1.
1

2.
‫الصحفي‬ ‫التحرير‬ ‫فن‬

3.
•
‫االسم‬
‫؟‬
•
‫الوظيفة‬
‫؟‬
•
‫عدد‬
‫سنوات‬
‫الخبرة‬
‫؟‬
•
‫هم‬‫ا‬
‫ات‬‫ز‬‫االنجا‬
‫؟‬
•
‫هدفك‬
‫فى‬
‫الحياه‬
‫؟‬
•
‫صفة‬
‫إيجابية‬
‫تجدها‬
‫بك‬
‫؟‬
•
‫عادة‬
‫سلبية‬
(
‫تحتاج‬
‫إلى‬
‫تحسين‬
)
‫تعتبر‬
‫لديك‬
‫لو‬
‫تم‬
‫ال‬
‫تخلص‬
‫منها‬
‫لكان‬
‫دائك‬‫ا‬
‫بالعمل‬
‫فضل‬‫ا‬
!!!

4.
4
"
‫درجات‬ ‫العلم‬ ‫أوتوا‬ ‫ذين‬ّ‫ل‬‫وال‬ ‫منكم‬ ‫آمنوا‬ ‫الذين‬ ‫هللا‬ ‫يرفع‬
"

5.
5

6.
‫التدريب‬ ‫اليوم‬
•
‫تعارف‬ ‫و‬ ‫ترحيب‬
•
‫اإلعالم‬ ‫تعريف‬
•
‫الصحافة‬ ‫تعريف‬
•
‫تعريف‬
‫الصحفي‬ ‫الخبر‬
•
‫الصحفي‬ ‫الخبر‬ ‫مكونات‬
•
‫الصحفية‬ ‫االخبار‬ ‫تصنيف‬
•
‫الصحفي‬ ‫الخبر‬ ‫أنواع‬
•
‫طرق‬
‫الصحفي‬ ‫الخبر‬ ‫كتابة‬ ‫قوالب‬ ‫و‬
•
‫الست‬ ‫األسئلة‬ ‫قاعدة‬
.
•
‫خبرا‬ ‫تكتب‬ ‫كيف‬
‫صحفيا‬
•
(
‫عمل‬ ‫ورشة‬
)
•
‫الخبر‬ ‫عنوان‬ ‫صياغة‬
‫الصحفي‬
•
‫الصحفي‬ ‫الخبر‬ ‫مصادر‬
•
‫ورشة‬
‫لدى‬ ‫النشر‬ ‫سياسات‬ ‫على‬ ‫التعرف‬
‫استنباطها‬ ‫و‬ ‫متنوعة‬ ‫صحف‬
.
•
‫الصحافة‬
‫االلكترونية‬
•
‫الرقمي‬ ‫التحرير‬
•
‫للتحرير‬ ‫عمل‬ ‫ورشة‬
‫الرقمي‬ ‫الصحفي‬
•
‫ختام‬

7.
‫تعار‬ ‫و‬ ‫ترحيب‬
‫ف‬
‫اإلعالم‬ ‫تعريف‬
‫الصحافة‬ ‫تعريف‬
‫تعريف‬
‫الصحفي‬ ‫الخبر‬
‫الصحفي‬ ‫الخبر‬ ‫مكونات‬
‫الصحفية‬ ‫االخبار‬ ‫تصنيف‬
‫الصحفي‬ ‫الخبر‬ ‫أنواع‬

8.
‫االتصال‬ ‫عناصر‬
‫االتصال‬ ‫عملية‬ ‫تتكون‬
‫خمسة‬ ‫من‬
‫عناصر‬
‫تت‬ ‫ال‬
‫م‬
‫وهي‬ ‫بها‬ ‫إال‬ ‫االتصال‬ ‫عملية‬
:
(
، ‫والوسيلة‬ ، ‫والرسالة‬ ، ‫المرسل‬
‫والمست‬
‫قبل‬
‫و‬
‫التغذية‬
‫الراجعة‬
)

9.
‫االتصال‬ ‫عناصر‬
‫رسالة‬
‫مرسل‬
‫وسائل‬
‫مستقبل‬
‫قياس‬

10.
1
-
‫المرسل‬
:
‫الت‬ ‫النقطة‬ ‫أو‬ ‫الرسالة‬ ‫مصدر‬ ‫وهو‬
‫ي‬
‫االتصال‬ ‫عملية‬ ‫عندها‬ ‫تبدأ‬
.

11.
2
-
‫الرسالة‬
:
‫المحتوى‬ ‫أو‬ ‫الموضوع‬ ‫وهي‬
(
‫األفكار‬ ‫أو‬ ‫المعاني‬
)
‫المستقبل‬ ‫إلى‬ ‫ينقله‬ ‫أن‬ ‫المرسل‬ ‫يريد‬ ‫الذي‬
‫ويتم‬ ،
‫اللف‬ ‫أو‬ ‫اللغوية‬ ‫بالرموز‬ ‫عنها‬ ‫التعبير‬ ‫عادة‬
‫أو‬ ‫ظية‬
‫معا‬ ‫بهما‬ ‫أو‬ ‫اللفظية‬ ‫غير‬
.

