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“Zukunft 2.0” - Was erwartet uns?           Frank Weber           frank.weber@fhv.at                                FHV Le...
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Open Education          Salman Khan:          “a free world-class education for anyone anywhere.”          http://www.aei....
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khanacademy.org                             FHV Learning Support - Frank Weber   Slide 13Montag, 25. März 13
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Ripley, Amanda (2012): College Is Dead.                                                            Long Live College! Time...
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Verbeet, Markus (2011): Massen-Uni 2.0. Spiegel Online. Online im Internet: http://www.spiegel.de/              spiegel/a-...
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o A (2012): FH-Professor Loviscach lehrt an US-Online-Akademie                            Udacity. FH Bielefeld Pressemitt...
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YouTube = die größte Volkshochschule der Welt                                  FHV Learning Support - Frank Weber   Slide ...
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Veränderte Rollen der Lehrperson          Wissensvermittler                      Moderator                                ...
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Zukunft 2.0 was erwartet uns?

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Präsentation zu aktuellen Entwicklungen im Bereich E-Learning.

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Zukunft 2.0 was erwartet uns?

  1. 1. “Zukunft 2.0” - Was erwartet uns? Frank Weber frank.weber@fhv.at FHV Learning Support - Frank Weber Slide 1Montag, 25. März 13
  2. 2. FHV Learning Support - Frank Weber Slide 2Montag, 25. März 13
  3. 3. http://farm7.staticflickr.com/6074/6113918484_4f35ef38ba_b.jpg Entgrenzung FHV Learning Support - Frank Weber Slide 2Montag, 25. März 13
  4. 4. 3 Thesen zur Zukunft des Lernens FHV Learning Support - Frank Weber Slide 3Montag, 25. März 13
  5. 5. 3 Thesen zur Zukunft des Lernens •Lernprozesse werden offen, global und vernetzt. FHV Learning Support - Frank Weber Slide 3Montag, 25. März 13
  6. 6. 3 Thesen zur Zukunft des Lernens •Lernprozesse werden offen, global und vernetzt. •Das Bildungsmonopol der Institutionen gerät unter Druck. FHV Learning Support - Frank Weber Slide 3Montag, 25. März 13
  7. 7. 3 Thesen zur Zukunft des Lernens •Lernprozesse werden offen, global und vernetzt. •Das Bildungsmonopol der Institutionen gerät unter Druck. •Die Rollenverteilung ändert sich. FHV Learning Support - Frank Weber Slide 3Montag, 25. März 13
  8. 8. The Future of Learning is FHV Learning Support - Frank Weber Slide 4Montag, 25. März 13
  9. 9. OPEN Open Content = frei verfügbare digitale Inhalte Open Educational Resources (OER) = frei verfügbare digitale Bildungsinhalte. Begriff wurde 2002 auf einer UNESCO-Konferenz eingeführt. Wichtig für OER: Offene Lizenz-Modelle (Open Licensing): http://creativecommons.org/ Verwandte Begriffe: Open Textbooks, Open Access, Open Data,... FHV Learning Support - Frank Weber Slide 5Montag, 25. März 13
  10. 10. OER: Beispiele FHV Learning Support - Frank Weber Slide 6Montag, 25. März 13
  11. 11. OER: Beispiele FHV Learning Support - Frank Weber Slide 6Montag, 25. März 13
  12. 12. OER: Beispiele FHV Learning Support - Frank Weber Slide 6Montag, 25. März 13
