SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 26
ОСНОВНІ ЕТАПИ
    РОЗВИТКУ
БІОЛОГІЧНОЇ НАУКИ
1. Період практичних
   донаукових знань – від
   кам’яного віку до рубежу
   XV- XVI ст.

   - знання про рослин та
   тварин, що мали практичне
   значення
НАСКАЛЬНІ РИСУНКИ




   НАСКАЛЬНІ МАЛЮНКИ
БІОЛОГІЧНІ УЯВЛЕННЯ В
           ДРЕВНОСТІ
    ПЕРШІ СПРОБИ НАУКОВИХ
          УЗАГАЛЬНЕНЬ

- ОПИС ТВАРИН ТА РОСЛИН, ПЕРШІ СПРОБИ
  КЛАСИФІКАЦІЇ ЖИВИХ ОРГАНІЗМІВ;
- РОЗВИТОК МЕДИЦИНИ, НАКОПИЧЕННЯ ЗНАНЬ
  З АНАТОМІЇ ТА ФІЗІОЛОГІЇ ЛЮДИНИ;
- ЗАРОДЖЕННЯ БОТАНІКИ, ЗООЛОГІЇ, АНАТОМІЇ;
- ВИВЕДЕННЯ НОВИХ ПОРІД ТВАРИН ТА СОРТІВ
  РОСЛИН.
АРІСТОТЕЛЬ
(384-322 рр. до
н.е.)
-описав 495
видів тварин,
- створив одну з
перших
класифікацій
тваринного
світу.
ТЕОФРАСТ
(370-284 рр. до н.е.)
- філософ-
енциклопедист,
“батько ботаніки”
-описав будову
основних органів
рослин.
ГІППОКРАТ
(466-377 рр. до н.е.)
-праці з медицини,
-значний внесок в
розвиток фізіології
людини.
2. Описовий період – від рубежу XV-
      XVI ст. до середини ХІХ ст.
- експериментальні методи досліджень;
- поява мікроскопа;
- відкриття мікроорганізмів;
- дослідження клітинної будови організмів;
- створення системи класифікації тварин і
рослин;
- розвиток окремих галузей біології
Винайдення мікроскопа – початок ХVІІ ст.
                                     ст
МІКРОСКОП
Р.ГУКА
МІКРОСКОП
А. ЛЕВЕНГУКА
СТВОРЕННЯ
   СИСТЕМИ
КЛАСИФІКАЦІЇ
ТВАРИННОГО ТА
 РОСЛИННОГО
    СВІТУ
КАРЛ ЛІННЕЙ
- розвинув уявлення
про вид;
- створив систему
класифікації
рослин;
- ввів бінарну
номенклатуру.
У. ГАРВЕЙ
(1578-1657 )

• засновник сучасної
ембріології і
фізіології
відкрив механізми
кровообігу,
•ввів
експериментальні
методи в біологію
РОЗВИТОК БІОЛОГІЇ ВІД СЕРЕДИНИ ХІХ ст.
         ДО СЕРЕДИНИ ХХ ст.
• клітинна теорія (Т. Шлейден, Т. Шванн)
• еволюційна теорія (Ч. Дарвін)
•відкриття законів спадковості
(Г. Мендель)
• виникнення та розвиток нових галузей
біології – цитології, мікробіології,
генетики, ембіріології тощо.
ШВАНН ТЕОДОР).
(1810–1882)
•   Довів спільність будови
    клітин рослин та тварин
ШЛЕЙДЕН
МАТІАС
(1804–1881)
В 1837 М.Шлейден
запропонував нову
теорію утворення
рослинних клітин,
вказуючи на
вирішальну роль у
цьому процесі ядра.
ЧАРЛЬЗ ДАРВІН
(1809–1882)
•автор еволюційної
теорії
• автор теорії
походження людини.
ГРЕГОР
МЕНДЕЛЬ
(1822-1884)
•Відкрив основні
закони
успадкування ознак,
•Заклав основи
генетики
СУЧАСНИЙ ПЕРІОД РОЗВИТКУ
     БІОЛОГІЧНОЇ НАУКИ
• перетворення біології з описової науки в
експериментальну і точну-використання
досягнень фізики, хімії, математики,
поширення методів моделювання;
• дослідження найбільше просто організованих
об'єктів (бактерій, вірусів, фагів), розвиток
молекулярної біології;
• виникнення нових галузей знання
(генетика, молекулярна біологія,
радіобіологія, цитологія, вірусологія й
інші);
• поглиблення спеціалізації і створення
  нових дисциплін;
• виникнення комплексних “синтетичних”
  дисциплін і областей дослідження на
  стику     наук     (теорія   систем,
  біокібернетика, біохімія, біофізика,
  геохімія,   радіобіологія,  космічна
  біологія тощо);
• розуміння цілісності    досліджуваних
  об'єктів і процесів;
• формування комплексу екологічних наук.