12.
3
-
‫الوسيلة‬
:
‫به‬ ‫تنتقل‬ ‫التي‬ ‫القناة‬ ‫أو‬ ‫الطريقة‬ ‫هي‬ ‫و‬
‫ا‬
‫المستقبل‬ ‫إلى‬ ‫المرسل‬ ‫من‬ ‫الرسالة‬

13.
4
-
‫المستقبل‬
:
‫الرسالة‬ ‫له‬ ‫توجه‬ ‫الذي‬ ‫الشخص‬ ‫أو‬ ‫الجهة‬ ‫هو‬ ‫و‬
‫المختلفة‬ ‫حواسه‬ ‫كل‬ ‫أو‬ ‫أحد‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫ويستقبلها‬
(
‫واللمس‬ ‫والذوق‬ ‫والشم‬ ‫والبصر‬ ‫السمع‬
)
‫يقوم‬ ‫ثم‬
‫معانيها‬ ‫إدراك‬ ‫ويحاول‬ ‫رموز‬ ‫بتفسير‬

14.
5
-
‫العكسية‬ ‫التغذية‬
(
‫االستجابة‬ ‫أو‬
: )
‫المرس‬ ‫إلى‬ ‫المستقبل‬ ‫من‬ ‫الرسالة‬ ‫إرسال‬ ‫إعادة‬ ‫وهي‬
‫ل‬
‫في‬ ‫والمرسل‬ ،‫فهمها‬ ‫تم‬ ‫أنه‬ ‫من‬ ‫وتأكده‬ ‫لها‬ ‫واستالمه‬
‫على‬ ‫الموافقة‬ ‫عدم‬ ‫أو‬ ‫الموافقة‬ ‫يالحظ‬ ‫الحالة‬ ‫هذه‬
، ‫الرسالة‬ ‫مضمون‬
‫حدوث‬ ‫سرعة‬ ‫أن‬ ‫إلى‬ ‫ويشار‬
‫العكسية‬ ‫التغذية‬
"
،‫الموقف‬ ‫باختالف‬ ‫تختلف‬

15.
‫االتصال‬ ‫وسائل‬
:
•
1
‫الشفهية‬ ‫الوسائل‬
•
2
‫الكتابية‬ ‫الوسائل‬
•
3
‫اللفظية‬ ‫غير‬ ‫الوسائل‬
(
Body
Language
)

16.
‫التواصل‬ ‫تأثير‬
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
‫الجسم‬ ‫تعبيرات‬ ‫الصوت‬ ‫نبرة‬ ‫الكلمات‬ ‫المجموع‬
55
38
7
100

17.
‫اإلعالم‬

18.
‫رسالة‬
+
‫مرسل‬
+
‫وسائل‬
+
‫مستقبل‬
+
‫مقياس‬
=
‫محتوى‬
+
‫سمعة‬
+
‫جمهور‬

19.
‫الصحافة‬
•
‫الصحافة‬
‫في‬ ‫المتخصصون‬ ‫بها‬ ‫يعمل‬ ‫التي‬ ‫المؤسسة‬ ‫هي‬
‫صناعة‬
‫األخبار‬
.
•
‫وأطلق‬
‫التاري‬ ‫مدى‬ ‫على‬ ‫الصحف‬ ‫أن‬ ‫بسبب‬ ‫صحافة‬ ‫عليها‬
‫خ‬
‫مجالت‬ ،‫وريقات‬ ،‫جرائد‬ ‫عن‬ ‫عبارة‬ ‫كانت‬
...
‫كانت‬ ‫فقد‬
‫ع‬ ‫ونصف‬ ‫عقود‬ ‫ألربعة‬ ‫بها‬ ‫عمل‬ ‫التي‬ ‫األساسية‬ ‫الوسيلة‬
‫قب‬
‫الطباعة‬ ‫آلة‬ ‫اختراع‬

20.
‫الصحافة‬
•
‫وكتا‬ ‫األخبار‬ ‫تغطية‬ ‫مهنة‬ ‫بأنها‬ ‫الصحافة‬ ‫يعرف‬ ‫من‬ ‫هناك‬
‫بتها‬
‫من‬ ‫وهناك‬ ‫وإذاعتها‬ ‫فوتوغرافيا‬ ‫وتصويرها‬ ،‫وتحريرها‬
‫للعمل‬ ‫الطالب‬ ‫تأهيل‬ ‫يستهدف‬ ‫دراسي‬ ‫مقرر‬ ‫بأنها‬ ‫يصفها‬
‫في‬
‫وا‬ ‫للجرائد‬ ‫والتحرير‬ ‫التغطية‬ ‫بعمليات‬ ‫المتعلقة‬ ‫المهن‬
‫لمجالت‬

