NIVEL 1 DE LA FORMACIÓN TEÓRICO-VIVENCIAL ESPECIALISTA EN RECURSOS EDUCATIVOS HOLÍSTICOS Para aplicar proyectos educativos lúdicos, creActivos y holísticos. Esta formación se dirige a toda persona interesada en la educación holística, basada en el Mandala de la Metodología Educativa ASIRI integrando, además, diferentes metodologías educativas dinámicas y que permitirá adquirir, de forma vivencial, conocimientos de calidad en cada área. ¿Quieres acompañar a las/os niñas/os y jóvenes para que desarrollen y vivan todos sus dones y talentos en alegría de vivir y felicidad? ¿Quieres aumentar la creatividad…la relajación…la alegría…la certeza…la libertad…para un nuevo modelo educativo? ¿Quieres vivenciar y adquirir nuevas herramientas educativas holísticas? Geometría evolutiva, Risoterapia, técnicas de Mindfulness, Educar en el hemisferio derecho y el equilibrado de hemisferios, Potenciar y conectar las inteligencias múltiples desde el corazón, Aumentar la Creatividad y la voluntad, aplicar la mayéutica de Sócrates. ¿Quieres ser parte de una Comunidad de Aprendizaje auténtica en las que se sueñan, planifican, realizan y celebran proyectos socio-educativos holísticos? ¡SI RESPONDES A UNA O MÁS DE ESTAS PREGUNTAS CON UN “¡SÍ!” ESTE TALLER ES PARA TI!

1. SÁBADO 21 de MARZO NIVEL 1 DE LA FORMACIÓN “ESPECIALISTA EN RECURSOS EDUCTIVOS HOLÍSTICOS” (ESPREDH)
Consta de 3 Módulos o Triadas.
Cada nivel se puede cursar independiente de toda la formación completa de 3 años para Diplomado en ESPREDH que sintetizamos aquí:
 DIPLOMADO ESPREDH: programa formativo para que las personas se capaciten en Aptitud Pedagógica Holística. Lo que significa desarrollar
un proceso para un profundo trabajo interno de cada uno.
 Simultáneamente, la formación nos conduce hacia un recorrido teórico-vivencial por diversos recursos educativos holísticos, que nos brindarán
herramientas para acompañar a los niños y jóvenes desde el corazón en un crecimiento evolutivo.
 Nuestros diplomados tienen o adquieren las siguientes condiciones: Capacidad para conectar con su Ser, Saber estar desde la función de coach
educacional, sus inteligencias múltiples desarrolladas, su amor a la Vida y a toda la existencia afianzado, su conciencia despierta. Comprenden
que un proceso educativo, es para gozar del proceso en sí, para el crecimiento mutuo de cada uno que toma parte; comprenden que la meta
cobra sentido por el sendero de amor, compasión, descubriendo el conocimiento desde otra mirada, disfrutando de las vivencias, creciendo en
talentos y potenciales; comprenden que en todas las edades, los recursos holísticos nos impulsan a crecer en valores.
 Si quieres inscribirte en el curso, la matrícula es 100 euros y gratuita para las primeras 50 personas. La cuota mensual de la formación es de 100, y un
importe adicional de 50 euros en los cursos semi-intensivos de 4 días. Recibirás un manual, sobre educación holística
 PRIMER AÑO: 2015-2016: Desde marzo 2015 a junio 2016
o Cada mes, 1 fin de semana para formación teórica-vivencial con diversas técnicas para el crecimiento interior. (requisito para estar en condiciones de
acompañar a los nuevos niños en un proceso de aprendizaje)
o Y, además, un recorrido por los recursos educativos holísticos y diversos enfoques pedagógicos holísticos.
o Cursos semi-intensivos en fechas de navidad (27, 28, 29 y 30), Semana santa (4 días)
o Cursos intensivos en julio de 2015 (del 1 al 13) en un lugar rodeado de naturaleza
 SEGUNDO AÑO: 2016-2017. Desde Julio 2016 a julio 2017 Segundo ciclo de se incluirán CURSOS COMPLETOS
 FACILITADOS POR EXPERTOS EN EL TEMA, de un fin de semana al mes, con formación específica y en profundidad, en los Recursos
IMPRESCINDIBLES para un proceso holístico de enseñanza-aprendizaje, en disciplinas tales como:
BRAIN GYM; INTELIGENCIA EMOCIONAL, MASAJES, JUEGOS COOPERATIVOS, MINDFULNESS, RISOTERAPIA, PEDAGOGÍA
SISTÉMICA, PEDAGOGÍA ANCESTRAL, PEDAGOOOGÍA 3000, PEDAGOGÍA ESPIRITUAL, y más cursos para formarse holísticamente.
 TERCER AÑO: Formación en posgrado o Máster pedagogía holística
en universidades a escoger de una lista que presentaremos a quienes estén cursando el segundo año. Procuraremos otorgar becas.
NOTA: Estamos viendo ya el necesario cambio en la educación como lo indica esta noticia
Los colegios de jesuitas de Cataluña, en los que estudian más de 13.000 alumnos, han comenzado a implantar un nuevo modelo de enseñanza que ha eliminado
asignaturas, exámenes y horarios y ha transformado las aulas en espacios de trabajo donde los niños adquieren los conocimientos haciendo proyectos conjuntos.
Puede leerse la Noticia completa en el diario.es http://www.eldiario.es/sociedad/jesuitas-asignaturas-examenes-horarios-colegios_0_363263834.html

