SlideShare a Scribd company logo
1 of 43
Classroom in The Future ,[object Object],Did you KNOW  คุณรู้ หรือไม่ ?
 
Did you KNOW  คุณรู้ หรือไม่ ? เราเรียนอะไร ทำไมมากมายจัง เรียนไป ไม่เห็นได้ใช้เลย
การเปลี่ยนแปลงความรู้ของมนุษย์ ปริมาณองค์ความรู้ที่เกิดขึ้นจะมากขึ้นกว่าในอดีต เป็นแบบอัตราก้าวหน้า (Exponential growth) คลื่นลูกที่  1 คลื่นลูกที่  2 คลื่นลูกที่  3 คลื่นลูกที่  4
Did you KNOW  คุณรู้ หรือไม่ ? โลกเรากลมจริงๆหรือ  โลกกว้างใหญ่หากต้องการติดต่อสื่อสาร  จะต้องจะใช้ความเร็วเท่าไร
โลกแบน  ด้วยการสื่อสาร แต่ยังกลมทางกายภาพ หากต้องการ ส่ง อีเมล์  ไปอเมริกา  13,877 kilometers  ใช้เวลา ประมาณ  .21  วินาที กระแสไฟฟ้าเคลื่อนที่ด้วยความเร็วเท่ากับแสงประมาณ  300,000  กม ./ วินาที ไฟฟ้าเดินทางในสายไฟประมาณ  0.6-0.8  ของความเร็วแสง  หากใช้ ไฟเบอร์ออฟติก เร็วเท่ากับแสง ไฟฟ้าเดินทางในสายไฟประมาณ  0.6-0.8  ของความเร็วแสง  หากใช้ ไฟเบอร์ออฟติก เร็วเท่ากับแสง ไฟฟ้าเดินทางในสายไฟประมาณ  0.6-0.8  ของความเร็วแสง  หากใช้ ไฟเบอร์ออฟติก เร็วเท่ากับแสง ไฟฟ้าเดินทางในสายไฟประมาณ  0.6-0.8  ของความเร็วแสง  หากใช้ ไฟเบอร์ออฟติก เร็วเท่ากับแสง ไฟฟ้าเดินทางในสายไฟประมาณ  0.6-0.8  ของความเร็วแสง  หากใช้ ไฟเบอร์ออฟติก เร็วเท่ากับแสง
Did you KNOW  คุณรู้ หรือไม่ ? เทคโนโลยีจะเปลี่ยนไปอย่างไร
The top 10 strategic technologies for 2011 include: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
The top 10 strategic technologies for 2011 include: The top 10 strategic technologies for 2011 include: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Did you KNOW  คุณรู้ หรือไม่ ? สื่อที่ มนุษย์คิดค้นมาใช้ในการสื่อสาร ใช้เวลานานเท่าไหร่ ในการเผยแพร่ให้คน  50  ล้านคน
The Growth of Communication media  50 Million
Did you KNOW  คุณรู้ หรือไม่ ? ห้องเรียนในอนาคต จะเป็นอย่างไร การใช้เทคโนโลยีจะเป็นอย่างไร
ห้องเรียนในอนาคต
Did you KNOW  คุณรู้ หรือไม่ ? สื่อ ในการเรียนรู้จะเป็นอย่างไร
[object Object]
Did you KNOW  คุณรู้ หรือไม่ ? อนาคต การสื่อสารแบบ ไหนจะมาแทน การกระจายเสียงและภาพในปัจจุบัน
Broadcast VS Broadband   ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Did you KNOW  คุณรู้ หรือไม่ ? ที่เรียกว่า ความรู้ จริงๆแล้ว เรารู้กันแค่ไหน ใช้อย่างไร
ระดับของการใช้ความรู้ของ  มนุษย์
Did you KNOW  คุณรู้ หรือไม่ ? ความรู้ในตัวของเรา มีมากขนาดไหน
 
Did you KNOW  คุณรู้ หรือไม่ ? วิธีการสอน ของเราจะต้องเปลี่ยนไปไหม
ลักษณะการจัดการเรียนการสอนแบบผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง
Did you KNOW  คุณรู้ หรือไม่ ? เทคโนโลยีเปลี่ยนเร็วมาก  จะเตรียมอย่างไรดี
 
