SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 18
Downloaden Sie, um offline zu lesen
Организация информационно-
технического пространства
в библиотеке
Екатерина Холезова, СОШ № 108 г. Омска
Образование должно быть общедоступным и не зависеть от
местоположения обучающегося. На современном этапе российское
образование претерпевает модернизацию, одной из черт которой
является использование информационно - коммуникационных
технологий (ИКТ) и применения электронного обучения как формы и
процесса, использующего технологии открытого образования.
Основная цель создания образовательного информационного
пространства школы - развитие информационной (навыки работы с
компьютером, работа с первоисточником, словарями),
исследовательской (определение предмета исследований,
выявление проблемы, анализ собранного материала) и
образовательной компетенций педагогов и школьников.
Необходимыми задачами для организации информационного
пространства в рамках развития школы являются:
- формирование единого информационного образовательного
пространства школы;
- создание условий для развития у педагогов, учащихся и родителей
информационной культуры;
- освоение преподавателями компьютерных технологий в области
обучения.
-участие учителей и обучающихся в проектной деятельности.
Значение библиотек в эпоху внедрения современных компьютерных
технологий возрастает. Это обусловлено, прежде всего, их
доминирующей функцией основных держателей документальных и
электронных массивов, что позволяет библиотекам оставаться
незаменимым источником предоставления документов и
информации для различных категорий пользователей.
Медиате́ка — фонд электронных книг, учебных и методических
пособий, видеофильмов, звукозаписей, компьютерных презентаций,
а также техническое обеспечение для создания и просмотра фонда:
компьютер, проектор, интерактивная доска, различные виды
проигрывателей дисков.
Дизайн-проект медиатеки « БОУ СОШ №108»
Информационные стенды
шкаф
дверь
Сервер, ксерокс, принтер
Интерактивная доска
Демонстрационная зонастол
стол
стол
стол
стол
стол
пк
стол
Зона релаксации
стол
стол
Лекционная зона
пк
пк
пк
пк
Компьютерная
зона
Задачи библиотеки - медиатеки :
– компьютерная каталогизация и обработка
информационных ресурсов;
- применение региональных и федеральных
образовательных ресурсов: информационно-
справочных источников, компьютерных сред
учебной деятельности, тренажеров, электронных
учебников
- создание и совершенствование банка материалов
методического и учебного характера: сбор,
накопление, обработка и систематизация
информации на носителях;
- обеспечение доступа к информационным
ресурсам всех субъектов образовательного
Ожидаемые результаты:
• интеграция медиа-образования с базовым;
• создание школьного банка электронных образовательных
и информационных ресурсов;
• организация доступа к информационным ресурсам,
размещенным в глобальной региональной и локальной
компьютерных сетях для всех субъектов образовательного
процесса;
• умение учащихся ориентироваться в информационном
потоке: отбирать, систематизировать и использовать
необходимую информацию;
• повышение качества обучения;
• создание условий для развития творчества и инициативы
учащихся;
• использование дистанционного информационного обмена;
• оперативное получение актуальной информации
структурными подразделениями, которые расположены по
всему зданию школы;
Этапы реализации программы «Школьная медиатека БОУ СОШ
№108»:
1 Систематизация фонда, имеющегося прикладного программного
обеспечения.
2 Изучение нормативной, санитарной, технической документации
для создания школьной медиатеки.
3 Согласование статуса, штата, технического оснащения и
финансирования медиатеки.
4 Разработка технического задания для обеспечения техническими
средствами медиазала.
5 Разработка структуры и положения медиатеки.
6 Разработка функциональных обязанностей.
7 Разработка правил пользования, эргономических норм, техники
безопасности
8 Создание фонда электронных учебных и методических
материалов, разработанных учителями школы.
9 Систематизация проектов, разработанных учащимися по
предметным областям.
10 Систематизация и отбор цифровых образовательных ресурсов
с целью совершенствования качества преподавания.
11 Оформление информационного стенда медиатеки
12 Размещение на школьном сайте информационных ресурсов
медиатеки.
С целью популяризации медиатеки для коллектива педагогов и
учащихся была разработана ментальная карта «Что такое
медиатека»
Техническое оснащение
Интернет
Электронные энциклопедии
Аудиодиски и видеофильмы
Электронные книги, учебники и репетиторы
Электронные обучающие игры и тренажеры
Мы предлагаем в качестве товара на
этой ярмарке примерный образец
ментальной карты медиатеки для
информирования пользователей на
страницах сайтов ваших школ.
Спасибо за внимание!

