1. CINCO PUBLICACION EN EL BLOG DE LAS REPRESENTACIONES, CONCEPTOS Y CREENCIAS INICIALES ( NARRATIVA )<br />*Es una metodología de gran importancia ya que el docente al narrar el hecho histórico despierta en sus alumnos el interés, los motiva a la investigación y los ayuda a comprender con mayor facilidad el tema.<br />*Explicar de algo que tiene una secuencia, y tiene un principio y un fin.<br /> <br />*La narrativa es una modalidad del pensamiento- diferente al pensamiento causal o paradigmático que profundiza en lo particular, que no pretende una lógica lineal, sino que puede tener un abordaje analógico o metafórico con un ritmo o secuencia de eventos significativos.<br />*la narrativa no va a ser sólo una metodología sino una forma de construir y dar inteligibilidad a la realidad.<br />El pensamiento narrativo implica el desarrollo de habilidades cognitivas que no han sido consideradas por el currículo, y es precisamente la historia, junto con la literatura, la que da oportunidad de desarrollar esta forma de pensamiento.<br />La narrativa. *Se compone de estructura de significado en una secuencia ordenada de sucesos.<br />*circula por la cultura como válida y la cultura facilita su validación .<br />*permite interpretar, estructurar y organizar la vida cotidiana. <br />La narrativa es lo que da inteligibilidad a la realidad.<br />