El documento presenta diferentes tipos de didácticas contemporáneas y de la modernidad. Las didácticas contemporáneas incluyen enfoques funcionales, estructurales y existenciales, y se centran en aprendizajes significativos, la pedagogía problémica, la enseñanza para la comprensión y el cambio axiológico. Las didácticas de la modernidad incluyen la pedagogía conceptual y la pedagogía de la afectividad, que se basan en problemas y la modificabilidad cognitiva.