SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 22
Downloaden Sie, um offline zu lesen
Dialogische Kulturvermittlung für kleinere Museen

u.s.k., Ulrike Schmid, 20. April 2012




             Dialogische Kulturvermittlung für kleiner Museen, April 2012   Copyright u.s.k.
Ulrike Schmid

  Über 10 Jahre Erfahrung in der PR-Beratung:
  Erworben u. a. in der internationalen PR-Agentur Edelman
  Inhaberin und Geschäftsführerin von u.s.k.:
  Entwicklung und Realisierung von Konzepten für
  Kultureinrichtungen,
  die Social Media als integralen Bestandteil der PR betrachten
  Autorin:
  „Das Social-Media-Engagement deutscher Museen und Orchester”
  Sprecherin:
  Internationale Konferenzen und Tagungen zu den Themen
  „Social Media und Kultureinrichtungen” sowie „Dialogische
                                                                                       Download unter:
  Kulturvermittlung durch PR”                                                          http://www.kulturzweinull.eu
   Mitinitiatorin/Mitorganisatorin (gemeinsam mit Tanja Neumann):
  Kultur-Tweetups in Frankfurt unter dem Motto
  KultUp –Tweet up your cultural life!“.




                                                                                              Blog KultUp:
                                                                                              http://www.kultup.org

                        Dialogische Kulturvermittlung für kleiner Museen, April 2012                      Copyright u.s.k.
Inhalt

1. Überlegungen vorab
2. Möglichkeiten der Nutzung von Social Media
3. Möglichkeiten für kleinere Museen, das Social Web für sich zu nutzen
    3.1 Fürsprecher
    3.2 Passive Präsenz
         3.2.1 Bereitstellung von Inhalten und deren Verbreitung
         3.2.2 Möglichkeiten der Teilhabe
4. Chancen und Grenzen einer (passiven) Social-Media-Präsenz
5. Wenn‘s etwas mehr sein darf
6. Fazit
7. Kontakt
8. Foto Credits




                        Dialogische Kulturvermittlung für kleiner Museen, April 2012   Copyright u.s.k.
Überlegungen vorab
      In Bayern gibt es rund 1.350 nichtstaatliche Museen, Burgen und Schlösser.


      Ein Großteil der Museen ist in Kleinstädten verortet und hat i. d. R. größere Probleme,
      das Publikum fortlaufend zu finden.


      Social Media kann dazu beitragen, die Awareness zu steigern und Teilöffentlichkeiten
      (Besucher, Sponsoren, pol. Entscheidungsträger etc.) zu binden.


      Die Bespielung von Social-Media-Kanälen, v. a. soziale Netzwerke wie Facebook,
      ist zeitaufwändig und muss regelmäßig (täglich) erfolgen.


      Vielen Einrichtungen fehlen die personellen Ressourcen und das Know-how, um
      kontinuierlich im Social Web zu kommunizieren.


      Vielen Einrichtungen fehlen die finanziellen Ressourcen um kontinuierlich
      im Social Web zu kommunizieren.


                   Kommunikationsmittel und -maßnahmen wählen, die realisierbar sind.


                      Dialogische Kulturvermittlung für kleiner Museen, April 2012        Copyright u.s.k.
Möglichkeiten der Nutzung von Social Media




                                           Eigen-
                                         darstellung


                          Fundraising/Sponsoring
                               Crowdfunding
                             Public Relations
                                Marketing
                                  Vertrieb
                   Beziehungs-                Projekt-
                     pflege                 management




                   Dialogische Kulturvermittlung für kleiner Museen, April 2012   Copyright u.s.k.
Möglichkeiten für kleinere Museen, das Social Web für sich zu nutzen


            Aktive Präsenz                                         Reine (eher passive) Präsenz

    Umverteilung der bisherigen personellen                           Verwendung von Plattformen/Tools die in
    und finanziellen Ressourcen (Plakate,                             erster Linie zur Steigerung des
    Prospekte, Anzeigen, Medienarbeit)                                Bekanntheitsgrades genutzt werden
        In einzelne Social Media, die                                      Foto-/Videoplattformen
        bewerkstelligt werden können, so                                   Document-Sharing-Plattformen
        dass ein kontinuierlicher Dialog mit                               (Issuu, SlideShare, Calaméo, Scribd)
        den Rezipienten/Interessierten im                                  Share-Buttons auf der Website
        Social Web geführt werden kann.
                                                                      Kooperationspartner ins Boot holen,
        Wahl des Kommunikationsmittels                                mittels derer die eigene Institution ins
        (Social Media) hängt ab von eigenen                           Social Web gelangt.
        Befindlichkeiten und dem, was damit
                                                                           Klassische Medien
        erreicht werden soll (Stichwort:
        Dialogpartner).                                                    Social Media wie Facebook-Seiten
                                                                           und Blogs
    Beteiligung an Social-Media-Aktionen
    (Blogparaden)                                                     Beteiligung an Social-Media-Aktionen
                                                                      (Blogparaden)
    Beteiligung an Social-Media-Events
    (Tweetups)                                                        Beteiligung an Social-Media-Events
                                                                      (Tweetups)                             ABER   …


                            Dialogische Kulturvermittlung für kleiner Museen, April 2012                 Copyright u.s.k.
Fürsprecher



  ABER …


… für eine auf „Nur-Präsenz“ ausgerichtete Kommunikation ist ein Fürsprecher/eine
Fürsprecherin, der/die für Sie das Social Web beobachtet und Sie ins Gespräch bringt,
unabdingbar.
       Kann eine interne Person sein
    oder
       eine externe Person, die Ihnen wohl gesonnen ist und Sie auf Aktionen und
    Möglichkeiten der Teilhabe hinweist und die Aktionen in Absprache mit Ihnen realisiert.




                           Dialogische Kulturvermittlung für kleiner Museen, April 2012   Copyright u.s.k.
Bereitstellung von Inhalten und deren einfache Verbreitung

   Bereitstellung von Inhalten auf verschiedenen Social-Media-Plattformen in Form von
        Texten etwa auf Scribd oder issuu
        Fotos etwa auf Flickr oder Picasa
        Videos etwa YouTube oder Vimeo
   Einbindung von Social-Media-Icons auf der Website wie RSS-Feed und Share-Buttons zur
   einfachen Verbreitung der Inhalte bzw. Abonnierens des Contents.
   Vorteil:
        Aufwand ist überschaubar, da man den Content lediglich hochladen muss.
        Durch sinnvolle Verschlagwortung lässt sich u. U. eine hohe Reichweite erzielen.
        Foto- und Videoplattformen können auch für klassische Medienarbeit genutzt werden




                         Dialogische Kulturvermittlung für kleiner Museen, April 2012   Copyright u.s.k.
Möglichkeiten der Teilhabe

     Social-Media-
                                 Social-Media-Aktionen                              Social-Media-Events
     Kooperationen




                     Dialogische Kulturvermittlung für kleiner Museen, April 2012                Copyright u.s.k.
Beispiele für Kooperationen




                    Dialogische Kulturvermittlung für kleiner Museen, April 2012   Copyright u.s.k.
Social-Media-Partnerschaft

Ausgangslage: Würzburger Bachtage suchten nach Möglichkeiten, neue Zielgruppen
anzusprechen und ihre Awareness zu erhöhen.
Idee:
    Eine Kooperation zwischen der Facebook-Seite „Würzburg erleben“ und den Würzburger
    Bachtagen.
    Ausgestaltet in Form einer „klassischen Medienkooperation“, wurden Leistung und
    Gegenleistung festgelegt.
Resultat + Nutzen: Durch diverse Postings waren die Würzburger Bachtage eine Woche lang
bei den rund 28.000 Fans (und in Blogposts) präsent und haben so ihre Awareness erhöht.