  13. 13. Open Courseware (OCW) Open Courseware: Lehrveranstaltungsbezogene didaktisch aufbereitete digitale Inhalte, die frei verfügbar sind und für Lern- und Forschungszwecke (wieder-)verwendet werden können. Wichtiges Projekt: MIT Open Courseware •Idee: Alle Inhalte zu allen Kursen im Web frei zugänglich machen •Im September 2002 mit 32 Kursen gestartet •November 2011: mehr als 2000 Kurse online, z.T. mit kompletten Video- Aufzeichnungen FHV Learning Support - Frank Weber Slide 7Montag, 25. März 13
  14. 14. OCW: Beispiele FHV Learning Support - Frank Weber Slide 8Montag, 25. März 13
  15. 15. OCW: Beispiele FHV Learning Support - Frank Weber Slide 8Montag, 25. März 13
  16. 16. OCW: Beispiele FHV Learning Support - Frank Weber Slide 8Montag, 25. März 13
  17. 17. OCW: Beispiele FHV Learning Support - Frank Weber Slide 8Montag, 25. März 13
  18. 18. Open Course / Open Teaching “We decided that we wanted to do for teaching and learning what MIT had done for content with their OCW initiative.” FHV Learning Support - Frank Weber Slide 9Montag, 25. März 13
  19. 19. OPEN and Global! Open Course => Massive Open Online Course (MOOC) FHV Learning Support - Frank Weber Slide 10Montag, 25. März 13
  20. 20. Label: “MOOC” (Dave Cormier) “What is a MOOC?” - Dave Cormier http://www.youtube.com/watch? v=eW3gMGqcZQc “Der Begriff Massive Open Online Course (MOOC) bezeichnet eine spezielle Form von kostenlosen, frei zugänglichen Onlinekursen mit sehr vielen Teilnehmern.” Wikipedia, Contributors (2012): Massive Open Online Course. Wikipedia. Online im Internet: http:// de.wikipedia.org/w/index.php?title=Massive_Open_Online_Course&oldid=108290290 (Zugriff am: 13.11.2012). FHV Learning Support - Frank Weber Slide 11Montag, 25. März 13
  21. 21. Open Education Salman Khan: “a free world-class education for anyone anywhere.” http://www.aei.org/files/2012/01/03/img-the-faces-of-2012-who-will-define-the- year-to-come-salman-khan_164341763438.jpg_item_large.jpg FHV Learning Support - Frank Weber Slide 12Montag, 25. März 13
  22. 22. Open Education Salman Khan: “a free world-class education for anyone anywhere.” http://www.aei.org/files/2012/01/03/img-the-faces-of-2012-who-will-define-the- year-to-come-salman-khan_164341763438.jpg_item_large.jpg FHV Learning Support - Frank Weber Slide 12Montag, 25. März 13
  23. 23. khanacademy.org FHV Learning Support - Frank Weber Slide 13Montag, 25. März 13
  24. 24. khanacademy.org FHV Learning Support - Frank Weber Slide 13Montag, 25. März 13
  25. 25. khanacademy.org FHV Learning Support - Frank Weber Slide 13Montag, 25. März 13
  26. 26. Open University Education Sebastian Thrun http://cdn3.spiegel.de/images/image-296432-galleryV9- yqie.jpg FHV Learning Support - Frank Weber Slide 14Montag, 25. März 13
  27. 27. Open University Education Sebastian Thrun http://cdn3.spiegel.de/images/image-296432-galleryV9- yqie.jpg FHV Learning Support - Frank Weber Slide 14Montag, 25. März 13
  28. 28. Open University Education “Why not teach 500.000 students?” “We can make education free for the world, accessible everywhere.” Thrun, Sebastian (2012): University 2.0 - Sebastian Thrun at DLD Conference 2012. Online im Internet: http://new.livestream.com/channels/ Sebastian Thrun 556/videos/112950 (Zugriff am: 27.01.2012). http://cdn3.spiegel.de/images/image-296432-galleryV9- yqie.jpg FHV Learning Support - Frank Weber Slide 14Montag, 25. März 13
  29. 29. udacity.com FHV Learning Support - Frank Weber Slide 15Montag, 25. März 13
  30. 30. udacity.com FHV Learning Support - Frank Weber Slide 15Montag, 25. März 13
  31. 31. coursera.org FHV Learning Support - Frank Weber Slide 16Montag, 25. März 13
