SlideShare a Scribd company logo
1 of 59
‫والجعجاز‬ ‫القرآن‬‫والجعجاز‬ ‫القرآن‬
‫العلمي‬‫العلمي‬
Oleh:
Amanda Aristya
Dewi Nur Arifah
‘Isyaturrodhiah
Mahasiswi Pascasarjana Universitas Darussalam (UNIDA) Gontor
‫لغة‬ ‫:الجعجاز‬
:‫والعجز‬ ،‫العجز‬ ‫من‬ ‫مشتق‬
،‫القدرة‬ ‫عدم‬ ‫أو‬ ‫الضعف‬
‫وهو‬ ‫أعجز‬ ‫مصدر‬ ‫والعجاز‬
‫والسبق‬ ‫الفوت‬ ‫بمعنى‬
‫والمعجزة‬
‫اصطلاحا‬ ‫:الجعجاز‬
،‫بالتحدي‬ ‫مقرون‬ ،‫للعادة‬ ‫خارق‬ ‫أمر‬
‫المعارضة‬ ‫من‬ ‫سالم‬
‫القرآن‬ ‫:إجعجاز‬
‫بمثله‬ ‫اليتيان‬ ‫عن‬ ‫الناس‬ ‫عجز‬
‫))القرآن‬
2.‫تحداهم‬ ‫ثم‬
‫منه‬ ‫سور‬ ‫بعشر‬
1.‫تحداهم‬
‫كله‬ ‫بالقرآن‬
3.‫تحداهم‬ ‫ثم‬
‫واحدة‬ ‫بسورة‬
‫منه‬
٢‫ما‬ ‫بجمل‬ ‫من‬ ‫القرآن‬ ‫إتيان‬ .
‫حدث‬
١‫عن‬ ‫البخبار‬ ‫يتضمن‬ .
‫الغيوب‬
۳،‫التأليف‬ ‫عجيب‬ ،‫النظم‬ ‫بديع‬ ‫أنه‬ .
‫يعلم‬ ‫الذي‬ ‫الحد‬ ‫إلى‬ ‫البلةغة‬ ‫في‬ ‫متناه‬
.‫عنه‬ ‫الخلق‬ ‫عجز‬
٢‫العلمي‬ ‫العجاز‬ .
١‫اللغوي‬ ‫العجاز‬ .
۳.‫التشريعي‬ ‫العجاز‬
‫العجاز‬
‫العلمي‬
‫العلمي‬ ‫:الجعجاز‬
‫إبخبار‬‫إبخبار‬  ‫القرآن‬‫القرآن‬  ‫أثبتها‬ ‫بحقيقة‬ ‫النبوية‬ ‫السنة‬ ‫أو‬‫أثبتها‬ ‫بحقيقة‬ ‫النبوية‬ ‫السنة‬ ‫أو‬
‫إدراكها‬ ‫إمكانية‬ ‫عدم‬ ‫وثبت‬ ‫التجريبي‬ ‫العلم‬‫إدراكها‬ ‫إمكانية‬ ‫عدم‬ ‫وثبت‬ ‫التجريبي‬ ‫العلم‬
‫الرسول‬ ‫زمن‬ ‫في‬ ‫البشرية‬ ‫بالوسائل‬‫الرسول‬ ‫زمن‬ ‫في‬ ‫البشرية‬ ‫بالوسائل‬  ‫محمد‬‫محمد‬
  ،‫ربه‬ ‫عن‬ ‫به‬ ‫أبخبر‬ ‫فيما‬ ‫صدقه‬ ‫يظهر‬ ‫مما‬،‫ربه‬ ‫عن‬ ‫به‬ ‫أبخبر‬ ‫فيما‬ ‫صدقه‬ ‫يظهر‬ ‫مما‬
‫اصطل ح‬ ‫وفق‬‫اصطل ح‬ ‫وفق‬  
‫والسنة‬ ‫القرآن‬ ‫في‬ ‫العلمي‬ ‫للعجاز‬ ‫العالمية‬ ‫الهيئة‬‫والسنة‬ ‫القرآن‬ ‫في‬ ‫العلمي‬ ‫للعجاز‬ ‫العالمية‬ ‫الهيئة‬
‫القرآن‬ ‫:إجعجاز‬
‫يطابق‬ ‫بحيث‬ ‫تامة‬ ‫العربية‬ ‫اللغة‬ ‫موافقة‬
‫اللغوي‬ ‫المعنى‬ ‫المفسر‬ ‫المعنى‬
‫عليه‬ ‫الرسول‬ ‫عن‬ ‫المأثور‬ ‫صحيح‬ ‫مخالفة‬ ‫عدم‬
.‫المرفوع‬ ‫حكم‬ ‫ماله‬ ‫أو‬ ،‫والسلم‬ ‫الصلة‬ ‫وآله‬
‫التفسير‬ ‫يكون‬ ‫ل‬ ‫بحيث‬ ‫اليات‬ ‫سياق‬ ‫موافقه‬
‫السياق‬ ‫عن‬ ‫نافرا‬
‫لبخبار‬ ‫العلمي‬ ‫التفسير‬ ‫يتعرض‬ ‫أن‬ ‫من‬ ‫التحذير‬
‫المعجزات‬ ‫وشؤون‬
‫وهمية‬ ‫نظريات‬ ‫حسب‬ ‫التفسير‬ ‫يكون‬ ‫ل‬ ‫أن‬
‫الحقائق‬ ‫حسب‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫لبد‬ ‫بل‬ ،‫متداعية‬
Qur’anic
Astronomical Facts
30. dan Apakah orang-orang yang kafir tidak
mengetahui bahwasanya langit dan bumi itu
keduanya dahulu adalah suatu yang padu,
kemudian Kami pisahkan antara keduanya.
dan dari air Kami jadikan segala sesuatu yang
hidup. Maka Mengapakah mereka tiada juga