Did you KNOW  คุณรู้ หรือไม่ ? มิติทางการศึกษามีอะไรบ้าง แล้วสื่อ จะไปใช้ในส่วนไหนอย่างไร
Dimension of Education Ubiquitous  Blended Learning
Did you KNOW  คุณรู้ หรือไม่ ? เว็บไซต์จะเปลี่ยนไปอย่างไร
The Changing Web เว็บในยุคนี้จะ  เป็นส่วนหนึ่งของชีวิต เหมือนกระแสไฟฟ้า  โทรทัศน์  โทรศัพท์
Did you KNOW  คุณรู้ หรือไม่ ? การป้อนข้อมูล ของสื่อจะเปลี่ยนไป
Input Data to changing Button-stylus-Touch-Dont’t Touch  Button-stylus-Touch-Dont’t Touch
Did you KNOW  คุณรู้ หรือไม่ ? หากจะนำสื่อมาใช้ จะใช้ในลักษณะใดได้บ้าง
 
Did you KNOW  คุณรู้ หรือไม่ ? แล้ว การทำวิจัย หรือศึกษาทำในด้านใดได้บ้าง
กรอบงานที่เกี่ยวข้องกับ  e-Learning  รวม  8  ด้าน :  สู่งานวิจัย ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Did you KNOW  คุณรู้ หรือไม่ ? หากจะนำ มาใช้จะมีกระบวนการอย่างไร
ADDIE Model ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Did you KNOW  คุณรู้ หรือไม่ ? ถ้าวันนี้เป็นวันที่ ลองวิเคราะห์กันดีไหม
 
Did you KNOW  คุณรู้ หรือไม่ ? ในหลวงเคยมีพระราชดำรัส  เรื่องสื่อมาตั้งแต่ปี พศ .2539
กระแสพระราชดำรัส พระราชดำรัส พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว  เนื่องในวันเฉลิมพระชนมพรรษา  2539 ศาลาดุสิดาลัย สวนจิตรลดาฯ พระราชวังดุสิต ,[object Object]
เอกสารประกอบการนำเสนอ ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Thank you

More Related Content

What's hot

Online content development and video production
Online content development and video production  Online content development and video production
Online content development and video production Surapon Boonlue
 
Management technology in classroom for 21
Management technology in classroom for 21Management technology in classroom for 21
Management technology in classroom for 21Surapon Boonlue
 
การใช้เทคโนโลยีในการเรียนการสอนและ e-Learning
การใช้เทคโนโลยีในการเรียนการสอนและ e-Learning  การใช้เทคโนโลยีในการเรียนการสอนและ e-Learning
การใช้เทคโนโลยีในการเรียนการสอนและ e-Learning Surapon Boonlue
 
มาตรฐานMoocมจธ
มาตรฐานMoocมจธมาตรฐานMoocมจธ
มาตรฐานMoocมจธSurapon Boonlue
 
การวิจัยโดยใช้เกมมิฟิเคชั่นเป็นฐาน
การวิจัยโดยใช้เกมมิฟิเคชั่นเป็นฐานการวิจัยโดยใช้เกมมิฟิเคชั่นเป็นฐาน
การวิจัยโดยใช้เกมมิฟิเคชั่นเป็นฐานSurapon Boonlue
 
การจัดการเรียนการสอนในยุคดิจิทัล
การจัดการเรียนการสอนในยุคดิจิทัลการจัดการเรียนการสอนในยุคดิจิทัล
การจัดการเรียนการสอนในยุคดิจิทัลSurapon Boonlue
 
Smart learning environment
Smart learning environmentSmart learning environment
Smart learning environmentTar Bt
 
Chapter3 Information technology for education
Chapter3 Information technology for educationChapter3 Information technology for education
Chapter3 Information technology for educationChangnoi Etc
 
การบริหารจัดการเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อพัฒนาการบริหารการศึกษา
การบริหารจัดการเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อพัฒนาการบริหารการศึกษาการบริหารจัดการเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อพัฒนาการบริหารการศึกษา
การบริหารจัดการเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อพัฒนาการบริหารการศึกษาSurapon Boonlue
 
ใบงานที่4 เรื่อง โครงงานประเภทการพัฒนาเพื่อการศึกษา
ใบงานที่4 เรื่อง โครงงานประเภทการพัฒนาเพื่อการศึกษาใบงานที่4 เรื่อง โครงงานประเภทการพัฒนาเพื่อการศึกษา
ใบงานที่4 เรื่อง โครงงานประเภทการพัฒนาเพื่อการศึกษาNatnicha Nuanlaong
 