21.
‫الصحافة‬
‫تمثله‬ ‫بما‬ ‫المجتمع‬ ‫حياة‬ ‫في‬ ‫كبير‬ ‫أثر‬ ‫للصحافة‬
‫من‬
"
‫رابعة‬ ‫سلطة‬
"
،‫العام‬ ‫الرأي‬ ‫وتوجيه‬ ‫تحريك‬ ‫على‬ ‫قادرة‬
‫لذا‬
‫في‬ ‫يقع‬ ‫المجتمع‬ ‫هموم‬ ‫تالمس‬ ‫التي‬ ‫األخبار‬ ‫اختيار‬ ‫فإن‬
‫صلب‬
،‫إعالمية‬ ‫وسيلة‬ ‫أو‬ ‫صحيفة‬ ‫أي‬ ‫اهتمامات‬
‫كما‬
‫لصياغة‬ ‫أن‬
‫نشره‬ ‫من‬ ‫الهدف‬ ‫وتحقيق‬ ‫توجيهها‬ ‫في‬ ‫األبرز‬ ‫األثر‬ ‫األخبار‬
‫ا‬

22.
‫الصحفي‬ ‫الخبر‬ ‫تعريف‬
•
‫م‬ ‫وزمان‬ ‫مكان‬ ‫حادثة‬ ‫وينقل‬،‫بالجدة‬ ‫ز‬ّ‫ي‬‫يتم‬ ‫معلومة‬ ‫أو‬ ‫حدث‬
‫ا‬
‫أو‬ ‫بالغرابة‬ ‫يتميز‬ ‫أن‬ ‫أو‬،‫الخبر‬ ‫صناعة‬ ‫موقع‬ ‫من‬ ً‫ا‬‫قريب‬
‫الستة‬ ‫األسئلة‬ ‫عن‬ ‫ويجيب‬ ، ‫الفضول‬ ‫يثير‬ ‫أو‬ ‫الدهشة‬
‫الشهيرة‬
...
•
(
‫من‬
–
‫ماذا‬
–
‫متى‬
–
‫أين‬
–
‫كيف‬
–
‫لماذا‬
)
•
‫وهو‬
‫بمثابة‬
‫العمود‬
‫ألن‬ ‫اإلعالمية‬ ‫الوسائل‬ ‫لكافة‬ ‫الفقري‬
‫ه‬
‫ت‬ ‫وينقل‬ ‫الوقائع‬ ‫من‬ ‫والمتجدد‬ ‫الجديد‬ ‫ثناياه‬ ‫في‬ ‫يحمل‬
‫وضيح‬
‫األحداث‬ ‫وتفسير‬

23.
‫الخبر‬ ‫صفات‬
‫اآلنية‬
:
‫راهنة‬ ‫أحداث‬ ‫عن‬ ‫جديدة‬ ‫وقائع‬ ‫يقدم‬ ‫حديث‬ ‫خبر‬ ‫وهي‬
.
‫البروز‬
:
‫مثل‬ ‫واألهمية‬ ‫الضخامة‬ ‫بمعنى‬
‫الخبر‬
‫بارز‬ ‫شخصية‬ ‫أو‬ ‫وزير‬ ‫أو‬ ‫ملك‬ ‫عن‬
‫ة‬
.
‫الصراع‬
:
‫واالجتماعي‬ ‫والفكري‬ ‫العسكري‬ ،‫أشكاله‬ ‫بكل‬
.
‫الغرابة‬
:
‫والكوارث‬ ‫الدخيلة‬ ‫االجتماعية‬ ‫الظواهر‬ ‫مثل‬ ‫اعتيادي‬ ‫غير‬ ‫حدث‬ ‫وهو‬
‫المتوقعة‬ ‫غير‬ ‫الطبيعية‬
.
‫واإلنساني‬ ‫الشخصي‬ ‫االهتمام‬
:
‫مباش‬ ‫بشكل‬ ‫والجماعات‬ ‫األفراد‬ ‫يمس‬ ‫األمر‬ ‫كان‬ ‫إذا‬
‫ر‬
‫وأحاسيسنا‬ ‫مشاعرنا‬ ‫تالمس‬ ‫التي‬ ‫المواضيع‬ ‫أو‬
.