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

опыт
опытопыт
опытnakd60
 
Насыщенная информационно-образовательная среда как условие профессионального ...
Насыщенная информационно-образовательная среда как условие профессионального ...Насыщенная информационно-образовательная среда как условие профессионального ...
Насыщенная информационно-образовательная среда как условие профессионального ...Vladimir
 
Урок с интерактивной доской
Урок с интерактивной доскойУрок с интерактивной доской
Урок с интерактивной доскойOksana Soroka
 
Михайловская школа Информационные компьютерные технологии
Михайловская школа Информационные компьютерные технологииМихайловская школа Информационные компьютерные технологии
Михайловская школа Информационные компьютерные технологииserdj phil
 
интернет технологии на уроках информатики
интернет технологии на уроках информатикиинтернет технологии на уроках информатики
интернет технологии на уроках информатикиВиктория Левченко
 
Rabota s elektronnoy_formoy_uchebnika_metodicheskoe_posobie_o_n_maslenikova
Rabota s elektronnoy_formoy_uchebnika_metodicheskoe_posobie_o_n_maslenikovaRabota s elektronnoy_formoy_uchebnika_metodicheskoe_posobie_o_n_maslenikova
Rabota s elektronnoy_formoy_uchebnika_metodicheskoe_posobie_o_n_maslenikovaKirrrr123
 
Список участников в номинации IT-школа
Список участников в номинации IT-школаСписок участников в номинации IT-школа
Список участников в номинации IT-школаArtyukhova
 
Лекция "СРЕДСТВА ТЕЛЕКОММУНИКАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ"
Лекция "СРЕДСТВА ТЕЛЕКОММУНИКАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ"Лекция "СРЕДСТВА ТЕЛЕКОММУНИКАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ"
Лекция "СРЕДСТВА ТЕЛЕКОММУНИКАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ"Светлана Панюкова
 
Информатизация. Выступление на педсовете.
Информатизация. Выступление на педсовете.Информатизация. Выступление на педсовете.
Информатизация. Выступление на педсовете.Наталья Гришина
 
использование икт в учебно воспитательном процессе
использование икт в учебно воспитательном процессеиспользование икт в учебно воспитательном процессе
использование икт в учебно воспитательном процессеinformatik2012
 
петрук д.а. 16 04 2015г.
петрук д.а. 16 04 2015г.петрук д.а. 16 04 2015г.
петрук д.а. 16 04 2015г.sch437
 
презентация Информационно-коммуникативные технологии в ДОО
презентация Информационно-коммуникативные технологии в ДООпрезентация Информационно-коммуникативные технологии в ДОО
презентация Информационно-коммуникативные технологии в ДООlenaa1
 
программа информатизации образования мобу сош №12 на 2010 2015 г.
программа информатизации  образования мобу сош №12 на 2010 2015 г.программа информатизации  образования мобу сош №12 на 2010 2015 г.
программа информатизации образования мобу сош №12 на 2010 2015 г.virtualtaganrog
 
Лекция 1. ИННОВАЦИОННЫЕ РЕШЕНИЯ В ОБРАЗОВАНИИ НА БАЗЕ СРЕДСТВ ИКТ
Лекция 1. ИННОВАЦИОННЫЕ РЕШЕНИЯ  В ОБРАЗОВАНИИ НА БАЗЕ  СРЕДСТВ ИКТЛекция 1. ИННОВАЦИОННЫЕ РЕШЕНИЯ  В ОБРАЗОВАНИИ НА БАЗЕ  СРЕДСТВ ИКТ
Лекция 1. ИННОВАЦИОННЫЕ РЕШЕНИЯ В ОБРАЗОВАНИИ НА БАЗЕ СРЕДСТВ ИКТСветлана Панюкова
 