ใบความรู้ที่ 1
ใบความรู้ที่ 1ใบความรู้ที่ 1
ใบความรู้ที่ 1Rattana Wongphu-nga
 
รายงานโครงงานคอมพิวเตอร์
รายงานโครงงานคอมพิวเตอร์รายงานโครงงานคอมพิวเตอร์
รายงานโครงงานคอมพิวเตอร์Somsak Kaeosijan
 
คุณลักษณะของ Emerging Technologies in Teaching and Learning
 คุณลักษณะของ Emerging Technologies in Teaching and Learning คุณลักษณะของ Emerging Technologies in Teaching and Learning
คุณลักษณะของ Emerging Technologies in Teaching and LearningPtato Ok
 
เอกสารประกอบการอบรมการสร้างเว็บไซต์ด้วยเวิร์ดเพรส รวมขึ้นเว็บ
เอกสารประกอบการอบรมการสร้างเว็บไซต์ด้วยเวิร์ดเพรส รวมขึ้นเว็บเอกสารประกอบการอบรมการสร้างเว็บไซต์ด้วยเวิร์ดเพรส รวมขึ้นเว็บ
เอกสารประกอบการอบรมการสร้างเว็บไซต์ด้วยเวิร์ดเพรส รวมขึ้นเว็บKobwit Piriyawat
 
รูปแบบ/วิธีการนำสื่อการเรียนรู้ออนไลน์มาบูรณาการในการจัดการศึกษา โดยกอบวิทย์...
รูปแบบ/วิธีการนำสื่อการเรียนรู้ออนไลน์มาบูรณาการในการจัดการศึกษา  โดยกอบวิทย์...รูปแบบ/วิธีการนำสื่อการเรียนรู้ออนไลน์มาบูรณาการในการจัดการศึกษา  โดยกอบวิทย์...
รูปแบบ/วิธีการนำสื่อการเรียนรู้ออนไลน์มาบูรณาการในการจัดการศึกษา โดยกอบวิทย์...Kobwit Piriyawat
 

What's hot (20)

Online content development and video production
Online content development and video production  Online content development and video production
Online content development and video production
 
Management technology in classroom for 21
Management technology in classroom for 21Management technology in classroom for 21
Management technology in classroom for 21
 
Social network training
Social network trainingSocial network training
Social network training
 
การใช้เทคโนโลยีในการเรียนการสอนและ e-Learning
การใช้เทคโนโลยีในการเรียนการสอนและ e-Learning  การใช้เทคโนโลยีในการเรียนการสอนและ e-Learning
การใช้เทคโนโลยีในการเรียนการสอนและ e-Learning
 
มาตรฐานMoocมจธ
มาตรฐานMoocมจธมาตรฐานMoocมจธ
มาตรฐานMoocมจธ
 
การวิจัยโดยใช้เกมมิฟิเคชั่นเป็นฐาน
การวิจัยโดยใช้เกมมิฟิเคชั่นเป็นฐานการวิจัยโดยใช้เกมมิฟิเคชั่นเป็นฐาน
การวิจัยโดยใช้เกมมิฟิเคชั่นเป็นฐาน
 
การจัดการเรียนการสอนในยุคดิจิทัล
การจัดการเรียนการสอนในยุคดิจิทัลการจัดการเรียนการสอนในยุคดิจิทัล
การจัดการเรียนการสอนในยุคดิจิทัล
 
Smart classroom
Smart classroomSmart classroom
Smart classroom
 
Lms & MOOCs surapon
Lms & MOOCs suraponLms & MOOCs surapon
Lms & MOOCs surapon
 
Smart learning environment
Smart learning environmentSmart learning environment
Smart learning environment
 
Chapter3 Information technology for education
Chapter3 Information technology for educationChapter3 Information technology for education
Chapter3 Information technology for education
 
การบริหารจัดการเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อพัฒนาการบริหารการศึกษา
การบริหารจัดการเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อพัฒนาการบริหารการศึกษาการบริหารจัดการเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อพัฒนาการบริหารการศึกษา
การบริหารจัดการเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อพัฒนาการบริหารการศึกษา
 
ใบงานที่4 เรื่อง โครงงานประเภทการพัฒนาเพื่อการศึกษา
ใบงานที่4 เรื่อง โครงงานประเภทการพัฒนาเพื่อการศึกษาใบงานที่4 เรื่อง โครงงานประเภทการพัฒนาเพื่อการศึกษา
ใบงานที่4 เรื่อง โครงงานประเภทการพัฒนาเพื่อการศึกษา
 