beriman? (Al-Anbiya : 30)
PENGEMBANGAN
LUAR ANGKASA
‫ء‬َ  ‫مءا‬َ  ‫س‬َّ ‫ولال‬َ ‫هءا‬َ  ‫ن‬َ  ‫ي‬ْ‫َن‬ ‫ن‬َ  ‫ب‬َ 
‫د‬ٍ ‫و‬ ‫ي‬ْ‫َن‬ ‫أ‬َ  ‫ب‬ِ‫نءا‬َّ ‫إ‬ِ ‫و‬َ 
‫ن‬َ  ‫و‬ْ‫َن‬ ‫ع‬ُ‫ْو‬ ‫س‬ِ ‫و‬ْ‫َن‬ ‫م‬ُ‫ْو‬ ‫ل‬َ
47. dan langit itu Kami bangun
dengan kekuasaan (Kami) dan
Sesungguhnya Kami benar-benar
berkuasa
(Adz Dzariyat: 47)
Sang Bintang Neutron
PULSAR – Pulsing Star
Bagaimana Cara
Terbentuknya ?
‫ء‬ِ ‫مءا‬َ  ‫س‬َّ ‫ولال‬َ 
‫ق‬ِ ‫ر‬ِ ‫طءا‬َّ ‫ولال‬َ ﴿١ ﴾
‫ك‬َ  ‫رلا‬َ  ‫د‬ْ‫َن‬ ‫لا‬َ  ‫مءا‬َ  ‫و‬َ
1. demi langit dan yang datang
pada malam hari,
2. tahukah kamu Apakah yang
datang pada malam hari itu?
3. (yaitu) bintang yang cahayanya
menembus, (At Thariq: 1-3)
1. demi langit dan yang datang
pada malam hari,
2. tahukah kamu Apakah yang
datang pada malam hari itu?
3. (yaitu) bintang yang cahayanya
menembus, (At Thariq: 1-3)
1. demi langit dan yang datang
pada malam hari,
2. tahukah kamu Apakah yang
datang pada malam hari itu?
3. (yaitu) bintang yang cahayanya
menembus, (At Thariq: 1-3)
Qur’anic
Geo-Science Facts
TERPISAHNYA DUA
LAUTAN YANG SALING
BERTEMU
‫ني‬ِ ‫ي‬ ‫ي‬ْ‫ِن‬ ‫ر‬َ‫ْي‬ ‫ح‬ْ‫ِن‬ ‫ب‬َ‫ْي‬ ‫جي ال‬َ‫ْي‬ ‫ر‬َ‫ْي‬ ‫م‬َ‫ْي‬
 ‫م اي‬َ‫ْي‬ ‫ه‬ْ‫ِن‬ ‫ن‬َ‫ْي‬ ‫ي‬ْ‫ِن‬ ‫ب‬َ‫ْي‬  ‫ني -ي ي‬ِ ‫ي‬ ‫ي ا‬َ‫ْي‬ ‫ق‬ِ ‫ي‬ ‫ت‬َ‫ْي‬ ‫ل‬ْ‫ِن‬ ‫ي‬َ‫ْي‬
‫ن‬ِ ‫ي‬ ‫ي ا‬َ‫ْي‬ ‫غ‬ِ ‫ي‬ ‫ب‬ْ‫ِن‬ ‫ي‬َ‫ْي‬  ‫لي‬ّ  ‫خي‬ُ ‫ل‬ ‫ز‬َ‫ْي‬ ‫ر‬ْ‫ِن‬ ‫ب‬َ‫ْي‬
SUNGAI
DALAM LAUT
‫ج‬َ‫ْي‬ ‫ر‬َ‫ْي‬ ‫م‬َ‫ْي‬ ‫ي‬ْ‫ِن‬ ‫ذ‬ِ ‫ي‬ ‫ل‬ّ ‫ا‬ ‫و‬َ‫ْي‬ ‫ه‬ُ ‫ل‬ ‫و‬َ‫ْي‬
‫ب‬ٌ ‫ذ‬ْ‫ِن‬ ‫ع‬َ‫ْي‬ ‫ذا‬َ‫ْي‬ ‫ه‬َ‫ْي‬ ‫ن‬ِ ‫ي‬ ‫ي‬ْ‫ِن‬ ‫ر‬َ‫ْي‬ ‫ح‬ْ‫ِن‬ ‫ب‬َ‫ْي‬ ‫ال‬
‫ج‬ٌ ‫ج ا‬َ‫ْي‬ ‫أ‬ُ ‫ل‬ ‫ح‬ٌ ‫ل‬ْ‫ِن‬ ‫م‬ِ ‫ي‬ ‫ذا‬َ‫ْي‬ ‫ه‬َ‫ْي‬ ‫و‬َ‫ْي‬ ‫ت‬ٌ ‫را‬َ‫ْي‬ ‫ف‬ُ ‫ل‬
‫خ ا‬ً ‫ز‬َ‫ْي‬ ‫ر‬ْ‫ِن‬ ‫ب‬َ‫ْي‬ ‫م ا‬َ‫ْي‬ ‫ه‬ُ ‫ل‬ ‫ن‬َ‫ْي‬ ‫ي‬ْ‫ِن‬ ‫ب‬َ‫ْي‬ ‫ل‬َ‫ْي‬ ‫ع‬َ‫ْي‬ ‫ج‬َ‫ْي‬ ‫و‬َ‫ْي‬
) ‫را‬ً ‫و‬ْ‫ِن‬ ‫ج‬ُ ‫ل‬ ‫ح‬ْ‫ِن‬ ‫م‬َ‫ْي‬ ‫را‬ً ‫ج‬ْ‫ِن‬ ‫ح‬ِ ‫ي‬ ‫و‬َ‫ْي‬٥٣(
53. dan Dialah yang membiarkan dua
laut yang mengalir (berdampingan);
yang ini tawar lagi segar dan yang lain
asin lagi pahit; dan Dia jadikan antara
keduanya dinding dan batas yang
menghalangi.
TEORI
PENCIPTAAN
MANUSIA
‫د ىي‬ً ‫س‬ُ ‫ل‬  ‫كي‬َ‫ْي‬ ‫ر‬َ‫ْي‬ ‫ت‬ْ‫ِن‬ ‫ي‬ُ ‫ل‬  ‫ني‬ْ‫ِن‬ ‫ا‬َ‫ْي‬  ‫ني‬ُ ‫ل‬ ‫س ا‬َ‫ْي‬ ‫ن‬ْ‫ِن‬ ‫ل‬ِ ‫ي‬ ‫بي ا‬ُ ‫ل‬ ‫س‬َ‫ْي‬ ‫ح‬ْ‫ِن‬ ‫ي‬َ‫ْي‬ ‫أ‬َ‫ْي‬
