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Propuesta de inducción para la Oficina de Gestión
de Desarrollo Humano del Sistema Nacional de
Áreas de Conservación

Licda. Franny Centeno Esquivel
Capítulo I: Introducción
 Función del SINAC.
 Total de funcionarios.

2
Justificación del problema
 Diagnóstico preliminar.

3
Problema
¿Cuál es el proceso de Inducción más adecuado para
los nuevos funcionarios del Sistema Nacional de Áreas
de Conservación?

4
Objetivo general
Diseñar una propuesta de inducción para los nuevos
funcionarios
del Sistema Nacional de Áreas de Conservación, con
el fin de
proporcionar una herramienta necesaria para
fortalecer el proceso
de socialización y desarrollo institucional.

5
Objetivos específicos
 Investigar

la existencia de un proceso de
orientación para los nuevos funcionarios del
Sistema Nacional de Áreas de Conservación, con
el fin de determinar si esta Institución ha
cumplido con el proceso adecuado de estímulo a
los nuevos funcionarios.

6
Objetivos específicos
 Investigar la normativa vigente establecida por la

Dirección General del Servicio Civil, para el
proceso de inducción de las instituciones
públicas.

7
Objetivos específicos
 Investigar qué etapas debe contener un Plan de

Inducción para los nuevos funcionarios del Sistema
Nacional de Áreas de Conservación, con el fin de
facilitar la socialización y coadyuvar al desarrollo
institucional para cumplir con lo establecido por la
Dirección General del Servicio Civil.

8
Objetivos específicos
 Elaborar una Propuesta de un Plan de Inducción para

el Sistema Nacional de Áreas de Conservación, con el
objetivo de proporcionar a la Oficina de Gestión de
Desarrollo Humano una herramienta de gestión al
nuevo funcionario.

9
Variables
 Proceso de Orientación.
 Normativa vigente

 Inducción.
 Plan de Inducción.

10
Alcances
Proporcionar a la Oficina de Gestión de Desarrollo del
Recurso
Humano de la Secretaría Ejecutiva del SINAC., una
herramienta que
facilite la socialización entre el nuevo funcionario y la
organización para
mejorar el desarrollo institucional.

11
Limitaciones
 Ausencias de los informantes.
 Falta cooperación hacia la investigación.
 Incongruencias de conceptos básicos del SINAC

12
Capítulo II Marco Teórico
Conceptos
 Administración de Recursos Humanos

 Subsistemas de la Administración de los Recursos

Humanos.
 Inducción

13
Marco Metodológico
Tipo de investigación
 Investigación Exploratoria
 Investigación Descriptiva

14
Marco Metodológico
 Fuentes investigación
 Primarias
 Secundarias

15
Marco Metodológico
Población

Funcionarios Encargados de la labor del Talento
Humano en el Sistema Nacional de Áreas de
Conservación

16
Marco Metodológico
Instrumentos
 Guía de observación
 Cuestionario
 Entrevista

17
Capítulo IV
Análisis e interpretación de resultados

18
Proceso de orientación
Gráfico 1
Temas a tratar al ingresar un funcionario
nuevo al SINAC
12
10
8
6
4
2
0

19
Proceso de orientación
Gráfico 2

A quien
Datos a explicar al nuevo funcionario
Servicios
consultar de
Ninguna de las
médicos
Recursos
anteriores
0%
Humanos.
1%
17%
Incentivos
Generalidades
a pagar
del Reglamento
23%
Interno
14%

Puntos del
Estatuto de
Servicio Civil.
6%

20

Condición de
nombramiento
17%

Período de
Prueba
21%
Proceso de orientación
 Vacaciones.
 Número y clasificación del puesto.
 Lugar donde va a estar destacado.

21
Proceso de orientación
Gráfico 3
Información sobre la Administración Pública
que se le brinda al nuevo funcionario

12
Ninguna de las anteriores
Leyes, normativa y directrices que
respaldan la función pública.
Derechos de los funcionarios
públicos.