Ch5 e-learning
Ch5 e-learningCh5 e-learning
Ch5 e-learning
 
ใบความรู้ที่ 1
ใบความรู้ที่ 1ใบความรู้ที่ 1
ใบความรู้ที่ 1
 
Digital e book
Digital e bookDigital e book
Digital e book
 
รายงานโครงงานคอมพิวเตอร์
รายงานโครงงานคอมพิวเตอร์รายงานโครงงานคอมพิวเตอร์
รายงานโครงงานคอมพิวเตอร์
 
คุณลักษณะของ Emerging Technologies in Teaching and Learning
 คุณลักษณะของ Emerging Technologies in Teaching and Learning คุณลักษณะของ Emerging Technologies in Teaching and Learning
คุณลักษณะของ Emerging Technologies in Teaching and Learning
 
เอกสารประกอบการอบรมการสร้างเว็บไซต์ด้วยเวิร์ดเพรส รวมขึ้นเว็บ
เอกสารประกอบการอบรมการสร้างเว็บไซต์ด้วยเวิร์ดเพรส รวมขึ้นเว็บเอกสารประกอบการอบรมการสร้างเว็บไซต์ด้วยเวิร์ดเพรส รวมขึ้นเว็บ
เอกสารประกอบการอบรมการสร้างเว็บไซต์ด้วยเวิร์ดเพรส รวมขึ้นเว็บ
 
รูปแบบ/วิธีการนำสื่อการเรียนรู้ออนไลน์มาบูรณาการในการจัดการศึกษา โดยกอบวิทย์...
รูปแบบ/วิธีการนำสื่อการเรียนรู้ออนไลน์มาบูรณาการในการจัดการศึกษา  โดยกอบวิทย์...รูปแบบ/วิธีการนำสื่อการเรียนรู้ออนไลน์มาบูรณาการในการจัดการศึกษา  โดยกอบวิทย์...
รูปแบบ/วิธีการนำสื่อการเรียนรู้ออนไลน์มาบูรณาการในการจัดการศึกษา โดยกอบวิทย์...
 

Viewers also liked

Developing capacity requirements
Developing capacity requirementsDeveloping capacity requirements
Developing capacity requirementscsk selva
 
Creativity Lego เอก
 Creativity Lego เอก Creativity Lego เอก
Creativity Lego เอกeakchait
 
Certificate IV Frontline Management Powerpoint Overview
Certificate IV Frontline Management Powerpoint OverviewCertificate IV Frontline Management Powerpoint Overview
Certificate IV Frontline Management Powerpoint Overviewmanagement_consultancy
 
R&D Leadership: Be Brave & Mind the Gaps
R&D Leadership: Be Brave & Mind the GapsR&D Leadership: Be Brave & Mind the Gaps
R&D Leadership: Be Brave & Mind the GapsErik Schön
 
Powerpoint designer
Powerpoint designerPowerpoint designer
Powerpoint designermaxsloveyou
 
สรุปการเรียนรู้ Lego
สรุปการเรียนรู้ Lego สรุปการเรียนรู้ Lego
สรุปการเรียนรู้ Lego Songsaeng Srijan
 
Leveraging Reuse-related Maturity Issues for Achieving Higher Maturity & Capa...
Leveraging Reuse-related Maturity Issues for Achieving Higher Maturity & Capa...Leveraging Reuse-related Maturity Issues for Achieving Higher Maturity & Capa...
Leveraging Reuse-related Maturity Issues for Achieving Higher Maturity & Capa...Luigi Buglione
 
The LEGO Maturity & Capability Model Approach
The LEGO Maturity & Capability Model ApproachThe LEGO Maturity & Capability Model Approach
The LEGO Maturity & Capability Model ApproachLuigi Buglione
 
Presentation powerpoint
Presentation powerpointPresentation powerpoint
Presentation powerpointplernlypim
 
World IA Day 2014: Everything I Really Need to Know About IA and UX I Learned...
World IA Day 2014: Everything I Really Need to Know About IA and UX I Learned...World IA Day 2014: Everything I Really Need to Know About IA and UX I Learned...
World IA Day 2014: Everything I Really Need to Know About IA and UX I Learned...Jeffrey Ryan Pass
 
The Path to Frontline Employee Engagement
The Path to Frontline Employee EngagementThe Path to Frontline Employee Engagement
The Path to Frontline Employee EngagementInnovations2Solutions
 
