SlideShare a Scribd company logo
1 of 5
Tezis
Akademik yozuv majmuasi
Tezis Haqida
“Tezis” so'zi yunon tilidan keladi. Tezis va degani “bayone
t” Bu tilshunoslik, falsafa, tibbiyot, musiqa, adabiyotlarda qo'llaniladi. U
mumiy qabul qilingan ilmiy terminologiyada ushbu ta'rif: tezis tadqiqotni
ng asosiy fikrlarining qisqacha fikrlari.
Tor ma'noda tezis - bu ilmiy maqolaning qisqartirilgan versiyasidir, bu ko'
proq hajmli ishlarning mohiyatini siqilgan shaklda uzatadi.
Ushbu janr ilmiy konferentsiyalarda, uning mehnatining asosiy qoidalarin
i jamoatchilikka jalb qilish zarurati, tadqiqotning natijalar va natijalarini ta
'kidlash kerak.
Tezis talablari 3.Ta’kidlangan parchalarning mazmunini o‘z so‘
zlaringiz bilan umumiy xulosalar shakliga keltiri
ng; agarda matn parchasi asarning g‘oyaviy ma
zmunini Sizdan ko‘ra siqiq, tushunarli tarzda ifo
dalagan bo‘lsa, o‘zini qoldirishingiz ham mumki
n, lekin uni yanada boyitish Sizning iqtidoringiz
ga bog‘liq ekanligini unutmang.
1.YUqorida aytganimizdek, o
‘qib chiqilgan asarning yoki t
ayyorlanayotgan nutqning aso
siy mag‘zini qisqacha bayon
qilish-tezis ekan, dastavval, as
ar yoki materialning mazmunin
i bilish uchun uni to‘liq o‘qis
h lozim. O‘qish jarayonida ya
ngicha tushunchalarga, yangic
ha qarashlarga diqqat qaratila
di va ular belgilab qo‘yiladi.
4.YAxshisi, «oz gapirib, ko‘p fi
kr aytishga» urining. Qolip, tak
ror so‘zlar o‘rniga dolzarb
muammoga tegishli so‘zlarni
ishlating. Jumladan, «ishchi va
dehqonlar sinfi» o‘rniga «mul
kdorlar sinfi», «bugungi davr»
o‘rniga «Bozorli iqtisod» kabi.
5. O‘rganilayotgan
asarda isbotlar, misollar, tushu
ntirishlar, takrorlar ko‘p bo‘l
ishi tabiiy, tezislarda esa muhi
m fikr, xulosa va umumlashma
jamlanadi. SHuni doimo esda t
utish lozim.
2.O‘rganilayotgan asar mazm
uni bir nechta yaxlit ma’noli b
o‘lakka ajratiladi va har bir bo
‘lak (parcha)ning asosiy ifodal
angan joyining tagiga chizib, ta’
kidlab qo‘yiladi.
Tezis Qoi
dalari
1. T. aniq va aniq shakllantirilishi kerak. Ushbu qoidaga rioya qilish va
ziyatni isbotlashda noaniqlik va noaniqlik haqida ogohlantiradi. Ba'za
n odam juda ko'p gapiradi va go'yo nimanidir isbotlayotgandek, am
mo T.ning aniq isboti T.ning noaniqligi tufayli noaniq bo'lib qoladi.t.n
ing noaniqligi, vaziyatning isbotlanayotganligi to'g'risida tomonlarni
ng turlicha tushunchalari mavjudligidan kelib chiqadigan natijasiz tor
tishuvlarga olib keladi.
2. T. barcha dalillar davomida bir xil bo'lib qolishi kerak. Ushbuqoida
ni buzish tezisni almashtirish deb nomlangan xatoga olib keladi.
Tezis - (yunoncha tezis pozitsiyasi, bayon) 1) T. mantig'ida isbotlanish
i kerak bo'lgan gap deyiladi; 2) tortishish nazariyasida T., prover tingl
ovchilarni ilhomlantirishi, o'z e'tiqodlarining ajralmas qismi bo'lishi k
erak deb hisoblagan pozitsiyani.
2. T. barcha dalillar davomida bir xil bo'lib qolishi kera
k. Ushbuqoidani buzish tezisni almashtirish deb nomlangan x
atoga olib keladi.
Tezis - (yunoncha tezis pozitsiyasi, bayon) 1) T. mantig'ida is
botlanishi kerak bo'lgan gap deyiladi; 2) tortishish nazariyasi
da T., prover tinglovchilarni ilhomlantirishi, o'z e'tiqodlarinin
g ajralmas qismi bo'lishi kerak deb hisoblagan pozitsiyani.