 ‫ن ىي -ي‬َ‫ْي‬ ‫م‬ْ‫ِن‬ ‫ي‬ُ ‫ل‬  ‫ٍيي‬ّ ‫ُي‬ ‫ن‬ِ ‫ي‬ ‫م‬َ‫ْي‬  ‫ني‬ْ‫ِن‬ ‫م‬ِ ‫ي‬  ‫ةي‬ً ‫ف‬َ‫ْي‬ ‫ط‬ْ‫ِن‬ ‫ن‬ُ ‫ل‬  ‫كي‬ُ ‫ل‬ ‫ي‬َ‫ْي‬  ‫مي‬ْ‫ِن‬ ‫ل‬َ‫ْي‬ ‫ا‬َ‫ْي‬  ‫-ي ي‬
 ‫و ىي -ي‬ّ ‫س‬َ‫ْي‬ ‫ف‬َ‫ْي‬  ‫قي‬َ‫ْي‬ ‫ل‬َ‫ْي‬ ‫خ‬َ‫ْي‬ ‫ف‬َ‫ْي‬  ‫ةي‬ً ‫ق‬َ‫ْي‬ ‫ل‬َ‫ْي‬ ‫ع‬َ‫ْي‬  ‫ني‬َ‫ْي‬ ‫ك ا‬َ‫ْي‬  ‫مي‬ّ ‫ث‬َ‫ْي‬  ‫ي‬
 ‫ري‬َ‫ْي‬ ‫ك‬َ‫ْي‬ ‫ذ‬ّ ‫ني ال‬ِ ‫ي‬ ‫ي‬ْ‫ِن‬ ‫ج‬َ‫ْي‬ ‫و‬ْ‫ِن‬ ‫َز‬ّ ‫هي ال‬ُ ‫ل‬ ‫ن‬ْ‫ِن‬ ‫م‬ِ ‫ي‬  ‫لي‬َ‫ْي‬ ‫ع‬َ‫ْي‬ ‫ج‬َ‫ْي‬ ‫ف‬َ‫ْي‬
- ‫ث ىي‬َ‫ْي‬ ‫ن‬ْ‫ِن‬ ‫ل‬ْ‫ِن‬ ‫وا‬َ‫ْي‬
36. Apakah manusia mengira, bahwa ia akan
dibiarkan begitu saja (tanpa pertanggung
jawaban)?
37. Bukankah Dia dahulu setetes mani yang
ditumpahkan (ke dalam rahim),
38. kemudian mani itu menjadi segumpal darah,
lalu Allah menciptakannya, dan
menyempurnakannya,
39. lalu Allah menjadikan daripadanya sepasang:
laki-laki dan perempuan.
PERGERAKAN
GUNUNG
‫ه ا‬َ‫ ا‬ ‫ب‬ُ‫َه‬ ‫س‬َ‫ ا‬ ‫ح‬ْ‫َس‬ ‫ت‬َ‫ ا‬ ‫ل‬َ‫ ا‬ ‫ب ا‬َ‫ ا‬ ‫ج‬ِ‫َب‬ ‫ل‬ْ‫َس‬ ‫ا‬ ‫ر ى‬َ‫ ا‬ ‫ت‬َ‫ ا‬ ‫و‬َ‫ ا‬
‫ر‬ّ ‫لا‬ ‫م‬َ‫ ا‬ ‫ر‬ّ ‫َم‬ ‫م‬ُ‫َه‬ ‫ت‬َ‫ ا‬ ‫ي‬َ‫ ا‬ ‫ه‬ِ‫َب‬ ‫و‬َ‫ ا‬ ‫ة‬ً ‫و‬ ‫د‬َ‫ ا‬ ‫م‬ِ‫َب‬ ‫ج ا‬َ‫ ا‬
‫ذ ى‬ِ‫َب‬ ‫ل‬ّ ‫لا‬ ‫ا‬ ‫هللا‬ِ‫َب‬ ‫ع‬َ‫ ا‬ ‫ن‬ْ‫َس‬ ‫ص‬ُ‫َه‬ ‫ب‬ِ‫َب‬ ‫ح ا‬َ‫ ا‬ ‫س‬ّ ‫لا‬ ‫ال‬
‫ر‬ٌ ‫ب‬ ‫ي‬ْ‫َس‬ ‫خ‬َ‫ ا‬ ‫ه‬ُ‫َه‬ ‫ن‬ّ ‫لا‬ ‫إ‬ِ‫َب‬ ‫ء‬ٍ ‫إ‬ ‫ي‬ْ‫َس‬ ‫ش‬َ‫ ا‬ ‫ُل‬ّ ‫َم‬ ‫ك‬ُ‫َه‬ ‫ن‬َ‫ ا‬ ‫ق‬َ‫ ا‬ ‫ت‬ْ‫َس‬ ‫أ‬
‫ن‬َ‫ ا‬ ‫و‬ْ‫َس‬ ‫ل‬ُ‫َه‬ ‫ع‬َ‫ ا‬ ‫ف‬ْ‫َس‬ ‫ت‬َ‫ ا‬ ‫م ا‬َ‫ ا‬ ‫ب‬ِ‫َب‬
88. dan kamu Lihat gunung-gunung itu, kamu
sangka Dia tetap di tempatnya, Padahal ia
berjalan sebagai jalannya awan. (Begitulah)
perbuatan Allah yang membuat dengan kokoh
tiap-tiap sesuatu; Sesungguhnya Allah Maha
mengetahui apa yang kamu kerjakan.
KOBARAN API
DALAM LAUT
6. dan laut yang di dalam
tanahnya ada api,
KEAJAIBAN
FUNGSI KLOROFIL
‫ن‬ْ‫َس‬ ‫م‬ِ‫َب‬ ‫م‬ْ‫َس‬ ‫ك‬ُ‫َه‬ ‫ل‬َ‫ ا‬ ‫ُل‬َ‫ ا‬ ‫ع‬َ‫ ا‬ ‫ج‬َ‫ ا‬ ‫ذ ى‬ِ‫َب‬ ‫ل‬ّ ‫لا‬ ‫ا‬
‫ذا‬َ‫ ا‬ ‫إ‬ِ‫َب‬ ‫ف‬َ‫ ا‬ ‫را‬ً ‫و‬ ‫ن ا‬َ‫ ا‬ ‫ر‬ِ‫َب‬ ‫ض‬َ‫ ا‬ ‫خ‬ْ‫َس‬ ‫ل‬َ‫ ا‬ ‫ا‬ ‫ر‬ِ‫َب‬ ‫ج‬َ‫ ا‬ ‫ش‬ّ ‫لا‬ ‫ال‬
‫ن‬َ‫ ا‬ ‫دو‬ُ‫َه‬ ‫ق‬ِ‫َب‬ ‫تو‬ُ‫َه‬ ‫ه‬ُ‫َه‬ ‫ن‬ْ‫َس‬ ‫م‬ِ‫َب‬ ‫تم‬ُ‫َه‬ ‫ن‬ْ‫َس‬ ‫أ‬
80. Yaitu Tuhan yang menjadikan untukmu api dari
kayu yang hijau, Maka tiba-tiba kamu nyalakan (api)
dari kayu itu".
) ‫ب الخنس‬ ‫أقسم‬ ‫فل‬15(
)‫الكنس‬ ‫الجوار‬16(
15. Sungguh, Aku bersumpah dengan bintang-
bintang,
16.yang beredar dan terbenam,
الإعجاز العلمي