การบริหารเชิงสถานการณ์ ดร.ชาญวิทย์ หาญรินทร์
การบริหารเชิงสถานการณ์ ดร.ชาญวิทย์ หาญรินทร์การบริหารเชิงสถานการณ์ ดร.ชาญวิทย์ หาญรินทร์
การบริหารเชิงสถานการณ์ ดร.ชาญวิทย์ หาญรินทร์Nakhon Phanom University
 
สุดยอดผู้นำกับการโค้ชผลการปฏิบัติงาน (Brilliant Leadership & Performance Coac...
สุดยอดผู้นำกับการโค้ชผลการปฏิบัติงาน (Brilliant Leadership & Performance Coac...สุดยอดผู้นำกับการโค้ชผลการปฏิบัติงาน (Brilliant Leadership & Performance Coac...
สุดยอดผู้นำกับการโค้ชผลการปฏิบัติงาน (Brilliant Leadership & Performance Coac...Sirirat Siriwan
 
The Mental Leaps @ericsson 3G - Innovative Ways of Working Together
The Mental Leaps @ericsson 3G - Innovative Ways of Working TogetherThe Mental Leaps @ericsson 3G - Innovative Ways of Working Together
The Mental Leaps @ericsson 3G - Innovative Ways of Working TogetherErik Schön
 

Viewers also liked (20)

Art of innovation
Art of innovationArt of innovation
Art of innovation
 
Angel inside
Angel insideAngel inside
Angel inside
 
สรุปการเรียนรู้ Lego
สรุปการเรียนรู้ Legoสรุปการเรียนรู้ Lego
สรุปการเรียนรู้ Lego
 
Developing capacity requirements
Developing capacity requirementsDeveloping capacity requirements
Developing capacity requirements
 
Creativity Lego เอก
 Creativity Lego เอก Creativity Lego เอก
Creativity Lego เอก
 
Certificate IV Frontline Management Powerpoint Overview
Certificate IV Frontline Management Powerpoint OverviewCertificate IV Frontline Management Powerpoint Overview
Certificate IV Frontline Management Powerpoint Overview
 
Fischertechnik training
Fischertechnik trainingFischertechnik training
Fischertechnik training
 
R&D Leadership: Be Brave & Mind the Gaps
R&D Leadership: Be Brave & Mind the GapsR&D Leadership: Be Brave & Mind the Gaps
R&D Leadership: Be Brave & Mind the Gaps
 
Powerpoint designer
Powerpoint designerPowerpoint designer
Powerpoint designer
 
สรุปการเรียนรู้ Lego
สรุปการเรียนรู้ Lego สรุปการเรียนรู้ Lego
สรุปการเรียนรู้ Lego
 
Leveraging Reuse-related Maturity Issues for Achieving Higher Maturity & Capa...
Leveraging Reuse-related Maturity Issues for Achieving Higher Maturity & Capa...Leveraging Reuse-related Maturity Issues for Achieving Higher Maturity & Capa...
Leveraging Reuse-related Maturity Issues for Achieving Higher Maturity & Capa...
 
The LEGO Maturity & Capability Model Approach
The LEGO Maturity & Capability Model ApproachThe LEGO Maturity & Capability Model Approach
The LEGO Maturity & Capability Model Approach
 
Presentation powerpoint
Presentation powerpointPresentation powerpoint
Presentation powerpoint
 
World IA Day 2014: Everything I Really Need to Know About IA and UX I Learned...
World IA Day 2014: Everything I Really Need to Know About IA and UX I Learned...World IA Day 2014: Everything I Really Need to Know About IA and UX I Learned...
World IA Day 2014: Everything I Really Need to Know About IA and UX I Learned...
 
LEGO Serious Play
LEGO Serious PlayLEGO Serious Play
LEGO Serious Play
 
Lego Serious Play. Russian language. v1.0
Lego Serious Play. Russian language. v1.0Lego Serious Play. Russian language. v1.0
Lego Serious Play. Russian language. v1.0
 
The Path to Frontline Employee Engagement
The Path to Frontline Employee EngagementThe Path to Frontline Employee Engagement
The Path to Frontline Employee Engagement
 
การบริหารเชิงสถานการณ์ ดร.ชาญวิทย์ หาญรินทร์
การบริหารเชิงสถานการณ์ ดร.ชาญวิทย์ หาญรินทร์การบริหารเชิงสถานการณ์ ดร.ชาญวิทย์ หาญรินทร์
การบริหารเชิงสถานการณ์ ดร.ชาญวิทย์ หาญรินทร์
 
สุดยอดผู้นำกับการโค้ชผลการปฏิบัติงาน (Brilliant Leadership & Performance Coac...
สุดยอดผู้นำกับการโค้ชผลการปฏิบัติงาน (Brilliant Leadership & Performance Coac...สุดยอดผู้นำกับการโค้ชผลการปฏิบัติงาน (Brilliant Leadership & Performance Coac...
สุดยอดผู้นำกับการโค้ชผลการปฏิบัติงาน (Brilliant Leadership & Performance Coac...
 