Создаем информационную среду школы с КМ-Школой -
Создаем информационную среду школы с КМ-Школой - Создаем информационную среду школы с КМ-Школой -
Создаем информационную среду школы с КМ-Школой - Елена Ястребцева
 
Лекция 2. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЭЛЕКТРОННЫХ МУЛЬТИМЕДИЙНЫХ ОБУЧАЮЩИХ СР...
Лекция 2. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЭЛЕКТРОННЫХ МУЛЬТИМЕДИЙНЫХ ОБУЧАЮЩИХ СР...Лекция 2. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЭЛЕКТРОННЫХ МУЛЬТИМЕДИЙНЫХ ОБУЧАЮЩИХ СР...
Лекция 2. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЭЛЕКТРОННЫХ МУЛЬТИМЕДИЙНЫХ ОБУЧАЮЩИХ СР...Светлана Панюкова
 

Was ist angesagt? (20)

опыт
опытопыт
опыт
 
Насыщенная информационно-образовательная среда как условие профессионального ...
Насыщенная информационно-образовательная среда как условие профессионального ...Насыщенная информационно-образовательная среда как условие профессионального ...
Насыщенная информационно-образовательная среда как условие профессионального ...
 
Урок с интерактивной доской
Урок с интерактивной доскойУрок с интерактивной доской
Урок с интерактивной доской
 
Михайловская школа Информационные компьютерные технологии
Михайловская школа Информационные компьютерные технологииМихайловская школа Информационные компьютерные технологии
Михайловская школа Информационные компьютерные технологии
 
зши №1
зши №1зши №1
зши №1
 
интернет технологии на уроках информатики
интернет технологии на уроках информатикиинтернет технологии на уроках информатики
интернет технологии на уроках информатики
 
Rabota s elektronnoy_formoy_uchebnika_metodicheskoe_posobie_o_n_maslenikova
Rabota s elektronnoy_formoy_uchebnika_metodicheskoe_posobie_o_n_maslenikovaRabota s elektronnoy_formoy_uchebnika_metodicheskoe_posobie_o_n_maslenikova
Rabota s elektronnoy_formoy_uchebnika_metodicheskoe_posobie_o_n_maslenikova
 
Список участников в номинации IT-школа
Список участников в номинации IT-школаСписок участников в номинации IT-школа
Список участников в номинации IT-школа
 
применение веб технологий
применение веб технологийприменение веб технологий
применение веб технологий
 
Лекция "СРЕДСТВА ТЕЛЕКОММУНИКАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ"
Лекция "СРЕДСТВА ТЕЛЕКОММУНИКАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ"Лекция "СРЕДСТВА ТЕЛЕКОММУНИКАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ"
Лекция "СРЕДСТВА ТЕЛЕКОММУНИКАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ"
 
Информатизация. Выступление на педсовете.
Информатизация. Выступление на педсовете.Информатизация. Выступление на педсовете.
Информатизация. Выступление на педсовете.
 
использование икт в учебно воспитательном процессе
использование икт в учебно воспитательном процессеиспользование икт в учебно воспитательном процессе
использование икт в учебно воспитательном процессе
 
петрук д.а. 16 04 2015г.
петрук д.а. 16 04 2015г.петрук д.а. 16 04 2015г.
петрук д.а. 16 04 2015г.
 
макинтош пименова
макинтош пименовамакинтош пименова
макинтош пименова
 
Дистанционные технологии в обучении истории
Дистанционные технологии в обучении историиДистанционные технологии в обучении истории
Дистанционные технологии в обучении истории
 
презентация Информационно-коммуникативные технологии в ДОО
презентация Информационно-коммуникативные технологии в ДООпрезентация Информационно-коммуникативные технологии в ДОО
презентация Информационно-коммуникативные технологии в ДОО
 
программа информатизации образования мобу сош №12 на 2010 2015 г.
программа информатизации  образования мобу сош №12 на 2010 2015 г.программа информатизации  образования мобу сош №12 на 2010 2015 г.
программа информатизации образования мобу сош №12 на 2010 2015 г.
 