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

7 клас. атлас. всесвітня історія.
7 клас. атлас. всесвітня історія.7 клас. атлас. всесвітня історія.
7 клас. атлас. всесвітня історія.Nikita Bogun
 
хімічні рівняння для 7 класу
хімічні рівняння для 7 класухімічні рівняння для 7 класу
хімічні рівняння для 7 класуtatyana6221310
 
Кислоти: поняття, назви, склад
Кислоти: поняття, назви, складКислоти: поняття, назви, склад
Кислоти: поняття, назви, складЕлена Мешкова
 
презентація до уроку вступ біологія 6 клас
презентація до уроку вступ біологія 6 класпрезентація до уроку вступ біологія 6 клас
презентація до уроку вступ біологія 6 класpolyna19
 
Форми періодичної системи хімічних елементів
Форми періодичної системи хімічних елементівФорми періодичної системи хімічних елементів
Форми періодичної системи хімічних елементівЕлена Мешкова
 
Ораторське мистецтво Григорія Сковороди
Ораторське мистецтво Григорія СковородиОраторське мистецтво Григорія Сковороди
Ораторське мистецтво Григорія СковородиYulya Tkachuk
 
модифікаційна мінливість
модифікаційна мінливістьмодифікаційна мінливість
модифікаційна мінливістьVeraTaran
 
збірник контрольні роботи з біології
збірник контрольні роботи з біологіїзбірник контрольні роботи з біології
збірник контрольні роботи з біологіїНаталья Полищук
 
квіти і комахи міні проект
квіти і комахи міні   проектквіти і комахи міні   проект
квіти і комахи міні проектschool5-ter
 
Творчість Т.Г. Шевченка періоду заслання
Творчість Т.Г. Шевченка періоду засланняТворчість Т.Г. Шевченка періоду заслання
Творчість Т.Г. Шевченка періоду засланняyullinka
 
ТВП птахівництво
ТВП птахівництвоТВП птахівництво
ТВП птахівництвоTatyana Mozgovaya
 
Будова клітин прокаріотів та еукаріотів
Будова клітин прокаріотів та еукаріотівБудова клітин прокаріотів та еукаріотів
Будова клітин прокаріотів та еукаріотівlabinskiir-33
 
Компетентнісно орієнтовні завдання на уроках української літератури
Компетентнісно орієнтовні завдання на уроках української літературиКомпетентнісно орієнтовні завдання на уроках української літератури
Компетентнісно орієнтовні завдання на уроках української літературиe-ranok e-ranok
 
презентація до уроку укр.мови 5 клас пряма мова, розділові знаки
презентація до уроку укр.мови 5 клас пряма мова, розділові знакипрезентація до уроку укр.мови 5 клас пряма мова, розділові знаки
презентація до уроку укр.мови 5 клас пряма мова, розділові знакиCshkilniy
 
Періодична система елементів Д. Менделєєва та історія її створення
Періодична система елементів Д. Менделєєва  та історія її створенняПеріодична система елементів Д. Менделєєва  та історія її створення
Періодична система елементів Д. Менделєєва та історія її створенняNTB VNTU
 
Рослини у космосі
Рослини у космосіРослини у космосі
Рослини у космосіОціночки
 
Одномембранні органели
Одномембранні органелиОдномембранні органели
Одномембранні органелиlabinskiir-33
 

Was ist angesagt? (20)

7 клас. атлас. всесвітня історія.
7 клас. атлас. всесвітня історія.7 клас. атлас. всесвітня історія.
7 клас. атлас. всесвітня історія.
 
