SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 22
Downloaden Sie, um offline zu lesen
Föräldramöte 131120
VILKEN VÄG SKA JAG TA...
UTMANINGAR HÄR OCH NU

•
•
•
•

Ordning och reda i förskoleklassen
Ordning i kapprummet
Upplevd trygghet och plats i gruppen för alla
Etc etc
VÅR VISION

Välmående världsförbättrare
bidrar till en bättre värld
VÄGEN DIT

•
•
•
•

En skola där alla längtar till måndag. Där elever blir sedda,
tagna på allvar och upplever meningsfullhet och inflytande
som följd av vårt bemötande och vår undervisning
Vi använder modern teknik för att ytterligare stärka den
känslan, förbättra lärandet och förbereda barn för den värld
de går till mötes.
Elever har god hälsa som en följd av mycket
rörelse, god självkänsla och gott självförtroende.
Generöst dela det vi gör med andra skolor
VAD MOTIVERAR MÄNNISKOR?

•
•
•

Autonomi - självbestämmande
Syfte - meningsfullhet
Mästerskap - att känna sig bra
HUR LÄR VI OSS?

•
•
•

Vygotskij
Pedagogiska samspel
I mötet med andra, i den lärande dialog
som uppstår i det mötet
SKÄL FÖR ATT ANVÄNDA IT
I UNDERVISNINGEN

•
•
•

Pedagogiskt verktyg
Skapar Självkänsla och självfötroende
Digital kompetens
IT SOM PEDAGOGISKT VERKTYG

•
•
•
•

Social funktion - stärka pedagogiska samspel
Snabb feedback - träna färdigheter bättre
Visualisering och simulering av komplexa saker
Dokumentation av livehändelser med film, bild etc
IT - SOCIALT
IT - SOCIALT
IT - SOCIALT
IT - SNABB FEEDBACK
IT - VISUALISERING OCH
SIMULERING

•
•

Zygote body
Dan Meyer
IT - DOKUMENTATION
IT SOM PEDAGOGISKT VERKTYG
SOCIALT

•
•
•
•

Social funktion - stärka pedagogiska samspel
Snabb feedback - träna färdigheter bättre
Visualisering och simulering av komplexa saker
Dokumentation av livehändelser med film, bild etc
IT FÖR SJÄLVKÄNSLA OCH
SJÄLVFÖRTROENDE

•

Jesper Juul - Integritet:
”När det finns en överensstämmelse mellan det som
barnet tycker är viktigt och det som omvärlden ser
som viktigt och som förväntas av barnet”
DIGITAL KOMPETENS
Svenskarna och internet 2013:

- 53% av 12-13 åringar är på sociala nätverk dagligen
HÄLSA - RÖRELSE
HÄLSA
VÄGEN DIT

•
•
•
•

En skola där alla längtar till måndag. Där elever blir sedda,
tagna på allvar och upplever meningsfullhet och inflytande
som följd av vårt bemötande och vår undervisning
Vi använder modern teknik för att ytterligare stärka den
känslan, förbättra lärandet och förbereda barn för den värld
de går till mötes.
Elever har god hälsa som en följd av mycket
rörelse, god självkänsla och gott självförtroende.
Generöst dela det vi gör med andra skolor
TACK FÖR IDAG!

Weitere ähnliche Inhalte

Andere mochten auch

Hành vi & lối sống NTD đối với các hoạt động giải trí 2013 FTA
Hành vi & lối sống NTD đối với các hoạt động giải trí 2013 FTAHành vi & lối sống NTD đối với các hoạt động giải trí 2013 FTA
Hành vi & lối sống NTD đối với các hoạt động giải trí 2013 FTATuyết Vũ Ánh
 
Livepot brochure (1)
Livepot brochure (1)Livepot brochure (1)
Livepot brochure (1)ramnaramna
 
Obyek wisata kediri (SLG Legend and Gunung Kelud Legend
Obyek wisata kediri (SLG Legend and Gunung Kelud LegendObyek wisata kediri (SLG Legend and Gunung Kelud Legend
Obyek wisata kediri (SLG Legend and Gunung Kelud LegendJunaidi Abdullah
 
Bro 20x20 cm final proof
Bro 20x20 cm final proofBro 20x20 cm final proof
Bro 20x20 cm final prooframnaramna
 
Seaworld® Weekly Wanderer
Seaworld® Weekly WandererSeaworld® Weekly Wanderer
Seaworld® Weekly WandererLisa Canady
 