2.  Módulo 1: TRIADA SENTIR, CREAR y REFLEXIONAR y EQUILIBRIO DE HEMISFERIOS CEREBRALES
El viernes 20 de marzo de 16,30 a 20,30 en LA FLOR DE LA VIDA y lo repetimos el sábado 21 de 9 a 12,30 en el Centro CONSTELACIONES EVOLUTIVAS
Tipo de FORMACIÓN Nombre Taller Equipo Desarrollo y Temporalización
Rogamos puntualidad
Ronda de presentación
Actividad vivencial y
teoría
15’ de Pausa
2 horas de
Vivencias conectadas y
continuadas
Ronda de cierre
Entrega certificado
Taller
Teórico-Vivencial
Con dinámicas de
Gimnasia cerebral,
biodanza, relajación,
mindfulnes,
creatividad,
risoterapia, mayéutica
de Sócrates y más.
ASIRI
 Sentir, Crear, Reflexionar
Potenciar la Creatividad y la
voluntad
con los cinco sentidos
 con la relajación
♬ con la nota Do
 y Enraizar en Tierra
🙆Teoría: Educar en el
hemisferio derecho y
equilibrado de hemisferios
FORMADORA:
María del
Carmen García
Mareco
Directora del
Centro Holístico
Alcor.
Formadora de
Formadores
Profesora
COLABORA:
Stefan
Armborst
Co-fundador y
docente del
Centro Alcor.
Presidente de
Asociación
ALCORAZÓN
 TEORÍA 30’:
 Explicación Asiri 10’
 Vídeos 5’
 Explicación hemisferios
10’
 Vídeo 5’
 VIVENCIAL 130’:
 Danza Grupal 10’
 Relajación 10’
 Mindfulness 10’
 Actividad creativa 40’
 Mayéutica 40’-50?
 Ejercicios equilibrado
cerebral: 10 ms.
COMPARTIR: vivencias 10’

3. SÁBADO 21 de MARZO  Módulo 2: TRIADA SONIDO, COLOR Y FORMA EN LA EDUCACIÓN HOLÍSTICA e INTELIGENCIA EMOCIONAL
En c/Aragon 24
En Centro Constelaciones
Evolutivas
Tipo
de Taller
Nombre del Taller Equipo Desarrollo y
Temporalización
13:00 – 17:00
Con pausa de ½ hora
13:00
Ronda de
presentación
13:20
Actividad vivencial y
teoría
14: 15
Pausa bocata
14:45 a 14:45
Vivencias conectadas
y continuadas
16:45 Ronda de cierre
Entrega certificado
Taller
Teórico-
Vivencial
con
dinámicas
de Teatro,
biodanza,
relajación,
creatividad
literaria,
risoterapia
ASIRI
 Sonido, color y forma
Potenciar la voluntad y
la Inteligencia emocional
 con la compasión
♬ con la nota Fa
 y ejercicio de
conciencia karuna
🙆Teoría: Educar en la
inteligencia emocional,
en Karuna y con Dragon
Dreaming
Mandalas Creatividad
Su significado profundo.
Uso en la educación
Imparte:
María del Carmen García Mareco
Colabora:
Stefan Armborst
ORGANIZA:
ASOCIACIÓN AL CORAZÓN UNIVERSAL
www.centroalcorelescorial.wordpress.com
se está re-estructurando
CONTACTO:
asociacionalcorazon@gmail.com
Contacto: 640 371 337
cavalpedagogia@gmail.com
 TEORÍA:
 Explicación Inteligencia
emocional 10’
 Vídeos 5’
 Explicación Karuna 10’
 VIVENCIAL:
 Danza 10’
 Expresión teatral 30 ’
 Creatividad en canciones,
cuentos y poesías 30’
 Actividad creativa 30’
 Ejercicios conciencia
karuna: 10 ms.
 Danza grupal: 10’
 Crear mandala grupal
30’
COMPARTIR: vivencias 20’
NOTA: Traed vuestro estuche
con crayones de colores y una
botellita de agua. Un bocata
para la pausa.
Telas suaves y pareos