подорож магелана
подорож магеланаподорож магелана
подорож магелана
 
хімічні рівняння для 7 класу
хімічні рівняння для 7 класухімічні рівняння для 7 класу
хімічні рівняння для 7 класу
 
Кислоти: поняття, назви, склад
Кислоти: поняття, назви, складКислоти: поняття, назви, склад
Кислоти: поняття, назви, склад
 
презентація до уроку вступ біологія 6 клас
презентація до уроку вступ біологія 6 класпрезентація до уроку вступ біологія 6 клас
презентація до уроку вступ біологія 6 клас
 
Форми періодичної системи хімічних елементів
Форми періодичної системи хімічних елементівФорми періодичної системи хімічних елементів
Форми періодичної системи хімічних елементів
 
Ораторське мистецтво Григорія Сковороди
Ораторське мистецтво Григорія СковородиОраторське мистецтво Григорія Сковороди
Ораторське мистецтво Григорія Сковороди
 
модифікаційна мінливість
модифікаційна мінливістьмодифікаційна мінливість
модифікаційна мінливість
 
збірник контрольні роботи з біології
збірник контрольні роботи з біологіїзбірник контрольні роботи з біології
збірник контрольні роботи з біології
 
квіти і комахи міні проект
квіти і комахи міні   проектквіти і комахи міні   проект
квіти і комахи міні проект
 
Творчість Т.Г. Шевченка періоду заслання
Творчість Т.Г. Шевченка періоду засланняТворчість Т.Г. Шевченка періоду заслання
Творчість Т.Г. Шевченка періоду заслання
 
ТВП птахівництво
ТВП птахівництвоТВП птахівництво
ТВП птахівництво
 
Будова клітин прокаріотів та еукаріотів
Будова клітин прокаріотів та еукаріотівБудова клітин прокаріотів та еукаріотів
Будова клітин прокаріотів та еукаріотів
 
контрольна робота біогія 8 клас
 контрольна робота біогія 8 клас контрольна робота біогія 8 клас
контрольна робота біогія 8 клас
 
Компетентнісно орієнтовні завдання на уроках української літератури
Компетентнісно орієнтовні завдання на уроках української літературиКомпетентнісно орієнтовні завдання на уроках української літератури
Компетентнісно орієнтовні завдання на уроках української літератури
 
презентація до уроку укр.мови 5 клас пряма мова, розділові знаки
презентація до уроку укр.мови 5 клас пряма мова, розділові знакипрезентація до уроку укр.мови 5 клас пряма мова, розділові знаки
презентація до уроку укр.мови 5 клас пряма мова, розділові знаки
 
Періодична система елементів Д. Менделєєва та історія її створення
Періодична система елементів Д. Менделєєва  та історія її створенняПеріодична система елементів Д. Менделєєва  та історія її створення
Періодична система елементів Д. Менделєєва та історія її створення
 
Рослини у космосі
Рослини у космосіРослини у космосі
Рослини у космосі
 
народні промисли україни
народні промисли українинародні промисли україни
народні промисли україни
 
Одномембранні органели
Одномембранні органелиОдномембранні органели
Одномембранні органели
 

Ähnlich wie Біологія. Етапи розвитку біології

Видатні вчені природознавці України і світу
Видатні вчені природознавці України і світуВидатні вчені природознавці України і світу
Видатні вчені природознавці України і світуМикола Корчак
 
Видатні вчені-природознавці України і світу
Видатні вчені-природознавці України і світуВидатні вчені-природознавці України і світу
Видатні вчені-природознавці України і світуМикола Корчак
 
вчені біологи
вчені біологивчені біологи
вчені біологиOlga Mospan
 
новые поступления январь-февраль 2013 года
новые поступления январь-февраль 2013 годановые поступления январь-февраль 2013 года
новые поступления январь-февраль 2013 годаLibrary Franko
 
Наука у другій половині XIX століття
Наука у другій половині XIX століттяНаука у другій половині XIX століття
Наука у другій половині XIX століттяТамара Тарасюк
 
Вчені біологи України та їх вклад в науку
Вчені біологи України та їх вклад в наукуВчені біологи України та їх вклад в науку
Вчені біологи України та їх вклад в наукуchetverg2015
 
історичний розвиток
історичний розвитокісторичний розвиток
історичний розвитокOlga Mospan
 
історичний розвиток
історичний розвитокісторичний розвиток
історичний розвитокOlga Mospan
 
вчені біологи
вчені біологивчені біологи
вчені біологиBastet133
 
підручник біологи
підручник біологипідручник біологи
підручник біологиjuliagerasimova2015
 
