2. L
Lairson
Data ........./........./.........
Apresentar para a criança todas
as letras do alfabeto nomeando
cada uma.
Data ........./........./.........
Propor que a criança escolha uma
letra e tente nomeá-la.
Essa letra será enviada para casa,
onde com a participação da
família deverão trazer para a sala
um objeto surpresa relacionando
a letra que escolheu.
Vamos trabalhar de forma lúdica e
alegre, assim a criança desenvolve
suas habilidades!
3. L
Lairson
Data ........./........./.........
Montar o alfabeto concreto
utilizando o objeto trazido pela
criança.
Data ........./........./.........
Conhecer e ilustrar utilizando
diferentes técnicas as letras com
o objeto específico.
Data ........./........./.........
Observar através de passeios
onde podemos encontrar as
letras.
Vamos trabalhar de forma lúdica e
alegre, assim a criança desenvolve
suas habilidades!
4. L
Lairson
Data ........./........./.........
Registrar os passeios de
diferentes maneiras ( desenhos,
colagens, pinturas com tinta, com
cola colorida).
Data ........./........./.........
Brincar com jogos fazendo
tentativas de montar as letras,
também utilizar jogos de
memória relacionando o objeto
com a letra correspondente.
Data ........./........./.........
Cantar músicas relacionadas ao
alfabeto.
Vamos trabalhar de forma lúdica e
alegre, assim a criança desenvolve
suas habilidades!
5. L
Lairson
Vamos trabalhar de forma lúdica e
alegre, assim a criança desenvolve
suas habilidades!
Data ......../........./........
Conteúdo: Jogos de memória e letras
do alfabeto.
Procedimento Metodológico:
Brincar com jogos fazendo tentativas
de montar as letras, também utilizar
jogos de memória relacionando o
objeto com a letra correspondente.
Observações:
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6. L
Lairson
Vamos trabalhar de forma lúdica e
alegre, assim a criança desenvolve
suas habilidades!
Data ......../........./........
Conteúdo: ...................................................
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Procedimento Metodológico:
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Observações:
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