More Related Content

What's hot

Tafsir ayat kursi bahagian 6
Tafsir ayat kursi bahagian 6Tafsir ayat kursi bahagian 6
Tafsir ayat kursi bahagian 6
Bicara Ilmu
 
Bab 6 periode mekkah
Bab 6 periode mekkahBab 6 periode mekkah
Bab 6 periode mekkah
Ismail Zain
 
10 amalan ringan pembuka jalan menuju
10 amalan ringan pembuka jalan menuju10 amalan ringan pembuka jalan menuju
10 amalan ringan pembuka jalan menuju
mochammad rasyiid
 
Bab 8 iman kepada malaikat
Bab 8 iman kepada malaikatBab 8 iman kepada malaikat
Bab 8 iman kepada malaikat
Ismail Zain
 

What's hot (19)

Karakter dokter muslim
Karakter dokter muslimKarakter dokter muslim
Karakter dokter muslim
 
Tafsir ayat kursi bahagian 6
Tafsir ayat kursi bahagian 6Tafsir ayat kursi bahagian 6
Tafsir ayat kursi bahagian 6
 
Materi 3
Materi 3 Materi 3
Materi 3
 
Marifatul insan bag-1
Marifatul insan bag-1Marifatul insan bag-1
Marifatul insan bag-1
 
Taqorrub ilallah
Taqorrub ilallahTaqorrub ilallah
Taqorrub ilallah
 
Takdir
TakdirTakdir
Takdir
 
Rukun iman
Rukun imanRukun iman
Rukun iman
 
Bab 6 periode mekkah
Bab 6 periode mekkahBab 6 periode mekkah
Bab 6 periode mekkah
 
10 amalan ringan pembuka jalan menuju
10 amalan ringan pembuka jalan menuju10 amalan ringan pembuka jalan menuju
10 amalan ringan pembuka jalan menuju
 
PAI -Perilaku tercela
PAI -Perilaku tercelaPAI -Perilaku tercela
PAI -Perilaku tercela
 
Lebih Dekat dengan Allah Swt. yang Sangat Indah Nama-Nya
Lebih Dekat dengan Allah Swt. yang Sangat Indah Nama-NyaLebih Dekat dengan Allah Swt. yang Sangat Indah Nama-Nya
Lebih Dekat dengan Allah Swt. yang Sangat Indah Nama-Nya
 
Makna hamdallah
Makna hamdallahMakna hamdallah
Makna hamdallah
 
BIMS1023 Aqidah Islam - Bahagian 11 (Sifat Ma'ani)
BIMS1023 Aqidah Islam - Bahagian 11 (Sifat Ma'ani)BIMS1023 Aqidah Islam - Bahagian 11 (Sifat Ma'ani)
BIMS1023 Aqidah Islam - Bahagian 11 (Sifat Ma'ani)
 
Slide pendidikan kanak kanak oleh Ibubapa dalam Islam
Slide pendidikan kanak kanak oleh Ibubapa dalam IslamSlide pendidikan kanak kanak oleh Ibubapa dalam Islam
Slide pendidikan kanak kanak oleh Ibubapa dalam Islam
 
Surah al muzammil
Surah al muzammil Surah al muzammil
Surah al muzammil
 
Tauhidullah Rububiah, Mulkiah, Uluhiyah
Tauhidullah Rububiah, Mulkiah, UluhiyahTauhidullah Rububiah, Mulkiah, Uluhiyah
Tauhidullah Rububiah, Mulkiah, Uluhiyah
 
Bab 8 iman kepada malaikat
Bab 8 iman kepada malaikatBab 8 iman kepada malaikat
Bab 8 iman kepada malaikat
 
Keterbatasan ilmu pengetahuan manusia menurut al qur’an
Keterbatasan ilmu pengetahuan manusia menurut al qur’anKeterbatasan ilmu pengetahuan manusia menurut al qur’an
Keterbatasan ilmu pengetahuan manusia menurut al qur’an
 
Keutamaan mencari nafkah
Keutamaan mencari nafkahKeutamaan mencari nafkah
Keutamaan mencari nafkah
 

Similar to الإعجاز العلمي

Perilaku iman kepada kitab allah
Perilaku iman kepada kitab allahPerilaku iman kepada kitab allah
Perilaku iman kepada kitab allah
Irfan Bayu Ramadhan
 
Al quran1semester2
Al quran1semester2Al quran1semester2
Al quran1semester2
Pak Saja
 
1.kompetisidlmkebaikandanmenyantuniduafa
1.kompetisidlmkebaikandanmenyantuniduafa1.kompetisidlmkebaikandanmenyantuniduafa
1.kompetisidlmkebaikandanmenyantuniduafa
aaaaditiafajrianeh
 
Bab 3 asmaul husna
Bab 3 asmaul husnaBab 3 asmaul husna
Bab 3 asmaul husna
Ismail Zain
 

Similar to الإعجاز العلمي (20)

PPt_Beriman_kepada_Allah_dengan_memaham.pptx
PPt_Beriman_kepada_Allah_dengan_memaham.pptxPPt_Beriman_kepada_Allah_dengan_memaham.pptx
PPt_Beriman_kepada_Allah_dengan_memaham.pptx
 
Bab 7
Bab 7Bab 7
Bab 7
 
Perilaku iman kepada kitab allah
Perilaku iman kepada kitab allahPerilaku iman kepada kitab allah
Perilaku iman kepada kitab allah
 
2.anjuranmenyantunikaumduafa
2.anjuranmenyantunikaumduafa2.anjuranmenyantunikaumduafa
2.anjuranmenyantunikaumduafa
 
Rahsia alquran
Rahsia alquranRahsia alquran
Rahsia alquran
 
Keseimbangan dalam Hidup Muslim (Tawazun)
Keseimbangan dalam Hidup Muslim (Tawazun) Keseimbangan dalam Hidup Muslim (Tawazun)
Keseimbangan dalam Hidup Muslim (Tawazun)
 
Khutbah jumat pertama dan kedu1
Khutbah jumat pertama dan kedu1Khutbah jumat pertama dan kedu1
Khutbah jumat pertama dan kedu1
 
30 ayat al quran geografi
30 ayat al quran geografi30 ayat al quran geografi
30 ayat al quran geografi
 
Al quran1semester2
Al quran1semester2Al quran1semester2
Al quran1semester2
 
Doa Perjuangan Pengemban Dakwah
Doa Perjuangan Pengemban DakwahDoa Perjuangan Pengemban Dakwah
Doa Perjuangan Pengemban Dakwah
 
Wirdullatif
WirdullatifWirdullatif
Wirdullatif
 
Adab Interaksi dengan Qur'an.ppt
Adab Interaksi dengan Qur'an.pptAdab Interaksi dengan Qur'an.ppt
Adab Interaksi dengan Qur'an.ppt
 
03-Konsekuensi-Iman.pptx
03-Konsekuensi-Iman.pptx03-Konsekuensi-Iman.pptx
03-Konsekuensi-Iman.pptx
 
Usuluddin mengarah akal manusia untuk berfikir dan mengkaji tentnag alam nyata
Usuluddin mengarah akal manusia untuk berfikir dan mengkaji tentnag alam nyataUsuluddin mengarah akal manusia untuk berfikir dan mengkaji tentnag alam nyata
Usuluddin mengarah akal manusia untuk berfikir dan mengkaji tentnag alam nyata
 