More Related Content

What's hot

Manner of articulation (Phonetics and phonology)
Manner of articulation (Phonetics and phonology)Manner of articulation (Phonetics and phonology)
Manner of articulation (Phonetics and phonology)Mazhar Ranjha
 
categories gramaticals.pdf
categories gramaticals.pdfcategories gramaticals.pdf
categories gramaticals.pdfCinta Alegria
 
Negation Expressions in French
Negation Expressions in FrenchNegation Expressions in French
Negation Expressions in FrenchMmeStarman
 
The patterns of sounds
The patterns of soundsThe patterns of sounds
The patterns of soundsMUHAMMAD SAEED
 
Vocabulaire anglais : les prepositions
Vocabulaire anglais : les prepositionsVocabulaire anglais : les prepositions
Vocabulaire anglais : les prepositionsMonique SEGOL
 
Applied linguistics "An informed approach"
Applied linguistics "An informed approach"Applied linguistics "An informed approach"
Applied linguistics "An informed approach"Kum Visal
 
Chapter 5 vowels
Chapter 5 vowelsChapter 5 vowels
Chapter 5 vowelsmorekung
 
La variació lingüística
La variació lingüísticaLa variació lingüística
La variació lingüísticaAnna Gascón
 
Substantius adjectius verbs
Substantius adjectius verbsSubstantius adjectius verbs
Substantius adjectius verbsOlga Franch
 
Teaching methods to teach English
Teaching methods to teach EnglishTeaching methods to teach English
Teaching methods to teach EnglishMousmi Majumdar
 
Lo neutre castellà
Lo neutre castellàLo neutre castellà
Lo neutre castellàarbea
 
The sounds of language
The sounds of languageThe sounds of language
The sounds of languageClau Arévalo
 

What's hot (20)

PHONETICS.pptx
PHONETICS.pptxPHONETICS.pptx
PHONETICS.pptx
 
Oclusives
OclusivesOclusives
Oclusives
 
Manner of articulation (Phonetics and phonology)
Manner of articulation (Phonetics and phonology)Manner of articulation (Phonetics and phonology)
Manner of articulation (Phonetics and phonology)
 
categories gramaticals.pdf
categories gramaticals.pdfcategories gramaticals.pdf
categories gramaticals.pdf
 
The Sounds of Language
The Sounds of LanguageThe Sounds of Language
The Sounds of Language
 
Negation Expressions in French
Negation Expressions in FrenchNegation Expressions in French
Negation Expressions in French
 
The patterns of sounds
The patterns of soundsThe patterns of sounds
The patterns of sounds
 
Vocabulaire anglais : les prepositions
Vocabulaire anglais : les prepositionsVocabulaire anglais : les prepositions
Vocabulaire anglais : les prepositions
 
Applied linguistics "An informed approach"
Applied linguistics "An informed approach"Applied linguistics "An informed approach"
Applied linguistics "An informed approach"
 
Chapter 5 vowels
Chapter 5 vowelsChapter 5 vowels
Chapter 5 vowels
 
La variació lingüística
La variació lingüísticaLa variació lingüística
La variació lingüística
 
Substantius adjectius verbs
Substantius adjectius verbsSubstantius adjectius verbs
Substantius adjectius verbs
 
English Pholonogy (II Bimestre)
English Pholonogy (II Bimestre)English Pholonogy (II Bimestre)
English Pholonogy (II Bimestre)
 
Tpr good one
Tpr good oneTpr good one
Tpr good one
 
Los útiles escolares
Los útiles escolaresLos útiles escolares
Los útiles escolares
 
Els determinants i els pronoms
Els determinants i els pronomsEls determinants i els pronoms
Els determinants i els pronoms
 
Morphology Presentation
Morphology PresentationMorphology Presentation
Morphology Presentation
 
Teaching methods to teach English
Teaching methods to teach EnglishTeaching methods to teach English
Teaching methods to teach English
 
Lo neutre castellà
Lo neutre castellàLo neutre castellà
Lo neutre castellà
 
The sounds of language
The sounds of languageThe sounds of language
The sounds of language
 

