Here is where your presentation begins
Program Kerja

Iramatus Sholichah
01
Wulaning Putri P.
02
Veronica Herlida K.A.
03
Sofiyah Dias R.P.
04
208420100027 192030100176
19010644171
19010644099

Tujuan Kampus Mengajar:
Secara umum Program Kampus Mengajar bertujuan untuk memberikan
kesempatan bagi mahasiswa untuk turut serta mengajarkan dan
memperdalam ilmunya dengan cara membantu proses pengajaran di
SD dan SMP di daerah yang ditetapkan Kemendikbudristek. Selain itu,
program ini bertujuan antara lain:
1. Membantu meningkatkan pemerataan kualitas pendidikan dasar terutama
pada masa pandemi Covid-19;
2. Membantu meningkatkan kompetensi literasi dan numerasi peserta didik
pada tingkat pendidikan dasar;
3. Menanamkan empati dan kepekaan sosial pada diri mahasiswa terhadap
permasalahan kehidupan kemasyarakatan yang ada di sekitarnya;
4. Mengembangkan wawasan dan mengasah keterampilan berpikir dalam
bekerja bersama lintas bidang ilmu dan ragam asal mahasiswa dalam
menyelesaikan masalah-masalah yang dihadapi;

Tujuan Kampus Mengajar:
5. Memberi manfaat bagi mahasiswa untuk mengasah jiwa
kepemimpinan, soft skills, dan karakter dalam berinovasi dan
berkolaborasi dengan guru di SD dan SMP untuk meningkatkan kualitas
pembelajaran;
6. Mendorong dan memacu pembangunan nasional dengan
menumbuhkan motivasi masyarakat untuk berpartisipasi dalam
pembangunan;
7. Meningkatkan peran dan kontribusi nyata perguruan tinggi dan
mahasiswa dalam pembangunan nasional;
8. Memberikan inspirasi dan motivasi belajar peserta didik serta
mengenalkan keragaman budaya nusantara, perkembangan ilmu
pengetahuan dan teknologi yang dibawa mahasiswa.

Lomba Cipta Puisi
01

Mekanisme Program
• Merencanakan rangkaian kegiatan dalam lomba
menulis cipta puisi yang dapat meningkatkan kreatifitas
siswa SD/ Sederajat se kecamatan Wuluhan.
• Penyusunan dan penyebaran pamflet dan informasi
terkait lomba cipta puisi SD/ sederajat se kecamatan
Wuluhan.
• Pelaksanaan dan penjurian lomba cipta puisi SD/
sederajat se kecamatan Wuluhan.
Sasaran Program
Seluruh siswa SD sederajat

Membuat Channel Youtube dan
akun Instagram
02

Mekanisme Program
Membantu membuat channel youtube dan akun instagram
untuk memperkenalkan SD lebih luas.
Sasaran Program
Guru SD NU 18 DARUS SHOLAH

Pelatihan Desain Grafis
03

Mekanisme Program
Membantu memperkenalkan design grafis seperti
membuat brosur, pamfelt, bannner dll.
Sasaran Program
Guru SD NU 18 DARUS SHOLAH

Pengenalan IT
04

Mekanisme Program
Para guru dikenalkan secara detail penggunaan IT
seperti gdrive dan gform
Sasaran Program
Guru SD NU 18 DARUS SHOLAH

05
Donasi Buku

Mekanisme Program
Dengan menyebarkan pamflet dan brosur tentang
donasi buku melalui media sosial dan relasi. Lalu
donasi akan dipaketkan atau dikirimkan oleh
donatur.
Sasaran Program
Relasi, sukarelawan dan masyarakat sekitar

Pengenalan Nasionalisme
Siswa
06

Mekanisme Program
Mengenalkan ragam budaya Indonesia melalui
pengenalan lagu nasional, daerah dan permainan
tradisional
Sasaran Program
Siswa SD NU 18 DARUS SHOLAH

Pelatihan Upacara
07

Mekanisme Program
Para siswa dilatih untuk mempersiapkan upacara
mulai dari menjadi protokol hingga petugas
upacara
Sasaran Program
Siswa SD NU 18 DARUS SHOLAH

Edukasi Keputrian
08

Mekanisme Program
Para siswa perempuan dikenalkan dengan edukasi
mulai dari cara menjaga reproduksi hingga menjaga
diri sendiri.
Sasaran Program
Para siswa perempuan SD NU 18 DARUS SHOLAH

09
Membantu Proses
Pembelajaran

Mekanisme Program
Membantu menyukseskan kegiatan KBM dengan
menggunakan media pembelajaran yang belum
digunakan di sekolah tersebut.
Sasaran Program
Siswa SD NU 18 DARUS SHOLAH

Pembelajaran Khusus bagi siswa
yang kesulitan dalam proses
pembelajaran
10

Mekanisme Program
Memberi jam tambahan dan disediakan ruangan
khusus untuk pembelajaran tersebut. Yang
difokuskan pada pembinaan membaca dan
berhitung.
Sasaran Program
Siswa yang belum lancar membaca,
menulis dan berhitung

Membantu administrasi
sekolah
11

Mekanisme Program
Membantu analisis konteks, dokumen 1 yanag
berisikan kurikulum dan SKL.
Sasaran Program
Staff administrasi sekolah