24.
‫الصحفي‬ ‫الخبر‬ ‫أقسام‬
1
-
‫المقدمة‬
•
‫ويتم‬
‫وصي‬ ‫الثقل‬ ‫مركز‬ ‫يمثل‬ ‫الذي‬ ‫الخبر‬ ‫تفاصيل‬ ‫من‬ ‫جزء‬ ‫أهم‬ ‫باختيار‬ ‫تحريرها‬
‫في‬ ‫اغته‬
‫ه‬ ‫عن‬ ‫وتكشف‬ ‫للموضوع‬ ‫ملخصا‬ ‫تتضمن‬ ‫الثالثين‬ ‫كلماتها‬ ‫عدد‬ ‫يتجاوز‬ ‫ال‬ ‫فقرة‬
‫وية‬
‫الطابع‬ ‫وتبرز‬ ‫العالقة‬ ‫ذوي‬ ‫من‬ ‫واألماكن‬ ‫األشخاص‬
‫التفاصيل‬ ‫آخر‬ ‫وتعطي‬ ‫للخبر‬ ‫المميز‬
‫الخبر‬ ‫قراءه‬ ‫لمتابعة‬ ‫القارئ‬ ‫اهتمام‬ ‫وتثير‬ ‫الحدث‬ ‫عن‬
.
2
-
‫تفاصيل‬
‫أحداث‬
‫الخبر‬
•
‫وح‬ ‫في‬ ‫أحداثه‬ ‫من‬ ‫جزء‬ ‫تتناول‬ ‫الخبر‬ ‫من‬ ‫شريحة‬ ‫تشكل‬ ‫منها‬ ‫كل‬ ‫أجزاء‬ ‫من‬ ‫وتتكون‬
‫دة‬
‫منها‬ ‫لكل‬ ‫التنازلية‬ ‫األهمية‬ ‫وفق‬ ‫تسلسل‬ ‫في‬ ‫ترتيبها‬ ‫يتم‬ ‫متكاملة‬
..
‫من‬ ‫نبدأ‬ ‫أي‬
‫ثم‬ ‫األهم‬
‫وهكذا‬ ‫أهمية‬ ‫األقل‬
.
3
-
‫الخبر‬ ‫خلفيات‬
•
‫ويمك‬ ‫السابقة‬ ‫تطوراته‬ ‫أو‬ ‫الحدث‬ ‫بوقوع‬ ‫تسببت‬ ‫التي‬ ‫الرئيسية‬ ‫األصول‬ ‫وهي‬
‫تجزئه‬ ‫ن‬
‫و‬ ‫في‬ ‫األصول‬ ‫أو‬ ‫األوليات‬ ‫تلك‬ ‫من‬ ‫جزء‬ ‫منها‬ ‫كل‬ ‫تتضمن‬ ‫فقرات‬ ‫إلى‬ ‫الحدث‬ ‫أوليات‬
‫حدة‬
‫منها‬ ‫لكل‬ ‫التنازلية‬ ‫األهمية‬ ‫وفق‬ ‫ترتيبها‬ ‫ويتم‬ ‫متكاملة‬

25.
‫الصحفية‬ ‫األخبار‬ ‫تصنيف‬
•
‫من‬
‫إلى‬ ‫األخبار‬ ‫تنقسم‬ ‫الصحفية‬ ‫األخبار‬ ‫تركيب‬ ‫حيث‬
•
‫بسيطة‬
‫ومركبة‬
‫خاصة‬ ‫خبرية‬ ‫وأنواع‬
.
•
‫ومن‬
‫إلى‬ ‫الصحفية‬ ‫األخبار‬ ‫تقسم‬ ‫الجغرافي‬ ‫المنحى‬ ‫حيث‬
:
•
‫داخلية‬
‫أو‬ ‫الدولة‬ ‫حدود‬ ‫داخل‬ ‫تقع‬ ‫التي‬ ‫األحداث‬ ‫تعالج‬
‫خارجية‬
‫ت‬
‫قع‬
‫الحدود‬ ‫خارج‬
.
•
‫ومن‬
‫هناك‬ ‫الزمني‬ ‫التقسيم‬ ‫حيث‬
•
‫األخبار‬
‫ست‬ ‫إنها‬ ‫مسبقا‬ ‫الصحفي‬ ‫يعرف‬ ‫التي‬ ‫وهي‬ ‫المتوقعة‬
،‫قع‬
•
‫واألخبار‬
‫تس‬ ‫وقد‬ ‫وغيرها‬ ‫والحرائق‬ ‫الكوارث‬ ‫أخبار‬ ‫وهي‬ ‫المفاجئة‬
‫مى‬
‫المتوقعة‬ ‫غير‬ ‫أو‬ ‫الطارئة‬ ‫األخبار‬
.