                         Dialogische Kulturvermittlung für kleiner Museen, April 2012   Copyright u.s.k.
Social-Media-Kooperation

Ausgangslage: Awareness des Mozartfest Würzburg sollte erhöht werden und neue
Zielgruppen angesprochen werden.
Idee:
    Auf einem gut eingeführten Blog (Kultur 2.0) regelmäßig über das Mozartfest Würzburg zu
    bloggen.
    Für den Zeitraum von 12 Wochen aus der ganz persönlichen
    Sichtweise des künstlerischen Leiters einen Blick hinter die
    Kulissen des Festivals zu gewähren.
Resultat + Nutzen:
    Mehrwert für die Leser des Blogs Kultur 2.0.
    Dadurch, dass der künstlerische Leiter über seine Arbeit
    schrieb, fand Musikvermittlung statt.
    Verständnis für kulturelles Schaffen wurde geweckt und
    Vertrauen gewonnen.
    Aufmerksamkeit sowohl in der Blogosphäre als auch offline.




                          Dialogische Kulturvermittlung für kleiner Museen, April 2012   Copyright u.s.k.
Medienkooperation

Ausgangslage: Das Ludwig Forum wollte, dass sich die Bürger stärker mit der Sammlung
identifizieren und sie an der Ausgestaltung der Ausstellung partizipieren lassen.
Idee:
    Eine Kooperation zwischen der Aachener Zeitung und dem Forum Ludwig, bei der die Leser
    zwei Wochen lang ihre persönlichen Highlight aus 68 Kunstwerken wählen konnten.
    Gezeigt werden die „Kunstlieblinge der Aachener“ derzeit in einer Sonderausstellung.
Resultat + Nutzen:
    1.200 Leser haben sich online oder auf postalischem Weg an der Abstimmung beteiligt.
    Auseinandersetzung mit der Sammlung.
    Bindung ans Haus sowie Aufmerksamkeit
Weitergedacht: Vorstellung der Arbeiten und deren Abstimmung über die Social-Media-Kanäle
der Zeitung.




                         Dialogische Kulturvermittlung für kleiner Museen, April 2012   Copyright u.s.k.
Beispiel Social-Media-Events




                    Dialogische Kulturvermittlung für kleiner Museen, April 2012   Copyright u.s.k.
Tweetups

Ausgangslage: „Aufbruch-Team“ hatte einen Themen-Tweetup zu Krippen, also ein
Tweetup, der an mehreren Orten gleichzeitig stattfindet, angekündigt.
Idee:
   Das Südschwäbische Krippenmuseum in Mindelheim beteiligt sich an diesem Weihnachts-
   Tweetup, da das Museum über eine umfangreiche Sammlung verfügt.
   Die Sammlung einem großen (virtuellen) Publikum virtuell vorzustellen und die Awareness
   zu erhöhen.
Resultat + Nutzen:
   25 aktive Twitterer generierten knapp 250 Tweets mit einer potentielle Reichweite von
   18.050 Personen.
   Museum kam mit Personen ins Gespräch, mit denen es ohne Tweetup nicht in Berührung
   gekommen wäre.




                          Dialogische Kulturvermittlung für kleiner Museen, April 2012   Copyright u.s.k.
Beispiel Social-Media-Aktionen



                                                                               „Mehr Platz –
                      „Museo-Blogparade:                                       Neugestaltung der
                        Junge Forscher                                         Dauerausstellung.”
                           gesucht.”
          „Begeisterung.                         „Musi-
            Lernen.                              kalische                             „Die
                                                              „Wir können
            Faszination.”     „Adeles            Welten.”                           Burg wird
                                                              einpacken.”                           „Das Konzert
                                Salon.“                                             gestürmt.”
                                                                                                    der Zukunft.”




                            Dialogische Kulturvermittlung für kleiner Museen, April 2012                            Copyright u.s.k.
Blogparaden

Ausgangslage: Eine Kulturreinrichtung mit eigenem Blog wirft eine Frage auf,
etwa: „Wie sieht das Konzert der Zukunft aus?“ (Duisburger Philharmoniker) oder
„Was ist Euer herausragendes Thema für 2012?“ (Residenzmuseum), die von anderen
Kultureinrichtungen und Kulturschaffende in Form eines Beitrags beantwortet wird.
Idee:
    Beteiligung als Kultureinrichtungen, um eigene Erfahrungen und Ideen einer größeren
    Leserschaft vorzustellen und zu diskutieren.
Resultat + Nutzen:
    Möglichkeit, Ideen/Vorhaben in einem größeren Social-Media-Kontext vorzustellen.
    Interesse an einer Institution wecken, Austausch mit anderen.




                          Dialogische Kulturvermittlung für kleiner Museen, April 2012   Copyright u.s.k.
Chancen und Grenzen einer (passiven) Social-Media-Präsenz

Im Sinne der Nachhaltigkeit verstärkt auf eine kontinuierliche Präsenz setzen, damit
Interesse am Museum bestehen bleibt. Öffentliches Vertrauen und Interesse an den
Angeboten des Museums kann so gewonnen werden.


     Steigerung des Bekanntheitsgrades.                                               Grenzen
     Kulturvermittlung: Aufzeigen, was das
     Museum ausmacht
     Neue Zielgruppen für das Haus gewinnen.
                                                                    Die eingangs erwähnten drei Kriterien der
     Aus Zielgruppen Fürsprecher für das
                                                                    Nutzung der Social Media
     Museum gewinnen.
                                                                    (Eigendarstellung,
     Erstes Herantasten ans Social Web.                             Beziehungsmanagement,
     Erste Erfahrungen machen und                                   Projektmanagement) können nur bedingt
     entscheiden, was realisierbar ist.                             verfolgt werden.
                                                                    Gewisse Abhängigkeit von Dritten;
                                                                    Themen können mitunter nicht selbst
                                                                    besetzt werden.
                                                                    Möglichkeiten des Dialogs sind
                                                                    eingeschränkt.
                Chancen                                             Der Nachhaltigkeit sind Grenzen gesetzt.