Лекция 1. ИННОВАЦИОННЫЕ РЕШЕНИЯ В ОБРАЗОВАНИИ НА БАЗЕ СРЕДСТВ ИКТ
Лекция 1. ИННОВАЦИОННЫЕ РЕШЕНИЯ  В ОБРАЗОВАНИИ НА БАЗЕ  СРЕДСТВ ИКТЛекция 1. ИННОВАЦИОННЫЕ РЕШЕНИЯ  В ОБРАЗОВАНИИ НА БАЗЕ  СРЕДСТВ ИКТ
Лекция 1. ИННОВАЦИОННЫЕ РЕШЕНИЯ В ОБРАЗОВАНИИ НА БАЗЕ СРЕДСТВ ИКТ
 
Создаем информационную среду школы с КМ-Школой -
Создаем информационную среду школы с КМ-Школой - Создаем информационную среду школы с КМ-Школой -
Создаем информационную среду школы с КМ-Школой -
 
Лекция 2. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЭЛЕКТРОННЫХ МУЛЬТИМЕДИЙНЫХ ОБУЧАЮЩИХ СР...
Лекция 2. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЭЛЕКТРОННЫХ МУЛЬТИМЕДИЙНЫХ ОБУЧАЮЩИХ СР...Лекция 2. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЭЛЕКТРОННЫХ МУЛЬТИМЕДИЙНЫХ ОБУЧАЮЩИХ СР...
Лекция 2. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЭЛЕКТРОННЫХ МУЛЬТИМЕДИЙНЫХ ОБУЧАЮЩИХ СР...
 

Andere mochten auch

кабинеты
кабинетыкабинеты
кабинетыVitalyas
 
презентация день 1
презентация   день 1презентация   день 1
презентация день 1JumpLanguageSchool
 
Jawatankosong
JawatankosongJawatankosong
Jawatankosongnurtikah
 
презентация день 3
презентация   день 3презентация   день 3
презентация день 3JumpLanguageSchool
 
Jawatankosong
JawatankosongJawatankosong
Jawatankosongnurtikah
 
Greetings, farewells and special expressions
Greetings, farewells and special expressionsGreetings, farewells and special expressions
Greetings, farewells and special expressionsJumpLanguageSchool
 
Ok2006 codethics
Ok2006 codethicsOk2006 codethics
Ok2006 codethicsjbonvier
 
Greetings, farewells and special expressions
Greetings, farewells and special expressionsGreetings, farewells and special expressions
Greetings, farewells and special expressionsJumpLanguageSchool
 
первый класс
первый класспервый класс
первый классVitalyas
 
форма
формаформа
формаVitalyas
 
Pergertian ABM
Pergertian ABMPergertian ABM
Pergertian ABMAriel Lee
 
Bentuk Dua Dimensi (2D)
Bentuk Dua Dimensi (2D)Bentuk Dua Dimensi (2D)
Bentuk Dua Dimensi (2D)Ariel Lee
 
Modul KSSR Matematik Tahun 1 (Versi B.Malaysia)
Modul KSSR Matematik Tahun 1 (Versi B.Malaysia)Modul KSSR Matematik Tahun 1 (Versi B.Malaysia)
Modul KSSR Matematik Tahun 1 (Versi B.Malaysia)Ariel Lee
 

Andere mochten auch (19)

кабинеты
кабинетыкабинеты
кабинеты
 
презентация день 1
презентация   день 1презентация   день 1
презентация день 1
 
вебинар день 4
вебинар   день 4вебинар   день 4
вебинар день 4
 
Sex and the City
Sex and the CitySex and the City
Sex and the City
 
Jawatankosong
JawatankosongJawatankosong
Jawatankosong
 
презентация день 3
презентация   день 3презентация   день 3
презентация день 3
 
Jawatankosong
JawatankosongJawatankosong
Jawatankosong
 
Greetings, farewells and special expressions
Greetings, farewells and special expressionsGreetings, farewells and special expressions
Greetings, farewells and special expressions
 
презентация4
презентация4презентация4
презентация4
 
Dfgdfg
DfgdfgDfgdfg
Dfgdfg
 
Ok2006 codethics
Ok2006 codethicsOk2006 codethics
Ok2006 codethics
 
Vocabularly. Relationships
Vocabularly. RelationshipsVocabularly. Relationships
Vocabularly. Relationships
 