The Mental Leaps @ericsson 3G - Innovative Ways of Working Together
The Mental Leaps @ericsson 3G - Innovative Ways of Working TogetherThe Mental Leaps @ericsson 3G - Innovative Ways of Working Together
The Mental Leaps @ericsson 3G - Innovative Ways of Working Together
 

Similar to Classroom In The Future

เทคโนโลยีสารสนเทศกับชีวิตประจำวัน
เทคโนโลยีสารสนเทศกับชีวิตประจำวันเทคโนโลยีสารสนเทศกับชีวิตประจำวัน
เทคโนโลยีสารสนเทศกับชีวิตประจำวันChaiwit Khempanya
 
ผลกระทบของเทคโนโลยี
ผลกระทบของเทคโนโลยีผลกระทบของเทคโนโลยี
ผลกระทบของเทคโนโลยีballjantakong
 
บทที่ 11
บทที่ 11บทที่ 11
บทที่ 11kanwan0429
 
บทที่ 11
บทที่ 11บทที่ 11
บทที่ 11kanwan0429
 
โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์Kawinna2538
 
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์Dexloei Prawza
 
รายงานการประชุมครั้งที่ 4 2554
รายงานการประชุมครั้งที่ 4 2554รายงานการประชุมครั้งที่ 4 2554
รายงานการประชุมครั้งที่ 4 2554RMUTT
 
บทที่ 6
บทที่ 6บทที่ 6
บทที่ 6Tar Bt
 
ตัวอย่างวิทยานิพนธ์บทที่ 1-2 E-learning
ตัวอย่างวิทยานิพนธ์บทที่ 1-2 E-learningตัวอย่างวิทยานิพนธ์บทที่ 1-2 E-learning
ตัวอย่างวิทยานิพนธ์บทที่ 1-2 E-learningrubtumproject.com
 
Ca7 ld8 บทที่ 1อาจารย์
Ca7 ld8 บทที่ 1อาจารย์Ca7 ld8 บทที่ 1อาจารย์
Ca7 ld8 บทที่ 1อาจารย์keatsunee.b
 

Similar to Classroom In The Future (20)

Ku 54
Ku 54Ku 54
Ku 54
 
เทคโนโลยีสารสนเทศกับชีวิตประจำวัน
เทคโนโลยีสารสนเทศกับชีวิตประจำวันเทคโนโลยีสารสนเทศกับชีวิตประจำวัน
เทคโนโลยีสารสนเทศกับชีวิตประจำวัน
 
Online learning lms
Online learning lms Online learning lms
Online learning lms
 
ผลกระทบของเทคโนโลยี
ผลกระทบของเทคโนโลยีผลกระทบของเทคโนโลยี
ผลกระทบของเทคโนโลยี
 
บทที่ 11
บทที่ 11บทที่ 11
บทที่ 11
 
บทที่ 11
บทที่ 11บทที่ 11
บทที่ 11
 
ASI403 course syllabus 2009-08-24
ASI403 course syllabus 2009-08-24ASI403 course syllabus 2009-08-24
ASI403 course syllabus 2009-08-24
 
โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์
 
(บทที่ 1)
(บทที่ 1)(บทที่ 1)
(บทที่ 1)
 
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
 
รายงานการประชุมครั้งที่ 4 2554
รายงานการประชุมครั้งที่ 4 2554รายงานการประชุมครั้งที่ 4 2554
รายงานการประชุมครั้งที่ 4 2554
 
บทที่ 6
บทที่ 6บทที่ 6
บทที่ 6
 
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 11
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 11แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 11
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 11
 
