SlideShare a Scribd company logo
1 of 31
Download to read offline
Liikkuva koulu –ohjelma:
Lisää liikettä koulupäivään – esimerkkejä
toimenpiteistä
Oppilaiden liikkumisen
lisääminen
• Yleisesti Liikkuva koulu
–ohjelmasta
• Lasten ja nuorten
liikunta Suomessa
• Esimerkkejä
toteutuksesta kunnissa
ja kouluissa
Liikkuva koulu -ohjelma
• Valtakunnallinen ohjelma, hallitusohjelman
kärkihanke:
VN: ”Tunti liikuntaa jokaisen peruskoululaisen
päivään. Liikkuva koulu -ohjelma laajennetaan
valtakunnalliseksi koskemaan kaikkia
peruskouluikäisiä lapsia ja nuoria.”
• Mikä tahansa koulu voi ryhtyä liikkuvaksi
kouluksi: www.liikkuvakoulu.fi/lahdemukaan
• Ohjelman toteutuksessa mukana laaja verkosto
lasten ja nuorten hyvinvoinnin eteen
työskenteleviä tahoja
• Jokainen koulu toteuttaa liikkuvampaa
koulupäivää
omalla tavallaan.
6.10.2016 Antti Blom
Jokainen koulu toteuttaa liikkuvampaa koulupäivää
omalla tavallaan
6.10.2016 Antti Blom
Liikkuvan koulun tavoitteet
• Aktiivisempi ja viihtyisämpi koulupäivä
– hyvinvoiva koululainen
• Lisää liikettä – vähemmän istumista
• Oppimisen edistäminen
• Osallisuuden lisääminen
6.10.2016
1704 koulua 256
kunnasta on
rekisteröitynyt 26.9.2016
mennessä
Rekisteröityneet koulut /
kaikki kunnan koulut (%)
6.10.2016 Antti Blom
Rekisteröityneet koulut koulutyypeittäin
67 %
88 %
70 %
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
alakoulut yhtenäiskoulut yläkoulut
6.10.2016 Antti Blom
TULOSKORTTI 2016
Lasten ja nuorten liikunta
Suomessa
6.10.2016 Antti Blom
Tuloskortti 2016
• Tutkimustietoon perustuva yhteenveto suomalaisten
lasten ja nuorten liikunnasta ja sen edistämisestä eri
yhteyksissä
• Tehty yhteistyössä viiden tutkimusta tekevän laitoksen
kesken
• Tarkastelussa mukana 10 osa-aluetta
• Osa kansainvälistä hanketta
(www.activehealthykids.org), jossa 38 maata kokoaa
vastaavat tiedot oman maansa lasten ja nuorten
liikunnasta. Maiden välinen vertailu julkaistaan
marraskuussa 2016
6.10.2016 Antti Blom
6.10.2016 Antti Blom
4. Koulu
liikkumisen
mahdollistajana
6.10.2016 Antti Blom
10. Valtakunnan
tason toimenpiteet
liikunnan
edistämiseksi
6.10.2016 Antti Blom
Esimerkkejä kuntien ja koulujen
toimenpiteistä
6.10.2016 Antti Blom
Esimerkkejä toimenpiteistä –
mahdollisuuksia lähes rajattomasti
Veso-päivät Resurssikeskukset Oppilaskunnat
Pedagogiset
iltapäivät
Teemaviikot,
ideakuukaudet
Järjestöyhteistyö OKL-yhteistyö Uusi OPS
Vanhempain-
yhdistysten tuki
Välkkäri-
koulutukset
Toiminnalliset
tulevien oppilaiden
tutustumiskäynnit
Koulun ja kodin
yhteistyöpäivät
Alueelliset
liikuntatapahtumat
Mediayhteistyö Iltapäivätoiminta Kerhotoiminta
Liikkuva koulu
-tiimi
Oppilasurheilu-
toiminta
Kaupungin
hyvinvointi-
työryhmä
Liikuntapalvelujen,
koulujen ja seurojen
toiminta-
suunnitelmat6.10.2016 Antti Blom
6.10.2016 Antti Blom
6.10.2016 Antti Blom
6.10.2016 Antti Blom
6.10.2016 Antti Blom
Parasta Liikkuvassa koulussa on…
• koko porukalla yhteinen tavoite
aktivoittaa oppilaita ja
henkilökuntaa koulussa ja vapaa-
aikana > yhteisöllisyys
• yhteistyöverkosto ja toiminnan
aikana syntyneet paikalliset ja
valtakunnalliset kontaktit.
Yhdessä tekeminen.
Kommentit poimittu Liikkuva koulu –sidosryhmäkyselystä
keväältä 2014
6.10.2016 Antti Blom
Yhteistyökumppanit: hallinto
Liikuntatoimi
• Joko kokonaisvastuu tai kumppani
• Jos kumppani:
 Liikuntatoimen avustus ja resursointi
 Esim. starttipaketti ja avustus liikuntaseurayhteistyöhön
Tekninen toimi / tilakeskusliikelaitos / tilapalvelut
• Avustus ja/tai osaaminen koulupihojen ja -ympäristö-
jen kehittämiseen
Sosiaali- ja terveystoimi
• Kouluterveydenhoitajat
• Hyvinvointityöryhmä (kuntien hyvinvointikertomukset)
Nuorisopalvelut
• Koulunuorisotyöntekijät kouluilla, välkkärit
Varhaiskasvatus
• Varhaiskasvatuksen liikunnan lisäämisen hankkeet
– Yhteistyötä koulujen ja päiväkotien välillä6.10.2016 Antti Blom
Case esimerkki: Kouluterveydenhuolto
yhteistyökumppanina
• Liikkuva koulu -yhteistyö on osa kaupungin
strategiaohjelman edellyttämää
Lihavuuden ehkäisyn, vähentämisen ja hoidon
toimenpideohjelmaa
 Maksuttomat liikunta- ja painonhallintaryhmät alakoululaisille ja
heidän vanhemmilleen, yhteistyössä kouluterveydenhuollon,
kaupungin fysioterapeuttien, ravitsemusterapeuttien, koulujen ja
liikuntaviraston kanssa.
• Kouluterveyskyselyn tulosten hyödyntäminen
yhteistyössä terveydenhuollon kanssa
• Kouluterveydenhuollossa terveystarkastuksen