1.kompetisidlmkebaikandanmenyantuniduafa
1.kompetisidlmkebaikandanmenyantuniduafa1.kompetisidlmkebaikandanmenyantuniduafa
1.kompetisidlmkebaikandanmenyantuniduafa
 
Bab 3 asmaul husna
Bab 3 asmaul husnaBab 3 asmaul husna
Bab 3 asmaul husna
 
SPESIALNYA_SURGA[1].pdf
SPESIALNYA_SURGA[1].pdfSPESIALNYA_SURGA[1].pdf
SPESIALNYA_SURGA[1].pdf
 
1-lebih-dekat-dengan-allah-swt-yang-sangat-indah-nama-nya.pptx
1-lebih-dekat-dengan-allah-swt-yang-sangat-indah-nama-nya.pptx1-lebih-dekat-dengan-allah-swt-yang-sangat-indah-nama-nya.pptx
1-lebih-dekat-dengan-allah-swt-yang-sangat-indah-nama-nya.pptx
 
Sirah Nabawiyah 28: Dakwah Sirriyah, Al-Quran dan Tazkiyah
Sirah Nabawiyah 28: Dakwah Sirriyah, Al-Quran dan TazkiyahSirah Nabawiyah 28: Dakwah Sirriyah, Al-Quran dan Tazkiyah
Sirah Nabawiyah 28: Dakwah Sirriyah, Al-Quran dan Tazkiyah
 
al qur'an sumber solusi
al qur'an sumber solusial qur'an sumber solusi
al qur'an sumber solusi
 

Recently uploaded

Pengembangan Modul Ajar (Asesmen-Berdiferensiasi dan Kolaboratif).pptx
Pengembangan Modul Ajar (Asesmen-Berdiferensiasi dan Kolaboratif).pptxPengembangan Modul Ajar (Asesmen-Berdiferensiasi dan Kolaboratif).pptx
Pengembangan Modul Ajar (Asesmen-Berdiferensiasi dan Kolaboratif).pptx
sd1patukangan
 
Analisis varinasi (anova) dua arah dengan interaksi
Analisis varinasi (anova) dua arah dengan interaksiAnalisis varinasi (anova) dua arah dengan interaksi
Analisis varinasi (anova) dua arah dengan interaksi
MemenAzmi1
 

Recently uploaded (15)

Ruang Lingkup Lembaga Keuangan Bank dan Non Bank
Ruang Lingkup Lembaga Keuangan Bank dan Non BankRuang Lingkup Lembaga Keuangan Bank dan Non Bank
Ruang Lingkup Lembaga Keuangan Bank dan Non Bank
 
PPT KLONING (Domba Dolly), perkembangan kloning hewan, mekanisme kloning hewa...
PPT KLONING (Domba Dolly), perkembangan kloning hewan, mekanisme kloning hewa...PPT KLONING (Domba Dolly), perkembangan kloning hewan, mekanisme kloning hewa...
PPT KLONING (Domba Dolly), perkembangan kloning hewan, mekanisme kloning hewa...
 
Pengembangan Modul Ajar (Asesmen-Berdiferensiasi dan Kolaboratif).pptx
Pengembangan Modul Ajar (Asesmen-Berdiferensiasi dan Kolaboratif).pptxPengembangan Modul Ajar (Asesmen-Berdiferensiasi dan Kolaboratif).pptx
Pengembangan Modul Ajar (Asesmen-Berdiferensiasi dan Kolaboratif).pptx
 
materi perkuliahan PERTANIAN BERKELANJUTAN S1 2021
materi perkuliahan PERTANIAN BERKELANJUTAN S1 2021materi perkuliahan PERTANIAN BERKELANJUTAN S1 2021
materi perkuliahan PERTANIAN BERKELANJUTAN S1 2021
 
Lampiran 4 _ Lembar Kerja Rencana Pengembangan Kompetensi DIri_Titin Solikhah...
Lampiran 4 _ Lembar Kerja Rencana Pengembangan Kompetensi DIri_Titin Solikhah...Lampiran 4 _ Lembar Kerja Rencana Pengembangan Kompetensi DIri_Titin Solikhah...
Lampiran 4 _ Lembar Kerja Rencana Pengembangan Kompetensi DIri_Titin Solikhah...
 
3. Sejarah masuknya islam ke Nusantara dan KERAJAAN ISLAM DEMAK.ppt
3. Sejarah masuknya islam ke Nusantara dan KERAJAAN ISLAM DEMAK.ppt3. Sejarah masuknya islam ke Nusantara dan KERAJAAN ISLAM DEMAK.ppt
3. Sejarah masuknya islam ke Nusantara dan KERAJAAN ISLAM DEMAK.ppt
 
Soal Campuran Asam Basa Kimia kelas XI.pdf
Soal Campuran Asam Basa Kimia kelas XI.pdfSoal Campuran Asam Basa Kimia kelas XI.pdf
Soal Campuran Asam Basa Kimia kelas XI.pdf
 
2. soal ujian sekolah dasar bahasa indonesia.docx
2. soal ujian sekolah dasar bahasa indonesia.docx2. soal ujian sekolah dasar bahasa indonesia.docx
2. soal ujian sekolah dasar bahasa indonesia.docx
 
PATROLI dengan BERBASIS MASYARAKAT Kehutananan
PATROLI dengan BERBASIS MASYARAKAT KehutanananPATROLI dengan BERBASIS MASYARAKAT Kehutananan
PATROLI dengan BERBASIS MASYARAKAT Kehutananan
 
Petunjuk Teknis Penggunaan Aplikasi OSNK 2024
Petunjuk Teknis Penggunaan Aplikasi OSNK 2024Petunjuk Teknis Penggunaan Aplikasi OSNK 2024
Petunjuk Teknis Penggunaan Aplikasi OSNK 2024
 
FORMULASI SEDIAAN PADAT DAN BAHAN ALAM.pptx
FORMULASI SEDIAAN PADAT DAN BAHAN ALAM.pptxFORMULASI SEDIAAN PADAT DAN BAHAN ALAM.pptx
FORMULASI SEDIAAN PADAT DAN BAHAN ALAM.pptx
 
Analisis varinasi (anova) dua arah dengan interaksi
Analisis varinasi (anova) dua arah dengan interaksiAnalisis varinasi (anova) dua arah dengan interaksi
Analisis varinasi (anova) dua arah dengan interaksi
 
Zulfatul Aliyah_Sistem Rangka Biologi SMA Kelas XI.pptx
Zulfatul Aliyah_Sistem Rangka Biologi SMA Kelas XI.pptxZulfatul Aliyah_Sistem Rangka Biologi SMA Kelas XI.pptx
Zulfatul Aliyah_Sistem Rangka Biologi SMA Kelas XI.pptx
 
Materi Kelas 8 - Unsur, Senyawa dan Campuran.pptx
Materi Kelas 8 - Unsur, Senyawa dan Campuran.pptxMateri Kelas 8 - Unsur, Senyawa dan Campuran.pptx
Materi Kelas 8 - Unsur, Senyawa dan Campuran.pptx
 
