de móviles. Ésta es una de las formas básicas en
  que la evolución tecnológica actúa como factor de cambio cultural
  y de comportamiento en la sociedad móvil.

• Los lenguajes oral y escrito que se utilizan en la comunicación
  móvil, así como otros medios de expresión como los
  emoticones, reflejan esta transformación. Con esto no se refiere
  sólo al lenguaje textual o a la comunicación verbal, sino a todos
  los códigos y formas de expresión que se utilizan en un sistema
  inalámbrico multimodal.
Los mensajes de texto

• Los SMS están influyendo de forma importante en las habilidades
  escritas de los niños y los adolescentes.

• El servicio de mensaje multimedia (MMS) está abriendo nuevas
  posibilidades a la comunicación, y se ha de recordar dos factores
  importantes en el caso de los SMS: el límite de 160 caracteres por
  mensaje, y el reto que supone la interface.

• Los jóvenes usuarios mejoran su capacidad para sintetizar
  desarrollando un nuevo lenguaje que se p define como una nueva
  «oralidad escrita» basada en símbolos y abreviaciones. Este
  nuevo lenguaje se basa en la fonética ya que la reproducción del
  lenguaje oral ayuda a ahorrar caracteres, un recurso escaso
  cuando se trata de mensajes de texto. El estilo único de escritura
  proporciona oportunidades para la creatividad.
• Vale la pena destacar que esta actividad creativa está
  caracterizada por algunos patrones comunes como lo son: la
  elisión de vocales entre consonantes, el no dejar espacios entre
  palabras, y nuevos modos de puntuar y de usar las mayúsculas.

• Los SMS permiten una comunicación discreta y asincrónica. Esta
  asincronía está matizada porque, la comunicación es más
  instantánea que la del correo electrónicos permiten comunicar
  información que, utilizando otro medio, les provocaría vergüenza.


• Los mensajes de texto ayudan a los adolescentes (y a algunos
  varones adultos) a superar vacilaciones e inhibiciones y a
  desarrollar sus capacidades sociales y comunicativas: se
  relacionan con más gente, y de modo más frecuente de lo que lo
  hacían antes de los móviles.
• Esta transformación no se da tan solo en el formato del
  lenguaje, en la gramática o la ortografía sino también en el
  contenido y la inmediatez con la que se puede hablar de temas de
  naturaleza íntima que solían estar reservados a un pequeño círculo
  de familiares y amigos íntimos.

• Las expresiones no verbales se originan en los chats en línea, en
  los mensajes instantáneos y en el correo electrónico. Por tanto, la
  comunicación móvil extiende las prácticas existentes y, al
  hacerlo, acomoda todavía más la tecnología al propósito de las
  relaciones íntimas.

• Las múltiples emociones que ahora pueden expresarse a través del
  lenguaje en código amplían las fronteras de las comunicaciones
  interpersonales superando los constreñimientos del lenguaje
  escrito estándar.
De los SMS a los MMS


• Con el Multimedia Message System (MMS), los usuarios pueden
  enviar y recibir imágenes acompañadas de texto.

• El MMS es un servicio asincrónico, a diferencia que es menos
  textual y más visual que los SMS. Abre un canal multimedia para
  las comunicaciones de igual a igual, que los usuarios están
  empezando a explotar.

• Por tanto, cuando este aparato, con todas sus capacidades, se
  convierta en «llevable» y se adhiera al cuerpo humano, se
  convertirá en un auténtico aparato personal.
¿Un nuevo lenguaje?

• Mientras, el lenguaje oral, además del escrito y el visual, también
  se está transformando, debido a las nuevas situaciones que la
  telefonía móvil genera en la vida cotidiana. La identificación de
  los individuos en una conversación varía respecto a las llamadas
  realizadas a un teléfono fijo.

• La adopción de la nueva tecnología afecta al lenguaje, incluido el
  vocabulario y las reglas gramaticales en las prácticas del usuario.
  Finalmente, dichas prácticas afectan al lenguaje común y al
  lenguaje mismo.