yhteydessä kartoitetaan lapsen liikuntatottumuksia
• Kouluterveydenhoitaja tiedottaa välkkäri- ja
kerhotoiminnasta
• Kouluterveydenhuollossa on käytössä Sydänliiton
Neuvokas perhe -toimintamalli
• Terveydenhoitajille koulutusta mm. Liikkumaan! ja
Innostun liikkumaan -hankkeista
• Yhteistyö Move-seurantajärjestelmän osalta
6.10.2016 Antti Blom
VAASAN KOORDINAATIOMALLI – SUOMENKIELINEN
PERUSOPETUS
JOHTOTASO
OHJAUS
TOIMINTATASO
Opetustoimi
Liikuntatoimi
Terveystoimi
OPETTAJAT OPPILAAT AP/IP
KOULUN MUU
HENKILÖKUNTA
LIIKUNNAN-
OHJAAJAT
TERVEYDEN-
HOITAJAT
URHEILUSEURAT
MUUT TOIMIJAT JA
TUKIRYHMÄT
OHJAUS
Liikkuva koulu –tiimit
Rehtorit
Liikuntapalv.
LK-koordinaattori
Suomenkielisen
perusopetuksen
LK-koordinaattori
6.10.2016 Antti Blom
6.10.2016 Antti Blom
Liikuntavammojen valtakunnallinen
ehkäisyohjelma LiVE
13+ -vuotiaat 10−15-vuotiaat 16−19-vuotiaat
2006− 2010− 2014−
Rahoitus: STM (2014−2016)Rahoitus: STM (2010-2012) ja OKM
(2013-2016)
Erilaisia videoita oppimisen tueksi:
• istuminen: haitat ja istumisen vähentämisen hyödyt, taukoliikuntavideo
• liikkuminen: fyysisen aktiivisuuden hyödyt ja tapoja lisätä liikettä
• liikuntaturvallisuus: turvallisen liikkumisen osa-alueet, lämmittely,
liikuntavammojen ensiapu
• ravitsemus: ateriarytmi ja terveelliset välipalat
Laaja kirjo oppimateriaaleja ja toimintamalleja
Videoita
tietoiskuanimaatiot, taukoliikunta,
liikuntaturvallisuus ja ravitsemus
Smart Moves
Tavoite
• terveellisen ja turvallisen liikkumisen lisääminen
• istumisen vähentäminen
• liikunta- ja vapaa-ajan tapaturmien ja -vammojen
ennaltaehkäisy.
Kohdejoukko
• ammatillisten oppilaitosten henkilöstö ja nuoret
opiskelijat
 laaja yhteistyöverkosto
 eri alojen opiskelijoita mukana implementoinnissa
 ammattikuntoon.fi-palvelu yhdessä
Opetushallituksen ja SAKU ry:n kanssa
Rahoitus: STM (2014−2016)
Koulujen nykytilan arviointi
• Auttaa kouluja valitsemaan ja
seuraamaan toimintansa
kehitämiskohteita
• Auttaa kuntaa valitsemaan
kehittämisensä painopisteet
• Osa kärkihankeavustusten seurantaa
– Avustusta saaneiden kuntien koulujen
tulee täyttää lukuvuosittain
• Antaa valtakunnallisen tiedon koulujen
toimenpiteiden nykytilasta
– Perustuen koulujen itsearviointiin
6.10.2016 Antti Blom
Osa-alueiden keskiarvot koulutyypeittäin
2,38
2,63
2,35 2,37 2,45
2,07 2,00 2,08
1,70
2,35 2,34
2,24 2,23
2,38
1,93
1,66
2,16
1,66
2,05 2,04 1,97 2,04
1,95
1,55 1,54 1,55 1,56
0,00
0,50
1,00
1,50
2,00
2,50
3,00
Alakoulu (N=425) Yhtenäiskoulu (N=102) Yläkoulu (N=83)6.10.2016 Antti Blom
Yhteistyö oppilaiden liikkumisen
edistämiseksi
4
15
32
16
11
13
41
10
22
20
35
34
26
34
41
32
35
26
19
29
30
30
12
31
30
22
10
15
18
15
4
19
9
17
4
5
15
7
2
8
0 % 20 % 40 % 60 % 80 % 100 %
Huoltajien kanssa keskustellaan liikunnan merkityksestä oppilaan
kasvulle ja kehitykselle sekä oppimiselle
Huoltajille tiedotetaan Liikkuva koulu -toiminnasta
Huoltajat ovat mukana toteuttamassa Liikkuva koulu -toimintaa
(esim. toiminnalliset vanhempainillat, tapahtumat, teemapäivät)
Kouluterveydenhoitaja on mukana oppilaiden liikkumisen
edistämisessä
Koulu tekee yhteistyötä kunnan muiden koulujen kanssa
Koulu tekee yhteistyötä kunnan eri hallintokuntien kanssa (opetus-,
nuoriso-, liikunta- sekä sosiaali- ja terveystoimi) liikunnallisen…
Koulu tekee yhteistyötä alueellisesti muiden kuntien koulujen
kanssa
Koulu tekee yhteistyötä muiden paikallisten toimijoiden kanssa
(mm. järjestöt, yritykset)
0= ei lainkaan 1 2 3 4= toteutuu täysin
6.10.2016 Antti Blom
Oppilaiden liikkumisen edistäminen
1
20
23
18
21
2
3
3
21
4
15
16
18
15
15
14
12
33
7
14
12
14
6
28
15
21
23
14
15
13
20
14
33
26
36
16
74
36
35
30
44
21
42
27
7
0 % 20 % 40 % 60 % 80 % 100 %
Välitunneilla mennään pääsääntöisesti ulos
Jokaiseen koulupäivään sisältyy vähintään 30 min yhtenäinen
liikkumisvälitunti
Oppilaat osallistuvat vertaisohjaajakoulutukseen
Oppilaat toimivat välituntitoimintaan aktivoivina vertaisohjaajina
Vertaisohjaajilla on ohjaava opettaja
Koulussa on riittävästi välituntivälineitä ja niitä saa käyttää
Välituntivälineet ovat kaikkien saatavilla (säilytys ratkaistu)
Koulu osallistuu paikallisiin tai valtakunnallisiin kampanjoihin ja
tapahtumiin
Koululla on kohdennettuja toimenpiteitä vähän liikkuvien oppilaiden
liikkumisen edistämiseen
0= ei lainkaan 1 2 3 4= toteutuu täysin
6.10.2016 Antti Blom
http://www.liikkuvakoulu.fi
KIITOS!
6.10.2016 Antti Blom