26.
•
‫تحدث‬ ‫التي‬ ‫أي‬ ‫المتابعة‬ ‫أخبار‬ ‫وهو‬ ‫ثالث‬ ‫نوع‬ ‫إضافة‬ ‫ويمكن‬
‫سابقة‬ ‫ألحداث‬ ‫كتطورات‬
•
،‫المعالجة‬ ‫أسلوب‬ ‫حيث‬ ‫ومن‬
•
‫كما‬ ‫للقارئ‬ ‫عطى‬ُ‫ت‬ ‫التي‬ ‫المباشرة‬ ‫أو‬ ‫المحضة‬ ‫األخبار‬ ‫هناك‬
‫هي‬
،‫تعليق‬ ‫دون‬
•
‫وتفسر‬ ‫توضح‬ ‫التي‬ ‫التعليقية‬ ‫أو‬ ‫المحضة‬ ‫غير‬ ‫واألخبار‬
.
•
‫المحتوى‬ ‫أو‬ ‫الموضوع‬ ‫حسب‬ ،‫للخبر‬ ‫موضوعي‬ ‫تقسيم‬ ‫وهناك‬
‫يعالجه‬ ‫الذي‬
.
‫تغطي‬ ‫بحيث‬ ‫وتعددت‬ ‫األخبار‬ ‫هذه‬ ‫تنوعت‬ ‫وقد‬
‫كل‬
‫القدم‬ ‫كرة‬ ‫إلى‬ ،‫االقتصاد‬ ‫إلى‬ ،‫السياسة‬ ‫من‬ ‫اإلنسان‬ ‫اهتمامات‬
..

27.
‫الخبر‬ ‫تقييم‬ ‫مقاييس‬
•
‫التالي‬ ‫الشروط‬ ‫الخبر‬ ‫في‬ ‫تتوفر‬ ‫أن‬ ‫بد‬ ‫ال‬ ‫العلمية‬ ‫الناحية‬ ‫من‬
‫التي‬ ‫ة‬
‫المعاصرة‬ ‫األخبار‬ ‫واقع‬ ‫تتناسب‬
:
•
1-
ً‫ال‬‫فع‬ ‫وقع‬ ‫قد‬ ً‫ا‬‫حقيق‬ ‫الخبر‬ ‫يكون‬ ‫أن‬
2-
‫الناس‬ ‫من‬ ‫ممكن‬ ‫عدد‬ ‫أكبر‬ ‫ويهم‬ ً‫ا‬‫مثير‬ ‫يكون‬ ‫أن‬
3-
‫البناء‬ ‫متينة‬ ‫لكنها‬ ‫موجزة‬، ‫بسيطة‬ ‫لغته‬ ‫تكون‬ ‫أن‬
4-
‫الحداثة‬ ‫أو‬ ‫الجدة‬

28.
‫معايير‬
‫الخبر‬
1-
‫الحدث‬ ‫نسبة‬
:
‫الوسيلة‬ ‫وقت‬ ‫مع‬ ‫مقارنة‬، ‫الحدث‬ ‫وقوع‬ ‫وقت‬ ‫ويعني‬
‫ذاته‬ ‫الحدث‬ ‫وجدارة‬، ‫اإلخبارية‬
.
2
-
‫الضخامة‬
:
‫على‬ ‫وتأثير‬ ‫قوة‬ ‫زاد‬ ً‫ا‬‫دراماتيكي‬ ‫الحدث‬ ‫كان‬ ‫كلما‬
‫الج‬
‫مهور‬
3
-
‫الوضوح‬
:
‫من‬ ‫متابعتها‬ ‫سهلت‬، ‫ومتعددة‬ ‫واضحة‬ ‫األحداث‬ ‫كانت‬ ‫فإذا‬
‫المراسلين‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫معها‬ ‫والتعامل‬ ‫الجمهور‬
.

29.
•
4
-
‫األلفة‬
:
‫غيرها‬ ‫من‬ ‫ألفة‬ ‫أكثر‬ ‫منا‬ ‫القريبة‬ ‫فاألشياء‬
5
-
‫التماثل‬
:
‫الجمهور‬ ‫توقعات‬ ‫مع‬ ‫األحداث‬ ‫التقاء‬ ‫درجة‬
6
-
‫والمفاجأة‬ ‫الدهشة‬
7
-
‫االستمرارية‬
:
‫بعد‬ ‫حتى‬ ‫الخبرية‬ ‫المادة‬ ‫جدة‬ ‫استمرارية‬
‫ضخامتها‬ ‫تضاؤل‬
8
-
‫التشكيل‬
:
‫التركيب‬
:
‫األخبار‬ ‫نشر‬ ‫في‬ ‫التوازن‬ ‫تحقيق‬

