Este documento resume conceptos clave de la teoría psicoanalítica de Freud sobre la estructura y función psíquica. Según Freud, la personalidad se compone del ello, el yo y el superyó. El ello representa los impulsos instintivos e inconscientes. El yo busca satisfacer al ello de forma realista y equilibrarlo con las demandas del superyó y la realidad externa. El superyó representa la conciencia moral y los ideales.

1. UNIVERSIDAD FERMÍN TORO
VICERRECTORADO ACADÉMICO
FACULTAD DE HUMANIDADES
ESCUELADE COMUNICACIÓN SOCIAL
CUADRO RESUMEN SIN DEFENSA
MEDIOS DE COMUNICACIÓN
Autora: Vanessa Mosquera
Barquisimeto, Enero de 2017

2. CONCEPTO DEFINICIÓN IMPORTANCIA CARACTERÍSTICAS REPRESENTANTE
ESTRUCTURA Y
FUNCIÓN
PSÍQUICA
Ello, yo y superyó son conceptos
fundamentales en la teoría del psicoanálisis
con la que se explica el funcionamiento
psíquico humano, postulando la existencia de
un «aparato psíquico» que tiene una
estructura particular. Se dice que gran parte
de los contenidos y mecanismos psíquicos
que operan en cada una de estas entidades
son inconscientes
El ello: es la zona donde residen los procesos
psíquicos más primarios y los impulsos
instintivos.
El Yo (ego): es el "principio de realidad", es
consciente y tiene la función de la
comprobación de la realidad, así como la
regulación y control de los deseos e impulsos
provenientes del Ello. Su tarea es la
autoconservación y utiliza todos los
mecanismos psicológicos de defensa.
El Superyó: una de las partes de la
personalidad que tiene la función de formar la
conciencia moral, los ideales. Se formaría en
una edad temprana asumiendo el modelo de
un personaje importante con el que el niño se
identifica.
El ello: cuyo único propósito es
reducir la tensión creada por
«pulsiones» primitivas
relacionadas con el hambre, lo
sexual, la agresión y los impulsos
irracionales. Constituye, según
Freud, el motor del pensamiento y
el comportamiento humano. Opera
de acuerdo con el principio del
placer y desconoce las demandas
de la realidad.
El Yo: tiene como fin cumplir de
manera realista los deseos y
demandas del Ello con el mundo
exterior, a la vez conciliándose con
las exigencias del Superyó.
El Superyó: es la parte que
contrarresta al Ello, representa los
pensamientos morales y éticos
recibidos de la cultura.
El ello: Comprende todo lo que se hereda, se
presenta de forma pura en nuestro
inconsciente. Representa nuestros impulsos,
necesidades y deseos más elementales.
Representa la necesidad básica del ser de
cubrir sus necesidades fisiológicas
inmediatamente y sin considerar las
consecuencias
El yo: sigue al principio de realidad,
satisfaciendo los impulsos del Ello de una
manera apropiada. Utiliza razonamiento realista
característico de los procesos secundarios que
se podrían originar. Como ejecutor de la
personalidad, el Yo tiene que mediar entre las
tres fuerzas que le exigen: el mundo de la
realidad, el Ello y el Superyó, el Yo tiene que
conservar su propia autonomía por el
mantenimiento de su organización integrada.
El superyó: Consta de dos subsistemas: la
«conciencia moral» y el ideal del yo. La
«conciencia moral» se refiere a la capacidad
para la autoevaluación, la crítica y el reproche.
El ideal del yo es una autoimagen ideal que
consta de conductas aprobadas y
recompensadas.
Sigmund Freud
PERSONALIDAD
Y FACTORES
QUE LA
CONFORMAN
Personalidad: Es la forma en la que nos
describimos y describimos a otros; es
examinarnos a nosotros mismos, conocer
nuestros gustos y aversiones, temores y
virtudes, fortalezas y debilidades, es el Yo, es
lo que me distingue de todos los demás.
La personalidad se refiere a las características
externas y visibles que otros puedan ver, y es
Personalidad: El objeto de
estudio se centra en los procesos
psicológicos existentes de la
persona y la identificación de los
principales subsistemas que la
constituyen. Desde el punto de
vista psicológico, se forma en
función de los comportamientos
Personalidad:
1. Reservado vs. Extrovertido
2. Menos inteligente vs. Más inteligente
3. Sumiso vs. Dominante
5. Serio vs. Alegre y afortunado
6. Egoísta vs. Consciente
7. Tímido vs. Aventurado
8. Realista vs. Sensitivo.
J. B. Watson
(conductismo
radical), B.F.
Skinner, Karl
Rogers entre otros.