More Related Content

What's hot

What's hot (20)

2401 1530 Tiina Malste
2401 1530 Tiina Malste2401 1530 Tiina Malste
2401 1530 Tiina Malste
 
Takala M. Educa2020
Takala M. Educa2020Takala M. Educa2020
Takala M. Educa2020
 
Riemupiirakka 2012-KOSO
Riemupiirakka 2012-KOSORiemupiirakka 2012-KOSO
Riemupiirakka 2012-KOSO
 
Jokinen oppimisen ja koulunkaynnin tuki
Jokinen oppimisen ja koulunkaynnin tukiJokinen oppimisen ja koulunkaynnin tuki
Jokinen oppimisen ja koulunkaynnin tuki
 
Lapsiystävällinen kunta -verkosto 08/2016 tapaaminen - Jyri Hänninen
Lapsiystävällinen kunta -verkosto 08/2016 tapaaminen - Jyri HänninenLapsiystävällinen kunta -verkosto 08/2016 tapaaminen - Jyri Hänninen
Lapsiystävällinen kunta -verkosto 08/2016 tapaaminen - Jyri Hänninen
 
Lapsiystävällinen kunta -verkosto 08/2016 tapaaminen - Kuntien terveiset
Lapsiystävällinen kunta -verkosto 08/2016 tapaaminen - Kuntien terveisetLapsiystävällinen kunta -verkosto 08/2016 tapaaminen - Kuntien terveiset
Lapsiystävällinen kunta -verkosto 08/2016 tapaaminen - Kuntien terveiset
 
Minna Huisman ja Emmi Hakala, TOP-hanke
Minna Huisman ja Emmi Hakala, TOP-hankeMinna Huisman ja Emmi Hakala, TOP-hanke
Minna Huisman ja Emmi Hakala, TOP-hanke
 
29092015monialaiset oppimiskokonaisuudet
29092015monialaiset oppimiskokonaisuudet29092015monialaiset oppimiskokonaisuudet
29092015monialaiset oppimiskokonaisuudet
 
Varhaiskasvatus, koulu ja oppilaitos lapsen ja nuoren hyvinvoinnin tukena
Varhaiskasvatus, koulu ja oppilaitos lapsen ja nuoren hyvinvoinnin tukenaVarhaiskasvatus, koulu ja oppilaitos lapsen ja nuoren hyvinvoinnin tukena
Varhaiskasvatus, koulu ja oppilaitos lapsen ja nuoren hyvinvoinnin tukena
 
Lapsi- ja perhepalvelujen kokonaisuuden tiedolla johtamisen haasteet
Lapsi- ja perhepalvelujen kokonaisuuden tiedolla johtamisen haasteetLapsi- ja perhepalvelujen kokonaisuuden tiedolla johtamisen haasteet
Lapsi- ja perhepalvelujen kokonaisuuden tiedolla johtamisen haasteet
 
Keski-Suomi: Toimintakulttuurin kehittäminen
Keski-Suomi: Toimintakulttuurin kehittäminenKeski-Suomi: Toimintakulttuurin kehittäminen
Keski-Suomi: Toimintakulttuurin kehittäminen
 
Oppivat koulut ja Itä-Suomen sivistysfoorumi
Oppivat koulut ja Itä-Suomen sivistysfoorumiOppivat koulut ja Itä-Suomen sivistysfoorumi
Oppivat koulut ja Itä-Suomen sivistysfoorumi
 
24012020 klo1500 Kiti_Haukilahti
24012020 klo1500 Kiti_Haukilahti24012020 klo1500 Kiti_Haukilahti
24012020 klo1500 Kiti_Haukilahti
 
Lapsi- ja perhepalveluiden muutosohjelman suunta - Sopivaa tukea oikeaan aikaan!
Lapsi- ja perhepalveluiden muutosohjelman suunta - Sopivaa tukea oikeaan aikaan!Lapsi- ja perhepalveluiden muutosohjelman suunta - Sopivaa tukea oikeaan aikaan!
Lapsi- ja perhepalveluiden muutosohjelman suunta - Sopivaa tukea oikeaan aikaan!
 