Brand footprint-report 6-2014
Brand footprint-report 6-2014Brand footprint-report 6-2014
Brand footprint-report 6-2014Tuyết Vũ Ánh
 
Från Ford till Brin & Page
Från Ford till Brin & PageFrån Ford till Brin & Page
Från Ford till Brin & PageSkapaskolan
 
Föräldrakväll 150902
Föräldrakväll 150902Föräldrakväll 150902
Föräldrakväll 150902Skapaskolan
 
ORGAN TUMBUHAN, PROSES PEROLEHAN NUTRISI TUMBUHAN, DAN GERAK TUMBUHAN
ORGAN TUMBUHAN, PROSES PEROLEHAN NUTRISI TUMBUHAN, DAN GERAK TUMBUHANORGAN TUMBUHAN, PROSES PEROLEHAN NUTRISI TUMBUHAN, DAN GERAK TUMBUHAN
ORGAN TUMBUHAN, PROSES PEROLEHAN NUTRISI TUMBUHAN, DAN GERAK TUMBUHANjustnad98
 
Anna university project guidelines (1)
Anna university project guidelines (1)Anna university project guidelines (1)
Anna university project guidelines (1)Arasuraja Ganesan
 
Thoi quen tieu dung fastfood t6-2012 (viet)
Thoi quen tieu dung fastfood   t6-2012 (viet)Thoi quen tieu dung fastfood   t6-2012 (viet)
Thoi quen tieu dung fastfood t6-2012 (viet)Tuyết Vũ Ánh
 

Andere mochten auch (16)

Eefa two marks
Eefa two marksEefa two marks
Eefa two marks
 
Hành vi & lối sống NTD đối với các hoạt động giải trí 2013 FTA
Hành vi & lối sống NTD đối với các hoạt động giải trí 2013 FTAHành vi & lối sống NTD đối với các hoạt động giải trí 2013 FTA
Hành vi & lối sống NTD đối với các hoạt động giải trí 2013 FTA
 
Unit 4 5
Unit 4 5Unit 4 5
Unit 4 5
 
Livepot brochure (1)
Livepot brochure (1)Livepot brochure (1)
Livepot brochure (1)
 
Obyek wisata kediri (SLG Legend and Gunung Kelud Legend
Obyek wisata kediri (SLG Legend and Gunung Kelud LegendObyek wisata kediri (SLG Legend and Gunung Kelud Legend
Obyek wisata kediri (SLG Legend and Gunung Kelud Legend
 
Bro 20x20 cm final proof
Bro 20x20 cm final proofBro 20x20 cm final proof
Bro 20x20 cm final proof
 
Miami beach vein institute
Miami beach vein instituteMiami beach vein institute
Miami beach vein institute
 
Seaworld® Weekly Wanderer
Seaworld® Weekly WandererSeaworld® Weekly Wanderer
Seaworld® Weekly Wanderer
 
Brand footprint-report 6-2014
Brand footprint-report 6-2014Brand footprint-report 6-2014
Brand footprint-report 6-2014
 
Unit 4 5
Unit 4 5Unit 4 5
Unit 4 5
 
Från Ford till Brin & Page
Från Ford till Brin & PageFrån Ford till Brin & Page
Från Ford till Brin & Page
 
Föräldrakväll 150902
Föräldrakväll 150902Föräldrakväll 150902
Föräldrakväll 150902
 
ORGAN TUMBUHAN, PROSES PEROLEHAN NUTRISI TUMBUHAN, DAN GERAK TUMBUHAN
ORGAN TUMBUHAN, PROSES PEROLEHAN NUTRISI TUMBUHAN, DAN GERAK TUMBUHANORGAN TUMBUHAN, PROSES PEROLEHAN NUTRISI TUMBUHAN, DAN GERAK TUMBUHAN
ORGAN TUMBUHAN, PROSES PEROLEHAN NUTRISI TUMBUHAN, DAN GERAK TUMBUHAN
 
ERP Unit iii
ERP  Unit   iii ERP  Unit   iii
ERP Unit iii
 
Anna university project guidelines (1)
Anna university project guidelines (1)Anna university project guidelines (1)
Anna university project guidelines (1)
 
Thoi quen tieu dung fastfood t6-2012 (viet)
Thoi quen tieu dung fastfood   t6-2012 (viet)Thoi quen tieu dung fastfood   t6-2012 (viet)
Thoi quen tieu dung fastfood t6-2012 (viet)
 

