1. Escuela Básica “El Arrayán de Maipú”
Profesora: Verónica Benavides
EVALUACIÓN DE EDUCACIÓN CIENCIAS NATURALES
NOMBRE:..................................................................................... CURSO: 3°
PUNTAJE TOTAL: …….. PUNTAJE OBTENIDO: ............... NOTA:
Objetivos de medición generales:
Luz y sonido “Características”
Fuentes de luz natural y artificial
I. ITEM PREGUNTAS DE SELECCIÓN ÚNICA (6 puntos)
Lea atentamente el enunciado y encierre en un círculo la alternativa correcta (1 punto
cada correcta)
1.- Lo que produce la luz se llama:
a) energía
b) electricidad
c) fuente de luz
d) fabricante de luz
2.- ¿Cómo viaja la luz?:
a) Línea curva
b) Línea recta
c) En círculos
d) Todas direcciones
3.- ¿Cuál de los siguientes objetos puede
ser atravesado por la luz?
a) Espejo
b) Metal
c) Vidrio
d) Madera
4.- ¿Cómo viaja el sonido a los
oídos ¿ :
a) curvas
b) ondas
c) círculos
d) líneas rectas
5.- Una propiedad del sonido es:
a) el volumen
b) las ondas
c) la vibración
d) el sonido
6.- El sonido se produce por:
a) ruidos
b) vibraciones
c) el ser humano
d) los animales
7.- La luz es:
a) Una vibración
b) Una forma de energía
c) Un objeto natural
d) Un objeto artificial
8.- ¿Cuál de las siguientes fuentes de luz
es natural?
a) Ampolleta
b) Linterna
c) Foco
d) Luciérnaga
2. Escuela Básica “El Arrayán de Maipú”
Profesora: Verónica Benavides
II.- Dibuja:
Dos fuentes de luz natural Dos fuentes de luz artificial
Dos sonidos graves Dos sonidos agudos
III.- Responde:
Nombra tres objetos que permiten que la luz pase a través de ellos:
1.- ____________________________________________________________________
2.- ____________________________________________________________________
3- ____________________________________________________________________
3. Escuela Básica “El Arrayán de Maipú”
Profesora: Verónica Benavides
IV.- Dibuja la sombra que proyecta la siguiente imagen. Ten presente donde se
encuentra el sol.
Dibuja la trayectoria de la luz de las siguientes imágenes:
4. Escuela Básica “El Arrayán de Maipú”
Profesora: Verónica Benavides
V.- Observa las siguientes imágenes y responde:
¿Cómo es el volumen?
_____________________________
¿Es grave o agudo?
_____________________________
¿Cómo es el volumen?
_____________________________
¿Es grave o agudo?
_____________________________
¿Cómo es el volumen?
_____________________________
¿Es grave o agudo?
_____________________________
¿Es grave o agudo?
_____________________________
Escucha una melodía de flauta en la radio
Escucha una melodía de tambores en el mp3
Si escuchas cerca de ti el sonido de una
ambulancia