13102015toimintakulttuuriops
13102015toimintakulttuuriops13102015toimintakulttuuriops
13102015toimintakulttuuriops
 
Takala m. dia julkaistava esitys
Takala m.  dia julkaistava esitysTakala m.  dia julkaistava esitys
Takala m. dia julkaistava esitys
 
20161101 Mindfulness
20161101 Mindfulness20161101 Mindfulness
20161101 Mindfulness
 
Hyvinvoinnin ja terveyden edistäminen peruskouluissa_06.10.2016
Hyvinvoinnin ja terveyden edistäminen peruskouluissa_06.10.2016Hyvinvoinnin ja terveyden edistäminen peruskouluissa_06.10.2016
Hyvinvoinnin ja terveyden edistäminen peruskouluissa_06.10.2016
 
19012016työnimu
19012016työnimu19012016työnimu
19012016työnimu
 
Hyvinvoinnin ja terveyden edistäminen peruskouluissa - TEA 2017
Hyvinvoinnin ja terveyden edistäminen peruskouluissa - TEA 2017Hyvinvoinnin ja terveyden edistäminen peruskouluissa - TEA 2017
Hyvinvoinnin ja terveyden edistäminen peruskouluissa - TEA 2017
 

Viewers also liked

Viewers also liked (11)

Opobreikki
OpobreikkiOpobreikki
Opobreikki
 
Katjen X-breikki väreistä
Katjen X-breikki väreistäKatjen X-breikki väreistä
Katjen X-breikki väreistä
 
x-breikki Kunnioitus
x-breikki Kunnioitusx-breikki Kunnioitus
x-breikki Kunnioitus
 
x-breikki Yhteisöllisyys
x-breikki Yhteisöllisyysx-breikki Yhteisöllisyys
x-breikki Yhteisöllisyys
 
x-breikki Suvaitsevaisuus
x-breikki Suvaitsevaisuusx-breikki Suvaitsevaisuus
x-breikki Suvaitsevaisuus
 
TEKO ravinto x-breikki
TEKO ravinto x-breikkiTEKO ravinto x-breikki
TEKO ravinto x-breikki
 
TEKO uni x-breikki
TEKO uni x-breikkiTEKO uni x-breikki
TEKO uni x-breikki
 
TEKO liikunta x-breikki
TEKO liikunta x-breikkiTEKO liikunta x-breikki
TEKO liikunta x-breikki
 
Breikki-malli #2 (ohjeet muokattavan pohjan lataamiseen)
Breikki-malli #2 (ohjeet muokattavan pohjan lataamiseen)Breikki-malli #2 (ohjeet muokattavan pohjan lataamiseen)
Breikki-malli #2 (ohjeet muokattavan pohjan lataamiseen)
 
x-breikin tekeminen itse - miksi ja miten?
x-breikin tekeminen itse - miksi ja miten?x-breikin tekeminen itse - miksi ja miten?
x-breikin tekeminen itse - miksi ja miten?
 
X-breikkiautomaatti ohje
X-breikkiautomaatti ohjeX-breikkiautomaatti ohje
X-breikkiautomaatti ohje
 

Similar to Lisää liikettä koulupäivään esimerkkejä toimenpiteistä_06.10.2016

Similar to Lisää liikettä koulupäivään esimerkkejä toimenpiteistä_06.10.2016 (20)

Varhaiskasvatus, koulu ja oppilaitos lasten ja nuorten hyvinvoinnin...
Varhaiskasvatus, koulu ja oppilaitos lasten ja nuorten hyvinvoinnin...Varhaiskasvatus, koulu ja oppilaitos lasten ja nuorten hyvinvoinnin...
Varhaiskasvatus, koulu ja oppilaitos lasten ja nuorten hyvinvoinnin...
 
Kansallinen ja maakunnallinen LAPE-kehittämistyö
Kansallinen ja maakunnallinen LAPE-kehittämistyöKansallinen ja maakunnallinen LAPE-kehittämistyö
Kansallinen ja maakunnallinen LAPE-kehittämistyö
 
Liisa Mikkola: Kansallisen lihavuusohjelman toteuttaminen Seinäjoella
Liisa Mikkola: Kansallisen lihavuusohjelman toteuttaminen SeinäjoellaLiisa Mikkola: Kansallisen lihavuusohjelman toteuttaminen Seinäjoella
Liisa Mikkola: Kansallisen lihavuusohjelman toteuttaminen Seinäjoella
 
Lasten liikunnan edistäminen hallintokuntien yhteistyöllä
Lasten liikunnan edistäminen hallintokuntien yhteistyölläLasten liikunnan edistäminen hallintokuntien yhteistyöllä
Lasten liikunnan edistäminen hallintokuntien yhteistyöllä
 
Lasten ja nuorten liikunnan paikalliset kehittämishankkeet 2013-2014
Lasten ja nuorten liikunnan paikalliset kehittämishankkeet 2013-2014Lasten ja nuorten liikunnan paikalliset kehittämishankkeet 2013-2014
Lasten ja nuorten liikunnan paikalliset kehittämishankkeet 2013-2014
 
Liaani-hankkeen (ESR) esittely
Liaani-hankkeen (ESR) esittelyLiaani-hankkeen (ESR) esittely
Liaani-hankkeen (ESR) esittely
 
Avaus ja muutosagenttien esittäytyminen
Avaus ja muutosagenttien esittäytyminenAvaus ja muutosagenttien esittäytyminen
Avaus ja muutosagenttien esittäytyminen
 
Kll toimintakertomus2012 netti
Kll toimintakertomus2012 nettiKll toimintakertomus2012 netti
Kll toimintakertomus2012 netti
 
Vihreä lippu -ympäristöohjelma kasvatusalalle
Vihreä lippu -ympäristöohjelma kasvatusalalleVihreä lippu -ympäristöohjelma kasvatusalalle
Vihreä lippu -ympäristöohjelma kasvatusalalle
 
OK-hanke - Mistä on kyse?
OK-hanke - Mistä on kyse?OK-hanke - Mistä on kyse?
OK-hanke - Mistä on kyse?
 