Greetings, farewells and special expressions
Greetings, farewells and special expressionsGreetings, farewells and special expressions
Greetings, farewells and special expressions
 
1035 rbi
1035 rbi1035 rbi
1035 rbi
 
первый класс
первый класспервый класс
первый класс
 
форма
формаформа
форма
 
Pergertian ABM
Pergertian ABMPergertian ABM
Pergertian ABM
 
Bentuk Dua Dimensi (2D)
Bentuk Dua Dimensi (2D)Bentuk Dua Dimensi (2D)
Bentuk Dua Dimensi (2D)
 
Modul KSSR Matematik Tahun 1 (Versi B.Malaysia)
Modul KSSR Matematik Tahun 1 (Versi B.Malaysia)Modul KSSR Matematik Tahun 1 (Versi B.Malaysia)
Modul KSSR Matematik Tahun 1 (Versi B.Malaysia)
 

Ähnlich wie организация информационно технического пространства

концепция информатика
концепция информатикаконцепция информатика
концепция информатикаbukish
 
Koncept informatika
Koncept informatikaKoncept informatika
Koncept informatikaliz_f
 
Формирование информационной компетентности учителя
Формирование информационной компетентности учителяФормирование информационной компетентности учителя
Формирование информационной компетентности учителяuhitel
 
Формирование информационной культуры
Формирование информационной культурыФормирование информационной культуры
Формирование информационной культурыBorisovna
 
Гимназия №6 как ресурсный центр по изменению педагогической практики учителей...
Гимназия №6 как ресурсный центр по изменению педагогической практики учителей...Гимназия №6 как ресурсный центр по изменению педагогической практики учителей...
Гимназия №6 как ресурсный центр по изменению педагогической практики учителей...Vladimir
 
Koncept informatika
Koncept informatikaKoncept informatika
Koncept informatikabukish
 
9. учебная программа икт начальная школа версия 1 180214
9. учебная программа икт начальная школа версия 1 1802149. учебная программа икт начальная школа версия 1 180214
9. учебная программа икт начальная школа версия 1 180214NisEdu
 
Curriculum la disciplina “Informatică” pentru clasele X – XII (varianta în li...
Curriculum la disciplina “Informatică” pentru clasele X – XII (varianta în li...Curriculum la disciplina “Informatică” pentru clasele X – XII (varianta în li...
Curriculum la disciplina “Informatică” pentru clasele X – XII (varianta în li...Anna-Maria Russu
 
босова
босовабосова
босоваGulshatka
 
методический семинар презент2
методический семинар презент2методический семинар презент2
методический семинар презент2alimba99
 
ИБЦ "Средняя школа №10 г. Светлогорска Гомельской области"
ИБЦ "Средняя школа №10 г. Светлогорска Гомельской области"ИБЦ "Средняя школа №10 г. Светлогорска Гомельской области"
ИБЦ "Средняя школа №10 г. Светлогорска Гомельской области"Asadchayalena
 
кошкина м.м. гбоу оош пос. журавли
кошкина м.м. гбоу оош пос. журавликошкина м.м. гбоу оош пос. журавли
кошкина м.м. гбоу оош пос. журавлиrcnovo
 
Еленбаева К.С.
Еленбаева К.С.Еленбаева К.С.
Еленбаева К.С.Tagir Sagitov
 
пи конференция
пи конференцияпи конференция
пи конференцияvyalcina
 
ДОКЛАД НА ТЕМУ: «ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО И ИКТ-КОМПЕТЕНТ...
ДОКЛАД НА ТЕМУ:  «ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО И ИКТ-КОМПЕТЕНТ...ДОКЛАД НА ТЕМУ:  «ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО И ИКТ-КОМПЕТЕНТ...
ДОКЛАД НА ТЕМУ: «ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО И ИКТ-КОМПЕТЕНТ...elenasolowey
 
отчет по исполнению I ого этапа 2
отчет по исполнению I ого этапа 2отчет по исполнению I ого этапа 2
отчет по исполнению I ого этапа 2mobiledu
 