9 клас 1 урок біологія як наука.pptx
9 клас 1 урок біологія як наука.pptx9 клас 1 урок біологія як наука.pptx
9 клас 1 урок біологія як наука.pptxssuser798f45
 
Будь приготовлений до власної історії.docx
Будь приготовлений до власної історії.docxБудь приготовлений до власної історії.docx
Будь приготовлений до власної історії.docxharchenko
 
9 klas biologija_strashko_2009_ukr
9 klas biologija_strashko_2009_ukr9 klas biologija_strashko_2009_ukr
9 klas biologija_strashko_2009_ukrUA7009
 
історичний розвиток органічного світу
історичний розвиток органічного світуісторичний розвиток органічного світу
історичний розвиток органічного світуltasenko
 
система біонаук
система біонауксистема біонаук
система біонаукOksana Shakun
 
історія вивчення клітини. методи цитологічних досліджень
історія вивчення клітини. методи цитологічних дослідженьісторія вивчення клітини. методи цитологічних досліджень
історія вивчення клітини. методи цитологічних дослідженьJoey Badass
 
10 b b_uвчакрн пявпяв
10 b b_uвчакрн пявпяв10 b b_uвчакрн пявпяв
10 b b_uвчакрн пявпяв4book
 

Ähnlich wie Біологія. Етапи розвитку біології (20)

Видатні вчені природознавці України і світу
Видатні вчені природознавці України і світуВидатні вчені природознавці України і світу
Видатні вчені природознавці України і світу
 
Видатні вчені-природознавці України і світу
Видатні вчені-природознавці України і світуВидатні вчені-природознавці України і світу
Видатні вчені-природознавці України і світу
 
вчені біологи
вчені біологивчені біологи
вчені біологи
 
вчені біологи
вчені біологивчені біологи
вчені біологи
 
новые поступления январь-февраль 2013 года
новые поступления январь-февраль 2013 годановые поступления январь-февраль 2013 года
новые поступления январь-февраль 2013 года
 
Наука у другій половині XIX століття
Наука у другій половині XIX століттяНаука у другій половині XIX століття
Наука у другій половині XIX століття
 
Вчені біологи України та їх вклад в науку
Вчені біологи України та їх вклад в наукуВчені біологи України та їх вклад в науку
Вчені біологи України та їх вклад в науку
 
історичний розвиток
історичний розвитокісторичний розвиток
історичний розвиток
 
історичний розвиток
історичний розвитокісторичний розвиток
історичний розвиток
 
вчені біологи
вчені біологивчені біологи
вчені біологи
 
підручник біологи
підручник біологипідручник біологи
підручник біологи
 
9 клас 1 урок біологія як наука.pptx
9 клас 1 урок біологія як наука.pptx9 клас 1 урок біологія як наука.pptx
9 клас 1 урок біологія як наука.pptx
 
Будь приготовлений до власної історії.docx
Будь приготовлений до власної історії.docxБудь приготовлений до власної історії.docx
Будь приготовлений до власної історії.docx
 
9 klas biologija_strashko_2009_ukr
9 klas biologija_strashko_2009_ukr9 klas biologija_strashko_2009_ukr
9 klas biologija_strashko_2009_ukr
 
система біологічних наук
система біологічних науксистема біологічних наук
система біологічних наук
 
історичний розвиток органічного світу
історичний розвиток органічного світуісторичний розвиток органічного світу
історичний розвиток органічного світу
 
система біонаук
система біонауксистема біонаук
система біонаук
 
історія вивчення клітини. методи цитологічних досліджень
історія вивчення клітини. методи цитологічних дослідженьісторія вивчення клітини. методи цитологічних досліджень
історія вивчення клітини. методи цитологічних досліджень
 
10
1010
10
 
10 b b_uвчакрн пявпяв
10 b b_uвчакрн пявпяв10 b b_uвчакрн пявпяв
10 b b_uвчакрн пявпяв
 

Mehr von VeraTaran

реєстрація для участі у зно
 реєстрація для участі у зно реєстрація для участі у зно
реєстрація для участі у зноVeraTaran
 
урок № 2 користування сайтами уцояо і орцояо
урок № 2 користування сайтами уцояо і орцояоурок № 2 користування сайтами уцояо і орцояо
урок № 2 користування сайтами уцояо і орцояоVeraTaran
 