                           Dialogische Kulturvermittlung für kleiner Museen, April 2012                 Copyright u.s.k.
Wenn‘s etwas mehr sein darf

Drei Beispiele kleinerer Museen, die auf wenigen Kanälen deshalb erfolgreich
kommunizieren, weil sie Dialoge führen:
   Hören zu
   Sind stets präsent
   Bringen sich regelmäßig und pro aktiv ins Gespräch




                         Dialogische Kulturvermittlung für kleiner Museen, April 2012   Copyright u.s.k.
Fazit


   1
        Mehr noch als bei eigenen Social-Media-Aktivitäten ist hier Kreativität gefragt.

   2
        Kann immer nur eine „Notlösung“ sein; ersetzt langfristig nicht den Aufbau
        und Pflege eigener Dialoge mit Rezipienten.

   3
        Augen offen halten, wo und wie man sich einbringen kann.

   4

        Sich nicht scheuen, Fürsprecher/Influencer anzusprechen.

   5
        Passive Präsenz dient in erster Linie der Steigerung der Awareness.




                            Dialogische Kulturvermittlung für kleiner Museen, April 2012   Copyright u.s.k.
Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit!
Fragen?
… dann kontaktieren Sie mich

                                  u.s.k.
                                  ... dialogische Kulturvermittlung durch PR

                                  Niedenau 39
                                  60325 Frankfurt am Main
                                  Tel.: 069/70 79 81 82
                                  Email: willkommen@us-k.eu
                                  Internet: www.us-k.eu
                                  Weblog: www.kulturzweinull.eu
                                  Twitter: www.twitter.com/UlrikeSchmid
                                  SlideShare: www.slideshare.net/UlrikeSchmid
                                  LinkedIn: http://linkedin.com/in/UlrikeSchmid
                                  Facebook-Seite: http://facebook.com/Kulturkommunikation




                          Dialogische Kulturvermittlung für kleiner Museen, April 2012      Copyright u.s.k.
Foto Credits

Charts 10, 14, 16, 20: © Ioannis Kounadeas, www.Fotolia.com
Chart 13: Alle Fotos Ludwig Forum, Aachen
Chuck Close, Richard, Foto © Anne Gold
Duane Hanson, Supermarket Lady, Foto © Anne Gold
Roy Lichtenstein, I know how you must feel Brad
Chart 15: Bassano, Darstellung Jesu im Tempel, Foto © Mindelheimer Museen




                         Dialogische Kulturvermittlung für kleiner Museen, April 2012   Copyright u.s.k.

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Konzeption und Praxis der Social Media Arbeit an der SUB Hamburg
Konzeption und Praxis der Social Media Arbeit an der SUB HamburgKonzeption und Praxis der Social Media Arbeit an der SUB Hamburg
Konzeption und Praxis der Social Media Arbeit an der SUB HamburgMarkus Trapp
 
Social Media in der musealen Vermittlung
Social Media in der musealen VermittlungSocial Media in der musealen Vermittlung
Social Media in der musealen VermittlungBianca Bocatius
 
Workshop Webbasierte Partizipation
Workshop Webbasierte PartizipationWorkshop Webbasierte Partizipation
Workshop Webbasierte PartizipationBianca Bocatius
 
Museumspädagogik online
Museumspädagogik onlineMuseumspädagogik online
Museumspädagogik onlineBianca Bocatius
 
Soziale Netzwerke und Bibliotheken
Soziale Netzwerke und BibliothekenSoziale Netzwerke und Bibliotheken
Soziale Netzwerke und BibliothekenDaniel Weger
 
Journalismus 2.0 :: Gastvortrag Mai 2011
Journalismus 2.0 :: Gastvortrag Mai 2011Journalismus 2.0 :: Gastvortrag Mai 2011
Journalismus 2.0 :: Gastvortrag Mai 2011Doris Schuppe
 
Tweetups - Twittern in Museen in Bayern
Tweetups - Twittern in Museen in BayernTweetups - Twittern in Museen in Bayern
Tweetups - Twittern in Museen in BayernSybille Greisinger
 
Bloggen im Museum slideshare
Bloggen im Museum  slideshareBloggen im Museum  slideshare
Bloggen im Museum slideshareTanja Praske
 
Bloggen im Museum - Chancen der digitalen Kulturvermittlung / Workshop
Bloggen im Museum - Chancen der digitalen Kulturvermittlung / WorkshopBloggen im Museum - Chancen der digitalen Kulturvermittlung / Workshop
Bloggen im Museum - Chancen der digitalen Kulturvermittlung / WorkshopTanja Praske
 
Museen im World Wide Web
Museen im World Wide WebMuseen im World Wide Web
Museen im World Wide WebBianca Bocatius
 
Digital City / Berlin
Digital City / BerlinDigital City / Berlin
Digital City / BerlinC S
 
Warum bloggen? Wer schreibt, der bleibt. Von der Webvisitenkarte zur Leidensc...
Warum bloggen? Wer schreibt, der bleibt. Von der Webvisitenkarte zur Leidensc...Warum bloggen? Wer schreibt, der bleibt. Von der Webvisitenkarte zur Leidensc...
Warum bloggen? Wer schreibt, der bleibt. Von der Webvisitenkarte zur Leidensc...Tanja Praske
 
Global im Social Web - lokal vor Ort vernetzen? Chancen und Grenzen des virtu...
Global im Social Web - lokal vor Ort vernetzen? Chancen und Grenzen des virtu...Global im Social Web - lokal vor Ort vernetzen? Chancen und Grenzen des virtu...
Global im Social Web - lokal vor Ort vernetzen? Chancen und Grenzen des virtu...digiwis
 
Wissenschaftspublishing 2.0
Wissenschaftspublishing 2.0Wissenschaftspublishing 2.0
Wissenschaftspublishing 2.0digiwis
 
Vom Archiv in die Kopfhörer. Der Einsatz von Podcasts zur Wissensvermittlung
Vom Archiv in die Kopfhörer. Der Einsatz von Podcasts zur Wissensvermittlung Vom Archiv in die Kopfhörer. Der Einsatz von Podcasts zur Wissensvermittlung
Vom Archiv in die Kopfhörer. Der Einsatz von Podcasts zur Wissensvermittlung Nele Heise
 
150616 infoabend next-level
150616 infoabend next-level150616 infoabend next-level
150616 infoabend next-levellwhlingen
 
Neue Medien erfolgreich einsetzen
Neue Medien erfolgreich einsetzenNeue Medien erfolgreich einsetzen
Neue Medien erfolgreich einsetzenHagen Management
 

Was ist angesagt? (20)

Konzeption und Praxis der Social Media Arbeit an der SUB Hamburg
Konzeption und Praxis der Social Media Arbeit an der SUB HamburgKonzeption und Praxis der Social Media Arbeit an der SUB Hamburg
Konzeption und Praxis der Social Media Arbeit an der SUB Hamburg
 