кацай ии методическое сопровождение информационного обеспечение реализации фг...
кацай ии методическое сопровождение информационного обеспечение реализации фг...кацай ии методическое сопровождение информационного обеспечение реализации фг...
кацай ии методическое сопровождение информационного обеспечение реализации фг...ludmila_777
 
Начальная школа — пространство развития и творчества
Начальная школа — пространство развития и творчестваНачальная школа — пространство развития и творчества
Начальная школа — пространство развития и творчестваSchool 242
 

Ähnlich wie организация информационно технического пространства (20)

концепция информатика
концепция информатикаконцепция информатика
концепция информатика
 
Koncept informatika
Koncept informatikaKoncept informatika
Koncept informatika
 
Формирование информационной компетентности учителя
Формирование информационной компетентности учителяФормирование информационной компетентности учителя
Формирование информационной компетентности учителя
 
ито троицк-2014 1презентация-pptx
ито троицк-2014 1презентация-pptxито троицк-2014 1презентация-pptx
ито троицк-2014 1презентация-pptx
 
Формирование информационной культуры
Формирование информационной культурыФормирование информационной культуры
Формирование информационной культуры
 
Гимназия №6 как ресурсный центр по изменению педагогической практики учителей...
Гимназия №6 как ресурсный центр по изменению педагогической практики учителей...Гимназия №6 как ресурсный центр по изменению педагогической практики учителей...
Гимназия №6 как ресурсный центр по изменению педагогической практики учителей...
 
Koncept informatika
Koncept informatikaKoncept informatika
Koncept informatika
 
Pravo norv web
Pravo norv webPravo norv web
Pravo norv web
 
9. учебная программа икт начальная школа версия 1 180214
9. учебная программа икт начальная школа версия 1 1802149. учебная программа икт начальная школа версия 1 180214
9. учебная программа икт начальная школа версия 1 180214
 
Curriculum la disciplina “Informatică” pentru clasele X – XII (varianta în li...
Curriculum la disciplina “Informatică” pentru clasele X – XII (varianta în li...Curriculum la disciplina “Informatică” pentru clasele X – XII (varianta în li...
Curriculum la disciplina “Informatică” pentru clasele X – XII (varianta în li...
 
босова
босовабосова
босова
 
методический семинар презент2
методический семинар презент2методический семинар презент2
методический семинар презент2
 
ИБЦ "Средняя школа №10 г. Светлогорска Гомельской области"
ИБЦ "Средняя школа №10 г. Светлогорска Гомельской области"ИБЦ "Средняя школа №10 г. Светлогорска Гомельской области"
ИБЦ "Средняя школа №10 г. Светлогорска Гомельской области"
 
кошкина м.м. гбоу оош пос. журавли
кошкина м.м. гбоу оош пос. журавликошкина м.м. гбоу оош пос. журавли
кошкина м.м. гбоу оош пос. журавли
 
Еленбаева К.С.
Еленбаева К.С.Еленбаева К.С.
Еленбаева К.С.
 
пи конференция
пи конференцияпи конференция
пи конференция
 
ДОКЛАД НА ТЕМУ: «ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО И ИКТ-КОМПЕТЕНТ...
ДОКЛАД НА ТЕМУ:  «ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО И ИКТ-КОМПЕТЕНТ...ДОКЛАД НА ТЕМУ:  «ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО И ИКТ-КОМПЕТЕНТ...
ДОКЛАД НА ТЕМУ: «ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО И ИКТ-КОМПЕТЕНТ...
 
отчет по исполнению I ого этапа 2
отчет по исполнению I ого этапа 2отчет по исполнению I ого этапа 2
отчет по исполнению I ого этапа 2
 
кацай ии методическое сопровождение информационного обеспечение реализации фг...
кацай ии методическое сопровождение информационного обеспечение реализации фг...кацай ии методическое сопровождение информационного обеспечение реализации фг...
кацай ии методическое сопровождение информационного обеспечение реализации фг...
 