30.
‫الخبر‬ ‫أنواع‬

31.
‫الخبر‬
‫التقليدي‬
‫من‬
‫ويتعلق‬ ‫مضمونه‬ ‫على‬ ‫الصحفي‬ ‫لتدخالت‬ ‫المجال‬ ‫فسح‬ ‫حيث‬ ‫من‬ ‫األخبار‬ ‫أقل‬ ‫أنه‬ ‫كما‬ ، ‫وكمالية‬ ‫تمامية‬ ‫األخبار‬ ‫أكثر‬
‫عادة‬
‫الزمان‬ ‫في‬ ‫استمرارية‬ ‫لها‬ ‫ليس‬ ‫أي‬،‫ظهورها‬ ‫أو‬ ‫بحدوثها‬ ‫تنتهي‬ ‫التي‬ ‫والظواهر‬ ‫األحداث‬
.
‫الت‬ ‫لألسئلة‬ ‫الكافية‬ ‫الوافية‬ ‫األجوبة‬ ‫تتضمن‬ ‫التي‬ ‫الخبر‬ ‫صياغة‬ ‫بقواعد‬ ‫االلتزام‬ ‫تمام‬ ‫التقليدي‬ ‫الخبر‬ ‫ويلتزم‬
‫بـ‬ ‫تبدأ‬ ‫ي‬
:
‫ماذا‬
–
‫ن‬َ‫م‬
–
‫متى‬
–
‫لماذا‬
–
‫كيف‬
‫العالقة‬ ،‫الحضور‬ ،‫الصحيح‬ ‫الجديد‬ ‫الخبر‬ ‫بمواصفات‬ ‫تحليه‬ ‫إلى‬ ‫إضافة‬ ،‫المقلوب‬ ‫الخبر‬ ‫وقاعدة‬ ،‫الخبر‬ ‫لب‬ ‫وقاعدة‬
‫مع‬
‫والوضوح‬ ‫السهلة‬ ‫باللغة‬ ‫يتميز‬ ‫أنه‬ ‫كما‬ ‫له‬ ‫المتلقين‬ ‫األفراد‬ ‫ونشاطات‬ ‫ممارسات‬

32.
2
-
‫التفسيري‬ ‫الخبر‬
‫الخبر‬
‫أن‬ ‫بيد‬، ‫لتسلسلها‬ ‫ترتيبه‬ ‫خالل‬ ‫ومن‬ ‫للحقائق‬ ‫انتقائه‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫إال‬ ‫الصحفي‬ ‫تدخالت‬ ‫يحتمل‬ ‫ال‬ ‫كان‬ ‫نوع‬ ‫أي‬
‫حقائق‬ ‫إدخال‬ ‫بالطبع‬ ‫للصحفي‬ ‫يمكن‬ ‫إذ‬ ‫التفسيري‬ ‫الخبر‬ ‫كتابة‬ ‫من‬ ‫تمكنه‬ ‫التي‬ ‫هي‬ ‫بذاتها‬ ‫الحقائق‬ ‫انتقاء‬ ‫عملية‬
‫تساهم‬ ‫أن‬ ‫شأنها‬ ‫من‬ ‫والتي‬،‫الخبر‬ ‫موضوع‬ ‫الحدث‬ ‫حيثيات‬ ‫و‬ ‫بأبعاد‬ ‫عالقة‬ ‫وعلى‬ ‫معروفة‬ ‫غير‬ ‫حقائق‬ ‫أو‬ ‫قديمة‬
‫الوار‬ ‫التفسيري‬ ‫المحتوى‬ ‫لكن‬ ،‫منه‬ ً‫ا‬‫محدد‬ ً‫ا‬‫موقف‬ ‫أو‬ ‫معينة‬ ‫نظر‬ ‫وجهة‬ ‫وتدعم‬ ‫بل‬ ، ‫الحدث‬ ‫بتفسير‬ ً‫ا‬‫واضح‬ ً‫ا‬‫إسهام‬
‫د‬
‫موضوع‬ ‫األساسي‬ ‫الحدث‬ ‫حقائق‬ ‫على‬ ‫صريح‬ ‫تعليق‬ ‫أو‬ ‫صريحة‬ ‫إشارة‬ ‫بصيغة‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ً‫ا‬‫أبد‬ ‫يصح‬ ‫ال‬ ‫الخبر‬ ‫في‬
ً‫ا‬‫إخباري‬ ً‫ا‬‫مصاغ‬ ‫جديدة‬ ‫أو‬ ‫قديمة‬ ‫حقائق‬ ‫إيراد‬ ‫على‬ ‫يقتصر‬ ‫المعنى‬ ‫التفسيري‬ ‫المضمون‬ ،‫الصحفي‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫الخبر‬
‫الحدث‬ ‫على‬ ‫تعليقية‬ ‫حتى‬ ‫أو‬ ‫تفسيرية‬ ‫عالقة‬ ‫وذات‬

33.
‫الخبر‬
‫المتسلسل‬
‫وهو‬
‫والدعاية‬ ‫النفسية‬ ‫الحرب‬ ‫في‬ ً‫ا‬‫استخدام‬ ‫وأكثرها‬ ‫وأعقدها‬ ‫األخبار‬ ‫أهم‬
‫بل‬ ،‫شهور‬ ‫أو‬ ‫أسابيع‬ ‫أو‬ ‫أيام‬ ‫مدى‬ ‫على‬ ‫استمرارية‬ ‫لها‬ ‫األحداث‬ ‫فبعض‬ ‫المحلية‬
‫المتسلسل‬ ‫الخبر‬ ‫إن‬ ، ‫الخبراء‬ ‫أحد‬ ‫يقول‬،‫سنوات‬ ‫حتى‬
(
‫أخبار‬ ‫مجموعة‬ ‫وهو‬
‫مستمر‬ ‫الزال‬ ‫حدث‬ ‫حول‬ ‫منفصلة‬ ‫فترات‬ ‫على‬ ‫)متتابعة‬.

