Tema 11 Grupo Sociedad y Creatividad Métodos de Creatividad

1. Tema 11.
Grupo, Sociedad y Creatividad
11.1. La potencia de la creatividad en grupo.
11.2. La creación colectiva.
11.3. El valor social de la creatividad. Posibilidad y Límites.
Sonia Arquero Cordero
Métodos de Creatividad - Comunicación Audiovisual
Universidad Complutense de Madrid
Profesor: Francisco García
Página 1 Enero 2011

2. Sonia Arquero Cordero
Métodos de Creatividad - Comunicación Audiovisual
ÍNDICE
ÍNDICE............................................................................................................................................ 2
La Potencia De La Creatividad En Grupo ....................................................................................... 3
La Creación Colectiva .................................................................................................................... 7
El Valor Social De La Creatividad. Posibilidad Y Límites ................................................................ 8
Bibliografía .................................................................................................................................... 9
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La Potencia De La Creatividad En Grupo
¿Qué son los grupos creativos?
Para obtener descubrimientos e inventos extraordinarios hacen falta
capacidades excepcionales de fantasía y de concreción. Hay quien se luce un poco más
en fantasía y quien sobresale un poco más en ser concreto.
Producir creatividad en las organizaciones consiste en formar mixes equilibrados
de personas variadas, cada una coherente consigo misma y fiel a su vocación natural.
Un grupo no se vuelve creativo si no pone en discusión los criterios de selección de sus
miembros y de su líder, los estilos de liderazgo, los métodos de gestión herencia de
una vieja sociedad industrial.
Características del Grupo de trabajo
Para sacar el máximo partido a la creatividad conjunta, hay que tener presente:
1. Orientación a un objetivo: todos los integrantes deben tener claro el objetivo
por el que se reúnen. ¿Qué se pretende?
2. Dimensión del grupo: de 6 a 8 personas es lo ideal, más personas sólo
añadirían confusión. Menos personas restan eficacia al cruce de ideas y asociaciones.
3. Heterogeneidad: el mejor grupo de trabajo en creatividad es aquel compuesto
por personas con características personales y profesionales diferentes.
4. Jerarquía: lo ideal es que no exista ningún grado de jerarquía entre los
participantes. De ser así, puede dificultar el aporte de ideas de algún miembro.
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5. Tiempos de trabajo: las sesiones de creatividad tienen una duración y una
periodicidad. La duración de cada sesión no debería ser superior a 3 horas.
6. Integración de nuevos miembros: el ambiente del grupo debe ser flexible a la
entrada de nuevos participantes, aunque lo ideal en grupos de creatividad es su
mantenimiento durante un período prolongado para optimizar su funcionamiento.
7. Clima de trabajo: en el grupo de creatividad debe existir un clima de confianza
entre sus miembros, de estabilidad y cohesión. Cada una de estas variables repercute
positivamente en el rendimiento del grupo creativo. La ausencia de cualquiera de ellas
puede disminuir la eficacia de las técnicas.
El desafío es lograr un proceso creativo de trabajo aunando los intereses,
sugerencias y vivencias particulares en un proyecto coherente y grupal. Se puede
lograr.
¿Cómo hacer que funcione?: El espíritu de Koinonia
Einstein y sus amigos ilustran el potencial asombroso del pensamiento colaborador. La noción
de que una colaboraicón abierta y honesta permite que el pensamiento crezca como
denómeno colectivo nos lleva hasta Sócrates y otros pensadores de la Grecia antigua. Sócrates
y sus amigos reverenciaban tanto el concepto de diálogo de grupo que se controlaban a sí
mismos por medio de unos principios de discusión que habían establecido para mantener un
sentido y una sensaciñon de corporación. Estos principios fueron conocidos como “Koinonio”,
que siginfica “espíritu de compañerismo o de hermandad”. Los principios que establecieron
eran:
 Establecer un diálogo:
En Grecia, la plabara “diálogo” significa “hablar de todo y a fondo”. Los griegos creían que
la clave para establecer el diálogo es intercambiar las ideas sin intentar cambiar la opinión
de la otra persona. No se trata de lo mismo que discusión que en su raíz latina significa
“deshacer en pedazos”. Para los griegos las reglas básicas del diálogo eran “No discutir” – “
No interrumpir” y “escuchar atentamente”.