  32. 32. edX.org FHV Learning Support - Frank Weber Slide 17Montag, 25. März 13
  33. 33. Pontefract, Dan (2012): The edX, Udacity and Coursera Showdown. brave new org. Online im Internet: http:// www.danpontefract.com/?p=2444 (Zugriff am: 11.05.2012). FHV Learning Support - Frank Weber Slide 18Montag, 25. März 13
  34. 34. Kamenetz, Anya (2012): $60 Million Venture To Bring Harvard, MIT Online For The Masses. Fastcompany. Online im Internet: http:// www.fastcompany.com/1836120/60-million- venture-to-bring-harvard-mit-online-for-the- masses (Zugriff am: 11.05.2012). FHV Learning Support - Frank Weber Slide 19Montag, 25. März 13
  35. 35. Friedman, Thomas (2012): Come the Revolution. NYTimes.com. Online im Internet: http://www.nytimes.com/2012/05/16/opinion/friedman-come-the-revolution.html (Zugriff am: 21.05.2012). FHV Learning Support - Frank Weber Slide 20Montag, 25. März 13
  36. 36. Ripley, Amanda (2012): College Is Dead. Long Live College! Time.com. Online im Internet: http://nation.time.com/ 2012/10/18/college-is-dead-long-live- college/ (Zugriff am: 22.10.2012). FHV Learning Support - Frank Weber Slide 21Montag, 25. März 13
  37. 37. Ripley, Amanda (2012): College Is Dead. Long Live College! Time.com. Online im Internet: http://nation.time.com/ 2012/10/18/college-is-dead-long-live- college/ (Zugriff am: 22.10.2012). FHV Learning Support - Frank Weber Slide 21Montag, 25. März 13
  38. 38. Verbeet, Markus (2011): Massen-Uni 2.0. Spiegel Online. Online im Internet: http://www.spiegel.de/ spiegel/a-805028.html (Zugriff am: 13.11.2012). FHV Learning Support - Frank Weber Slide 22Montag, 25. März 13
  39. 39. Paletta, Guiseppe (2012): Harvard für alle. SPIEGEL ONLINE. Online im Internet: http://www.spiegel.de/unispiegel/ studium/online-studium-berkeley-harvard-und-mit-starten-edx-a-854011.html (Zugriff am: 07.09.2012). FHV Learning Support - Frank Weber Slide 23Montag, 25. März 13
  40. 40. openhpi.de FHV Learning Support - Frank Weber Slide 24Montag, 25. März 13
  41. 41. o A (2012): FH-Professor Loviscach lehrt an US-Online-Akademie Udacity. FH Bielefeld Pressemittelung. Online im Internet: http:// www.fh-bielefeld.de/presse/archiv/fh-professor-loviscach-lehrt-an- us-online-akademie (Zugriff am: 13.11.2012). FHV Learning Support - Frank Weber Slide 25Montag, 25. März 13
  42. 42. “Allein am Tag der Ankündigung der EPFL-Kurse hätten sich 8000 Teilnehmer eingeschrieben.” Schenkel, Ronald (2012): „Tsunami oder Sturm im Wasserglas?“ In: Neue Zürcher Zeitung, 30. Juli 2012. Online im Internet: http://www.eduhub.ch/export/sites/default/info/reports/nzz.pdf (Zugriff am: 07.08.2012). FHV Learning Support - Frank Weber Slide 26Montag, 25. März 13
  43. 43. https://www.edsurge.com/n/university-of-texas-joins-edx-with-aim-of-offering-credits FHV Learning Support - Frank Weber Slide 27Montag, 25. März 13
  44. 44. Kolowich, Steve (2012): Coursera strikes MOOC licensing deal with Antioch University. Inside Higher Ed. Online im Internet: http://www.insidehighered.com/news/2012/10/29/coursera-strikes-mooc-licensing- deal-antioch-university (Zugriff am: 08.11.2012). FHV Learning Support - Frank Weber Slide 28Montag, 25. März 13
  45. 45. Neue Formen der Zertifizierung Young, Jeffrey (2012): „Badges“ Earned Online Pose Challenge to Traditional College Diplomas. The Chronicle of Higher Education College 2.0. Online im Internet: http://chronicle.com/article/Badges-Earned-Online- Pose/130241/ (Zugriff am: 23.01.2012). FHV Learning Support - Frank Weber Slide 29Montag, 25. März 13