34.
‫الصحفي‬ ‫للخبر‬ ‫الفنية‬ ‫األشكال‬

35.
‫السريعة‬ ‫القصيرة‬ ‫األخبار‬
‫وهي‬
‫تحت‬ ‫المفاجئة‬ ‫األحداث‬ ‫عن‬ ‫سريعة‬ ‫آنية‬ ‫تقارير‬
‫وي‬
‫واقتض‬ ‫تركيز‬ ‫في‬ ‫للحدث‬ ‫األساسية‬ ‫العناصر‬ ‫على‬
‫وال‬ ،‫اب‬
‫تنش‬ ‫ما‬ ‫وعادة‬ ،‫الجوانب‬ ‫كل‬ ‫عن‬ ‫الشافية‬ ‫اإلجابة‬ ‫تقدم‬
‫رها‬
‫إبراز‬ ‫من‬ ‫كنوع‬ ‫األولى‬ ‫صفحاتها‬ ‫صدر‬ ‫في‬ ‫الصحف‬
‫الراهنـة‬ ‫األخبار‬ ‫لتطورات‬ ‫المستمرة‬ ‫متابعتها‬
.

36.
‫القصص‬
‫اإلخباريـة‬
‫عل‬ ‫وتحتوي‬ ‫المهمة‬ ‫األحداث‬ ‫عن‬ ‫السريعة‬ ‫اآلنية‬ ‫التقارير‬ ‫وهي‬
‫ى‬
‫اإل‬ ‫في‬ ‫الصحافة‬ ‫خبراء‬ ‫يلخصها‬ ‫التي‬ ‫والجوانب‬ ‫التفاصيل‬
‫على‬ ‫جابة‬
‫اآلتية‬ ‫الستة‬ ‫األسئلة‬
:
‫و‬ ‫؟‬ ‫وأين‬ ‫لماذا؟‬ ‫؟‬ ‫كيف‬ ‫؟‬ ‫ماذا‬ ‫؟‬ ‫متى‬ ‫؟‬ ‫من‬
‫ال‬
‫أط‬ ‫وقت‬ ‫لها‬ ‫يتوافر‬ ‫حيث‬ ،‫عنه‬ ‫تجيب‬ ‫ال‬ ‫لخبر‬ ‫جانبا‬ ‫تترك‬
‫نسبيا‬ ‫ول‬
‫السريعة‬ ‫الصغيرة‬ ‫األخبار‬ ‫تغطية‬ ‫وقت‬ ‫من‬
.

37.
‫التقارير‬
‫اإلخبارية‬
‫وس‬ ‫مرحلة‬ ‫في‬ ‫يقع‬ ‫صحفي‬ ‫شكل‬ ‫هو‬ ‫اإلخباري‬ ‫التقرير‬
‫بين‬ ‫طى‬
‫الصحفي‬ ‫والتحقيق‬ ‫القصير‬ ‫السريع‬ ‫الخبر‬
(
‫االستق‬
‫صاء‬
)
‫ويقوم‬ ،
‫الش‬ ‫وهو‬ ،‫وتفصيالتها‬ ‫خلفياتها‬ ‫مع‬ ‫الوقائع‬ ‫عرض‬ ‫على‬
‫كل‬
‫التفس‬ ‫للتغطية‬ ‫المناسب‬ ‫والقالب‬ ‫الرئيسي‬ ‫الصحفي‬
‫وإذا‬ ،‫يرية‬
‫يسمى‬ ‫الرأي‬ ‫جرعة‬ ‫فيه‬ ‫زادت‬
“
‫إخباري‬ ‫تحليل‬
” .

38.
‫الشاملة‬ ‫اإلخبارية‬ ‫القصة‬
‫أل‬ ،‫شاملة‬ ‫تغطية‬ ‫بعملية‬ ‫بالقيام‬ ‫يعني‬ ‫إخباري‬ ‫شكل‬
‫حداث‬
‫مثل‬ ،‫واحدة‬ ‫إخبارية‬ ‫قصة‬ ‫داخل‬ ‫يعرضها‬ ‫متشابهة‬ ‫متعددة‬
‫داخل‬ ‫يوم‬ ‫كل‬ ‫المرور‬ ‫أحداث‬ ‫عن‬ ‫إخبارية‬ ‫قصص‬ ‫مجموعة‬
‫ثم‬ ‫الملخصة‬ ‫الشاملة‬ ‫المقدمة‬ ‫أسلوب‬ ‫على‬ ‫ويعتمد‬ ،‫مدينة‬
‫المقدمة‬ ‫في‬ ‫ورودها‬ ‫تسلسل‬ ‫حسب‬ ‫األحداث‬ ‫تفاصيل‬
.

