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Colegio Peumayen
Lenguaje y Comunicación
Ana María Inojosa Wilson
1
Guía de refuerzo en vacaciones 2° básico
• Instrucciones
• Esta guía debe ser entregada a tu profesora de lenguaje el primer día de clases.
• El contenido de esta guía será evaluado en la primera prueba (Unidad 0).
• Para obtener aprendizajes efectivos, la guía debe ser realizada por el alumno (a).
A. Objetivo: Distinguir alfabeto con letra cursiva mayúscula. Escribir nombres
de persona.
1. Remarca el alfabeto mayúscula:
2. Escribe el nombre de tus papás.
______________________________ ______________________________
Escribe el nombre de tus hermanos o abuelitos.
____________________ _____________________ ____________________
3. Completa los nombres de personas.
4. Escribe nombres de persona que empiecen con estas letras:
A________________ L________________ G_________________
N________________ R________________ D_________________
Colegio Peumayen
Lenguaje y Comunicación
Ana María Inojosa Wilson
2
B. Objetivo: Distinguir personas, animales y cosas.
1. Completar las frases con las palabras:
2. Clasifica las siguientes palabras:
__________________ __________________ ___________________
__________________ __________________ ___________________
3. Escribe palabras que nombren:
Lugares: _________________________________________________________
Elementos de la naturaleza: _________________________________________
Elementos del espacio: _____________________________________________
Accesorios de mujer: _______________________________________________
Accesorios de hombre: _____________________________________________
Colegio Peumayen
Lenguaje y Comunicación
Ana María Inojosa Wilson
3
4. Escribe sustantivos propios para cada imagen.
____________ ___________ _____________ ____________
5. Subraya o destaca los sustantivos comunes del texto.
C. Objetivo: Distinguir artículos definidos e indefinidos.
1. Escribe el artículo definido correspondiente a cada dibujo.
________ ________ ________ ________
2. Escribe el artículo indefinido correspondiente a cada palabra.
_______ montaña _______ lápices _______ tren _______ cortinas
Colegio Peumayen
Lenguaje y Comunicación
Ana María Inojosa Wilson
4
D. Objetivo: Saber describir elementos usando adjetivos.
1. Escribe tres palabras para cada dibujo. Luego escribe con ellas una oración.
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________________________________________________
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________________________________________________
E. Objetivo: Escribir sinónimos y antónimos.
1. Lee las oraciones y escribe un antónimo de la palabra destacada.
__________________
__________________
__________________
2. Escribe el sinónimo de cada palabra.
Colegio Peumayen
Lenguaje y Comunicación
Ana María Inojosa Wilson
5
F. Objetivo: Ordenar y completar oraciones en concordancia.
1. Lee y completa la oración uniendo con una línea.
2. Ordena las palabras para que la oración tenga sentido.
BUFANDA USA HOMBRE ROJA EL VIEJA Y UNA
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
ENTRETENIDO LIBROS ES LEER MUY DIVERTIDO Y
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
Colegio Peumayen
Lenguaje y Comunicación
Ana María Inojosa Wilson
6
G. Objetivo: Comprender lo que leo.
1. Lee el siguiente texto.
2. Responde las preguntas.

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  • 1. Colegio Peumayen Lenguaje y Comunicación Ana María Inojosa Wilson 1 Guía de refuerzo en vacaciones 2° básico • Instrucciones • Esta guía debe ser entregada a tu profesora de lenguaje el primer día de clases. • El contenido de esta guía será evaluado en la primera prueba (Unidad 0). • Para obtener aprendizajes efectivos, la guía debe ser realizada por el alumno (a). A. Objetivo: Distinguir alfabeto con letra cursiva mayúscula. Escribir nombres de persona. 1. Remarca el alfabeto mayúscula: 2. Escribe el nombre de tus papás. ______________________________ ______________________________ Escribe el nombre de tus hermanos o abuelitos. ____________________ _____________________ ____________________ 3. Completa los nombres de personas. 4. Escribe nombres de persona que empiecen con estas letras: A________________ L________________ G_________________ N________________ R________________ D_________________
  • 2. Colegio Peumayen Lenguaje y Comunicación Ana María Inojosa Wilson 2 B. Objetivo: Distinguir personas, animales y cosas. 1. Completar las frases con las palabras: 2. Clasifica las siguientes palabras: __________________ __________________ ___________________ __________________ __________________ ___________________ 3. Escribe palabras que nombren: Lugares: _________________________________________________________ Elementos de la naturaleza: _________________________________________ Elementos del espacio: _____________________________________________ Accesorios de mujer: _______________________________________________ Accesorios de hombre: _____________________________________________
  • 3. Colegio Peumayen Lenguaje y Comunicación Ana María Inojosa Wilson 3 4. Escribe sustantivos propios para cada imagen. ____________ ___________ _____________ ____________ 5. Subraya o destaca los sustantivos comunes del texto. C. Objetivo: Distinguir artículos definidos e indefinidos. 1. Escribe el artículo definido correspondiente a cada dibujo. ________ ________ ________ ________ 2. Escribe el artículo indefinido correspondiente a cada palabra. _______ montaña _______ lápices _______ tren _______ cortinas
  • 4. Colegio Peumayen Lenguaje y Comunicación Ana María Inojosa Wilson 4 D. Objetivo: Saber describir elementos usando adjetivos. 1. Escribe tres palabras para cada dibujo. Luego escribe con ellas una oración. _________________________ _________________________ _________________________ _________________________________________________________________ _________________________ _________________________ _________________________ _________________________________________________________________ E. Objetivo: Escribir sinónimos y antónimos. 1. Lee las oraciones y escribe un antónimo de la palabra destacada. __________________ __________________ __________________ 2. Escribe el sinónimo de cada palabra.
  • 5. Colegio Peumayen Lenguaje y Comunicación Ana María Inojosa Wilson 5 F. Objetivo: Ordenar y completar oraciones en concordancia. 1. Lee y completa la oración uniendo con una línea. 2. Ordena las palabras para que la oración tenga sentido. BUFANDA USA HOMBRE ROJA EL VIEJA Y UNA _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ ENTRETENIDO LIBROS ES LEER MUY DIVERTIDO Y _________________________________________________________________ _________________________________________________________________
  • 6. Colegio Peumayen Lenguaje y Comunicación Ana María Inojosa Wilson 6 G. Objetivo: Comprender lo que leo. 1. Lee el siguiente texto. 2. Responde las preguntas.