2
8

9
Deberes de los funcionarios públicos.
22
Normativa vigente
Gráfico 4
La Dirección General del Servicio Civil ha
desarrollado una herramienta para el proceso de
inducción en instituciones públicas
N/R
14
No 8

Si
2

23
Normativa vigente
Gráfico 5
Conoce la herramienta elaborada por la
Dirección General del Servicio para el
proceso de inducción en instituciones
públicas
N/R

No

Si

0

24

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

0.6

0.7

0.8

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1
Normativa vigente
Inducción de acuerdo a lo recomendado
por la Dirección General del Servicio Civil
SI

NO

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0

1

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Fuente: instrumento cuestionario

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Inducción
Gráfico 6
El nuevo funcionario es presentado ante sus
compañeros y jefe inmediato
Casi siempre
26%

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veces
9%

Nunca
0%

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Existe en las Áreas de Conservación y
Secretaría Ejecutiva proceso de inducción
formal
N/R
17%

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27

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Las jefaturas conocen la desventajas de no
ejecutar un proceso de inducción
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Gráfico 9
Los jefes realizan reuniones con el nuevo
funcionario para reforzar el proceso de
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Gráfico 10
Se asigna un tutor para el funcionario nuevo
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0

Siempre
30

Casi siempre Algunas veces

Nunca
Inducción
Gráfico 11
Labor del compañero guía
8
7
6
5
4
3
2
1
0

31
Plan de inducción
 Entrevista a la Coordinadora de la Oficina de

Gestión del Recursos Humanos del Sistema
Nacional de Áreas de Conservación.

32
Conclusiones
Variable 1. Proceso de Orientación
 No existe un proceso de orientación formal que

contribuya al estímulo adecuado del nuevo funcionario.

33
Recomendaciones
Variable 1. Proceso de Orientación
Valorar la elaboración de un proceso de inducción
formal

y

uniforme,

el

cual

permita

la

motivación, identificación con la imagen institucional e

interés

en

Estratégico.

34

los

proyectos

definidos

en

el

Plan
Conclusiones
Variable 2. Normativa vigente
 Si existe una propuesta estructurada para el proceso de

inducción en instituciones públicas, sin embargo, la
Oficina de Gestión del Desarrollo de Recursos

Humanos no conoce.

35
Recomendaciones
Variable 2. Normativa vigente
 Capacitar en normativa vigente para la implementación

de un plan de inducción.
 Concientizar a los responsables de recursos humanos y
a los jerarcas del SINAC, en la importancia a nivel
organizacional de ejecutar un Plan de inducción para
energizar
la ejecución del Plan Estratégico del
quinquenio.

36
Conclusiones
Variable 3. Inducción
 Bienvenida, reseña histórica del SINAC, generalidades

del SINAC.
 Estructura

organizativa,

generalidades

del

puesto, Reglamento Interno MINAET.
 Reglamento al Estatuto del Servicio Civil, deberes y

derechos, entrevista con jefe inmediato, seguimiento.
37
Recomendaciones
Variable 3. Inducción
 Plan de concientización.

 Sintetizar, analizar y determinar.
 Apegar a la propuesta por la Dirección General del

Servicio Civil.
 Ejecutar un presupuesto del costo de implementación
del Plan de Inducción a los nuevos funcionarios y un
cronograma.

38
Conclusiones
Variable 4. Plan de Inducción
 Vacío institucional

39
Recomendaciones
Variable 4. Plan de Inducción
Se recomienda la conformación de un equipo de
trabajo para
la revisión y análisis de la propuesta descrita en el
Capítulo VI
de este trabajo de investigación.

40
Costo del trabajo de
investigación
RUBROS

CANTIDAD

Tiempo / horas

TARIFA

MONTO

600

29,49
393,24
Material
Total
Fuente: propia del investigador

393,24

17,70

Transporte

17.695,64

530,87
$18.619,74

1
30
Capítulo VI. Propuesta de un Plan de Inducción
para los nuevos funcionarios del Sistema
Nacional de Áreas de Conservación
Objetivo general
Elaborar un plan de inducción para los nuevos
funcionarios del Sistema Nacional de Áreas de
Conservación que facilite la socialización y
coadyuve el desarrollo institucional para cumplir
con lo establecido por la Dirección General del
Servicio Civil y la Estratégica Institucional.
Proceso del Plan de
Inducción
Bienvenida

Reseña Histórica
del SINAC

Ley de
Biodiversidad 7788
División de las
Área de
Conservación

Generalidades
del SINAC

Misión

Visión

Objetivos

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Inducción
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Ejecutiva

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puesto a ocupar

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Conservación

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devengar

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desempeño
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del Reglamento
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PROPUESTA DE INDUCCIÓN PARA LA OFICINA DE GESTIÓN DE DESARROLLO HUMANO DEL SISTEMA NACIONAL DE ÁREAS DE CONSERVACIÓN