Social Media in der musealen Vermittlung
Social Media in der musealen VermittlungSocial Media in der musealen Vermittlung
Social Media in der musealen Vermittlung
 
Workshop Webbasierte Partizipation
Workshop Webbasierte PartizipationWorkshop Webbasierte Partizipation
Workshop Webbasierte Partizipation
 
Museumspädagogik online
Museumspädagogik onlineMuseumspädagogik online
Museumspädagogik online
 
Soziale Netzwerke und Bibliotheken
Soziale Netzwerke und BibliothekenSoziale Netzwerke und Bibliotheken
Soziale Netzwerke und Bibliotheken
 
Journalismus 2.0 :: Gastvortrag Mai 2011
Journalismus 2.0 :: Gastvortrag Mai 2011Journalismus 2.0 :: Gastvortrag Mai 2011
Journalismus 2.0 :: Gastvortrag Mai 2011
 
Tweetups - Twittern in Museen in Bayern
Tweetups - Twittern in Museen in BayernTweetups - Twittern in Museen in Bayern
Tweetups - Twittern in Museen in Bayern
 
Bloggen im Museum slideshare
Bloggen im Museum  slideshareBloggen im Museum  slideshare
Bloggen im Museum slideshare
 
Bloggen im Museum - Chancen der digitalen Kulturvermittlung / Workshop
Bloggen im Museum - Chancen der digitalen Kulturvermittlung / WorkshopBloggen im Museum - Chancen der digitalen Kulturvermittlung / Workshop
Bloggen im Museum - Chancen der digitalen Kulturvermittlung / Workshop
 
Museen im World Wide Web
Museen im World Wide WebMuseen im World Wide Web
Museen im World Wide Web
 
Digital City / Berlin
Digital City / BerlinDigital City / Berlin
Digital City / Berlin
 
Warum bloggen? Wer schreibt, der bleibt. Von der Webvisitenkarte zur Leidensc...
Warum bloggen? Wer schreibt, der bleibt. Von der Webvisitenkarte zur Leidensc...Warum bloggen? Wer schreibt, der bleibt. Von der Webvisitenkarte zur Leidensc...
Warum bloggen? Wer schreibt, der bleibt. Von der Webvisitenkarte zur Leidensc...
 
Global im Social Web - lokal vor Ort vernetzen? Chancen und Grenzen des virtu...
Global im Social Web - lokal vor Ort vernetzen? Chancen und Grenzen des virtu...Global im Social Web - lokal vor Ort vernetzen? Chancen und Grenzen des virtu...
Global im Social Web - lokal vor Ort vernetzen? Chancen und Grenzen des virtu...
 
Wissenschaftspublishing 2.0
Wissenschaftspublishing 2.0Wissenschaftspublishing 2.0
Wissenschaftspublishing 2.0
 
Vom Archiv in die Kopfhörer. Der Einsatz von Podcasts zur Wissensvermittlung
Vom Archiv in die Kopfhörer. Der Einsatz von Podcasts zur Wissensvermittlung Vom Archiv in die Kopfhörer. Der Einsatz von Podcasts zur Wissensvermittlung
Vom Archiv in die Kopfhörer. Der Einsatz von Podcasts zur Wissensvermittlung
 
Social Media in der Historischen Bildungsarbeit
Social Media in der Historischen BildungsarbeitSocial Media in der Historischen Bildungsarbeit
Social Media in der Historischen Bildungsarbeit
 
Ein Tweetup für die Kultur
Ein Tweetup für die KulturEin Tweetup für die Kultur
Ein Tweetup für die Kultur
 
150616 infoabend next-level
150616 infoabend next-level150616 infoabend next-level
150616 infoabend next-level
 
MAI-Tagung 2013:
MAI-Tagung 2013: MAI-Tagung 2013:
MAI-Tagung 2013:
 
Neue Medien erfolgreich einsetzen
Neue Medien erfolgreich einsetzenNeue Medien erfolgreich einsetzen
Neue Medien erfolgreich einsetzen
 

Andere mochten auch

Eine Reise durch Zeit und Raum. Die Ausweitung des Museums ins Digitale
Eine Reise durch Zeit und Raum. Die Ausweitung des Museums ins DigitaleEine Reise durch Zeit und Raum. Die Ausweitung des Museums ins Digitale
Eine Reise durch Zeit und Raum. Die Ausweitung des Museums ins DigitaleHelge_David
 
Storytelling Social Media Kulturbetriebe #scmuc
Storytelling Social Media Kulturbetriebe #scmucStorytelling Social Media Kulturbetriebe #scmuc
Storytelling Social Media Kulturbetriebe #scmucDoro Martin
 
Nativ hybride apps
Nativ hybride appsNativ hybride apps
Nativ hybride appsgradl
 
Vvonwatt Teil 2 - Umsetzung
Vvonwatt Teil 2 - UmsetzungVvonwatt Teil 2 - Umsetzung
Vvonwatt Teil 2 - UmsetzungCaspar Loesche
 
Vvonwatt teil 1 -Planung
Vvonwatt teil 1 -PlanungVvonwatt teil 1 -Planung
Vvonwatt teil 1 -PlanungCaspar Loesche
 
Museum 2.0 in Bayern - eine Bestandsaufnahme
Museum 2.0 in Bayern - eine BestandsaufnahmeMuseum 2.0 in Bayern - eine Bestandsaufnahme
Museum 2.0 in Bayern - eine BestandsaufnahmeSybille Greisinger
 
Theo Grassl: "Museum 5.0 - die (R)Evolution beginnt!"
Theo Grassl: "Museum 5.0 - die (R)Evolution beginnt!"Theo Grassl: "Museum 5.0 - die (R)Evolution beginnt!"
Theo Grassl: "Museum 5.0 - die (R)Evolution beginnt!"Sybille Greisinger
 
Social media in museum education
Social media in museum educationSocial media in museum education
Social media in museum educationBianca Bocatius
 
German Museum Education with Social Media
German Museum Education with Social MediaGerman Museum Education with Social Media
German Museum Education with Social MediaBianca Bocatius
 

Andere mochten auch (9)

Eine Reise durch Zeit und Raum. Die Ausweitung des Museums ins Digitale
Eine Reise durch Zeit und Raum. Die Ausweitung des Museums ins DigitaleEine Reise durch Zeit und Raum. Die Ausweitung des Museums ins Digitale
Eine Reise durch Zeit und Raum. Die Ausweitung des Museums ins Digitale
 
Storytelling Social Media Kulturbetriebe #scmuc
Storytelling Social Media Kulturbetriebe #scmucStorytelling Social Media Kulturbetriebe #scmuc
Storytelling Social Media Kulturbetriebe #scmuc
 
Nativ hybride apps
Nativ hybride appsNativ hybride apps
Nativ hybride apps
 
Vvonwatt Teil 2 - Umsetzung
Vvonwatt Teil 2 - UmsetzungVvonwatt Teil 2 - Umsetzung
Vvonwatt Teil 2 - Umsetzung
 
Vvonwatt teil 1 -Planung
Vvonwatt teil 1 -PlanungVvonwatt teil 1 -Planung
Vvonwatt teil 1 -Planung
 
Museum 2.0 in Bayern - eine Bestandsaufnahme
Museum 2.0 in Bayern - eine BestandsaufnahmeMuseum 2.0 in Bayern - eine Bestandsaufnahme
Museum 2.0 in Bayern - eine Bestandsaufnahme
 
Theo Grassl: "Museum 5.0 - die (R)Evolution beginnt!"
Theo Grassl: "Museum 5.0 - die (R)Evolution beginnt!"Theo Grassl: "Museum 5.0 - die (R)Evolution beginnt!"
Theo Grassl: "Museum 5.0 - die (R)Evolution beginnt!"
 
