Propiedad de Eduteka, usado para fines educativos.

1. “Obtener información de Internet es como tomar un trago de agua de un hydrante”.

2. Justificación
• El significado de "saber" ha pasado de poder recordar y
repetir información a poder encontrarla y utilizarla
(Herbert Simon).
• El desarrollo de la Competencia para Manejar
Información (CMI) es inaplazable debido a la avalancha
de información a la que permiten acceder actualmente
medios como Internet y bases de datos.
• Esta Competencia es fundamental para desempeñarse
exitosamente en la sociedad del siglo XXI y para
convertirse en aprendiz efectivo a lo largo de la vida.
¿QUÉ ES LA CMI?¿QUÉ ES LA CMI?

3. Justificación
• La prueba PISA 2009, cuyo énfasis fue Lectura, midió
por primera vez el desempeño de los estudiantes en
lectura de textos digitales. Según Andreas Scheicher,
director de PISA, se buscó valorar cómo los estudiantes
“juzgan la información que encuentran en Internet, si la
cuestionan y la analizan para verificar que sea cierta”
[1].
• La CMI forma parte de los logros indispensables para
los estudiantes del Siglo XXI [2].
¿QUÉ ES LA CMI?¿QUÉ ES LA CMI?
[1] Diario El Tiempo, Bogotá, 15 de febrero de 2009
[2] “21st Century Student Outcomes”, Consorcio de Habilidades Indispensables para el Siglo XXl.

4. Justificación
• Investigar y Manejar Información hacen parte de los
Estántares NETS 2007 para Estudiantes [1].
• “Conocer entornos digitales para buscar información,
seleccionarla, analizarla, organizarla, modelarla y
transformarla en nuevo conocimiento o fuente de nuevas
ideas.” [2].
¿QUÉ ES LA CMI?¿QUÉ ES LA CMI?
[1] ISTE, 2007
[2] Lineamientos curriculares para el nuevo bachillerato ecuatoriano, Informática; Ministerio de
Educación, Ecuador, 2011, pág. 4.

5. Justificación
¿QUÉ ES LA CMI?¿QUÉ ES LA CMI?
Foto tomada en el puente peatonal frente a la Escuela Politécnica del Ejercito (ESPE) en Sangolquí, Rumiñahui,
Ecuador; Agosto 2, 2012.

6. Conocimientos
+
Habilidades
+
Actitudes
(disposiciones)
Capacidades
COMPETENCIA
¿QUÉ ES LA CMI?¿QUÉ ES LA CMI?
Competencia
Comprende los conocimientos, habilidades y disposiciones
personales (actitudes) que debe desarrollar una persona
para desempeñarse efectivamente al realizar una tarea
determinada.

7. Definición de CMI
La Competencia en Manejo de Información (CMI) se define
como las habilidades, conocimientos y actitudes, que el
estudiante, al enfrentar un problema de información, debe
poner en práctica para identificar lo que necesita saber en
un momento dado, buscar efectivamente la información que
esto requiere y determinar si esta información es pertinente
para resolver el problema de información. A continuación,
se apropia de la solución para convertirla en conocimiento
útil aplicable en otros contextos de la vida cotidiana.
¿QUÉ ES LA CMI?¿QUÉ ES LA CMI?

8. Al final del proceso, el estudiante
estará en capacidad de:
• Formular preguntas que expresen su necesidad de
información e identificar qué requiere indagar para
resolverlas.
• Elaborar un plan que oriente la búsqueda, el análisis y
la síntesis de la información pertinente para resolver
esas preguntas.
• Identificar y localizar fuentes de información diversas,
adecuadas y confiables.
• Encontrar dentro de las fuentes elegidas la información
requerida.
¿QUÉ ES LA CMI?¿QUÉ ES LA CMI?

9. Al final del proceso, el estudiante
estará en capacidad de:
• Evaluar la calidad de la información proveniente de
estas fuentes y determinar si es la más adecuada para
responder sus necesidades de información.
• Clasificar y Organizar la información encontrada para
facilitar su análisis y síntesis.
• Analizar la información anterior a la luz de las preguntas
formuladas y el plan establecido.
• Sintetizarla, utilizarla y comunicarla de manera efectiva.
¿QUÉ ES LA CMI?¿QUÉ ES LA CMI?

10. ¿QUÉ ES LA CMI?¿QUÉ ES LA CMI?
Por lo regular, ¿cómo manejan información losPor lo regular, ¿cómo manejan información los
estudiantes?estudiantes?
BuscanBuscan
InformaciónInformación
sin saber lo quesin saber lo que
no sabenno saben
BuscanBuscan
en una solaen una sola
fuentefuente
La calidad deLa calidad de
las fuentes eslas fuentes es
IndiferenteIndiferente
Leen conLeen con
superficialidadsuperficialidad
lo contenidolo contenido
en laen la
fuentefuente
Copian yCopian y
peganpegan
InformaciónInformación
sin reflexiónsin reflexión
Olvidan loOlvidan lo
concerniente aconcerniente a
Derechos deDerechos de
AutorAutor
Se les dificultaSe les dificulta
presentarpresentar
y comunicary comunicar
informacióninformación
No construyenNo construyen
conocimientoconocimiento

11. ¿QUÉ ES LA CMI?¿QUÉ ES LA CMI?
Conjunto de conocimientos, habilidades y actitudesConjunto de conocimientos, habilidades y actitudes
(competencia) para:(competencia) para:
FormularFormular
preguntaspreguntas
UbicarUbicar
fuentes defuentes de
informacióninformación
adecuadasadecuadas
Elaborar unElaborar un
Plan dePlan de
InvestigaciónInvestigación
EvaluarEvaluar
la calidad de lala calidad de la
InformaciónInformación
encontradaencontrada
OrganizarOrganizar
y analizar estay analizar esta
informacióninformación
BuscarBuscar
EfectivamenteEfectivamente
InformaciónInformación
Comunicarla,Comunicarla,
respetando losrespetando los
Derechos deDerechos de
AutorAutor
SintetizarlaSintetizarla

12. http://edtk.co/HtU1R