  46. 46. MOOCs - das Napster der Universitäten? Clay Shirky http://torontoist.com/wp-content/uploads/2011/10/rsz_shirky_clay_author.jpg “Higher education is now being disrupted; our MP3 is the massive open online course (or MOOC), and our Napster is Udacity, the education startup.” Shirky, Clay (2012): Napster, Udacity, and the Academy. Clay Shirky. Online im Internet: http://www.shirky.com/ weblog/2012/11/napster-udacity-and-the-academy/ (Zugriff am: 13.11.2012). FHV Learning Support - Frank Weber Slide 30Montag, 25. März 13
  47. 47. http://www.academicearth.org/lectures/foundations-freud FHV Learning Support - Frank Weber Slide 31Montag, 25. März 13
  48. 48. http://www.academicearth.org/lectures/foundations-freud FHV Learning Support - Frank Weber Slide 31Montag, 25. März 13
  49. 49. instaedu.com FHV Learning Support - Frank Weber Slide 32Montag, 25. März 13
  50. 50. openstudy.com “Our mission is to make the world one large study group, regardless of school, location, or background.” FHV Learning Support - Frank Weber Slide 33Montag, 25. März 13
  51. 51. palabea.com FHV Learning Support - Frank Weber Slide 34Montag, 25. März 13
  52. 52. p2pu.org “Learning for everyone, by everyone, about almost anything” FHV Learning Support - Frank Weber Slide 35Montag, 25. März 13
  53. 53. bettermarks.com wi FHV Learning Support - Frank Weber Slide 36Montag, 25. März 13
  54. 54. bettermarks.com wi FHV Learning Support - Frank Weber Slide 36Montag, 25. März 13
  55. 55. YouTube = die größte Volkshochschule der Welt FHV Learning Support - Frank Weber Slide 37Montag, 25. März 13
  56. 56. Meet the YouTube Next EDU Gurus FHV Learning Support - Frank Weber Slide 38Montag, 25. März 13
  57. 57. The “Khanification” of Education Will Richardson: "What is our value as classroom teachers in a world suddenly filled with teachers?" Richardson, Will (2012): The „Khanification“ of Education. willrichardson.com. Online im Internet: http:// willrichardson.com/post/33950726644/the-khanification-of-education (Zugriff am: 12.11.2012). FHV Learning Support - Frank Weber Slide 39Montag, 25. März 13
  58. 58. Veränderte Rollen der Lehrperson FHV Learning Support - Frank Weber Slide 40Montag, 25. März 13
  59. 59. Veränderte Rollen der Lehrperson Wissensvermittler FHV Learning Support - Frank Weber Slide 40Montag, 25. März 13
  60. 60. Veränderte Rollen der Lehrperson Wissensvermittler Moderator FHV Learning Support - Frank Weber Slide 40Montag, 25. März 13
  61. 61. Veränderte Rollen der Lehrperson Wissensvermittler Moderator Kurator Medosch, Armin (2011): Lernen in der Netzwerkgesellschaft. Hrsg. vom Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur. Online im Internet: http://pubshop.bmukk.gv.at/detail.aspx?id=423 (Zugriff am: 22.11.2011). FHV Learning Support - Frank Weber Slide 40Montag, 25. März 13
  62. 62. Flipped Classroom Das “umgedrehte” Klassenzimmer http://www.knewton.com/flipped-classroom/ “Sage on the Stage” “Guide on the side” “Der Weise auf der Bühne” “Der Führer auf der Seite” FHV Learning Support - Frank Weber Slide 41Montag, 25. März 13
  63. 63. veri.com FHV Learning Support - Frank Weber Slide 42Montag, 25. März 13
  64. 64. veri.com FHV Learning Support - Frank Weber Slide 42Montag, 25. März 13
  65. 65. ? FHV Learning Support - Frank Weber Slide 43Montag, 25. März 13
  66. 66. Web: www.fhv.at/learningsupport Blog: www.learningsupport.at Links zum Vortrag: www.delicious.com/delfranklin66/121217 eMail: frank.weber@fhv.at FHV Learning Support - Frank Weber Slide 44Montag, 25. März 13

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