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Diretrizes Avaliativas
Projeto Integrador I e Projeto Integrador II
No ensino superior a pesquisa integra a vida cotidiana dos estudantes. A construção de
trabalhos científicos está vinculada a inúmeras possibilidades de pesquisas, métodos e
campos de conhecimentos. Os vários elementos que constituem uma pesquisa precisam ser
delimitados pelo planejamento, e o projeto de pesquisa é exatamente isso, a consolidação de
um planejamento, que orientará o pesquisador na construção do seu trabalho. O
planejamento requer que o pesquisador pense nos passos que precisa seguir para atingir um
objetivo. Estes passos devem ser detalhados, articulados entre si, compromissados com as
fontes e princípios metodológicos adotados.
O Pré-Projeto deve apresentar um panorama dos elementos que serão trabalhados no
Projeto, ou seja, a delimitação das primeiras intenções e propostas de pesquisa. Nas duas
etapas do planejamento, Pré-Projeto e Projeto, devem ser indicados e justificados os
conjuntos de ações necessárias para consolidar uma proposta de trabalho, dentro de
determinados parâmetros de concepção, tempo e recursos.
O planejamento deve levar em consideração as seguintes fases da pesquisa:
Preparação
I. Decisão: iniciativa de desenvolver a pesquisa;
II. Definição dos objetivos;
III. Definir e viabilizar a equipe de trabalho o cronograma e os recursos;
Fases da Pesquisa
IV. Escolha do tema e levantamento dos dados;
V. Investigação das fontes;
VI. Formulação de problemas e hipóteses;
VII. Delimitação da pesquisa e seleção dos métodos e técnicas;
Execução da pesquisa
VIII. Coleta, processamento, interpretação e representação dos dados;
IX. As conclusões ou considerações sobre a pesquisa;
Referencial adotado
X. Indicação dos referenciais bibliográficos e metodológicos adotados.

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Modelo de Pré-Projeto de Pesquisa
Tema
O Tema deve especificar o assunto que será tratado no seu Artigo. É importante que
a descrição seja objetiva e delimite a proposta de pesquisa.
Justificativa
Destaque a relevância da sua pesquisa, apresentando argumentos que identifiquem
a importância do Tema proposto. Defenda sua proposta, apresente a finalidade do
seu estudo, convença o leitor que seus propósitos são justos e merecem uma
abordagem sistemática e científica.
Problema
Apresente o problema que você diagnosticou e pretende elucidar. O problema está
relacionado a uma inquietação, divergência ou convergência de informações, uma
hipótese que será confirmada ou negada, um questionamento relacionado ao objeto
de estudo. Neste espaço deve ser apresentada a “questão” da pesquisa, o fio
condutor do seu trabalho, que irá orientar você durante toda a elaboração do seu
Artigo.
Bibliografia
Bibliografia e fontes indicadas para elaboração da pesquisa (livros, revistas, sites,
jornais, vídeos, entrevistas, etc.). A listagem deve ser apresentada em ordem
alfabética. A apresentação da bibliografia deve obedecer as normas da Associação
Brasileira de Normas Técnicas (ABNT).
Modelo de Projeto de Pesquisa
Tema
O Tema deve especificar o assunto que será tratado no seu Artigo. É importante que

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a descrição seja objetiva e delimite a proposta de pesquisa.
Problema
Justificativa
Apresente Destaque a o relevância problema da que sua você pesquisa, diagnosticou apresentando e pretende argumentos elucidar. que O problema identifiquem
está
relacionado a importância a uma do Tema inquietação, proposto. divergência Defenda sua ou proposta, convergência apresente de informações, a finalidade uma
do
seu hipótese estudo, que convença será confirmada o leitor ou que negada, seus um propósitos questionamento são justos relacionado e merecem ao objeto
uma
de abordagem estudo. sistemática Neste espaço e científica.
deve ser apresentada a “questão” da pesquisa, o fio
condutor do seu trabalho, que irá orientar você durante toda a elaboração do seu
Artigo.
Objetivos
Apresente o que se pretende estudar, quais os resultados que se procura alcançar,
auxiliando ainda a identificação da natureza de investigação, assim como sua
delimitação. Devem ser claras as metas, intenções e pretensões da pesquisa. Pode
ser dividido em:
Objetivo Geral: indica o que se pretende alcançar de forma ampla e está
relacionado à questão principal da pesquisa.
Objetivos específicos: contribuem para alcançar o objetivo geral, apontando as
etapas que levam a consecução do objetivo maior. Observe a melhor sequência
lógica, estabelecendo quais assuntos precedem a outros.
Metodologia
Descrição detalhada dos elementos e tipos de pesquisa envolvidos, etapas,
instrumentos e procedimentos que serão utilizados para satisfazer os objetivos.
Neste texto, justifique o caminho metodológico escolhido, relacionando-o aos
objetivos e à questão de pesquisa.