ตัวอย่างวิทยานิพนธ์บทที่ 1-2 E-learning
ตัวอย่างวิทยานิพนธ์บทที่ 1-2 E-learningตัวอย่างวิทยานิพนธ์บทที่ 1-2 E-learning
ตัวอย่างวิทยานิพนธ์บทที่ 1-2 E-learning
 
asean-library-ict
asean-library-ictasean-library-ict
asean-library-ict
 
Proposal ict2
Proposal ict2Proposal ict2
Proposal ict2
 
Proposal ict2
Proposal ict2Proposal ict2
Proposal ict2
 
Ca7 ld8 บทที่ 1อาจารย์
Ca7 ld8 บทที่ 1อาจารย์Ca7 ld8 บทที่ 1อาจารย์
Ca7 ld8 บทที่ 1อาจารย์
 
Paper
PaperPaper
Paper
 
อติมา อุ่นจิตร
อติมา  อุ่นจิตรอติมา  อุ่นจิตร
อติมา อุ่นจิตร
 

More from Surapon Boonlue

สัมมนาการพัฒนาศักยภาพองค์กร 2021
สัมมนาการพัฒนาศักยภาพองค์กร 2021สัมมนาการพัฒนาศักยภาพองค์กร 2021
สัมมนาการพัฒนาศักยภาพองค์กร 2021Surapon Boonlue
 
การบริหารจัดการห้องเรียนด้วย Classdojo
การบริหารจัดการห้องเรียนด้วย Classdojoการบริหารจัดการห้องเรียนด้วย Classdojo
การบริหารจัดการห้องเรียนด้วย ClassdojoSurapon Boonlue
 
หลักพื้นฐาน 12 ข้อสำหรับสร้างแอนิเมชัน
หลักพื้นฐาน 12 ข้อสำหรับสร้างแอนิเมชันหลักพื้นฐาน 12 ข้อสำหรับสร้างแอนิเมชัน
หลักพื้นฐาน 12 ข้อสำหรับสร้างแอนิเมชันSurapon Boonlue
 
ความคิดสร้างสรรค์
ความคิดสร้างสรรค์ความคิดสร้างสรรค์
ความคิดสร้างสรรค์Surapon Boonlue
 

More from Surapon Boonlue (9)

สัมมนาการพัฒนาศักยภาพองค์กร 2021
สัมมนาการพัฒนาศักยภาพองค์กร 2021สัมมนาการพัฒนาศักยภาพองค์กร 2021
สัมมนาการพัฒนาศักยภาพองค์กร 2021
 
การบริหารจัดการห้องเรียนด้วย Classdojo
การบริหารจัดการห้องเรียนด้วย Classdojoการบริหารจัดการห้องเรียนด้วย Classdojo
การบริหารจัดการห้องเรียนด้วย Classdojo
 
Ar in active learning
Ar in active learning Ar in active learning
Ar in active learning
 
หลักพื้นฐาน 12 ข้อสำหรับสร้างแอนิเมชัน
หลักพื้นฐาน 12 ข้อสำหรับสร้างแอนิเมชันหลักพื้นฐาน 12 ข้อสำหรับสร้างแอนิเมชัน
หลักพื้นฐาน 12 ข้อสำหรับสร้างแอนิเมชัน
 
