1.
LA INDEPENDENCIA DE CHILE
LA INDEPENDENCIA DE CHILE
Unidad Nº3 La Creación de una Nación.
Unidad Nº3 La Creación de una Nación.

2.
Independencia de
Chile
Antecedentes Internos Antecedentes Externos
Reformas Borbónicas
Crisis económica del régimen colonial
Surgimiento y Consolidación de la
elite dirigente
El peso de la ilustración
Revolución Francesa
Independencia de los Estados Unidos
Invasión Napoleónica a España

3.
Antecedentes internos
Antecedentes internos
 Reformas Borbónicas:
Reformas Borbónicas:
Impulsaron un fuerte centralismo
Impulsaron un fuerte centralismo
y control
y control
Administrativas:
Administrativas: como creación de
como creación de
Intendencias, fundación de
Intendencias, fundación de
ciudades, funcionarios españoles.
ciudades, funcionarios españoles.
Económicas:
Económicas: Reglamento de Libre
Reglamento de Libre
Comercio (1778), aumento de
Comercio (1778), aumento de
impuestos.
impuestos.
Religiosas:
Religiosas: expulsión de los jesuitas
expulsión de los jesuitas
(1767)
(1767)
Carlos III (1759-1788)

4.
 Crisis Económica:
Crisis Económica:
• Monopolio Comercial.
Monopolio Comercial.
• El mercado se sobresaturo, bajando los precios.
El mercado se sobresaturo, bajando los precios.
• Contrabando
Contrabando
• Alzas de impuestos, para mantener la guerra contra
Alzas de impuestos, para mantener la guerra contra
Inglaterra, y para la administración colonial.
Inglaterra, y para la administración colonial.
• Escasez de dinero
Escasez de dinero 
 se pagaba a las importaciones
se pagaba a las importaciones
con oro y plata
con oro y plata

5.
 Desarrollo y consolidación de una
Desarrollo y consolidación de una
aristocracia criolla
aristocracia criolla
- Poder económico (terratenientes, haciendas)
- Poder económico (terratenientes, haciendas)
- Grupos criollos con intereses locales que diferían
- Grupos criollos con intereses locales que diferían
con intereses de la corona.
con intereses de la corona.
- Grupos criollos que influenciaban al resto del
- Grupos criollos que influenciaban al resto del
corpus social
corpus social

6.
Antecedentes externos
Antecedentes externos
La Ilustración:
La Ilustración:
- Se masifican sus ideas:
- Se masifican sus ideas:
- Las personas nacen
Las personas nacen iguales y son sujetos
de derechos.
- Se comienza a cuestionar el orden
- Se comienza a cuestionar el orden
monárquico y se promueve la república:
monárquico y se promueve la república:
todo pueblo debe elegir sus autoridades,
todo pueblo debe elegir sus autoridades,
otorgarse una constitución y dictar sus
otorgarse una constitución y dictar sus
propias leyes.
propias leyes.

7.
Independencia de los Estados Unidos
Independencia de los Estados Unidos
(1776)
(1776)
Revolución Francesa (1789-1799)
Revolución Francesa (1789-1799)
Invasión de Napoleón a España, provocó
Invasión de Napoleón a España, provocó
una crisis de autoridad (Acefalia
una crisis de autoridad (Acefalia
Monárquica)
Monárquica)
Fernando VII es sometido a prisión (1808)
Fernando VII es sometido a prisión (1808)

8.
 Rey Fernando VII es
Rey Fernando VII es
reemplazado por José
reemplazado por José
Bonaparte.
Bonaparte.
 El poder vuelve al
El poder vuelve al
pueblo (teoría hispana)
pueblo (teoría hispana)
 Se forman juntas de
Se forman juntas de
Gobierno en todo
Gobierno en todo
España (Junta Central de
España (Junta Central de
Cadiz)
Cadiz)
 Las colonias americanas
Las colonias americanas
debían decidir que
debían decidir que
hacer.
hacer.
Consecuencias de
Consecuencias de
la Invasión
la Invasión

9.
Etapas del Proceso
Etapas del Proceso

10.
Patria Vieja (1810-1814)
Patria Vieja (1810-1814)
La gran duda en la sociedad de la época era:
La gran duda en la sociedad de la época era:
 Mantener las autoridades coloniales (virreyes-
Mantener las autoridades coloniales (virreyes-
gobernadores): Posición REALISTA
gobernadores): Posición REALISTA
 Organizar un gobierno autónomo leal al rey que
Organizar un gobierno autónomo leal al rey que
administrara la colonia: Posición de los JUNTISTAS
administrara la colonia: Posición de los JUNTISTAS

11.
Primera Junta de
Primera Junta de
Gobierno
Gobierno
(18 Septiembre 1810)
(18 Septiembre 1810)
 Establecimiento y legitimación
Establecimiento y legitimación
de la autonomía
de la autonomía
 Se organiza Cabildo Abierto y
Se organiza Cabildo Abierto y
forman junta dirigida por
forman junta dirigida por
Mateo de Toro y Zambrano,
Mateo de Toro y Zambrano,
donde se destacó el vocal Juan
donde se destacó el vocal Juan
Martínez de Rozas.
Martínez de Rozas.