Hyvinvoinnin ja terveyden edistäminen peruskouluissa - TEA 2015
Hyvinvoinnin ja terveyden edistäminen peruskouluissa - TEA 2015Hyvinvoinnin ja terveyden edistäminen peruskouluissa - TEA 2015
Hyvinvoinnin ja terveyden edistäminen peruskouluissa - TEA 2015
 
Esko-hankkeen opit, kopit ja kompastuskivet kun järjestöt ja Oulun kaupunki l...
Esko-hankkeen opit, kopit ja kompastuskivet kun järjestöt ja Oulun kaupunki l...Esko-hankkeen opit, kopit ja kompastuskivet kun järjestöt ja Oulun kaupunki l...
Esko-hankkeen opit, kopit ja kompastuskivet kun järjestöt ja Oulun kaupunki l...
 
Kuopio
KuopioKuopio
Kuopio
 
Tuula Kiviniemi: AVOT-hankkeen esittely
Tuula Kiviniemi: AVOT-hankkeen esittelyTuula Kiviniemi: AVOT-hankkeen esittely
Tuula Kiviniemi: AVOT-hankkeen esittely
 
Kivimäki: Kouluterveyskyselyn tulosten hyödyntäminen. Kokkola.
Kivimäki: Kouluterveyskyselyn tulosten hyödyntäminen. Kokkola.Kivimäki: Kouluterveyskyselyn tulosten hyödyntäminen. Kokkola.
Kivimäki: Kouluterveyskyselyn tulosten hyödyntäminen. Kokkola.
 
Hyvinvointikertomus kuntajohtamisen välineenä
Hyvinvointikertomus kuntajohtamisen välineenäHyvinvointikertomus kuntajohtamisen välineenä
Hyvinvointikertomus kuntajohtamisen välineenä
 
Kuopio Health - Open Innovation System
Kuopio Health - Open Innovation SystemKuopio Health - Open Innovation System
Kuopio Health - Open Innovation System
 
Uusi opetussuunnitelma ja HOJKS
Uusi opetussuunnitelma ja HOJKSUusi opetussuunnitelma ja HOJKS
Uusi opetussuunnitelma ja HOJKS
 
2011 kll tomintakertomus
2011 kll tomintakertomus2011 kll tomintakertomus
2011 kll tomintakertomus
 
Ops vanhilta 10022016
Ops vanhilta 10022016Ops vanhilta 10022016
Ops vanhilta 10022016
 

More from THL

Sosiaalihuollon laitos- ja asumispalvelut 2021
Sosiaalihuollon laitos- ja asumispalvelut 2021Sosiaalihuollon laitos- ja asumispalvelut 2021
Sosiaalihuollon laitos- ja asumispalvelut 2021
THL
 
Hoitoonpääsy perusterveydenhuollossa keväällä 2022
Hoitoonpääsy perusterveydenhuollossa keväällä 2022Hoitoonpääsy perusterveydenhuollossa keväällä 2022
Hoitoonpääsy perusterveydenhuollossa keväällä 2022
THL
 
Aktuellt om coronavaccinationer - vaccinering under sommaren.pdf
Aktuellt om coronavaccinationer - vaccinering under sommaren.pdfAktuellt om coronavaccinationer - vaccinering under sommaren.pdf
Aktuellt om coronavaccinationer - vaccinering under sommaren.pdf
THL
 

More from THL (20)

Somaattinen erikoissairaanhoito 2021
Somaattinen erikoissairaanhoito 2021Somaattinen erikoissairaanhoito 2021
Somaattinen erikoissairaanhoito 2021
 
Niiranen_Jalkautuvan_nuorisotyon_vaikutusten_ennakkoarviointi_27092022.pdf
Niiranen_Jalkautuvan_nuorisotyon_vaikutusten_ennakkoarviointi_27092022.pdfNiiranen_Jalkautuvan_nuorisotyon_vaikutusten_ennakkoarviointi_27092022.pdf
Niiranen_Jalkautuvan_nuorisotyon_vaikutusten_ennakkoarviointi_27092022.pdf
 
Ylitalo_EPT_vaikutusten_ennakkoarviointi_tulevaisuudessa_27092022.pdf
Ylitalo_EPT_vaikutusten_ennakkoarviointi_tulevaisuudessa_27092022.pdfYlitalo_EPT_vaikutusten_ennakkoarviointi_tulevaisuudessa_27092022.pdf
Ylitalo_EPT_vaikutusten_ennakkoarviointi_tulevaisuudessa_27092022.pdf
 
Nieminen_Niemi_Kuntaliitto_Mita_on_paatosten_EVA_Tyokalu_tutuksi_27092022.pdf
Nieminen_Niemi_Kuntaliitto_Mita_on_paatosten_EVA_Tyokalu_tutuksi_27092022.pdfNieminen_Niemi_Kuntaliitto_Mita_on_paatosten_EVA_Tyokalu_tutuksi_27092022.pdf
Nieminen_Niemi_Kuntaliitto_Mita_on_paatosten_EVA_Tyokalu_tutuksi_27092022.pdf
 
Raitasalo_Nuorten_paihteidenkayton_yleiskuva_10102022.pdf
Raitasalo_Nuorten_paihteidenkayton_yleiskuva_10102022.pdfRaitasalo_Nuorten_paihteidenkayton_yleiskuva_10102022.pdf
Raitasalo_Nuorten_paihteidenkayton_yleiskuva_10102022.pdf
 
Hietanen_Peltola_Jahnukainen_Miten_opiskeluhuoltopalvelut_tukevat_hyvinvointi...
Hietanen_Peltola_Jahnukainen_Miten_opiskeluhuoltopalvelut_tukevat_hyvinvointi...Hietanen_Peltola_Jahnukainen_Miten_opiskeluhuoltopalvelut_tukevat_hyvinvointi...
Hietanen_Peltola_Jahnukainen_Miten_opiskeluhuoltopalvelut_tukevat_hyvinvointi...
 