Начальная школа — пространство развития и творчества
Начальная школа — пространство развития и творчестваНачальная школа — пространство развития и творчества
Начальная школа — пространство развития и творчества
 

организация информационно технического пространства

  • 1. Организация информационно- технического пространства в библиотеке Екатерина Холезова, СОШ № 108 г. Омска
  • 2. Образование должно быть общедоступным и не зависеть от местоположения обучающегося. На современном этапе российское образование претерпевает модернизацию, одной из черт которой является использование информационно - коммуникационных технологий (ИКТ) и применения электронного обучения как формы и процесса, использующего технологии открытого образования.
  • 3. Основная цель создания образовательного информационного пространства школы - развитие информационной (навыки работы с компьютером, работа с первоисточником, словарями), исследовательской (определение предмета исследований, выявление проблемы, анализ собранного материала) и образовательной компетенций педагогов и школьников.
  • 4. Необходимыми задачами для организации информационного пространства в рамках развития школы являются: - формирование единого информационного образовательного пространства школы; - создание условий для развития у педагогов, учащихся и родителей информационной культуры; - освоение преподавателями компьютерных технологий в области обучения. -участие учителей и обучающихся в проектной деятельности.
  • 5. Значение библиотек в эпоху внедрения современных компьютерных технологий возрастает. Это обусловлено, прежде всего, их доминирующей функцией основных держателей документальных и электронных массивов, что позволяет библиотекам оставаться незаменимым источником предоставления документов и информации для различных категорий пользователей.
  • 6. Медиате́ка — фонд электронных книг, учебных и методических пособий, видеофильмов, звукозаписей, компьютерных презентаций, а также техническое обеспечение для создания и просмотра фонда: компьютер, проектор, интерактивная доска, различные виды проигрывателей дисков.
  • 7. Дизайн-проект медиатеки « БОУ СОШ №108» Информационные стенды шкаф дверь Сервер, ксерокс, принтер Интерактивная доска Демонстрационная зонастол стол стол стол стол стол пк стол Зона релаксации стол стол Лекционная зона пк пк пк пк Компьютерная зона
  • 8. Задачи библиотеки - медиатеки : – компьютерная каталогизация и обработка информационных ресурсов; - применение региональных и федеральных образовательных ресурсов: информационно- справочных источников, компьютерных сред учебной деятельности, тренажеров, электронных учебников - создание и совершенствование банка материалов методического и учебного характера: сбор, накопление, обработка и систематизация информации на носителях; - обеспечение доступа к информационным ресурсам всех субъектов образовательного
  • 9. Ожидаемые результаты: • интеграция медиа-образования с базовым; • создание школьного банка электронных образовательных и информационных ресурсов; • организация доступа к информационным ресурсам, размещенным в глобальной региональной и локальной компьютерных сетях для всех субъектов образовательного процесса; • умение учащихся ориентироваться в информационном потоке: отбирать, систематизировать и использовать необходимую информацию; • повышение качества обучения; • создание условий для развития творчества и инициативы учащихся; • использование дистанционного информационного обмена; • оперативное получение актуальной информации структурными подразделениями, которые расположены по всему зданию школы;
  • 10. Этапы реализации программы «Школьная медиатека БОУ СОШ №108»: 1 Систематизация фонда, имеющегося прикладного программного обеспечения. 2 Изучение нормативной, санитарной, технической документации для создания школьной медиатеки. 3 Согласование статуса, штата, технического оснащения и финансирования медиатеки. 4 Разработка технического задания для обеспечения техническими средствами медиазала. 5 Разработка структуры и положения медиатеки. 6 Разработка функциональных обязанностей. 7 Разработка правил пользования, эргономических норм, техники безопасности 8 Создание фонда электронных учебных и методических материалов, разработанных учителями школы. 9 Систематизация проектов, разработанных учащимися по предметным областям. 10 Систематизация и отбор цифровых образовательных ресурсов с целью совершенствования качества преподавания. 11 Оформление информационного стенда медиатеки 12 Размещение на школьном сайте информационных ресурсов медиатеки.
  • 11. С целью популяризации медиатеки для коллектива педагогов и учащихся была разработана ментальная карта «Что такое медиатека»
  • 18. Мы предлагаем в качестве товара на этой ярмарке примерный образец ментальной карты медиатеки для информирования пользователей на страницах сайтов ваших школ. Спасибо за внимание!