12.
Obras de la Junta
Obras de la Junta
 Decreta libre comercio con
Decreta libre comercio con
naciones aliadas (1811)
naciones aliadas (1811)
 Establece relaciones con Junta
Establece relaciones con Junta
de Buenos Aires
de Buenos Aires
 Creó nuevos cuerpos militares
Creó nuevos cuerpos militares
 Cerró la Real Audiencia
Cerró la Real Audiencia
 Convocó a un Congreso
Convocó a un Congreso
Nacional (1811)
Nacional (1811)

13.
Congreso Nacional y sus medidas
Congreso Nacional y sus medidas
(Abril a Septiembre de 1811)
(Abril a Septiembre de 1811)
 42 diputados (representan a tres provincias)
42 diputados (representan a tres provincias)
 Asume todo el poder al disolverse la junta
Asume todo el poder al disolverse la junta
 Dominada por sectores moderados
Dominada por sectores moderados
 Decretan la libertad de vientres (1811)
Decretan la libertad de vientres (1811)
 Fundó la Provincia de Coquimbo
Fundó la Provincia de Coquimbo
 Creó un Tribunal de Justicia
Creó un Tribunal de Justicia

14.
Gobierno de José Miguel Carrera
Gobierno de José Miguel Carrera
(1811-1813)
(1811-1813)
 Golpe Militar (04 de septiembre
Golpe Militar (04 de septiembre
1811)
1811)
 Estableció nueva junta dirigida por
Estableció nueva junta dirigida por
él solo (27)
él solo (27)
 Eliminó sectores moderados del
Eliminó sectores moderados del
Congreso
Congreso
 Nuevo Golpe (15 de noviembre
Nuevo Golpe (15 de noviembre
1811)
1811)
 Cierra el congreso y asumió el poder
Cierra el congreso y asumió el poder
dirigido una junta de tres
dirigido una junta de tres
integrantes (Marín, Rozas y él)
integrantes (Marín, Rozas y él)

15.
Obras de Carrera
Obras de Carrera
Publicación de la Aurora de Chile
Publicación de la Aurora de Chile
Estableció relaciones con EE.UU. (cónsul
Estableció relaciones con EE.UU. (cónsul
Poinsett)
Poinsett)
Creó los primeros símbolos patrios
Creó los primeros símbolos patrios
Suprimió derechos parroquiales
Suprimió derechos parroquiales
Dictó Reglamento Constitucional de 1812 el
Dictó Reglamento Constitucional de 1812 el
cual declaraba que “El soberano de Chile
cual declaraba que “El soberano de Chile
era Fernando VII, pero que debía aceptar la
era Fernando VII, pero que debía aceptar la
constitución del pueblo chileno”
constitución del pueblo chileno”

16.
Después de las
Tinieblas, la Luz
Por el Consejo o por
la Espada

17.
“
“Todo iba bien…pero”
Todo iba bien…pero”

18.
Llegaron tropas españolas
Llegaron tropas españolas
 El Virrey del Perú Abascal
El Virrey del Perú Abascal
envío una expedición al
envío una expedición al
mando de Antonio Pareja
mando de Antonio Pareja
 Pareja traía sólo cincuenta
Pareja traía sólo cincuenta
hombres, llegó a Ancud y
hombres, llegó a Ancud y
desde ahí paso a
desde ahí paso a
Concepción.
Concepción.

19.
Junta de 1813
Junta de 1813
Al mando de José Miguel
Al mando de José Miguel
Infante
Infante
Designan a Carrera como
Designan a Carrera como
General en Jefe del Ejército
General en Jefe del Ejército
Fundan el Instituto Nacional y
Fundan el Instituto Nacional y
Biblioteca Nacional.
Biblioteca Nacional.
Decretó la Libertad de imprenta
Decretó la Libertad de imprenta
(Monitor Araucano)
(Monitor Araucano)

20.
Expediciones de
Expediciones de
Reconquista
Reconquista
Primera Expedición(1813) : al
Primera Expedición(1813) : al
mando de Antonio Pareja y Francisco
mando de Antonio Pareja y Francisco
Sanchez. Patriotas y realistas se
Sanchez. Patriotas y realistas se
enfrentan en Yerbas Buenas, San
enfrentan en Yerbas Buenas, San
Carlos, Sitio de Chillán y El Roble.
Carlos, Sitio de Chillán y El Roble.
Carrera es reemplazado por
Carrera es reemplazado por
Bernardo O’Higgins como General en
Bernardo O’Higgins como General en
Jefe del Ejército
Jefe del Ejército