Social media in museum education
Social media in museum educationSocial media in museum education
Social media in museum education
 
German Museum Education with Social Media
German Museum Education with Social MediaGerman Museum Education with Social Media
German Museum Education with Social Media
 

Ähnlich wie Praesentation aufbruch.museen.web2.0

Web 2.0 im Kulturmarketing - Karin Janner Vortrag Musikland Niedersachsen
Web 2.0 im Kulturmarketing - Karin Janner Vortrag Musikland NiedersachsenWeb 2.0 im Kulturmarketing - Karin Janner Vortrag Musikland Niedersachsen
Web 2.0 im Kulturmarketing - Karin Janner Vortrag Musikland NiedersachsenKarin Janner
 
Workshop Web 2.0 im Kulturbetrieb MAI Tagung
Workshop Web 2.0 im Kulturbetrieb MAI TagungWorkshop Web 2.0 im Kulturbetrieb MAI Tagung
Workshop Web 2.0 im Kulturbetrieb MAI TagungKarin Janner
 
Workshop Kulturmarketing2.0 KarinJanner stART09
Workshop Kulturmarketing2.0 KarinJanner stART09Workshop Kulturmarketing2.0 KarinJanner stART09
Workshop Kulturmarketing2.0 KarinJanner stART09Karin Janner
 
Ab ins Netz - Social Media für Wissenschaftler
Ab ins Netz - Social Media für WissenschaftlerAb ins Netz - Social Media für Wissenschaftler
Ab ins Netz - Social Media für Wissenschaftlerdigiwis
 
Social Media für NPOs (Seminar @ prodialog.org)
Social Media für NPOs (Seminar @ prodialog.org)Social Media für NPOs (Seminar @ prodialog.org)
Social Media für NPOs (Seminar @ prodialog.org)Clemens Lerche
 
Social Media für NPOs (Seminar @ prodialog)
Social Media für NPOs (Seminar @ prodialog)Social Media für NPOs (Seminar @ prodialog)
Social Media für NPOs (Seminar @ prodialog)2aid.org
 
Social Media Marketing für Verlage - AVP-Jahrestagung 2011
Social Media Marketing für Verlage - AVP-Jahrestagung 2011Social Media Marketing für Verlage - AVP-Jahrestagung 2011
Social Media Marketing für Verlage - AVP-Jahrestagung 2011LEANDER WATTIG
 
Workshop Kommunikation 2.0 in der Jugend- Bildungs und Kulturarbeit
Workshop Kommunikation 2.0 in der Jugend- Bildungs und KulturarbeitWorkshop Kommunikation 2.0 in der Jugend- Bildungs und Kulturarbeit
Workshop Kommunikation 2.0 in der Jugend- Bildungs und KulturarbeitKarin Janner
 
Recampaign Präsentation Social Media Kampagnen im Kulturbereich
Recampaign Präsentation Social Media Kampagnen im KulturbereichRecampaign Präsentation Social Media Kampagnen im Kulturbereich
Recampaign Präsentation Social Media Kampagnen im KulturbereichKarin Janner
 
Workshop Junge Ohren
Workshop Junge OhrenWorkshop Junge Ohren
Workshop Junge OhrenKarin Janner
 
Fortbildung gemeindereferenten
Fortbildung gemeindereferentenFortbildung gemeindereferenten
Fortbildung gemeindereferentenJens Albers
 
Netzwerk21Kongress - Soziale Medien
Netzwerk21Kongress - Soziale MedienNetzwerk21Kongress - Soziale Medien
Netzwerk21Kongress - Soziale MedienMichael Wenzl
 
Web2.0 & Politische Bildung
Web2.0 & Politische BildungWeb2.0 & Politische Bildung
Web2.0 & Politische Bildungdavidroethler
 
Kulturmarketing im Rahmen der E-Video Weiterbildung Marketing 2.0 HTW Berlin ...
Kulturmarketing im Rahmen der E-Video Weiterbildung Marketing 2.0 HTW Berlin ...Kulturmarketing im Rahmen der E-Video Weiterbildung Marketing 2.0 HTW Berlin ...
Kulturmarketing im Rahmen der E-Video Weiterbildung Marketing 2.0 HTW Berlin ...Karin Janner
 
Social Media Marketing für Selbstständige, Angestellte und Verlage
Social Media Marketing für Selbstständige, Angestellte und VerlageSocial Media Marketing für Selbstständige, Angestellte und Verlage
Social Media Marketing für Selbstständige, Angestellte und VerlageLEANDER WATTIG
 

Ähnlich wie Praesentation aufbruch.museen.web2.0 (20)

Agenturpraesentation u.s.k.
Agenturpraesentation u.s.k.Agenturpraesentation u.s.k.
Agenturpraesentation u.s.k.
 
Web 2.0 im Kulturmarketing - Karin Janner Vortrag Musikland Niedersachsen
Web 2.0 im Kulturmarketing - Karin Janner Vortrag Musikland NiedersachsenWeb 2.0 im Kulturmarketing - Karin Janner Vortrag Musikland Niedersachsen
Web 2.0 im Kulturmarketing - Karin Janner Vortrag Musikland Niedersachsen
 
Workshop Web 2.0 im Kulturbetrieb MAI Tagung
Workshop Web 2.0 im Kulturbetrieb MAI TagungWorkshop Web 2.0 im Kulturbetrieb MAI Tagung
Workshop Web 2.0 im Kulturbetrieb MAI Tagung
 
FRO - Social Media Workshop
FRO - Social Media WorkshopFRO - Social Media Workshop
FRO - Social Media Workshop
 
Workshop Kulturmarketing2.0 KarinJanner stART09
Workshop Kulturmarketing2.0 KarinJanner stART09Workshop Kulturmarketing2.0 KarinJanner stART09
Workshop Kulturmarketing2.0 KarinJanner stART09
 
Ab ins Netz - Social Media für Wissenschaftler
Ab ins Netz - Social Media für WissenschaftlerAb ins Netz - Social Media für Wissenschaftler
Ab ins Netz - Social Media für Wissenschaftler
 