  • 1. Propuesta de inducción para la Oficina de Gestión de Desarrollo Humano del Sistema Nacional de Áreas de Conservación Licda. Franny Centeno Esquivel
  • 2. Capítulo I: Introducción  Función del SINAC.  Total de funcionarios. 2
  • 3. Justificación del problema  Diagnóstico preliminar. 3
  • 4. Problema ¿Cuál es el proceso de Inducción más adecuado para los nuevos funcionarios del Sistema Nacional de Áreas de Conservación? 4
  • 5. Objetivo general Diseñar una propuesta de inducción para los nuevos funcionarios del Sistema Nacional de Áreas de Conservación, con el fin de proporcionar una herramienta necesaria para fortalecer el proceso de socialización y desarrollo institucional. 5
  • 6. Objetivos específicos  Investigar la existencia de un proceso de orientación para los nuevos funcionarios del Sistema Nacional de Áreas de Conservación, con el fin de determinar si esta Institución ha cumplido con el proceso adecuado de estímulo a los nuevos funcionarios. 6
  • 7. Objetivos específicos  Investigar la normativa vigente establecida por la Dirección General del Servicio Civil, para el proceso de inducción de las instituciones públicas. 7
  • 8. Objetivos específicos  Investigar qué etapas debe contener un Plan de Inducción para los nuevos funcionarios del Sistema Nacional de Áreas de Conservación, con el fin de facilitar la socialización y coadyuvar al desarrollo institucional para cumplir con lo establecido por la Dirección General del Servicio Civil. 8
  • 9. Objetivos específicos  Elaborar una Propuesta de un Plan de Inducción para el Sistema Nacional de Áreas de Conservación, con el objetivo de proporcionar a la Oficina de Gestión de Desarrollo Humano una herramienta de gestión al nuevo funcionario. 9
  • 10. Variables  Proceso de Orientación.  Normativa vigente  Inducción.  Plan de Inducción. 10
  • 11. Alcances Proporcionar a la Oficina de Gestión de Desarrollo del Recurso Humano de la Secretaría Ejecutiva del SINAC., una herramienta que facilite la socialización entre el nuevo funcionario y la organización para mejorar el desarrollo institucional. 11
  • 12. Limitaciones  Ausencias de los informantes.  Falta cooperación hacia la investigación.  Incongruencias de conceptos básicos del SINAC 12
  • 13. Capítulo II Marco Teórico Conceptos  Administración de Recursos Humanos  Subsistemas de la Administración de los Recursos Humanos.  Inducción 13
  • 14. Marco Metodológico Tipo de investigación  Investigación Exploratoria  Investigación Descriptiva 14
  • 15. Marco Metodológico  Fuentes investigación  Primarias  Secundarias 15
  • 16. Marco Metodológico Población Funcionarios Encargados de la labor del Talento Humano en el Sistema Nacional de Áreas de Conservación 16
  • 17. Marco Metodológico Instrumentos  Guía de observación  Cuestionario  Entrevista 17
  • 18. Capítulo IV Análisis e interpretación de resultados 18
  • 19. Proceso de orientación Gráfico 1 Temas a tratar al ingresar un funcionario nuevo al SINAC 12 10 8 6 4 2 0 19
  • 20. Proceso de orientación Gráfico 2 A quien Datos a explicar al nuevo funcionario Servicios consultar de Ninguna de las médicos Recursos anteriores 0% Humanos. 1% 17% Incentivos Generalidades a pagar del Reglamento 23% Interno 14% Puntos del Estatuto de Servicio Civil. 6% 20 Condición de nombramiento 17% Período de Prueba 21%
  • 21. Proceso de orientación  Vacaciones.  Número y clasificación del puesto.  Lugar donde va a estar destacado. 21
  • 22. Proceso de orientación Gráfico 3 Información sobre la Administración Pública que se le brinda al nuevo funcionario 12 Ninguna de las anteriores Leyes, normativa y directrices que respaldan la función pública. Derechos de los funcionarios públicos. 2 8 9 Deberes de los funcionarios públicos. 22
  • 23. Normativa vigente Gráfico 4 La Dirección General del Servicio Civil ha desarrollado una herramienta para el proceso de inducción en instituciones públicas N/R 14 No 8 Si 2 23
  • 24. Normativa vigente Gráfico 5 Conoce la herramienta elaborada por la Dirección General del Servicio para el proceso de inducción en instituciones públicas N/R No Si 0 24 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8 0.9 1
  • 25. Normativa vigente Inducción de acuerdo a lo recomendado por la Dirección General del Servicio Civil SI NO N/R 0 1 0 Fuente: instrumento cuestionario 25
  • 26. Inducción Gráfico 6 El nuevo funcionario es presentado ante sus compañeros y jefe inmediato Casi siempre 26% Algunas veces 9% Nunca 0% Siempre 65% 26