Lansikallio_Paihdekasvatus_EPT_oppilaitoksissa_10102022.pdf
Lansikallio_Paihdekasvatus_EPT_oppilaitoksissa_10102022.pdfLansikallio_Paihdekasvatus_EPT_oppilaitoksissa_10102022.pdf
Lansikallio_Paihdekasvatus_EPT_oppilaitoksissa_10102022.pdf
 
Markkula_Vaikuttava ehkaiseva paihdetyo_10102022.pdf
Markkula_Vaikuttava ehkaiseva paihdetyo_10102022.pdfMarkkula_Vaikuttava ehkaiseva paihdetyo_10102022.pdf
Markkula_Vaikuttava ehkaiseva paihdetyo_10102022.pdf
 
Erikoissairaanhoidon hoitoonpääsy 31.08.2022
Erikoissairaanhoidon hoitoonpääsy 31.08.2022Erikoissairaanhoidon hoitoonpääsy 31.08.2022
Erikoissairaanhoidon hoitoonpääsy 31.08.2022
 
Rikos- ja riita-asioiden sovittelu 2021 -tilasto
Rikos- ja riita-asioiden sovittelu 2021 -tilastoRikos- ja riita-asioiden sovittelu 2021 -tilasto
Rikos- ja riita-asioiden sovittelu 2021 -tilasto
 
Synthetic Opioid Preparedness in Europe
Synthetic Opioid Preparedness in EuropeSynthetic Opioid Preparedness in Europe
Synthetic Opioid Preparedness in Europe
 
Sosiaalihuollon laitos- ja asumispalvelut 2021
Sosiaalihuollon laitos- ja asumispalvelut 2021Sosiaalihuollon laitos- ja asumispalvelut 2021
Sosiaalihuollon laitos- ja asumispalvelut 2021
 
Hoitoonpääsy perusterveydenhuollossa keväällä 2022
Hoitoonpääsy perusterveydenhuollossa keväällä 2022Hoitoonpääsy perusterveydenhuollossa keväällä 2022
Hoitoonpääsy perusterveydenhuollossa keväällä 2022
 
Aktuellt om coronavaccinationer - vaccinering under sommaren.pdf
Aktuellt om coronavaccinationer - vaccinering under sommaren.pdfAktuellt om coronavaccinationer - vaccinering under sommaren.pdf
Aktuellt om coronavaccinationer - vaccinering under sommaren.pdf
 
Kort information och aktuella frågor om vaccinationer
Kort information och aktuella frågor om vaccinationerKort information och aktuella frågor om vaccinationer
Kort information och aktuella frågor om vaccinationer
 
Förvaring av vacciner
Förvaring av vaccinerFörvaring av vacciner
Förvaring av vacciner
 
Johannes Kohal: Henkilöstömitoituksen seurantaan tarvittavat tiedot ja tiedon...
Johannes Kohal: Henkilöstömitoituksen seurantaan tarvittavat tiedot ja tiedon...Johannes Kohal: Henkilöstömitoituksen seurantaan tarvittavat tiedot ja tiedon...
Johannes Kohal: Henkilöstömitoituksen seurantaan tarvittavat tiedot ja tiedon...
 
Hanna Alastalo: Henkilöstömitoituksen seurannan kehitys ja aikataulu
Hanna Alastalo: Henkilöstömitoituksen seurannan kehitys ja aikatauluHanna Alastalo: Henkilöstömitoituksen seurannan kehitys ja aikataulu
Hanna Alastalo: Henkilöstömitoituksen seurannan kehitys ja aikataulu
 
Ajankohtaista koronarokotuksista 2.6.2022
Ajankohtaista koronarokotuksista 2.6.2022Ajankohtaista koronarokotuksista 2.6.2022
Ajankohtaista koronarokotuksista 2.6.2022
 
Tietoisku eri rokotteista
Tietoisku eri rokotteistaTietoisku eri rokotteista
Tietoisku eri rokotteista
 