21.
Francisco de la Lastra
Francisco de la Lastra
nombrado Director
nombrado Director
Supremo en 1814
Supremo en 1814
Debe hacer frente a la
Debe hacer frente a la
Segunda Expedición de
Segunda Expedición de
reconquista al mando de
reconquista al mando de
Gabino Gainza (1814)
Gabino Gainza (1814)
Se firma el tratado de
Se firma el tratado de
Lircay
Lircay
Enfrentamiento de Carrera
Enfrentamiento de Carrera
con O’Higgins
con O’Higgins

22.
Fin de la Patria Vieja
Fin de la Patria Vieja
 Tercera Campaña Realista (1814)
Tercera Campaña Realista (1814)
 Mariano Osorio con tropas
Mariano Osorio con tropas
peruanas y chilenas
peruanas y chilenas
 Verdadero paseo entre
Verdadero paseo entre
Concepción y Santiago
Concepción y Santiago
 Único incidente: Batalla o
Único incidente: Batalla o
Desastre de Rancagua (1 y 2 de
Desastre de Rancagua (1 y 2 de
octubre de 1814)
octubre de 1814)
 Ejército patriota huye hacia
Ejército patriota huye hacia
Mendoza
Mendoza

23.
Reconquista o Restauración colonial
Reconquista o Restauración colonial
(1814-1817)
(1814-1817)
 Designación de un nuevo cabildo
Designación de un nuevo cabildo
 Publicación de la Gaceta del Rey
Publicación de la Gaceta del Rey
 Derogan leyes dictadas por patriotas
Derogan leyes dictadas por patriotas
 Reestablecimiento de Real Audiencia
Reestablecimiento de Real Audiencia
 Represión sobre bando patriota
Represión sobre bando patriota
(relegamiento en Juan Fernández)
(relegamiento en Juan Fernández)
 En 1815 Mariano Osorio es
En 1815 Mariano Osorio es
reemplazado por Casimiro Marcó del
reemplazado por Casimiro Marcó del
Pont (1815-1817)
Pont (1815-1817)

24.
Período Patria Nueva (1817-
Período Patria Nueva (1817-
1823)
1823)
 Patriotas refugiados en
Patriotas refugiados en
Argentina organizan un
Argentina organizan un
ejército para volver a Chile
ejército para volver a Chile
 Al iniciarse 1817 el Ejército de
Al iniciarse 1817 el Ejército de
Los Andes cruzan los Andes
Los Andes cruzan los Andes
por cinco puntos.
por cinco puntos.
 12 de febrero de 1817 se
12 de febrero de 1817 se
produce Batalla de Chacabuco
produce Batalla de Chacabuco
 15 de febrero tropas patriotas
15 de febrero tropas patriotas
retoman el poder
retoman el poder
 Bernardo O’Higgins es
Bernardo O’Higgins es
nombrado Director Supremo
nombrado Director Supremo

25.
Gobierno de Bernardo
Gobierno de Bernardo
O’Higgins (1817-1823)
O’Higgins (1817-1823)
 Consolidó el proceso de
Consolidó el proceso de
independencia
independencia
 Durante su mandato se
Durante su mandato se
producen:
producen:
a) Batalla de Maipú (5 abril
a) Batalla de Maipú (5 abril
1818)
1818)
b) Toma de los fuertes de
b) Toma de los fuertes de
Valdivia (al mando de Tomás
Valdivia (al mando de Tomás
Cochrane)
Cochrane)
c) Guerra a muerte a la
c) Guerra a muerte a la

26.
Obras Políticas.
Obras Políticas.
Declaración de Independencia (12 febrero
Declaración de Independencia (12 febrero
1818)
1818)
Constitución de 1818.
Constitución de 1818.
Constitución de 1822.
Constitución de 1822.
Creación de la Bandera actual.
Creación de la Bandera actual.
Creación del Himno Nacional.
Creación del Himno Nacional.