MATERI IPA KELAS 9 SMP: BIOTEKNOLOGI ppt
MATERI IPA KELAS 9 SMP: BIOTEKNOLOGI pptMATERI IPA KELAS 9 SMP: BIOTEKNOLOGI ppt
MATERI IPA KELAS 9 SMP: BIOTEKNOLOGI ppt
 

الإعجاز العلمي

  • 1.
  • 2.
  • 3. ‫والجعجاز‬ ‫القرآن‬‫والجعجاز‬ ‫القرآن‬ ‫العلمي‬‫العلمي‬ Oleh: Amanda Aristya Dewi Nur Arifah ‘Isyaturrodhiah Mahasiswi Pascasarjana Universitas Darussalam (UNIDA) Gontor
  • 4. ‫لغة‬ ‫:الجعجاز‬ :‫والعجز‬ ،‫العجز‬ ‫من‬ ‫مشتق‬ ،‫القدرة‬ ‫عدم‬ ‫أو‬ ‫الضعف‬ ‫وهو‬ ‫أعجز‬ ‫مصدر‬ ‫والعجاز‬ ‫والسبق‬ ‫الفوت‬ ‫بمعنى‬ ‫والمعجزة‬
  • 5. ‫اصطلاحا‬ ‫:الجعجاز‬ ،‫بالتحدي‬ ‫مقرون‬ ،‫للعادة‬ ‫خارق‬ ‫أمر‬ ‫المعارضة‬ ‫من‬ ‫سالم‬
  • 6. ‫القرآن‬ ‫:إجعجاز‬ ‫بمثله‬ ‫اليتيان‬ ‫عن‬ ‫الناس‬ ‫عجز‬ ‫))القرآن‬
  • 7. 2.‫تحداهم‬ ‫ثم‬ ‫منه‬ ‫سور‬ ‫بعشر‬ 1.‫تحداهم‬ ‫كله‬ ‫بالقرآن‬ 3.‫تحداهم‬ ‫ثم‬ ‫واحدة‬ ‫بسورة‬ ‫منه‬
  • 8. ٢‫ما‬ ‫بجمل‬ ‫من‬ ‫القرآن‬ ‫إتيان‬ . ‫حدث‬ ١‫عن‬ ‫البخبار‬ ‫يتضمن‬ . ‫الغيوب‬ ۳،‫التأليف‬ ‫عجيب‬ ،‫النظم‬ ‫بديع‬ ‫أنه‬ . ‫يعلم‬ ‫الذي‬ ‫الحد‬ ‫إلى‬ ‫البلةغة‬ ‫في‬ ‫متناه‬ .‫عنه‬ ‫الخلق‬ ‫عجز‬
  • 9. ٢‫العلمي‬ ‫العجاز‬ . ١‫اللغوي‬ ‫العجاز‬ . ۳.‫التشريعي‬ ‫العجاز‬
  • 11. ‫العلمي‬ ‫:الجعجاز‬ ‫إبخبار‬‫إبخبار‬  ‫القرآن‬‫القرآن‬  ‫أثبتها‬ ‫بحقيقة‬ ‫النبوية‬ ‫السنة‬ ‫أو‬‫أثبتها‬ ‫بحقيقة‬ ‫النبوية‬ ‫السنة‬ ‫أو‬ ‫إدراكها‬ ‫إمكانية‬ ‫عدم‬ ‫وثبت‬ ‫التجريبي‬ ‫العلم‬‫إدراكها‬ ‫إمكانية‬ ‫عدم‬ ‫وثبت‬ ‫التجريبي‬ ‫العلم‬ ‫الرسول‬ ‫زمن‬ ‫في‬ ‫البشرية‬ ‫بالوسائل‬‫الرسول‬ ‫زمن‬ ‫في‬ ‫البشرية‬ ‫بالوسائل‬  ‫محمد‬‫محمد‬   ،‫ربه‬ ‫عن‬ ‫به‬ ‫أبخبر‬ ‫فيما‬ ‫صدقه‬ ‫يظهر‬ ‫مما‬،‫ربه‬ ‫عن‬ ‫به‬ ‫أبخبر‬ ‫فيما‬ ‫صدقه‬ ‫يظهر‬ ‫مما‬ ‫اصطل ح‬ ‫وفق‬‫اصطل ح‬ ‫وفق‬   ‫والسنة‬ ‫القرآن‬ ‫في‬ ‫العلمي‬ ‫للعجاز‬ ‫العالمية‬ ‫الهيئة‬‫والسنة‬ ‫القرآن‬ ‫في‬ ‫العلمي‬ ‫للعجاز‬ ‫العالمية‬ ‫الهيئة‬
  • 12. ‫القرآن‬ ‫:إجعجاز‬ ‫يطابق‬ ‫بحيث‬ ‫تامة‬ ‫العربية‬ ‫اللغة‬ ‫موافقة‬ ‫اللغوي‬ ‫المعنى‬ ‫المفسر‬ ‫المعنى‬ ‫عليه‬ ‫الرسول‬ ‫عن‬ ‫المأثور‬ ‫صحيح‬ ‫مخالفة‬ ‫عدم‬ .‫المرفوع‬ ‫حكم‬ ‫ماله‬ ‫أو‬ ،‫والسلم‬ ‫الصلة‬ ‫وآله‬ ‫التفسير‬ ‫يكون‬ ‫ل‬ ‫بحيث‬ ‫اليات‬ ‫سياق‬ ‫موافقه‬ ‫السياق‬ ‫عن‬ ‫نافرا‬ ‫لبخبار‬ ‫العلمي‬ ‫التفسير‬ ‫يتعرض‬ ‫أن‬ ‫من‬ ‫التحذير‬ ‫المعجزات‬ ‫وشؤون‬ ‫وهمية‬ ‫نظريات‬ ‫حسب‬ ‫التفسير‬ ‫يكون‬ ‫ل‬ ‫أن‬ ‫الحقائق‬ ‫حسب‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫لبد‬ ‫بل‬ ،‫متداعية‬