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Cronograma
Esquema que apresenta a descrição das etapas e a previsão do tempo necessário
para sua realização (sempre respeitando o prazo máximo de entrega do Artigo).
O cronograma precisa estar de acordo com o previsto na metodologia.
Exemplo:
Atividades Agosto Setembro Outubro Novembro Dezembro
Bibliografia
Bibliografia e fontes indicadas para elaboração da pesquisa (livros, revistas, sites,
jornais, vídeos, entrevistas, etc.). A listagem deve ser apresentada em ordem
alfabética. A apresentação da bibliografia deve obedecer as normas da Associação
Brasileira de Normas Técnicas (ABNT).
Análise Bibliográfica
1. Observar orientações
2. Pesquisa Bibliográfica
3. Pesquisa Documental
4. Pesquisa de Campo
5. Análise do material
coletado
6. Redação do artigo
7. Finalização do artigo
8. Postagem do artigo
Deve ser elaborada a partir dos referenciais bibliográficos que serão utilizados para a
elaboração do trabalho. Envolve a sistematização das principais informações encontradas.
Lakatos e Marconi (2008) defendem que em toda pesquisa é fundamental o contato do autor
com tudo que foi escrito, dito ou filmado sobre determinado assunto. A escolha do
referencial bibliográfico define quais são as preferências do pesquisador, e permitem que ele
verifique as discordâncias e pontos que precisam ser confirmados sobre o tema pesquisado.
A análise bibliográfica consiste no diagnóstico dos elementos principais das fontes, utilizadas

5. no trabalho. É necessária a investigação da fonte e a definição do porquê ela será útil na
composição do trabalho.
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DISCIPLINAS SÉRIES Processo Avaliativo
Modelo de Análise Bibliográfica
Bibliografia Justificativa
SOARES, Magda. Alfabetização e
letramento. 6 ed. São Paulo:
Contexto, 2011.
O livro é composto por vários artigos apresentados em eventos
científicos pela autora. A segunda parte do livro apresenta textos
com reflexões sobre as práticas escolares de alfabetização. São
análises teóricas sobre as atividades desenvolvidas por alunos do
Ensino Fundamental, e por este motivo o material será muito útil na
construção do artigo pois permitirá relacionar as questões que
envolvem teoria e prática.
Produção Acadêmica
As atividades, Pré-Projeto, Análise Bibliográfica, Projeto e Artigo, podem ser
desenvolvidas em equipes de até cinco integrantes. A equipe deve assumir o compromisso
de trabalhar colaborativamente, produzindo trabalhos originais, de acordo com os padrões
exigidos, com respeito a ética da pesquisa científica. É imprescindível a identificação de todos
os autores responsáveis pela elaboração do trabalho, bem como é de responsabilidade única
e exclusiva de cada componente da equipe a postagem e o acompanhamento das avaliações
no Ambiente Virtual de Aprendizagem.
Distribuição de Notas das Disciplinas
Projeto Integrador I e Projeto Integrador II

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Projeto Integrador I 6ª série Pré-Projeto = 6,0
Projeto Integrador II 7ª série Projeto = 4,0
Referências Bibliográficas
Análise Bibliográfica = 4,0
Artigo = 6,0
ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 6023: referências
bibliográficas. Rio de Janeiro, 2002.
______. NBR 10520: Informação e documentação, citações em documentos,
apresentação. Rio de Janeiro, 2002a.
______. NBR 14724: Informação e documentação, trabalhos acadêmicos,
apresentação. Rio de Janeiro, 2002b
MARCONI, Marina de Andrade; LAKATOS, Eva Maria. Fundamentos da Metodologia
Científica. 7ª edição. São Paulo. Editora Atlas: 2010.
MARTELLI, Lindolfo A. Manual para elaboração de artigo. [Online]. Valinhos, 2014
p. 01-10. Disponível em: <www.anhanguera.edu.br/cead>. Acesso em: março de 2014.