Social Media für NPOs (Seminar @ prodialog.org)
Social Media für NPOs (Seminar @ prodialog.org)Social Media für NPOs (Seminar @ prodialog.org)
Social Media für NPOs (Seminar @ prodialog.org)
 
Social Media für NPOs (Seminar @ prodialog)
Social Media für NPOs (Seminar @ prodialog)Social Media für NPOs (Seminar @ prodialog)
Social Media für NPOs (Seminar @ prodialog)
 
Social Media Marketing für Verlage - AVP-Jahrestagung 2011
Social Media Marketing für Verlage - AVP-Jahrestagung 2011Social Media Marketing für Verlage - AVP-Jahrestagung 2011
Social Media Marketing für Verlage - AVP-Jahrestagung 2011
 
Workshop Kommunikation 2.0 in der Jugend- Bildungs und Kulturarbeit
Workshop Kommunikation 2.0 in der Jugend- Bildungs und KulturarbeitWorkshop Kommunikation 2.0 in der Jugend- Bildungs und Kulturarbeit
Workshop Kommunikation 2.0 in der Jugend- Bildungs und Kulturarbeit
 
Social Media
Social Media Social Media
Social Media
 
Recampaign Präsentation Social Media Kampagnen im Kulturbereich
Recampaign Präsentation Social Media Kampagnen im KulturbereichRecampaign Präsentation Social Media Kampagnen im Kulturbereich
Recampaign Präsentation Social Media Kampagnen im Kulturbereich
 
Workshop Junge Ohren
Workshop Junge OhrenWorkshop Junge Ohren
Workshop Junge Ohren
 
Web 2.0 für Museen
Web 2.0 für MuseenWeb 2.0 für Museen
Web 2.0 für Museen
 
Fortbildung gemeindereferenten
Fortbildung gemeindereferentenFortbildung gemeindereferenten
Fortbildung gemeindereferenten
 
Netzwerk21Kongress - Soziale Medien
Netzwerk21Kongress - Soziale MedienNetzwerk21Kongress - Soziale Medien
Netzwerk21Kongress - Soziale Medien
 
Web2.0 & Politische Bildung
Web2.0 & Politische BildungWeb2.0 & Politische Bildung
Web2.0 & Politische Bildung
 
Kulturmarketing im Rahmen der E-Video Weiterbildung Marketing 2.0 HTW Berlin ...
Kulturmarketing im Rahmen der E-Video Weiterbildung Marketing 2.0 HTW Berlin ...Kulturmarketing im Rahmen der E-Video Weiterbildung Marketing 2.0 HTW Berlin ...
Kulturmarketing im Rahmen der E-Video Weiterbildung Marketing 2.0 HTW Berlin ...
 
Social Media Marketing für Selbstständige, Angestellte und Verlage
Social Media Marketing für Selbstständige, Angestellte und VerlageSocial Media Marketing für Selbstständige, Angestellte und Verlage
Social Media Marketing für Selbstständige, Angestellte und Verlage
 
Elias Sievernich: Die neue Nähe
Elias Sievernich: Die neue NäheElias Sievernich: Die neue Nähe
Elias Sievernich: Die neue Nähe
 

Mehr von u.s.k., Dialogische Kulturvermittlung durch PR

Mehr von u.s.k., Dialogische Kulturvermittlung durch PR (10)

Auswertung zum KultUp im Linden Museum Stuttgart
Auswertung zum KultUp im Linden Museum StuttgartAuswertung zum KultUp im Linden Museum Stuttgart
Auswertung zum KultUp im Linden Museum Stuttgart
 
KultUp - Tweet up your cultural life!
KultUp - Tweet up your cultural life!KultUp - Tweet up your cultural life!
KultUp - Tweet up your cultural life!
 
Let's party. Kultureinrichtungen im Social Web - Vorbild für Archive
Let's party. Kultureinrichtungen im Social Web - Vorbild für Archive Let's party. Kultureinrichtungen im Social Web - Vorbild für Archive
Let's party. Kultureinrichtungen im Social Web - Vorbild für Archive
 
KultUp - Tweet up your cultural life!
KultUp - Tweet up your cultural life!KultUp - Tweet up your cultural life!
KultUp - Tweet up your cultural life!
 
Schafft PR mehr Zugang zur Kultur?
Schafft PR mehr Zugang zur Kultur?Schafft PR mehr Zugang zur Kultur?
Schafft PR mehr Zugang zur Kultur?
 
Social media for youth orchestras
Social media for youth orchestrasSocial media for youth orchestras
Social media for youth orchestras
 
Social Web - Da geht noch was. Praesentation für MAI-Tagung 2011
Social Web - Da geht noch was. Praesentation für MAI-Tagung 2011Social Web - Da geht noch was. Praesentation für MAI-Tagung 2011
Social Web - Da geht noch was. Praesentation für MAI-Tagung 2011
 
Social-Media-Engagements deutscher Museen und Orchester. Vortrag beim KulturI...
Social-Media-Engagements deutscher Museen und Orchester. Vortrag beim KulturI...Social-Media-Engagements deutscher Museen und Orchester. Vortrag beim KulturI...
Social-Media-Engagements deutscher Museen und Orchester. Vortrag beim KulturI...
 
Das Social-Media-Engagement deutscher Museen und Orchester
Das Social-Media-Engagement deutscher Museen und OrchesterDas Social-Media-Engagement deutscher Museen und Orchester
Das Social-Media-Engagement deutscher Museen und Orchester
 
stART.09 Social Media Aktivitaeten der Kronberg Academy
stART.09 Social Media Aktivitaeten der Kronberg AcademystART.09 Social Media Aktivitaeten der Kronberg Academy
stART.09 Social Media Aktivitaeten der Kronberg Academy
 