Tezis-WPS Office.pptx

  • 2. Tezis Haqida “Tezis” so'zi yunon tilidan keladi. Tezis va degani “bayone t” Bu tilshunoslik, falsafa, tibbiyot, musiqa, adabiyotlarda qo'llaniladi. U mumiy qabul qilingan ilmiy terminologiyada ushbu ta'rif: tezis tadqiqotni ng asosiy fikrlarining qisqacha fikrlari. Tor ma'noda tezis - bu ilmiy maqolaning qisqartirilgan versiyasidir, bu ko' proq hajmli ishlarning mohiyatini siqilgan shaklda uzatadi. Ushbu janr ilmiy konferentsiyalarda, uning mehnatining asosiy qoidalarin i jamoatchilikka jalb qilish zarurati, tadqiqotning natijalar va natijalarini ta 'kidlash kerak.
  • 3. Tezis talablari 3.Ta’kidlangan parchalarning mazmunini o‘z so‘ zlaringiz bilan umumiy xulosalar shakliga keltiri ng; agarda matn parchasi asarning g‘oyaviy ma zmunini Sizdan ko‘ra siqiq, tushunarli tarzda ifo dalagan bo‘lsa, o‘zini qoldirishingiz ham mumki n, lekin uni yanada boyitish Sizning iqtidoringiz ga bog‘liq ekanligini unutmang. 1.YUqorida aytganimizdek, o ‘qib chiqilgan asarning yoki t ayyorlanayotgan nutqning aso siy mag‘zini qisqacha bayon qilish-tezis ekan, dastavval, as ar yoki materialning mazmunin i bilish uchun uni to‘liq o‘qis h lozim. O‘qish jarayonida ya ngicha tushunchalarga, yangic ha qarashlarga diqqat qaratila di va ular belgilab qo‘yiladi. 4.YAxshisi, «oz gapirib, ko‘p fi kr aytishga» urining. Qolip, tak ror so‘zlar o‘rniga dolzarb muammoga tegishli so‘zlarni ishlating. Jumladan, «ishchi va dehqonlar sinfi» o‘rniga «mul kdorlar sinfi», «bugungi davr» o‘rniga «Bozorli iqtisod» kabi. 5. O‘rganilayotgan asarda isbotlar, misollar, tushu ntirishlar, takrorlar ko‘p bo‘l ishi tabiiy, tezislarda esa muhi m fikr, xulosa va umumlashma jamlanadi. SHuni doimo esda t utish lozim. 2.O‘rganilayotgan asar mazm uni bir nechta yaxlit ma’noli b o‘lakka ajratiladi va har bir bo ‘lak (parcha)ning asosiy ifodal angan joyining tagiga chizib, ta’ kidlab qo‘yiladi.
  • 4. Tezis Qoi dalari 1. T. aniq va aniq shakllantirilishi kerak. Ushbu qoidaga rioya qilish va ziyatni isbotlashda noaniqlik va noaniqlik haqida ogohlantiradi. Ba'za n odam juda ko'p gapiradi va go'yo nimanidir isbotlayotgandek, am mo T.ning aniq isboti T.ning noaniqligi tufayli noaniq bo'lib qoladi.t.n ing noaniqligi, vaziyatning isbotlanayotganligi to'g'risida tomonlarni ng turlicha tushunchalari mavjudligidan kelib chiqadigan natijasiz tor tishuvlarga olib keladi. 2. T. barcha dalillar davomida bir xil bo'lib qolishi kerak. Ushbuqoida ni buzish tezisni almashtirish deb nomlangan xatoga olib keladi. Tezis - (yunoncha tezis pozitsiyasi, bayon) 1) T. mantig'ida isbotlanish i kerak bo'lgan gap deyiladi; 2) tortishish nazariyasida T., prover tingl ovchilarni ilhomlantirishi, o'z e'tiqodlarining ajralmas qismi bo'lishi k erak deb hisoblagan pozitsiyani.
  • 5. 2. T. barcha dalillar davomida bir xil bo'lib qolishi kera k. Ushbuqoidani buzish tezisni almashtirish deb nomlangan x atoga olib keladi. Tezis - (yunoncha tezis pozitsiyasi, bayon) 1) T. mantig'ida is botlanishi kerak bo'lgan gap deyiladi; 2) tortishish nazariyasi da T., prover tinglovchilarni ilhomlantirishi, o'z e'tiqodlarinin g ajralmas qismi bo'lishi kerak deb hisoblagan pozitsiyani.