• Los usos creativos del lenguaje se convierten en una forma de
  expresión personal y de grupo. Pero, en la mayoría de los
  casos, se trata de la simple adaptación del lenguaje al formato y
  límites de la tecnología.

• La capacidad multimedia de la tecnología de la comunicación
  inalámbrica (como sucede con la línea fija de internet), muestra
  una forma de comunicación multimodal, con el texto, la
  imagen, y el audio utilizándose desde múltiples lugares.
• En la actualidad se observa el vocabulario de los mensajes de texto
  en la escritura del inglés estándar, del francés, del español o del
  japonés. Y se vive el que los profesores ya comienzan a quejarse de
  que los alumnos utilizan palabras SMS en sus trabajos.

• Debido a que el lenguaje está muy relacionado con la formación de
  la cultura (producción sistemática y comunicación de
  significados), se evidencia cómo es que se está claramente ante un
  proceso de transformación cultural asociada a la expansión de la
  comunicación inalámbrica, y hasta ahora se desconocen los
  márgenes y la dirección de esta.

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Resumen 5° y 6° capítulos.

  • 1.
  • 2.
  • 3. • La influencia de la tecnología no actúa aisladamente sino en conjunto con otras formas de cambio. La investigación sobre la estructura y dinámica de la sociedad en red ha puesto en evidencia la aparición de nuevas formas o procesos de espacio y tiempo: el espacio de los flujos y el tiempo atemporal. • El espacio de los flujos es la organización material de la interacción social simultánea a distancia a través de la comunicación en red, con el apoyo tecnológico de las telecomunicaciones, los sistemas de comunicación interactivos y las tecnologías de transporte rápido. • El espacio de los flujos no es indeterminado, sino que tiene una configuración territorial que está relacionada con los nodos de las redes de comunicación. El contenido de los flujos de comunicación define a la red, y, por tanto, también define el espacio de los flujos y la base territorial de cada nodo. • El tiempo atemporal se refiere a la desecuenciación de la acción social, ya sea mediante la compresión del tiempo o por el ordenamiento al azar de los momentos de la secuencia.
  • 4. • Los dispositivos de comunicación móvil enlazan las prácticas sociales en múltiples lugares. Dado que esta comunicación móvil cambia continuamente de referente espacial, el espacio de interacción se define completamente en términos de flujos de comunicación. • Los lugares existen, incluyendo los hogares y lugares de trabajo, pero como puntos de convergencia de las redes de comunicación, los cuales se crean y recrean según las necesidades de la gente. • El propósito de «quedar » implica que varios individuos se reúnen para participar en alguna actividad posterior de grupo. Por tanto, incluye «quedar con un amigo para comer», «recoger a los niños de la escuela» y «detenerse en un punto intermedio para reconsiderar y planear la siguiente fase de la actividad», pero no incluye la asistencia formal o anónima a instituciones. • La «libertad de contacto» que ofrece el teléfono móvil implica que la gente puede liberarse del contexto espacial de su interacción, trasladando su marco de referencia a la propia comunicación; es decir, a un espacio compuesto por flujos de comunicación, según sea la disponibilidad de la infraestructura tecnológica que lo hace posible.
  • 5. • Misuko Ito señala para un caso japonés, que cuando se generaliza este tipo de comunicación móvil y en red, aquellos que no tienen móvil o han olvidado traerlo estarán socialmente incapacitados: «No disponer teléfono celular es como estar ciego, desconectado de la información inmediata que te permite saber dónde y cuándo estás en las redes sociales de tiempo y espacio.» • ¿Por qué el teléfono móvil ha pasado de ser una tecnología sobre todo móvil y se ha convertido gradualmente en una tecnología sedentaria? La respuesta la responde la teoría de la co-construcción de la tecnología y la sociedad, según la cual, el diseño de las TIC incorpora el diseño de los usuarios, y también los usuarios de las TIC y sus modelos de uso cada vez son más capaces de inventar funciones y servicios que condicionan el futuro desarrollo de las TIC. • Los usuarios de la telefonía móvil han priorizado la conectividad por encima de la movilidad. • Con la difusión de la comunicación móvil y la extensión de la tecnología asociada a ésta, los usos sedentarios de los teléfonos móviles superan a los usos móviles. Esto es especialmente evidente en los países en vías de desarrollo, ya que a menudo el teléfono móvil es el único aparato de comunicación disponible para los hogares con ingresos reducidos.