Ähnlich wie Föräldramöte 131120

#Hur svårtkandetvara
#Hur svårtkandetvara#Hur svårtkandetvara
#Hur svårtkandetvaraPeter Bragner
 
Skolledare i en digitaliserad värld, Malin Frykman, SETT 2017
Skolledare i en digitaliserad värld, Malin Frykman, SETT 2017Skolledare i en digitaliserad värld, Malin Frykman, SETT 2017
Skolledare i en digitaliserad värld, Malin Frykman, SETT 2017Malin Frykman
 
Linköping - Formativ bedömning med digitala verktyg
Linköping - Formativ bedömning med digitala verktygLinköping - Formativ bedömning med digitala verktyg
Linköping - Formativ bedömning med digitala verktygSofia Kåberg
 
Tänk om grundsärskolan
Tänk om grundsärskolanTänk om grundsärskolan
Tänk om grundsärskolanlindagullberg
 
Ikt på fritids, möjligheter, svårigheter
Ikt på fritids, möjligheter, svårigheterIkt på fritids, möjligheter, svårigheter
Ikt på fritids, möjligheter, svårigheterJohan Klavins
 
Teampilotdag förskolan 11 maj
Teampilotdag förskolan 11 majTeampilotdag förskolan 11 maj
Teampilotdag förskolan 11 majjohpet
 
Skolans digitalisering framgångsfaktorer risker och trender ronneby
Skolans digitalisering framgångsfaktorer risker och trender ronnebySkolans digitalisering framgångsfaktorer risker och trender ronneby
Skolans digitalisering framgångsfaktorer risker och trender ronnebyEdwjen
 
Presentation styrning ledning_vt14eqw
Presentation styrning ledning_vt14eqwPresentation styrning ledning_vt14eqw
Presentation styrning ledning_vt14eqwMikael Parknäs
 
Grunden till framgång
Grunden till framgångGrunden till framgång
Grunden till framgångAdna Hadzic
 
Infomöte 140609 1-4
Infomöte 140609 1-4Infomöte 140609 1-4
Infomöte 140609 1-4Skapaskolan
 
Handledning av yrkeselever på arbetsplatsen
Handledning av yrkeselever på arbetsplatsenHandledning av yrkeselever på arbetsplatsen
Handledning av yrkeselever på arbetsplatsenLärarrummet
 
SamTidigt - Lerum
SamTidigt - LerumSamTidigt - Lerum
SamTidigt - LerumSamTidigt
 
Utdrag motiverade elever
Utdrag motiverade eleverUtdrag motiverade elever
Utdrag motiverade eleverChristinaLo
 
Skapaskolan Föräldrakväll 141203
Skapaskolan Föräldrakväll 141203Skapaskolan Föräldrakväll 141203
Skapaskolan Föräldrakväll 141203Skapaskolan
 

Ähnlich wie Föräldramöte 131120 (20)

#Hur svårtkandetvara
#Hur svårtkandetvara#Hur svårtkandetvara
#Hur svårtkandetvara
 
Skolledare i en digitaliserad värld, Malin Frykman, SETT 2017
Skolledare i en digitaliserad värld, Malin Frykman, SETT 2017Skolledare i en digitaliserad värld, Malin Frykman, SETT 2017
Skolledare i en digitaliserad värld, Malin Frykman, SETT 2017
 
Linköping - Formativ bedömning med digitala verktyg
Linköping - Formativ bedömning med digitala verktygLinköping - Formativ bedömning med digitala verktyg
Linköping - Formativ bedömning med digitala verktyg
 
Tänk om grundsärskolan
Tänk om grundsärskolanTänk om grundsärskolan
Tänk om grundsärskolan
 
Ny tänk om
Ny tänk omNy tänk om
Ny tänk om
 
Ikt på fritids, möjligheter, svårigheter
Ikt på fritids, möjligheter, svårigheterIkt på fritids, möjligheter, svårigheter
Ikt på fritids, möjligheter, svårigheter
 
Teampilotdag förskolan 11 maj
Teampilotdag förskolan 11 majTeampilotdag förskolan 11 maj
Teampilotdag förskolan 11 maj
 
Skolans digitalisering framgångsfaktorer risker och trender ronneby
Skolans digitalisering framgångsfaktorer risker och trender ronnebySkolans digitalisering framgångsfaktorer risker och trender ronneby
Skolans digitalisering framgångsfaktorer risker och trender ronneby
 
Treatment täbykommun
Treatment täbykommunTreatment täbykommun
Treatment täbykommun
 