урок № 2 користування сайтами уцояо і орцояо
урок № 2 користування сайтами уцояо і орцояоурок № 2 користування сайтами уцояо і орцояо
урок № 2 користування сайтами уцояо і орцояоVeraTaran
 
урок No. 3 робота з тестовими зошитами і бланками відповідей (1)
урок No. 3 робота з тестовими зошитами і бланками відповідей (1)урок No. 3 робота з тестовими зошитами і бланками відповідей (1)
урок No. 3 робота з тестовими зошитами і бланками відповідей (1)VeraTaran
 
Мутації. Спостереження мутантних форм дрозофіли.
 Мутації. Спостереження мутантних форм дрозофіли. Мутації. Спостереження мутантних форм дрозофіли.
Мутації. Спостереження мутантних форм дрозофіли.VeraTaran
 
"Найпростіші"- лабораторна робота
"Найпростіші"-  лабораторна робота"Найпростіші"-  лабораторна робота
"Найпростіші"- лабораторна роботаVeraTaran
 
фтор – необходимый организму микроэлемент
фтор – необходимый организму микроэлементфтор – необходимый организму микроэлемент
фтор – необходимый организму микроэлементVeraTaran
 
тварини та навколишнє середовище
тварини та навколишнє середовищетварини та навколишнє середовище
тварини та навколишнє середовищеVeraTaran
 
цікаві факти про воду
цікаві факти про водуцікаві факти про воду
цікаві факти про водуVeraTaran
 
цікаві факти про воду
цікаві факти про водуцікаві факти про воду
цікаві факти про водуVeraTaran
 
тканини тварин1
тканини тварин1тканини тварин1
тканини тварин1VeraTaran
 
неорганічні речовини
 неорганічні речовини неорганічні речовини
неорганічні речовиниVeraTaran
 
розмноження
розмноженнярозмноження
розмноженняVeraTaran
 

Mehr von VeraTaran (14)

реєстрація для участі у зно
 реєстрація для участі у зно реєстрація для участі у зно
реєстрація для участі у зно
 
урок № 2 користування сайтами уцояо і орцояо
урок № 2 користування сайтами уцояо і орцояоурок № 2 користування сайтами уцояо і орцояо
урок № 2 користування сайтами уцояо і орцояо
 
урок № 2 користування сайтами уцояо і орцояо
урок № 2 користування сайтами уцояо і орцояоурок № 2 користування сайтами уцояо і орцояо
урок № 2 користування сайтами уцояо і орцояо
 
урок No. 3 робота з тестовими зошитами і бланками відповідей (1)
урок No. 3 робота з тестовими зошитами і бланками відповідей (1)урок No. 3 робота з тестовими зошитами і бланками відповідей (1)
урок No. 3 робота з тестовими зошитами і бланками відповідей (1)
 
Мутації. Спостереження мутантних форм дрозофіли.
 Мутації. Спостереження мутантних форм дрозофіли. Мутації. Спостереження мутантних форм дрозофіли.
Мутації. Спостереження мутантних форм дрозофіли.
 
"Найпростіші"- лабораторна робота
"Найпростіші"-  лабораторна робота"Найпростіші"-  лабораторна робота
"Найпростіші"- лабораторна робота
 
Biologia1
Biologia1Biologia1
Biologia1
 
фтор – необходимый организму микроэлемент
фтор – необходимый организму микроэлементфтор – необходимый организму микроэлемент
фтор – необходимый организму микроэлемент
 
тварини та навколишнє середовище
тварини та навколишнє середовищетварини та навколишнє середовище
тварини та навколишнє середовище
 
цікаві факти про воду
цікаві факти про водуцікаві факти про воду
цікаві факти про воду
 
цікаві факти про воду
цікаві факти про водуцікаві факти про воду
цікаві факти про воду
 
тканини тварин1
тканини тварин1тканини тварин1
тканини тварин1
 
неорганічні речовини
 неорганічні речовини неорганічні речовини
неорганічні речовини
 