  • 6. • Si unimos la proximidad que caracteriza su uso y su percepción de globalidad, podremos plantear la hipótesis de que la difusión de la comunicación móvil no cancela el espacio sino que crea uno nuevo que es local y global al mismo tiempo. Esto es lo que es llamado el espacio de los flujos. El lugar desde donde la gente se comunica con sus aparatos móviles, más que ser el sitio de la comunicación, se convierte en su telón de fondo. • La comunicación móvil también potencia el tiempo atemporal entendido como la temporalidad que caracteriza la sociedad en red. • La disponibilidad de comunicación inalámbrica permite saturar el tiempo con prácticas sociales mediante la inserción de comunicación en todos aquellos momentos en que no se pueden llevar a cabo otras prácticas. • Cualquier tiempo de espera se convierte en un potencial tiempo de comunicación, y la noción general de tiempo se «suaviza» para acomodar cualquier tipo de actividad, en ocasiones de forma simultánea.
  • 7. • Las redes personales de comunicación nunca abandonan al individuo. Green cree que las conexiones entre el espacio móvil y el tiempo, que toma la forma de múltiples y heterogéneos lugares y ritmos, no son constantes y no afectan a todo el mundo por igual. • Se definen tres ritmos principales de tiempo móvil: los ritmos de uso del dispositivo; los ritmos de la vida cotidiana, y los ritmos del cambio institucional. • Los ritmos de uso del dispositivo se refieren a la duración y secuencia de la interacción entre un individuo y el dispositivo. • Los ritmos de la vida cotidiana, esta se refiere a las temporalidades locales asociadas a las relaciones sociales y culturales donde se implantan los usos específicos de los dispositivos. • Los ritmos del cambio institucional tienen que ver con los elementos históricos e infraestructurales que permiten el uso móvil, incluyendo aquí dimensiones como la institucionalización del viaje, los ciclos de desarrollo tecnológico o el tiempo dedicado a construir y mantener las tecnologías de red.
  • 8. • Como escribe Meyrowitz: «Paradójicamente, cuanto más actividades instantáneas nos permite realizar la tecnología, mayor sensación tenemos de no disponer de tiempo.» • Las personas organizan sus actividades en compartimentos flexibles de tiempo, y no tanto en compartimentos de tiempo asociados a espacios geográficos específicos. • Gracias a las comunicaciones móviles, deviene posible una especie de «reorganización de los límites» espaciales y temporales. Esta organización de actividades basada en el tiempo es la que define la «accesibilidad », lo que conduce a una redefinición del «tiempo público» y del «tiempo privado» convirtiéndolos en «tiempo conectado» y «tiempo desconectado».
  • 9. EL LENGUAJE DE LA COMUNICACIÓN INALÁMBRICA
  • 10. • Una de las cuestiones que ha empezado a llamar la atención de los investigadores es la transformación del lenguaje a medida que la comunicación inalámbrica, especialmente los SMS, se expande en los usos de la vida cotidiana y se utiliza para transmitir todo tipo de mensajes, no sólo entre los jóvenes, sino también entre la población usuaria de móviles. Ésta es una de las formas básicas en que la evolución tecnológica actúa como factor de cambio cultural y de comportamiento en la sociedad móvil. • Los lenguajes oral y escrito que se utilizan en la comunicación móvil, así como otros medios de expresión como los emoticones, reflejan esta transformación. Con esto no se refiere sólo al lenguaje textual o a la comunicación verbal, sino a todos los códigos y formas de expresión que se utilizan en un sistema inalámbrico multimodal.