27.
1818
1832

28.
Constitución de 1818
Constitución de 1818
Fecha Autoridad
máxima
Poder
ejecutivo
Poder legislativo Particularidades
23 de
Octubre
de 1818.
Director
Supremo.
Director
Supremo,
con amplias
Atribuciones
como
nombrar a
senadores
y participar
en las
sentencias
del
tribunales.
Senado compuesto
por cinco miembros,
tenían la facultad de
promulgar leyes,
proponer enmiendas
a la Constitución y
la
misión de velar por
el cumplimiento de
las normas legales.
Se divide al país en
tres
provincias: Santiago,
Concepción y
Coquimbo.
Se establecen
derechos
ciudadanos:
• derecho de libertad
• igualdad ante la ley
• derecho de
propiedad

29.
Constitución de 1822
Constitución de 1822
Fecha Autoridad
máxima
Poder ejecutivo Poder legislativo Particularidades
30 de
Octubre
de 1822
Director
Supremo
Director Supremo
duraba 6 años
con
opción de ser
reelegido por 4
años más.
Congreso,
compuesto por
Cámara de
Diputados y
Cámara de
Senadores, duran
2 años.
Soberanía radica en
la nación, se
legisla por
primera vez sobre
ciudadanía y
nacionalidad,
mayoría de edad
a los 25 años.

30.
Obras Materiales.
Obras Materiales.
Creación de la Alameda de las
Creación de la Alameda de las
Delicias
Delicias
Creación del Cementerio General.
Creación del Cementerio General.
Creación del Mercado de Abastos.
Creación del Mercado de Abastos.
(hoy mercado central)
(hoy mercado central)
Creación del Cementerio de disidentes
Creación del Cementerio de disidentes
de Valparaíso.
de Valparaíso.

31.
Obras Educativas.
Obras Educativas.
Introducción del sistema lancasteriano en la
Introducción del sistema lancasteriano en la
educación.
educación.
Creación de la Escuela Militar. (1817)
Creación de la Escuela Militar. (1817)
Creación de la Escuela Naval. (1818)
Creación de la Escuela Naval. (1818)
Inicio de la Construcción del Templo Votivo
Inicio de la Construcción del Templo Votivo
de Maipú. (1818)
de Maipú. (1818)
Reapertura del Instituto Nacional. (1819)
Reapertura del Instituto Nacional. (1819)
Reapertura de la Biblioteca Nacional. (1820)
Reapertura de la Biblioteca Nacional. (1820)

32.
Obras Sociales.
Obras Sociales.
Abolición de los títulos de Nobleza.
Abolición de los títulos de Nobleza.
Derogación del uso de Escudos de Armas.
Derogación del uso de Escudos de Armas.
Abolición de los mayorazgos. (Sólo es un
Abolición de los mayorazgos. (Sólo es un
intento)
intento)
Creó la Legión al mérito
Creó la Legión al mérito

33.
Obras Económicas.
Obras Económicas.
Contratación del primer empréstito con
Contratación del primer empréstito con
Inglaterra.
Inglaterra.
Creación de los Almacenes franco en
Creación de los Almacenes franco en
Valparaíso.
Valparaíso.
Creación de la primera empresa de
Creación de la primera empresa de
navegación.
navegación.
Establecimiento de aranceles de aduana.
Establecimiento de aranceles de aduana.

34.
Obras Internacionales.
Obras Internacionales.
Creación de la Escuadra Nacional, para consolidar
Creación de la Escuadra Nacional, para consolidar
la Independencia de la región (proyecto San
la Independencia de la región (proyecto San
Martín)
Martín)
Busca el reconocimiento de Chile como un país
Busca el reconocimiento de Chile como un país
independiente, pero sólo será reconocido por
independiente, pero sólo será reconocido por
Estados Unidos (1820) y Portugal (1822).
Estados Unidos (1820) y Portugal (1822).
Busca convertir a Chile en la primera potencia
Busca convertir a Chile en la primera potencia
marítima del Pacífico.
marítima del Pacífico.

35.
Abdicación de O’Higgins
Abdicación de O’Higgins
 En la práctica, O'Higgins ejerció los tres
En la práctica, O'Higgins ejerció los tres
poderes, por lo que la aristocracia hizo
poderes, por lo que la aristocracia hizo
saber su descontento.
saber su descontento.
 En 1822 se organizó un movimiento
En 1822 se organizó un movimiento
opositor
opositor
 Bajo la amenaza de una guerra civil, se
Bajo la amenaza de una guerra civil, se
logró convocar a un cabildo abierto.
logró convocar a un cabildo abierto.
 Tras una reunión a puertas cerradas
Tras una reunión a puertas cerradas
renunció al mando el 28/01/1823 y se
renunció al mando el 28/01/1823 y se
autoexilió en Perú.
autoexilió en Perú.
 El Cabildo designó una Junta de Gobierno
El Cabildo designó una Junta de Gobierno
que quedó integrada por Agustín
que quedó integrada por Agustín
Eyzaguirre, José Miguel Infante, Fernando
Eyzaguirre, José Miguel Infante, Fernando
Errázuriz y Mariano Egaña.
Errázuriz y Mariano Egaña.