Presentation styrning ledning_vt14eqw
Presentation styrning ledning_vt14eqwPresentation styrning ledning_vt14eqw
Presentation styrning ledning_vt14eqw
 
Grunden till framgång
Grunden till framgångGrunden till framgång
Grunden till framgång
 
Infomöte 140609 1-4
Infomöte 140609 1-4Infomöte 140609 1-4
Infomöte 140609 1-4
 
Uppstart Löderup aug 2012
Uppstart Löderup aug 2012Uppstart Löderup aug 2012
Uppstart Löderup aug 2012
 
Handledning av yrkeselever på arbetsplatsen
Handledning av yrkeselever på arbetsplatsenHandledning av yrkeselever på arbetsplatsen
Handledning av yrkeselever på arbetsplatsen
 
SamTidigt - Lerum
SamTidigt - LerumSamTidigt - Lerum
SamTidigt - Lerum
 
Utdrag motiverade elever
Utdrag motiverade eleverUtdrag motiverade elever
Utdrag motiverade elever
 
Skapaskolan Föräldrakväll 141203
Skapaskolan Föräldrakväll 141203Skapaskolan Föräldrakväll 141203
Skapaskolan Föräldrakväll 141203
 
Fortbildning 190107
Fortbildning 190107Fortbildning 190107
Fortbildning 190107
 
Bflochikthalland
BflochikthallandBflochikthalland
Bflochikthalland
 
BFL <3 entreprenöriellt lärande
BFL <3 entreprenöriellt lärande BFL <3 entreprenöriellt lärande
BFL <3 entreprenöriellt lärande
 

Föräldramöte 131120

  • 2. VILKEN VÄG SKA JAG TA...
  • 3. UTMANINGAR HÄR OCH NU • • • • Ordning och reda i förskoleklassen Ordning i kapprummet Upplevd trygghet och plats i gruppen för alla Etc etc
  • 5. VÄGEN DIT • • • • En skola där alla längtar till måndag. Där elever blir sedda, tagna på allvar och upplever meningsfullhet och inflytande som följd av vårt bemötande och vår undervisning Vi använder modern teknik för att ytterligare stärka den känslan, förbättra lärandet och förbereda barn för den värld de går till mötes. Elever har god hälsa som en följd av mycket rörelse, god självkänsla och gott självförtroende. Generöst dela det vi gör med andra skolor
  • 6. VAD MOTIVERAR MÄNNISKOR? • • • Autonomi - självbestämmande Syfte - meningsfullhet Mästerskap - att känna sig bra
  • 7. HUR LÄR VI OSS? • • • Vygotskij Pedagogiska samspel I mötet med andra, i den lärande dialog som uppstår i det mötet
  • 8. SKÄL FÖR ATT ANVÄNDA IT I UNDERVISNINGEN • • • Pedagogiskt verktyg Skapar Självkänsla och självfötroende Digital kompetens
  • 9. IT SOM PEDAGOGISKT VERKTYG • • • • Social funktion - stärka pedagogiska samspel Snabb feedback - träna färdigheter bättre Visualisering och simulering av komplexa saker Dokumentation av livehändelser med film, bild etc
  • 13. IT - SNABB FEEDBACK
  • 14. IT - VISUALISERING OCH SIMULERING • • Zygote body Dan Meyer
  • 16. IT SOM PEDAGOGISKT VERKTYG SOCIALT • • • • Social funktion - stärka pedagogiska samspel Snabb feedback - träna färdigheter bättre Visualisering och simulering av komplexa saker Dokumentation av livehändelser med film, bild etc
  • 17. IT FÖR SJÄLVKÄNSLA OCH SJÄLVFÖRTROENDE • Jesper Juul - Integritet: ”När det finns en överensstämmelse mellan det som barnet tycker är viktigt och det som omvärlden ser som viktigt och som förväntas av barnet”
  • 18. DIGITAL KOMPETENS Svenskarna och internet 2013: - 53% av 12-13 åringar är på sociala nätverk dagligen
  • 21. VÄGEN DIT • • • • En skola där alla längtar till måndag. Där elever blir sedda, tagna på allvar och upplever meningsfullhet och inflytande som följd av vårt bemötande och vår undervisning Vi använder modern teknik för att ytterligare stärka den känslan, förbättra lärandet och förbereda barn för den värld de går till mötes. Elever har god hälsa som en följd av mycket rörelse, god självkänsla och gott självförtroende. Generöst dela det vi gör med andra skolor