ความคิดสร้างสรรค์
ความคิดสร้างสรรค์ความคิดสร้างสรรค์
ความคิดสร้างสรรค์
 
Hdtv surapon
Hdtv suraponHdtv surapon
Hdtv surapon
 
Answer sheet
Answer sheetAnswer sheet
Answer sheet
 
Ox game
Ox gameOx game
Ox game
 
Millionaire game
Millionaire gameMillionaire game
Millionaire game
 

Classroom In The Future

  • 1.
  • 2.  
  • 3. Did you KNOW คุณรู้ หรือไม่ ? เราเรียนอะไร ทำไมมากมายจัง เรียนไป ไม่เห็นได้ใช้เลย
  • 5. Did you KNOW คุณรู้ หรือไม่ ? โลกเรากลมจริงๆหรือ โลกกว้างใหญ่หากต้องการติดต่อสื่อสาร จะต้องจะใช้ความเร็วเท่าไร
  • 6. โลกแบน ด้วยการสื่อสาร แต่ยังกลมทางกายภาพ หากต้องการ ส่ง อีเมล์ ไปอเมริกา 13,877 kilometers ใช้เวลา ประมาณ .21 วินาที กระแสไฟฟ้าเคลื่อนที่ด้วยความเร็วเท่ากับแสงประมาณ 300,000 กม ./ วินาที ไฟฟ้าเดินทางในสายไฟประมาณ 0.6-0.8 ของความเร็วแสง หากใช้ ไฟเบอร์ออฟติก เร็วเท่ากับแสง ไฟฟ้าเดินทางในสายไฟประมาณ 0.6-0.8 ของความเร็วแสง หากใช้ ไฟเบอร์ออฟติก เร็วเท่ากับแสง ไฟฟ้าเดินทางในสายไฟประมาณ 0.6-0.8 ของความเร็วแสง หากใช้ ไฟเบอร์ออฟติก เร็วเท่ากับแสง ไฟฟ้าเดินทางในสายไฟประมาณ 0.6-0.8 ของความเร็วแสง หากใช้ ไฟเบอร์ออฟติก เร็วเท่ากับแสง ไฟฟ้าเดินทางในสายไฟประมาณ 0.6-0.8 ของความเร็วแสง หากใช้ ไฟเบอร์ออฟติก เร็วเท่ากับแสง
  • 7. Did you KNOW คุณรู้ หรือไม่ ? เทคโนโลยีจะเปลี่ยนไปอย่างไร
  • 8.
  • 9.
  • 10. Did you KNOW คุณรู้ หรือไม่ ? สื่อที่ มนุษย์คิดค้นมาใช้ในการสื่อสาร ใช้เวลานานเท่าไหร่ ในการเผยแพร่ให้คน 50 ล้านคน
  • 11. The Growth of Communication media 50 Million
  • 12. Did you KNOW คุณรู้ หรือไม่ ? ห้องเรียนในอนาคต จะเป็นอย่างไร การใช้เทคโนโลยีจะเป็นอย่างไร
  • 14. Did you KNOW คุณรู้ หรือไม่ ? สื่อ ในการเรียนรู้จะเป็นอย่างไร
  • 15.
  • 16. Did you KNOW คุณรู้ หรือไม่ ? อนาคต การสื่อสารแบบ ไหนจะมาแทน การกระจายเสียงและภาพในปัจจุบัน
  • 17.
  • 18. Did you KNOW คุณรู้ หรือไม่ ? ที่เรียกว่า ความรู้ จริงๆแล้ว เรารู้กันแค่ไหน ใช้อย่างไร
  • 20. Did you KNOW คุณรู้ หรือไม่ ? ความรู้ในตัวของเรา มีมากขนาดไหน
  • 21.  
  • 22. Did you KNOW คุณรู้ หรือไม่ ? วิธีการสอน ของเราจะต้องเปลี่ยนไปไหม
  • 24. Did you KNOW คุณรู้ หรือไม่ ? เทคโนโลยีเปลี่ยนเร็วมาก จะเตรียมอย่างไรดี
  • 25.  
  • 26. Did you KNOW คุณรู้ หรือไม่ ? มิติทางการศึกษามีอะไรบ้าง แล้วสื่อ จะไปใช้ในส่วนไหนอย่างไร
  • 27. Dimension of Education Ubiquitous Blended Learning
  • 28. Did you KNOW คุณรู้ หรือไม่ ? เว็บไซต์จะเปลี่ยนไปอย่างไร
  • 29. The Changing Web เว็บในยุคนี้จะ เป็นส่วนหนึ่งของชีวิต เหมือนกระแสไฟฟ้า โทรทัศน์ โทรศัพท์
  • 30. Did you KNOW คุณรู้ หรือไม่ ? การป้อนข้อมูล ของสื่อจะเปลี่ยนไป
  • 31. Input Data to changing Button-stylus-Touch-Dont’t Touch Button-stylus-Touch-Dont’t Touch
  • 32. Did you KNOW คุณรู้ หรือไม่ ? หากจะนำสื่อมาใช้ จะใช้ในลักษณะใดได้บ้าง
  • 33.  
  • 34. Did you KNOW คุณรู้ หรือไม่ ? แล้ว การทำวิจัย หรือศึกษาทำในด้านใดได้บ้าง
  • 35.
  • 36. Did you KNOW คุณรู้ หรือไม่ ? หากจะนำ มาใช้จะมีกระบวนการอย่างไร
  • 37.
  • 38. Did you KNOW คุณรู้ หรือไม่ ? ถ้าวันนี้เป็นวันที่ ลองวิเคราะห์กันดีไหม
  • 39.  
  • 40. Did you KNOW คุณรู้ หรือไม่ ? ในหลวงเคยมีพระราชดำรัส เรื่องสื่อมาตั้งแต่ปี พศ .2539
  • 41.
  • 42.