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19. 30. dan Apakah orang-orang yang kafir tidak mengetahui bahwasanya langit dan bumi itu keduanya dahulu adalah suatu yang padu, kemudian Kami pisahkan antara keduanya. dan dari air Kami jadikan segala sesuatu yang hidup. Maka Mengapakah mereka tiada juga beriman? (Al-Anbiya : 30)
  • 20.
  • 21.
  • 23. ‫ء‬َ ‫مءا‬َ ‫س‬َّ ‫ولال‬َ ‫هءا‬َ ‫ن‬َ ‫ي‬ْ‫َن‬ ‫ن‬َ ‫ب‬َ ‫د‬ٍ ‫و‬ ‫ي‬ْ‫َن‬ ‫أ‬َ ‫ب‬ِ‫نءا‬َّ ‫إ‬ِ ‫و‬َ ‫ن‬َ ‫و‬ْ‫َن‬ ‫ع‬ُ‫ْو‬ ‫س‬ِ ‫و‬ْ‫َن‬ ‫م‬ُ‫ْو‬ ‫ل‬َ
  • 24. 47. dan langit itu Kami bangun dengan kekuasaan (Kami) dan Sesungguhnya Kami benar-benar berkuasa (Adz Dzariyat: 47)
  • 25.
  • 26.
  • 27. Sang Bintang Neutron PULSAR – Pulsing Star
  • 29. ‫ء‬ِ ‫مءا‬َ ‫س‬َّ ‫ولال‬َ ‫ق‬ِ ‫ر‬ِ ‫طءا‬َّ ‫ولال‬َ ﴿١ ﴾ ‫ك‬َ ‫رلا‬َ ‫د‬ْ‫َن‬ ‫لا‬َ ‫مءا‬َ ‫و‬َ
  • 30. 1. demi langit dan yang datang pada malam hari, 2. tahukah kamu Apakah yang datang pada malam hari itu? 3. (yaitu) bintang yang cahayanya menembus, (At Thariq: 1-3)
  • 31.
  • 32. 1. demi langit dan yang datang pada malam hari, 2. tahukah kamu Apakah yang datang pada malam hari itu? 3. (yaitu) bintang yang cahayanya menembus, (At Thariq: 1-3)
  • 33. 1. demi langit dan yang datang pada malam hari, 2. tahukah kamu Apakah yang datang pada malam hari itu? 3. (yaitu) bintang yang cahayanya menembus, (At Thariq: 1-3)
  • 34.
  • 35.
  • 37. TERPISAHNYA DUA LAUTAN YANG SALING BERTEMU
  • 38. ‫ني‬ِ ‫ي‬ ‫ي‬ْ‫ِن‬ ‫ر‬َ‫ْي‬ ‫ح‬ْ‫ِن‬ ‫ب‬َ‫ْي‬ ‫جي ال‬َ‫ْي‬ ‫ر‬َ‫ْي‬ ‫م‬َ‫ْي‬ ‫م اي‬َ‫ْي‬ ‫ه‬ْ‫ِن‬ ‫ن‬َ‫ْي‬ ‫ي‬ْ‫ِن‬ ‫ب‬َ‫ْي‬ ‫ني -ي ي‬ِ ‫ي‬ ‫ي ا‬َ‫ْي‬ ‫ق‬ِ ‫ي‬ ‫ت‬َ‫ْي‬ ‫ل‬ْ‫ِن‬ ‫ي‬َ‫ْي‬ ‫ن‬ِ ‫ي‬ ‫ي ا‬َ‫ْي‬ ‫غ‬ِ ‫ي‬ ‫ب‬ْ‫ِن‬ ‫ي‬َ‫ْي‬ ‫لي‬ّ ‫خي‬ُ ‫ل‬ ‫ز‬َ‫ْي‬ ‫ر‬ْ‫ِن‬ ‫ب‬َ‫ْي‬
  • 40. ‫ج‬َ‫ْي‬ ‫ر‬َ‫ْي‬ ‫م‬َ‫ْي‬ ‫ي‬ْ‫ِن‬ ‫ذ‬ِ ‫ي‬ ‫ل‬ّ ‫ا‬ ‫و‬َ‫ْي‬ ‫ه‬ُ ‫ل‬ ‫و‬َ‫ْي‬ ‫ب‬ٌ ‫ذ‬ْ‫ِن‬ ‫ع‬َ‫ْي‬ ‫ذا‬َ‫ْي‬ ‫ه‬َ‫ْي‬ ‫ن‬ِ ‫ي‬ ‫ي‬ْ‫ِن‬ ‫ر‬َ‫ْي‬ ‫ح‬ْ‫ِن‬ ‫ب‬َ‫ْي‬ ‫ال‬ ‫ج‬ٌ ‫ج ا‬َ‫ْي‬ ‫أ‬ُ ‫ل‬ ‫ح‬ٌ ‫ل‬ْ‫ِن‬ ‫م‬ِ ‫ي‬ ‫ذا‬َ‫ْي‬ ‫ه‬َ‫ْي‬ ‫و‬َ‫ْي‬ ‫ت‬ٌ ‫را‬َ‫ْي‬ ‫ف‬ُ ‫ل‬ ‫خ ا‬ً ‫ز‬َ‫ْي‬ ‫ر‬ْ‫ِن‬ ‫ب‬َ‫ْي‬ ‫م ا‬َ‫ْي‬ ‫ه‬ُ ‫ل‬ ‫ن‬َ‫ْي‬ ‫ي‬ْ‫ِن‬ ‫ب‬َ‫ْي‬ ‫ل‬َ‫ْي‬ ‫ع‬َ‫ْي‬ ‫ج‬َ‫ْي‬ ‫و‬َ‫ْي‬ ) ‫را‬ً ‫و‬ْ‫ِن‬ ‫ج‬ُ ‫ل‬ ‫ح‬ْ‫ِن‬ ‫م‬َ‫ْي‬ ‫را‬ً ‫ج‬ْ‫ِن‬ ‫ح‬ِ ‫ي‬ ‫و‬َ‫ْي‬٥٣(
  • 41. 53. dan Dialah yang membiarkan dua laut yang mengalir (berdampingan); yang ini tawar lagi segar dan yang lain asin lagi pahit; dan Dia jadikan antara keduanya dinding dan batas yang menghalangi.
  • 43.