4. SÁBADO 21 de MARZO  Módulo 3: TRIADA: LAS 3 CONCIENCIAS y las INTELIGENCIAS MÚLTIPLES en la educación holística
En c/Aragon 24 Tipo
de Taller
Nombre Taller Equipo Triada
Y apoyo
Desarrollo y
Temporalización
17:30 - 20:30
17:30
Ronda de
presentación
17:40
Actividad
vivencial y
teoría
18: 15
Pausa
18:30 20:20
Vivencias
conectadas y
continuadas
20:20 Ronda
de cierre y
Entrega
certificado
Taller
Teórico-Vivencial
con
dinámicas de
celebración y
programa
holístico de 1
clase o
actividad
combinando
un mínimo de
9 de las
inteligencias
múltiples
ASIRI
 Las 3 conciencias y los 9 aspectos
Potenciar la “Conciencia del ser”,
“Conciencia Colectiva y la “Conciencia
Trascendental” aplicando las Inteligencias
Múltiples para una educación que respete
los talentos de cada educando.
 Dar y recibir (dinámica)
♬ con las notas do, re, mi, fa
 y aplicar las 3 conciencias en proyectos de
aprendizaje
🙆Teoría: Educar en las inteligencias
múltiples desde un enfoque holístico.
Uso en la educación: incluimos varias
inteligencias de Pedagooogía 3000
Imparte:
María del Carmen
García
Colabora:
Stefan Armborst
 TEORÍA:
 Inteligencias múltiples 20’
 Vídeos 5’
 Usos en la educación holística 20’
 Vídeo 5’
 VIVENCIAL:
 Danza 10’
 Expresión creativa 20 ’
 Dinámica de Cohesión grupal : 40’
 Dinámicas para desarrollo curricular con
las Inteligencias múltiples y 3 conciencias
60’
 Ejercicios Inteligencias Múltiples: 10 ms.
COMPARTIR: vivencias 20’
 Entrega de Certificados y Cierre:15’
ORGANIZA:ASOCIACIÓN AL CORAZÓN
UNIVERSAL
www.centroalcorelescorial.wordpress.com
se está re-estructurando
asociacionalcorazon@gmail.com
Contacto: 640 371 337

5. Domingo 22 de MARZO (10:00 – 14:00) en Centro Constelaciones Evolutivas c/Aragón 24
Taller Teórico-vivencial complementario de la Formación Nivel 1
“Campo cuántico, Atención plena desde la Conciencia, Geometría Integrativa y Propuesta de una comunidad de
Aprendizaje Holística” Aportación: 40 €
Domingo 22 MARZO
(10:00 – 14:00)
 10:Recepción y
ronda de
presentación
 10:15
Talleres (A y B)
 12 Pausa de 10’
 13:45
Ronda de cierre.
Entrega de certificados
A.
Atención plena desde la
conciencia: Campo
cuántico, Geometría
Integrativa
B. Socioeducación:
Conceptos.
Aplicación y resultados
desde la experiencia
profesional docente.
Beneficios de un centro
educativo con enfoque
holístico
 ATB, Biodanza
Dinámicas divertidas
Para desarrollar la
atención, la concentración,
la conexión profunda con
nosotros mismos.
 Hacia un nuevo
paradigma educativo,
la socio-educación:
Salud, ecología, cultural
ancestral, social,
antropológico, psicológico,
etc. Para la soberanía
alimentaria y la evolución
FORMADORA:
María del
Carmen García
Mareco
Fundadora y
Directora del
Centro Holístico
Alcor.
Formadora de
Formadores
COLABORA:
Stefan Armborst
Co-fundador y
docente del
Centro Alcor.
Presidente de
Asociación
ALCORAZÓN
 TEORÍA:
 Explicación de los
beneficios de conocer
cómo funciona el campo
cuántico, la plena
atención y la Geometría
Integrativa 20’
 Teórico-vivencial
 Comunidad de
aprendizaje holística 80’
 VIVENCIAL:
 ATB (atención consciente)
30’
 Risoterapia 10’
 Actividad con Geometría
Integrativa 20’
EJERCICIOS DEL PODER EN EL
CAMPO CUÁNTICO: 60’
(los tiempos son
aproximados, el proceso
determina la duración)