розмноження
розмноженнярозмноження
розмноження
 

Біологія. Етапи розвитку біології

  • 1. ОСНОВНІ ЕТАПИ РОЗВИТКУ БІОЛОГІЧНОЇ НАУКИ
  • 2. 1. Період практичних донаукових знань – від кам’яного віку до рубежу XV- XVI ст. - знання про рослин та тварин, що мали практичне значення
  • 3. НАСКАЛЬНІ РИСУНКИ НАСКАЛЬНІ МАЛЮНКИ
  • 4.
  • 5.
  • 6. БІОЛОГІЧНІ УЯВЛЕННЯ В ДРЕВНОСТІ ПЕРШІ СПРОБИ НАУКОВИХ УЗАГАЛЬНЕНЬ - ОПИС ТВАРИН ТА РОСЛИН, ПЕРШІ СПРОБИ КЛАСИФІКАЦІЇ ЖИВИХ ОРГАНІЗМІВ; - РОЗВИТОК МЕДИЦИНИ, НАКОПИЧЕННЯ ЗНАНЬ З АНАТОМІЇ ТА ФІЗІОЛОГІЇ ЛЮДИНИ; - ЗАРОДЖЕННЯ БОТАНІКИ, ЗООЛОГІЇ, АНАТОМІЇ; - ВИВЕДЕННЯ НОВИХ ПОРІД ТВАРИН ТА СОРТІВ РОСЛИН.
  • 7. АРІСТОТЕЛЬ (384-322 рр. до н.е.) -описав 495 видів тварин, - створив одну з перших класифікацій тваринного світу.
  • 8. ТЕОФРАСТ (370-284 рр. до н.е.) - філософ- енциклопедист, “батько ботаніки” -описав будову основних органів рослин.
  • 9. ГІППОКРАТ (466-377 рр. до н.е.) -праці з медицини, -значний внесок в розвиток фізіології людини.
  • 10. 2. Описовий період – від рубежу XV- XVI ст. до середини ХІХ ст. - експериментальні методи досліджень; - поява мікроскопа; - відкриття мікроорганізмів; - дослідження клітинної будови організмів; - створення системи класифікації тварин і рослин; - розвиток окремих галузей біології
  • 11. Винайдення мікроскопа – початок ХVІІ ст. ст
  • 13.
  • 14.
  • 16. СТВОРЕННЯ СИСТЕМИ КЛАСИФІКАЦІЇ ТВАРИННОГО ТА РОСЛИННОГО СВІТУ
  • 17. КАРЛ ЛІННЕЙ - розвинув уявлення про вид; - створив систему класифікації рослин; - ввів бінарну номенклатуру.
  • 18. У. ГАРВЕЙ (1578-1657 ) • засновник сучасної ембріології і фізіології відкрив механізми кровообігу, •ввів експериментальні методи в біологію
  • 19.
  • 20. РОЗВИТОК БІОЛОГІЇ ВІД СЕРЕДИНИ ХІХ ст. ДО СЕРЕДИНИ ХХ ст. • клітинна теорія (Т. Шлейден, Т. Шванн) • еволюційна теорія (Ч. Дарвін) •відкриття законів спадковості (Г. Мендель) • виникнення та розвиток нових галузей біології – цитології, мікробіології, генетики, ембіріології тощо.
  • 21. ШВАНН ТЕОДОР). (1810–1882) • Довів спільність будови клітин рослин та тварин
  • 22. ШЛЕЙДЕН МАТІАС (1804–1881) В 1837 М.Шлейден запропонував нову теорію утворення рослинних клітин, вказуючи на вирішальну роль у цьому процесі ядра.
  • 23. ЧАРЛЬЗ ДАРВІН (1809–1882) •автор еволюційної теорії • автор теорії походження людини.
  • 25. СУЧАСНИЙ ПЕРІОД РОЗВИТКУ БІОЛОГІЧНОЇ НАУКИ • перетворення біології з описової науки в експериментальну і точну-використання досягнень фізики, хімії, математики, поширення методів моделювання; • дослідження найбільше просто організованих об'єктів (бактерій, вірусів, фагів), розвиток молекулярної біології; • виникнення нових галузей знання (генетика, молекулярна біологія, радіобіологія, цитологія, вірусологія й інші);
  • 26. • поглиблення спеціалізації і створення нових дисциплін; • виникнення комплексних “синтетичних” дисциплін і областей дослідження на стику наук (теорія систем, біокібернетика, біохімія, біофізика, геохімія, радіобіологія, космічна біологія тощо); • розуміння цілісності досліджуваних об'єктів і процесів; • формування комплексу екологічних наук.