  • 27. Inducción Gráfico 7 Existe en las Áreas de Conservación y Secretaría Ejecutiva proceso de inducción formal N/R 17% No 75% 27 Si 8%
  • 28. Inducción Gráfico 7 Las jefaturas conocen la desventajas de no ejecutar un proceso de inducción 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 Si 28 No N/R
  • 29. Inducción Gráfico 9 Los jefes realizan reuniones con el nuevo funcionario para reforzar el proceso de inducción 14 12 10 8 6 4 2 0 Siempre Casi siempre Algunas veces 29 Nunca
  • 30. Inducción Gráfico 10 Se asigna un tutor para el funcionario nuevo 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 Siempre 30 Casi siempre Algunas veces Nunca
  • 31. Inducción Gráfico 11 Labor del compañero guía 8 7 6 5 4 3 2 1 0 31
  • 32. Plan de inducción  Entrevista a la Coordinadora de la Oficina de Gestión del Recursos Humanos del Sistema Nacional de Áreas de Conservación. 32
  • 33. Conclusiones Variable 1. Proceso de Orientación  No existe un proceso de orientación formal que contribuya al estímulo adecuado del nuevo funcionario. 33
  • 34. Recomendaciones Variable 1. Proceso de Orientación Valorar la elaboración de un proceso de inducción formal y uniforme, el cual permita la motivación, identificación con la imagen institucional e interés en Estratégico. 34 los proyectos definidos en el Plan
  • 35. Conclusiones Variable 2. Normativa vigente  Si existe una propuesta estructurada para el proceso de inducción en instituciones públicas, sin embargo, la Oficina de Gestión del Desarrollo de Recursos Humanos no conoce. 35
  • 36. Recomendaciones Variable 2. Normativa vigente  Capacitar en normativa vigente para la implementación de un plan de inducción.  Concientizar a los responsables de recursos humanos y a los jerarcas del SINAC, en la importancia a nivel organizacional de ejecutar un Plan de inducción para energizar la ejecución del Plan Estratégico del quinquenio. 36
  • 37. Conclusiones Variable 3. Inducción  Bienvenida, reseña histórica del SINAC, generalidades del SINAC.  Estructura organizativa, generalidades del puesto, Reglamento Interno MINAET.  Reglamento al Estatuto del Servicio Civil, deberes y derechos, entrevista con jefe inmediato, seguimiento. 37
  • 38. Recomendaciones Variable 3. Inducción  Plan de concientización.  Sintetizar, analizar y determinar.  Apegar a la propuesta por la Dirección General del Servicio Civil.  Ejecutar un presupuesto del costo de implementación del Plan de Inducción a los nuevos funcionarios y un cronograma. 38
  • 39. Conclusiones Variable 4. Plan de Inducción  Vacío institucional 39
  • 40. Recomendaciones Variable 4. Plan de Inducción Se recomienda la conformación de un equipo de trabajo para la revisión y análisis de la propuesta descrita en el Capítulo VI de este trabajo de investigación. 40
  • 41. Costo del trabajo de investigación RUBROS CANTIDAD Tiempo / horas TARIFA MONTO 600 29,49 393,24 Material Total Fuente: propia del investigador 393,24 17,70 Transporte 17.695,64 530,87 $18.619,74 1 30
  • 42. Capítulo VI. Propuesta de un Plan de Inducción para los nuevos funcionarios del Sistema Nacional de Áreas de Conservación
  • 43. Objetivo general Elaborar un plan de inducción para los nuevos funcionarios del Sistema Nacional de Áreas de Conservación que facilite la socialización y coadyuve el desarrollo institucional para cumplir con lo establecido por la Dirección General del Servicio Civil y la Estratégica Institucional.
  • 44. Proceso del Plan de Inducción Bienvenida Reseña Histórica del SINAC Ley de Biodiversidad 7788 División de las Área de Conservación Generalidades del SINAC Misión Visión Objetivos Valores
  • 45. Proceso del Plan de Inducción Estructura Organizativa Generalidades del puesto a ocupar Materia laboral vs Reglamento Interno Secretaría Ejecutiva Condición del puesto a ocupar Jornada trabajoroles de trabajo Área de Conservación Salario a devengar Dias feriados, asuetos, vacaci ones Incentivos a devengar Incapacidadessubsidios Evaluación del desempeño
  • 46. Proceso del Plan de Inducción Generalidades del Reglamento al Estatuto del Servicios Civil Artículos de primer interés Deberes y derechos de los funcionarios públicos Entrevista jefefuncionario nuevo Deberes Derechos Seguimiento
  • 47. Costo de la propuesta DESCRIPCIÓN Salarios MONTO $ 3.549, 74 Curso de inducción 11.646, 43 Taller de retroalimentación 17.615,02 Curso de implementación 9.636,26 Total Fuente: propia del investigador 147.287, 46