Lisää liikettä koulupäivään esimerkkejä toimenpiteistä_06.10.2016

  • 1. Liikkuva koulu –ohjelma: Lisää liikettä koulupäivään – esimerkkejä toimenpiteistä
  • 2. Oppilaiden liikkumisen lisääminen • Yleisesti Liikkuva koulu –ohjelmasta • Lasten ja nuorten liikunta Suomessa • Esimerkkejä toteutuksesta kunnissa ja kouluissa
  • 3. Liikkuva koulu -ohjelma • Valtakunnallinen ohjelma, hallitusohjelman kärkihanke: VN: ”Tunti liikuntaa jokaisen peruskoululaisen päivään. Liikkuva koulu -ohjelma laajennetaan valtakunnalliseksi koskemaan kaikkia peruskouluikäisiä lapsia ja nuoria.” • Mikä tahansa koulu voi ryhtyä liikkuvaksi kouluksi: www.liikkuvakoulu.fi/lahdemukaan • Ohjelman toteutuksessa mukana laaja verkosto lasten ja nuorten hyvinvoinnin eteen työskenteleviä tahoja • Jokainen koulu toteuttaa liikkuvampaa koulupäivää omalla tavallaan. 6.10.2016 Antti Blom
  • 4. Jokainen koulu toteuttaa liikkuvampaa koulupäivää omalla tavallaan 6.10.2016 Antti Blom
  • 5. Liikkuvan koulun tavoitteet • Aktiivisempi ja viihtyisämpi koulupäivä – hyvinvoiva koululainen • Lisää liikettä – vähemmän istumista • Oppimisen edistäminen • Osallisuuden lisääminen 6.10.2016
  • 6. 1704 koulua 256 kunnasta on rekisteröitynyt 26.9.2016 mennessä Rekisteröityneet koulut / kaikki kunnan koulut (%) 6.10.2016 Antti Blom
  • 7. Rekisteröityneet koulut koulutyypeittäin 67 % 88 % 70 % 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% alakoulut yhtenäiskoulut yläkoulut 6.10.2016 Antti Blom
  • 8. TULOSKORTTI 2016 Lasten ja nuorten liikunta Suomessa 6.10.2016 Antti Blom
  • 9. Tuloskortti 2016 • Tutkimustietoon perustuva yhteenveto suomalaisten lasten ja nuorten liikunnasta ja sen edistämisestä eri yhteyksissä • Tehty yhteistyössä viiden tutkimusta tekevän laitoksen kesken • Tarkastelussa mukana 10 osa-aluetta • Osa kansainvälistä hanketta (www.activehealthykids.org), jossa 38 maata kokoaa vastaavat tiedot oman maansa lasten ja nuorten liikunnasta. Maiden välinen vertailu julkaistaan marraskuussa 2016 6.10.2016 Antti Blom
  • 13. Esimerkkejä kuntien ja koulujen toimenpiteistä 6.10.2016 Antti Blom
  • 14. Esimerkkejä toimenpiteistä – mahdollisuuksia lähes rajattomasti Veso-päivät Resurssikeskukset Oppilaskunnat Pedagogiset iltapäivät Teemaviikot, ideakuukaudet Järjestöyhteistyö OKL-yhteistyö Uusi OPS Vanhempain- yhdistysten tuki Välkkäri- koulutukset Toiminnalliset tulevien oppilaiden tutustumiskäynnit Koulun ja kodin yhteistyöpäivät Alueelliset liikuntatapahtumat Mediayhteistyö Iltapäivätoiminta Kerhotoiminta Liikkuva koulu -tiimi Oppilasurheilu- toiminta Kaupungin hyvinvointi- työryhmä Liikuntapalvelujen, koulujen ja seurojen toiminta- suunnitelmat6.10.2016 Antti Blom
  • 19. Parasta Liikkuvassa koulussa on… • koko porukalla yhteinen tavoite aktivoittaa oppilaita ja henkilökuntaa koulussa ja vapaa- aikana > yhteisöllisyys • yhteistyöverkosto ja toiminnan aikana syntyneet paikalliset ja valtakunnalliset kontaktit. Yhdessä tekeminen. Kommentit poimittu Liikkuva koulu –sidosryhmäkyselystä keväältä 2014 6.10.2016 Antti Blom
  • 20. Yhteistyökumppanit: hallinto Liikuntatoimi • Joko kokonaisvastuu tai kumppani • Jos kumppani:  Liikuntatoimen avustus ja resursointi  Esim. starttipaketti ja avustus liikuntaseurayhteistyöhön Tekninen toimi / tilakeskusliikelaitos / tilapalvelut • Avustus ja/tai osaaminen koulupihojen ja -ympäristö- jen kehittämiseen Sosiaali- ja terveystoimi • Kouluterveydenhoitajat • Hyvinvointityöryhmä (kuntien hyvinvointikertomukset) Nuorisopalvelut • Koulunuorisotyöntekijät kouluilla, välkkärit Varhaiskasvatus • Varhaiskasvatuksen liikunnan lisäämisen hankkeet – Yhteistyötä koulujen ja päiväkotien välillä6.10.2016 Antti Blom
  • 21. Case esimerkki: Kouluterveydenhuolto yhteistyökumppanina • Liikkuva koulu -yhteistyö on osa kaupungin strategiaohjelman edellyttämää Lihavuuden ehkäisyn, vähentämisen ja hoidon toimenpideohjelmaa  Maksuttomat liikunta- ja painonhallintaryhmät alakoululaisille ja heidän vanhemmilleen, yhteistyössä kouluterveydenhuollon, kaupungin fysioterapeuttien, ravitsemusterapeuttien, koulujen ja liikuntaviraston kanssa. • Kouluterveyskyselyn tulosten hyödyntäminen yhteistyössä terveydenhuollon kanssa • Kouluterveydenhuollossa terveystarkastuksen yhteydessä kartoitetaan lapsen liikuntatottumuksia • Kouluterveydenhoitaja tiedottaa välkkäri- ja kerhotoiminnasta • Kouluterveydenhuollossa on käytössä Sydänliiton Neuvokas perhe -toimintamalli • Terveydenhoitajille koulutusta mm. Liikkumaan! ja Innostun liikkumaan -hankkeista • Yhteistyö Move-seurantajärjestelmän osalta 6.10.2016 Antti Blom