  • 44. ‫د ىي‬ً ‫س‬ُ ‫ل‬ ‫كي‬َ‫ْي‬ ‫ر‬َ‫ْي‬ ‫ت‬ْ‫ِن‬ ‫ي‬ُ ‫ل‬ ‫ني‬ْ‫ِن‬ ‫ا‬َ‫ْي‬ ‫ني‬ُ ‫ل‬ ‫س ا‬َ‫ْي‬ ‫ن‬ْ‫ِن‬ ‫ل‬ِ ‫ي‬ ‫بي ا‬ُ ‫ل‬ ‫س‬َ‫ْي‬ ‫ح‬ْ‫ِن‬ ‫ي‬َ‫ْي‬ ‫أ‬َ‫ْي‬ ‫ن ىي -ي‬َ‫ْي‬ ‫م‬ْ‫ِن‬ ‫ي‬ُ ‫ل‬ ‫ٍيي‬ّ ‫ُي‬ ‫ن‬ِ ‫ي‬ ‫م‬َ‫ْي‬ ‫ني‬ْ‫ِن‬ ‫م‬ِ ‫ي‬ ‫ةي‬ً ‫ف‬َ‫ْي‬ ‫ط‬ْ‫ِن‬ ‫ن‬ُ ‫ل‬ ‫كي‬ُ ‫ل‬ ‫ي‬َ‫ْي‬ ‫مي‬ْ‫ِن‬ ‫ل‬َ‫ْي‬ ‫ا‬َ‫ْي‬ ‫-ي ي‬ ‫و ىي -ي‬ّ ‫س‬َ‫ْي‬ ‫ف‬َ‫ْي‬ ‫قي‬َ‫ْي‬ ‫ل‬َ‫ْي‬ ‫خ‬َ‫ْي‬ ‫ف‬َ‫ْي‬ ‫ةي‬ً ‫ق‬َ‫ْي‬ ‫ل‬َ‫ْي‬ ‫ع‬َ‫ْي‬ ‫ني‬َ‫ْي‬ ‫ك ا‬َ‫ْي‬ ‫مي‬ّ ‫ث‬َ‫ْي‬ ‫ي‬ ‫ري‬َ‫ْي‬ ‫ك‬َ‫ْي‬ ‫ذ‬ّ ‫ني ال‬ِ ‫ي‬ ‫ي‬ْ‫ِن‬ ‫ج‬َ‫ْي‬ ‫و‬ْ‫ِن‬ ‫َز‬ّ ‫هي ال‬ُ ‫ل‬ ‫ن‬ْ‫ِن‬ ‫م‬ِ ‫ي‬ ‫لي‬َ‫ْي‬ ‫ع‬َ‫ْي‬ ‫ج‬َ‫ْي‬ ‫ف‬َ‫ْي‬ - ‫ث ىي‬َ‫ْي‬ ‫ن‬ْ‫ِن‬ ‫ل‬ْ‫ِن‬ ‫وا‬َ‫ْي‬
  • 45. 36. Apakah manusia mengira, bahwa ia akan dibiarkan begitu saja (tanpa pertanggung jawaban)? 37. Bukankah Dia dahulu setetes mani yang ditumpahkan (ke dalam rahim), 38. kemudian mani itu menjadi segumpal darah, lalu Allah menciptakannya, dan menyempurnakannya, 39. lalu Allah menjadikan daripadanya sepasang: laki-laki dan perempuan.
  • 47.
  • 48.
  • 49. ‫ه ا‬َ‫ ا‬ ‫ب‬ُ‫َه‬ ‫س‬َ‫ ا‬ ‫ح‬ْ‫َس‬ ‫ت‬َ‫ ا‬ ‫ل‬َ‫ ا‬ ‫ب ا‬َ‫ ا‬ ‫ج‬ِ‫َب‬ ‫ل‬ْ‫َس‬ ‫ا‬ ‫ر ى‬َ‫ ا‬ ‫ت‬َ‫ ا‬ ‫و‬َ‫ ا‬ ‫ر‬ّ ‫لا‬ ‫م‬َ‫ ا‬ ‫ر‬ّ ‫َم‬ ‫م‬ُ‫َه‬ ‫ت‬َ‫ ا‬ ‫ي‬َ‫ ا‬ ‫ه‬ِ‫َب‬ ‫و‬َ‫ ا‬ ‫ة‬ً ‫و‬ ‫د‬َ‫ ا‬ ‫م‬ِ‫َب‬ ‫ج ا‬َ‫ ا‬ ‫ذ ى‬ِ‫َب‬ ‫ل‬ّ ‫لا‬ ‫ا‬ ‫هللا‬ِ‫َب‬ ‫ع‬َ‫ ا‬ ‫ن‬ْ‫َس‬ ‫ص‬ُ‫َه‬ ‫ب‬ِ‫َب‬ ‫ح ا‬َ‫ ا‬ ‫س‬ّ ‫لا‬ ‫ال‬ ‫ر‬ٌ ‫ب‬ ‫ي‬ْ‫َس‬ ‫خ‬َ‫ ا‬ ‫ه‬ُ‫َه‬ ‫ن‬ّ ‫لا‬ ‫إ‬ِ‫َب‬ ‫ء‬ٍ ‫إ‬ ‫ي‬ْ‫َس‬ ‫ش‬َ‫ ا‬ ‫ُل‬ّ ‫َم‬ ‫ك‬ُ‫َه‬ ‫ن‬َ‫ ا‬ ‫ق‬َ‫ ا‬ ‫ت‬ْ‫َس‬ ‫أ‬ ‫ن‬َ‫ ا‬ ‫و‬ْ‫َس‬ ‫ل‬ُ‫َه‬ ‫ع‬َ‫ ا‬ ‫ف‬ْ‫َس‬ ‫ت‬َ‫ ا‬ ‫م ا‬َ‫ ا‬ ‫ب‬ِ‫َب‬
  • 50. 88. dan kamu Lihat gunung-gunung itu, kamu sangka Dia tetap di tempatnya, Padahal ia berjalan sebagai jalannya awan. (Begitulah) perbuatan Allah yang membuat dengan kokoh tiap-tiap sesuatu; Sesungguhnya Allah Maha mengetahui apa yang kamu kerjakan.
  • 52. 6. dan laut yang di dalam tanahnya ada api,
  • 54.
  • 55. ‫ن‬ْ‫َس‬ ‫م‬ِ‫َب‬ ‫م‬ْ‫َس‬ ‫ك‬ُ‫َه‬ ‫ل‬َ‫ ا‬ ‫ُل‬َ‫ ا‬ ‫ع‬َ‫ ا‬ ‫ج‬َ‫ ا‬ ‫ذ ى‬ِ‫َب‬ ‫ل‬ّ ‫لا‬ ‫ا‬ ‫ذا‬َ‫ ا‬ ‫إ‬ِ‫َب‬ ‫ف‬َ‫ ا‬ ‫را‬ً ‫و‬ ‫ن ا‬َ‫ ا‬ ‫ر‬ِ‫َب‬ ‫ض‬َ‫ ا‬ ‫خ‬ْ‫َس‬ ‫ل‬َ‫ ا‬ ‫ا‬ ‫ر‬ِ‫َب‬ ‫ج‬َ‫ ا‬ ‫ش‬ّ ‫لا‬ ‫ال‬ ‫ن‬َ‫ ا‬ ‫دو‬ُ‫َه‬ ‫ق‬ِ‫َب‬ ‫تو‬ُ‫َه‬ ‫ه‬ُ‫َه‬ ‫ن‬ْ‫َس‬ ‫م‬ِ‫َب‬ ‫تم‬ُ‫َه‬ ‫ن‬ْ‫َس‬ ‫أ‬ 80. Yaitu Tuhan yang menjadikan untukmu api dari kayu yang hijau, Maka tiba-tiba kamu nyalakan (api) dari kayu itu".
  • 56.
  • 57.
  • 58. ) ‫ب الخنس‬ ‫أقسم‬ ‫فل‬15( )‫الكنس‬ ‫الجوار‬16( 15. Sungguh, Aku bersumpah dengan bintang- bintang, 16.yang beredar dan terbenam,