  • 11. Los mensajes de texto • Los SMS están influyendo de forma importante en las habilidades escritas de los niños y los adolescentes. • El servicio de mensaje multimedia (MMS) está abriendo nuevas posibilidades a la comunicación, y se ha de recordar dos factores importantes en el caso de los SMS: el límite de 160 caracteres por mensaje, y el reto que supone la interface. • Los jóvenes usuarios mejoran su capacidad para sintetizar desarrollando un nuevo lenguaje que se p define como una nueva «oralidad escrita» basada en símbolos y abreviaciones. Este nuevo lenguaje se basa en la fonética ya que la reproducción del lenguaje oral ayuda a ahorrar caracteres, un recurso escaso cuando se trata de mensajes de texto. El estilo único de escritura proporciona oportunidades para la creatividad.
  • 12. • Vale la pena destacar que esta actividad creativa está caracterizada por algunos patrones comunes como lo son: la elisión de vocales entre consonantes, el no dejar espacios entre palabras, y nuevos modos de puntuar y de usar las mayúsculas. • Los SMS permiten una comunicación discreta y asincrónica. Esta asincronía está matizada porque, la comunicación es más instantánea que la del correo electrónicos permiten comunicar información que, utilizando otro medio, les provocaría vergüenza. • Los mensajes de texto ayudan a los adolescentes (y a algunos varones adultos) a superar vacilaciones e inhibiciones y a desarrollar sus capacidades sociales y comunicativas: se relacionan con más gente, y de modo más frecuente de lo que lo hacían antes de los móviles.
  • 13. • Esta transformación no se da tan solo en el formato del lenguaje, en la gramática o la ortografía sino también en el contenido y la inmediatez con la que se puede hablar de temas de naturaleza íntima que solían estar reservados a un pequeño círculo de familiares y amigos íntimos. • Las expresiones no verbales se originan en los chats en línea, en los mensajes instantáneos y en el correo electrónico. Por tanto, la comunicación móvil extiende las prácticas existentes y, al hacerlo, acomoda todavía más la tecnología al propósito de las relaciones íntimas. • Las múltiples emociones que ahora pueden expresarse a través del lenguaje en código amplían las fronteras de las comunicaciones interpersonales superando los constreñimientos del lenguaje escrito estándar.
  • 14. De los SMS a los MMS • Con el Multimedia Message System (MMS), los usuarios pueden enviar y recibir imágenes acompañadas de texto. • El MMS es un servicio asincrónico, a diferencia que es menos textual y más visual que los SMS. Abre un canal multimedia para las comunicaciones de igual a igual, que los usuarios están empezando a explotar. • Por tanto, cuando este aparato, con todas sus capacidades, se convierta en «llevable» y se adhiera al cuerpo humano, se convertirá en un auténtico aparato personal.
  • 15. ¿Un nuevo lenguaje? • Mientras, el lenguaje oral, además del escrito y el visual, también se está transformando, debido a las nuevas situaciones que la telefonía móvil genera en la vida cotidiana. La identificación de los individuos en una conversación varía respecto a las llamadas realizadas a un teléfono fijo. • La adopción de la nueva tecnología afecta al lenguaje, incluido el vocabulario y las reglas gramaticales en las prácticas del usuario. Finalmente, dichas prácticas afectan al lenguaje común y al lenguaje mismo. • Los usos creativos del lenguaje se convierten en una forma de expresión personal y de grupo. Pero, en la mayoría de los casos, se trata de la simple adaptación del lenguaje al formato y límites de la tecnología. • La capacidad multimedia de la tecnología de la comunicación inalámbrica (como sucede con la línea fija de internet), muestra una forma de comunicación multimodal, con el texto, la imagen, y el audio utilizándose desde múltiples lugares.
  • 16. • En la actualidad se observa el vocabulario de los mensajes de texto en la escritura del inglés estándar, del francés, del español o del japonés. Y se vive el que los profesores ya comienzan a quejarse de que los alumnos utilizan palabras SMS en sus trabajos. • Debido a que el lenguaje está muy relacionado con la formación de la cultura (producción sistemática y comunicación de significados), se evidencia cómo es que se está claramente ante un proceso de transformación cultural asociada a la expansión de la comunicación inalámbrica, y hasta ahora se desconocen los márgenes y la dirección de esta.