  • 22. VAASAN KOORDINAATIOMALLI – SUOMENKIELINEN PERUSOPETUS JOHTOTASO OHJAUS TOIMINTATASO Opetustoimi Liikuntatoimi Terveystoimi OPETTAJAT OPPILAAT AP/IP KOULUN MUU HENKILÖKUNTA LIIKUNNAN- OHJAAJAT TERVEYDEN- HOITAJAT URHEILUSEURAT MUUT TOIMIJAT JA TUKIRYHMÄT OHJAUS Liikkuva koulu –tiimit Rehtorit Liikuntapalv. LK-koordinaattori Suomenkielisen perusopetuksen LK-koordinaattori 6.10.2016 Antti Blom
  • 24. Liikuntavammojen valtakunnallinen ehkäisyohjelma LiVE 13+ -vuotiaat 10−15-vuotiaat 16−19-vuotiaat 2006− 2010− 2014− Rahoitus: STM (2014−2016)Rahoitus: STM (2010-2012) ja OKM (2013-2016)
  • 25. Erilaisia videoita oppimisen tueksi: • istuminen: haitat ja istumisen vähentämisen hyödyt, taukoliikuntavideo • liikkuminen: fyysisen aktiivisuuden hyödyt ja tapoja lisätä liikettä • liikuntaturvallisuus: turvallisen liikkumisen osa-alueet, lämmittely, liikuntavammojen ensiapu • ravitsemus: ateriarytmi ja terveelliset välipalat Laaja kirjo oppimateriaaleja ja toimintamalleja Videoita tietoiskuanimaatiot, taukoliikunta, liikuntaturvallisuus ja ravitsemus
  • 26. Smart Moves Tavoite • terveellisen ja turvallisen liikkumisen lisääminen • istumisen vähentäminen • liikunta- ja vapaa-ajan tapaturmien ja -vammojen ennaltaehkäisy. Kohdejoukko • ammatillisten oppilaitosten henkilöstö ja nuoret opiskelijat  laaja yhteistyöverkosto  eri alojen opiskelijoita mukana implementoinnissa  ammattikuntoon.fi-palvelu yhdessä Opetushallituksen ja SAKU ry:n kanssa Rahoitus: STM (2014−2016)
  • 27. Koulujen nykytilan arviointi • Auttaa kouluja valitsemaan ja seuraamaan toimintansa kehitämiskohteita • Auttaa kuntaa valitsemaan kehittämisensä painopisteet • Osa kärkihankeavustusten seurantaa – Avustusta saaneiden kuntien koulujen tulee täyttää lukuvuosittain • Antaa valtakunnallisen tiedon koulujen toimenpiteiden nykytilasta – Perustuen koulujen itsearviointiin 6.10.2016 Antti Blom
  • 28. Osa-alueiden keskiarvot koulutyypeittäin 2,38 2,63 2,35 2,37 2,45 2,07 2,00 2,08 1,70 2,35 2,34 2,24 2,23 2,38 1,93 1,66 2,16 1,66 2,05 2,04 1,97 2,04 1,95 1,55 1,54 1,55 1,56 0,00 0,50 1,00 1,50 2,00 2,50 3,00 Alakoulu (N=425) Yhtenäiskoulu (N=102) Yläkoulu (N=83)6.10.2016 Antti Blom
  • 29. Yhteistyö oppilaiden liikkumisen edistämiseksi 4 15 32 16 11 13 41 10 22 20 35 34 26 34 41 32 35 26 19 29 30 30 12 31 30 22 10 15 18 15 4 19 9 17 4 5 15 7 2 8 0 % 20 % 40 % 60 % 80 % 100 % Huoltajien kanssa keskustellaan liikunnan merkityksestä oppilaan kasvulle ja kehitykselle sekä oppimiselle Huoltajille tiedotetaan Liikkuva koulu -toiminnasta Huoltajat ovat mukana toteuttamassa Liikkuva koulu -toimintaa (esim. toiminnalliset vanhempainillat, tapahtumat, teemapäivät) Kouluterveydenhoitaja on mukana oppilaiden liikkumisen edistämisessä Koulu tekee yhteistyötä kunnan muiden koulujen kanssa Koulu tekee yhteistyötä kunnan eri hallintokuntien kanssa (opetus-, nuoriso-, liikunta- sekä sosiaali- ja terveystoimi) liikunnallisen… Koulu tekee yhteistyötä alueellisesti muiden kuntien koulujen kanssa Koulu tekee yhteistyötä muiden paikallisten toimijoiden kanssa (mm. järjestöt, yritykset) 0= ei lainkaan 1 2 3 4= toteutuu täysin 6.10.2016 Antti Blom
  • 30. Oppilaiden liikkumisen edistäminen 1 20 23 18 21 2 3 3 21 4 15 16 18 15 15 14 12 33 7 14 12 14 6 28 15 21 23 14 15 13 20 14 33 26 36 16 74 36 35 30 44 21 42 27 7 0 % 20 % 40 % 60 % 80 % 100 % Välitunneilla mennään pääsääntöisesti ulos Jokaiseen koulupäivään sisältyy vähintään 30 min yhtenäinen liikkumisvälitunti Oppilaat osallistuvat vertaisohjaajakoulutukseen Oppilaat toimivat välituntitoimintaan aktivoivina vertaisohjaajina Vertaisohjaajilla on ohjaava opettaja Koulussa on riittävästi välituntivälineitä ja niitä saa käyttää Välituntivälineet ovat kaikkien saatavilla (säilytys ratkaistu) Koulu osallistuu paikallisiin tai valtakunnallisiin kampanjoihin ja tapahtumiin Koululla on kohdennettuja toimenpiteitä vähän liikkuvien oppilaiden liikkumisen edistämiseen 0= ei lainkaan 1 2 3 4= toteutuu täysin 6.10.2016 Antti Blom