Praesentation aufbruch.museen.web2.0

  • 1. Dialogische Kulturvermittlung für kleinere Museen u.s.k., Ulrike Schmid, 20. April 2012 Dialogische Kulturvermittlung für kleiner Museen, April 2012 Copyright u.s.k.
  • 2. Ulrike Schmid Über 10 Jahre Erfahrung in der PR-Beratung: Erworben u. a. in der internationalen PR-Agentur Edelman Inhaberin und Geschäftsführerin von u.s.k.: Entwicklung und Realisierung von Konzepten für Kultureinrichtungen, die Social Media als integralen Bestandteil der PR betrachten Autorin: „Das Social-Media-Engagement deutscher Museen und Orchester” Sprecherin: Internationale Konferenzen und Tagungen zu den Themen „Social Media und Kultureinrichtungen” sowie „Dialogische Download unter: Kulturvermittlung durch PR” http://www.kulturzweinull.eu Mitinitiatorin/Mitorganisatorin (gemeinsam mit Tanja Neumann): Kultur-Tweetups in Frankfurt unter dem Motto KultUp –Tweet up your cultural life!“. Blog KultUp: http://www.kultup.org Dialogische Kulturvermittlung für kleiner Museen, April 2012 Copyright u.s.k.
  • 3. Inhalt 1. Überlegungen vorab 2. Möglichkeiten der Nutzung von Social Media 3. Möglichkeiten für kleinere Museen, das Social Web für sich zu nutzen 3.1 Fürsprecher 3.2 Passive Präsenz 3.2.1 Bereitstellung von Inhalten und deren Verbreitung 3.2.2 Möglichkeiten der Teilhabe 4. Chancen und Grenzen einer (passiven) Social-Media-Präsenz 5. Wenn‘s etwas mehr sein darf 6. Fazit 7. Kontakt 8. Foto Credits Dialogische Kulturvermittlung für kleiner Museen, April 2012 Copyright u.s.k.
  • 4. Überlegungen vorab In Bayern gibt es rund 1.350 nichtstaatliche Museen, Burgen und Schlösser. Ein Großteil der Museen ist in Kleinstädten verortet und hat i. d. R. größere Probleme, das Publikum fortlaufend zu finden. Social Media kann dazu beitragen, die Awareness zu steigern und Teilöffentlichkeiten (Besucher, Sponsoren, pol. Entscheidungsträger etc.) zu binden. Die Bespielung von Social-Media-Kanälen, v. a. soziale Netzwerke wie Facebook, ist zeitaufwändig und muss regelmäßig (täglich) erfolgen. Vielen Einrichtungen fehlen die personellen Ressourcen und das Know-how, um kontinuierlich im Social Web zu kommunizieren. Vielen Einrichtungen fehlen die finanziellen Ressourcen um kontinuierlich im Social Web zu kommunizieren. Kommunikationsmittel und -maßnahmen wählen, die realisierbar sind. Dialogische Kulturvermittlung für kleiner Museen, April 2012 Copyright u.s.k.
  • 5. Möglichkeiten der Nutzung von Social Media Eigen- darstellung Fundraising/Sponsoring Crowdfunding Public Relations Marketing Vertrieb Beziehungs- Projekt- pflege management Dialogische Kulturvermittlung für kleiner Museen, April 2012 Copyright u.s.k.
  • 6. Möglichkeiten für kleinere Museen, das Social Web für sich zu nutzen Aktive Präsenz Reine (eher passive) Präsenz Umverteilung der bisherigen personellen Verwendung von Plattformen/Tools die in und finanziellen Ressourcen (Plakate, erster Linie zur Steigerung des Prospekte, Anzeigen, Medienarbeit) Bekanntheitsgrades genutzt werden In einzelne Social Media, die Foto-/Videoplattformen bewerkstelligt werden können, so Document-Sharing-Plattformen dass ein kontinuierlicher Dialog mit (Issuu, SlideShare, Calaméo, Scribd) den Rezipienten/Interessierten im Share-Buttons auf der Website Social Web geführt werden kann. Kooperationspartner ins Boot holen, Wahl des Kommunikationsmittels mittels derer die eigene Institution ins (Social Media) hängt ab von eigenen Social Web gelangt. Befindlichkeiten und dem, was damit Klassische Medien erreicht werden soll (Stichwort: Dialogpartner). Social Media wie Facebook-Seiten und Blogs Beteiligung an Social-Media-Aktionen (Blogparaden) Beteiligung an Social-Media-Aktionen (Blogparaden) Beteiligung an Social-Media-Events (Tweetups) Beteiligung an Social-Media-Events (Tweetups) ABER … Dialogische Kulturvermittlung für kleiner Museen, April 2012 Copyright u.s.k.
  • 7. Fürsprecher ABER … … für eine auf „Nur-Präsenz“ ausgerichtete Kommunikation ist ein Fürsprecher/eine Fürsprecherin, der/die für Sie das Social Web beobachtet und Sie ins Gespräch bringt, unabdingbar. Kann eine interne Person sein oder eine externe Person, die Ihnen wohl gesonnen ist und Sie auf Aktionen und Möglichkeiten der Teilhabe hinweist und die Aktionen in Absprache mit Ihnen realisiert. Dialogische Kulturvermittlung für kleiner Museen, April 2012 Copyright u.s.k.
  • 8. Bereitstellung von Inhalten und deren einfache Verbreitung Bereitstellung von Inhalten auf verschiedenen Social-Media-Plattformen in Form von Texten etwa auf Scribd oder issuu Fotos etwa auf Flickr oder Picasa Videos etwa YouTube oder Vimeo Einbindung von Social-Media-Icons auf der Website wie RSS-Feed und Share-Buttons zur einfachen Verbreitung der Inhalte bzw. Abonnierens des Contents. Vorteil: Aufwand ist überschaubar, da man den Content lediglich hochladen muss. Durch sinnvolle Verschlagwortung lässt sich u. U. eine hohe Reichweite erzielen. Foto- und Videoplattformen können auch für klassische Medienarbeit genutzt werden Dialogische Kulturvermittlung für kleiner Museen, April 2012 Copyright u.s.k.
  • 9. Möglichkeiten der Teilhabe Social-Media- Social-Media-Aktionen Social-Media-Events Kooperationen Dialogische Kulturvermittlung für kleiner Museen, April 2012 Copyright u.s.k.
  • 10. Beispiele für Kooperationen Dialogische Kulturvermittlung für kleiner Museen, April 2012 Copyright u.s.k.
  • 11. Social-Media-Partnerschaft Ausgangslage: Würzburger Bachtage suchten nach Möglichkeiten, neue Zielgruppen anzusprechen und ihre Awareness zu erhöhen. Idee: Eine Kooperation zwischen der Facebook-Seite „Würzburg erleben“ und den Würzburger Bachtagen. Ausgestaltet in Form einer „klassischen Medienkooperation“, wurden Leistung und Gegenleistung festgelegt. Resultat + Nutzen: Durch diverse Postings waren die Würzburger Bachtage eine Woche lang bei den rund 28.000 Fans (und in Blogposts) präsent und haben so ihre Awareness erhöht. Dialogische Kulturvermittlung für kleiner Museen, April 2012 Copyright u.s.k.