3. la impresión que le damos a los demás. Cada
individuo tiene su propia forma de ser, su
manera de pensar, de conducirse, hábitos y
sentimientos y esto es lo que nos caracteriza a
cada uno de los seres humanos. Está
conformada por una serie de rasgos como:
Actitud: definida como la estructura psíquica
de cada individuo, la forma como se revela por
su modo de pensar y expresarse, en sus
actitudes e intereses y en sus actos. Son
patrones duraderos de percibir, relacionarse y
pensar acerca del ambiente y de uno mismo.
Habilidades: forman parte de nuestro
repertorio conductual, que no es más que
nuestra capacidad de actuar que se desarrolla
gracias al aprendizaje, al ejercicio y a la
experiencia. Identidad: es el concepto claro y
nítido de uno mismo. Roles: Desde el punto
de vista de la psicología social se considera
que el rol es la personalidad pública de cada
individuo, vale decir, el papel más o menos
predecible que asume con el objeto de
amoldarse a la sociedad de la que forma
parte. Percepción: es el proceso por el cual
el individuo selecciona, organiza e interpreta
las entradas de información, esto con el fin
de crear una imagen que contenga
significados y poder establecer, esto para
establecer una codificación de los estimulas
recibidos a través de los sentidos.
observados y de las disposiciones.
Actitud: su importancia radica en
que se les ve como productos del
aprendizaje social, que son
componentes estables de la
personalidad tanto individual como
de los grupos sociales, que
influyen decisivamente tanto en su
percepción de los objetos y
situaciones como en su
predisposición a reaccionar frente
a estos, lo cual permite una mayor
compresión y predicción de su
conducta. Habilidades: nos
ayudan a relacionarnos con los
demás, integrarnos y
comunicarnos de manera efectiva.
Son muchas las facetas de la vida
diaria en las que las habilidades
sociales marcan la diferencia.
Identidad: facilitan la relación con
otras personas y lo más positivo
es que facilitan la comunicación y
la resolución de problemas. Roles:
su importancia radica en que nos
permite articular el nivel individual
y el nivel social. Percepción: es
importante porque el percibir es un
proceso de los sentidos del ser
humano, en el cual uno crea,
desarrolla y determina alguna
información.
Actitud Las actitudes son adquiridas, son el
resultado de las experiencias y del aprendizaje
que el individuo ha obtenido a lo largo de su
historia de vida, son de naturaleza dinámica, es
decir, pueden ser flexibles y susceptibles a
cambio, son impulsoras del comportamiento,
son la tendencia a responder o a actuar a partir
de los múltiples estímulos del ambiente.
También son transferibles, es decir, con una
actitud se puede responder a múltiples y
diferentes situaciones del ambiente.
Habilidades: • son aprendidas
• se aprenden mediante observación e imitación
• suponen iniciativas y respuestas afectivas
apropiadas y acrecientan el razonamiento social
• son influidas por las características del medio
como de edad, sexo, status que afectan la
conducta social del sujeto. Identidad: la
identidad tiene varias dimensiones: la identidad
asignada, la identidad aprendida, la identidad
internalizada que constituye la autoidentidad. La
identidad siempre está en proceso constructivo,
no es estática ni coherente, y al resolverse,
elabora los contenidos asignados a partir de su
experiencia. Roles: El rol prescripto, el rol
esperado, el rol subjetivo.
Percepción:
● Es subjetiva , es selectiva, es temporal