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1. Participando todos en un proyecto, trabajo o en resolución de problemas,
donde las sugerencias individuales se contaminan enriquecedoramente con las del
grupo. Las ideas sean de todos y todos tomen como propias las ideas que les interesan
de los demás.
2. Asumiendo que las ideas iniciales no son casi nunca las mejores, y que
conviene reelaborarlas y transformarlas.
3. Aceptando todas las sugerencias sin reticencias y trabajando en grupo para
mejorarlas, de modo que las sugerencias individuales, sean asumidas “realmente por
el grupo (o pequeño grupo), remodelándolas o recreándolas por medio de diferentes
ensayos.
4. Sometiendo a evaluación crítico-creativa el ensayo o boceto de cada idea, es
decir, haciendo que el resto del grupo individualmente o en diada la trabaje,
simplificando o complejizando, dividiendo o multiplicando, agrandando o
empequeñeciendo, proponiendo nuevos usos y aplicaciones.
Fines y ventajas de la Creatividad Grupal
Fomentar la apertura desinhibidora del mundo interior -pensamientos y
afectividad. Crear es comunicar el mundo íntimo a través de una obra o producto
creativo.
Estimular la tolerancia y la escucha activa a las ideas y propuestas ajenas que, en
cuanto distintas o contrarias a las propias, enriquecen éstas. Nadie tiene miedo ni a
copiar ni a ser copiado.
Obtener una visión plural y no egocéntrica del objeto de trabajo, que se enriquecerá
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con las experiencias y las perspectivas diversas de los participantes, expresadas
mediante torbellino de ideas. Los estilos y correcciones de los otros contaminarán
enriquecedoramente los propios.
Crear conciencia de grupo productivo y eficaz, original e innovador, que explota
todas las propuestas e iniciativas de cada miembro asumiéndolas en un proyecto
colectivo, previo ensayo y desarrollo de cada idea individualmente. Así nunca nadie se
siente rechazado, produciéndose una cohesión e integración grupal fuerte, basada en
la aceptación incondicional y la autoestima objetiva. La obra del grupo se siente como
propia, pues todos han dejado huella en la misma.
Vincular: Ante los baches y atascos en el trabajo y frente al sentido de
impotencia de no ser capaz de hacer o resolver algo, la ilusión y los ojos de los demás
ofrecen nuevas salidas y alternativas posibles y dan animo para seguir. Los resultados
eficaces o productos llamativos de los otros y las dificultades encontradas son un
estímulo para uno mismo, generando nuevas oportunidades de variación para la
propia obra. No hay imposibles para un grupo creativo: hay optimismo funcional.
Los obstaculizadores de la creatividad Grupal
Los condicionantes reproductores anticreativos son los prejuicios y hábitos de
pensamiento y acción fijos o prefijados que inhiben o prohíben a uno mismo el sentido
innovador y lúdico de cambiar, soporte estimulador de la creatividad, ensayar y jugar.
Las experiencias basadas en el éxito y el saber fijo y seguro de experto que obliga
a pensar y hacer las cosas como siempre se han hecho; la autoridad formal definida
por el puesto que se ocupa o fruto del prestigio del que se espera que opine y decida
por el grupo; la jerarquía y el paternalismo que orienta y piensa por los demás,
inhibiendo la iniciativa; el miedo al ridículo y al rechazo que suscita todo lo nuevo y lo
imprevisible, lo extraño e inclasificable, característico de la originalidad creativa; la
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rigidez intolerante, la presión del tiempo y el afán de eficacia del grupo, que elude el
juego, la digresión y el pensamiento lateral y fantástico por parecer una pérdida de
tiempo y un alejamiento de las metas, etc.
Estas objeciones obstaculizantes de la creatividad se superan con la puesta en práctica
de las normas e ideales de la creatividad: libertad absoluta de expresi6n y
pensamiento; jugar, innovar y ser original en vez de copiar y reproducir; ser uno
mismo, diferente y abierto en vez de ser otro, una copia de los demás; pensar y operar
por sí mismo, respondiendo a las imágenes y analogías clarificadoras, etc.
La Creación Colectiva
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El Valor Social De La Creatividad. Posibilidad
Y Límites
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Bibliografía
 Apuntes de Clase
 Michael Michalko – Los Secretos de los Genios de la Creatividad – 1998 Gestión
2000.com
 Pompita Creativa – http://pompitacreativa.blogspot.com
 En busca de la mente creativa - http://enbuscadelamentecreativa.blogspot.com
 Icono 14 - http://www.icono14.net/
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