  • 12. Social-Media-Kooperation Ausgangslage: Awareness des Mozartfest Würzburg sollte erhöht werden und neue Zielgruppen angesprochen werden. Idee: Auf einem gut eingeführten Blog (Kultur 2.0) regelmäßig über das Mozartfest Würzburg zu bloggen. Für den Zeitraum von 12 Wochen aus der ganz persönlichen Sichtweise des künstlerischen Leiters einen Blick hinter die Kulissen des Festivals zu gewähren. Resultat + Nutzen: Mehrwert für die Leser des Blogs Kultur 2.0. Dadurch, dass der künstlerische Leiter über seine Arbeit schrieb, fand Musikvermittlung statt. Verständnis für kulturelles Schaffen wurde geweckt und Vertrauen gewonnen. Aufmerksamkeit sowohl in der Blogosphäre als auch offline. Dialogische Kulturvermittlung für kleiner Museen, April 2012 Copyright u.s.k.
  • 13. Medienkooperation Ausgangslage: Das Ludwig Forum wollte, dass sich die Bürger stärker mit der Sammlung identifizieren und sie an der Ausgestaltung der Ausstellung partizipieren lassen. Idee: Eine Kooperation zwischen der Aachener Zeitung und dem Forum Ludwig, bei der die Leser zwei Wochen lang ihre persönlichen Highlight aus 68 Kunstwerken wählen konnten. Gezeigt werden die „Kunstlieblinge der Aachener“ derzeit in einer Sonderausstellung. Resultat + Nutzen: 1.200 Leser haben sich online oder auf postalischem Weg an der Abstimmung beteiligt. Auseinandersetzung mit der Sammlung. Bindung ans Haus sowie Aufmerksamkeit Weitergedacht: Vorstellung der Arbeiten und deren Abstimmung über die Social-Media-Kanäle der Zeitung. Dialogische Kulturvermittlung für kleiner Museen, April 2012 Copyright u.s.k.
  • 14. Beispiel Social-Media-Events Dialogische Kulturvermittlung für kleiner Museen, April 2012 Copyright u.s.k.
  • 15. Tweetups Ausgangslage: „Aufbruch-Team“ hatte einen Themen-Tweetup zu Krippen, also ein Tweetup, der an mehreren Orten gleichzeitig stattfindet, angekündigt. Idee: Das Südschwäbische Krippenmuseum in Mindelheim beteiligt sich an diesem Weihnachts- Tweetup, da das Museum über eine umfangreiche Sammlung verfügt. Die Sammlung einem großen (virtuellen) Publikum virtuell vorzustellen und die Awareness zu erhöhen. Resultat + Nutzen: 25 aktive Twitterer generierten knapp 250 Tweets mit einer potentielle Reichweite von 18.050 Personen. Museum kam mit Personen ins Gespräch, mit denen es ohne Tweetup nicht in Berührung gekommen wäre. Dialogische Kulturvermittlung für kleiner Museen, April 2012 Copyright u.s.k.
  • 16. Beispiel Social-Media-Aktionen „Mehr Platz – „Museo-Blogparade: Neugestaltung der Junge Forscher Dauerausstellung.” gesucht.” „Begeisterung. „Musi- Lernen. kalische „Die „Wir können Faszination.” „Adeles Welten.” Burg wird einpacken.” „Das Konzert Salon.“ gestürmt.” der Zukunft.” Dialogische Kulturvermittlung für kleiner Museen, April 2012 Copyright u.s.k.
  • 17. Blogparaden Ausgangslage: Eine Kulturreinrichtung mit eigenem Blog wirft eine Frage auf, etwa: „Wie sieht das Konzert der Zukunft aus?“ (Duisburger Philharmoniker) oder „Was ist Euer herausragendes Thema für 2012?“ (Residenzmuseum), die von anderen Kultureinrichtungen und Kulturschaffende in Form eines Beitrags beantwortet wird. Idee: Beteiligung als Kultureinrichtungen, um eigene Erfahrungen und Ideen einer größeren Leserschaft vorzustellen und zu diskutieren. Resultat + Nutzen: Möglichkeit, Ideen/Vorhaben in einem größeren Social-Media-Kontext vorzustellen. Interesse an einer Institution wecken, Austausch mit anderen. Dialogische Kulturvermittlung für kleiner Museen, April 2012 Copyright u.s.k.
  • 18. Chancen und Grenzen einer (passiven) Social-Media-Präsenz Im Sinne der Nachhaltigkeit verstärkt auf eine kontinuierliche Präsenz setzen, damit Interesse am Museum bestehen bleibt. Öffentliches Vertrauen und Interesse an den Angeboten des Museums kann so gewonnen werden. Steigerung des Bekanntheitsgrades. Grenzen Kulturvermittlung: Aufzeigen, was das Museum ausmacht Neue Zielgruppen für das Haus gewinnen. Die eingangs erwähnten drei Kriterien der Aus Zielgruppen Fürsprecher für das Nutzung der Social Media Museum gewinnen. (Eigendarstellung, Erstes Herantasten ans Social Web. Beziehungsmanagement, Erste Erfahrungen machen und Projektmanagement) können nur bedingt entscheiden, was realisierbar ist. verfolgt werden. Gewisse Abhängigkeit von Dritten; Themen können mitunter nicht selbst besetzt werden. Möglichkeiten des Dialogs sind eingeschränkt. Chancen Der Nachhaltigkeit sind Grenzen gesetzt. Dialogische Kulturvermittlung für kleiner Museen, April 2012 Copyright u.s.k.
  • 19. Wenn‘s etwas mehr sein darf Drei Beispiele kleinerer Museen, die auf wenigen Kanälen deshalb erfolgreich kommunizieren, weil sie Dialoge führen: Hören zu Sind stets präsent Bringen sich regelmäßig und pro aktiv ins Gespräch Dialogische Kulturvermittlung für kleiner Museen, April 2012 Copyright u.s.k.
  • 20. Fazit 1 Mehr noch als bei eigenen Social-Media-Aktivitäten ist hier Kreativität gefragt. 2 Kann immer nur eine „Notlösung“ sein; ersetzt langfristig nicht den Aufbau und Pflege eigener Dialoge mit Rezipienten. 3 Augen offen halten, wo und wie man sich einbringen kann. 4 Sich nicht scheuen, Fürsprecher/Influencer anzusprechen. 5 Passive Präsenz dient in erster Linie der Steigerung der Awareness. Dialogische Kulturvermittlung für kleiner Museen, April 2012 Copyright u.s.k.
  • 21. Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit! Fragen? … dann kontaktieren Sie mich u.s.k. ... dialogische Kulturvermittlung durch PR Niedenau 39 60325 Frankfurt am Main Tel.: 069/70 79 81 82 Email: willkommen@us-k.eu Internet: www.us-k.eu Weblog: www.kulturzweinull.eu Twitter: www.twitter.com/UlrikeSchmid SlideShare: www.slideshare.net/UlrikeSchmid LinkedIn: http://linkedin.com/in/UlrikeSchmid Facebook-Seite: http://facebook.com/Kulturkommunikation Dialogische Kulturvermittlung für kleiner Museen, April 2012 Copyright u.s.k.
  • 22. Foto Credits Charts 10, 14, 16, 20: © Ioannis Kounadeas, www.Fotolia.com Chart 13: Alle Fotos Ludwig Forum, Aachen Chuck Close, Richard, Foto © Anne Gold Duane Hanson, Supermarket Lady, Foto © Anne Gold Roy Lichtenstein, I know how you must feel Brad Chart 15: Bassano, Darstellung Jesu im Tempel, Foto © Mindelheimer Museen Dialogische Kulturvermittlung für kleiner Museen, April 2012 Copyright u.s.k.