39.
‫الجانبية‬ ‫اإلخبارية‬ ‫القصة‬
‫وهي‬
‫مباش‬ ‫يتصل‬ ،‫ومكثف‬ ‫مختصر‬ ‫إخباري‬ ‫تقرير‬
‫رة‬
‫على‬ ‫مفصل‬ ‫إخباري‬ ‫تقرير‬ ‫أو‬ ‫مهمة‬ ‫إخبارية‬ ‫بقصة‬
‫وتر‬ ،‫الجريدة‬ ‫من‬ ‫نفسه‬ ‫العدد‬ ‫في‬ ‫أو‬ ‫نفسها‬ ‫الصفحة‬
‫كز‬
‫لحد‬ ‫مختلفة‬ ‫فعل‬ ‫ردود‬ ‫أو‬ ‫إنسانية‬ ‫جوانب‬ ‫على‬ ‫المادة‬
‫ما‬ ‫ث‬
‫عدة‬ ‫ولها‬
‫أغراض‬
.

40.
‫طرق‬
‫الصحفي‬ ‫الخبر‬ ‫كتابة‬ ‫قوالب‬ ‫و‬
‫الست‬ ‫األسئلة‬ ‫قاعدة‬
.
‫خبرا‬ ‫تكتب‬ ‫كيف‬
‫صحفيا‬
(
‫عمل‬ ‫ورشة‬
)

41.
‫ق‬
‫والب‬
‫كتابة‬
‫الصحفي‬ ‫الخبر‬

42.
‫الهرم‬ ‫قالب‬
‫المقلوب‬
‫ويكون‬
‫أب‬ ‫أو‬ ‫فيه‬ ‫حدث‬ ‫أخطر‬ ‫أو‬ ‫الخبر‬ ‫في‬ ‫حقيقة‬ ‫أهم‬ ‫تذكر‬ ‫بأن‬
‫رز‬
‫لي‬ ‫ذلك‬ ‫بعد‬ ‫الخبر‬ ‫يتدرج‬ ‫ثم‬ ‫المقدمة‬ ‫في‬ ‫يتضمنه‬ ‫تصريح‬
‫تفاصليه‬ ‫ذكر‬
‫نهاي‬ ‫تصل‬ ‫حتى‬ ‫وهكذا‬ ‫أهمية‬ ‫األقل‬ ‫ثم‬ ‫باألهم‬ ‫بادئا‬ ‫نقطة‬ ‫نقطة‬
‫الخبر‬ ‫ة‬
.
‫األنباء‬ ‫ووكاالت‬ ‫الصحف‬ ‫أخبار‬ ‫في‬ ‫السائد‬ ‫هو‬ ‫األسلوب‬ ‫وهذا‬
.

43.
‫التتابع‬ ‫قالب‬
‫الزمني‬
‫غالبا‬
‫المق‬ ‫في‬ ‫الزمني‬ ‫التتابع‬ ‫أسلوب‬ ‫يستخدم‬ ‫ما‬
‫االت‬
‫المتحدث‬ ‫تجارب‬ ‫تسجل‬ ‫التي‬ ‫تلك‬ ‫خاصة‬
..
‫ي‬ ‫انه‬ ‫كما‬
‫وفر‬
‫الخبر‬ ‫لتوضيح‬ ‫فرصة‬ ‫الخبر‬ ‫لكاتب‬
.
‫س‬ ‫قالب‬ ‫وهو‬
‫الفهم‬ ‫هل‬
‫أو‬ ‫موجزا‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫الممكن‬ ‫ومن‬
‫تفصيليا‬
.
‫ا‬

44.
‫ا‬
‫ال‬ ‫لقالب‬
‫ت‬
‫شويقي‬
‫ي‬
‫عتبر‬
‫الهرم‬ ‫قالب‬ ‫نقيض‬ ‫على‬ ‫القالب‬ ‫هذا‬
‫القلوب‬
‫وليس‬ ‫النهاية‬ ‫في‬ ‫يأتي‬ ‫الخبر‬ ‫في‬ ‫عنصر‬ ‫أهم‬ ‫ألن‬
‫البداي‬
‫ة‬
.

45.
‫السرد‬ ‫قالب‬
‫المباشر‬
‫يتابع‬
، ‫النهاية‬ ‫حتى‬ ‫البداية‬ ‫من‬ ‫الموضوع‬
‫فهو‬
‫نهاية‬ ‫إلى‬ ‫المنطقية‬ ‫بدايته‬ ‫من‬ ‫الموضوع‬ ‫يروي‬
‫المنطق‬
‫ية‬
.

46.
‫القالب‬
‫التجميعي‬
‫يستخدم‬
‫موض‬ ‫في‬ ‫سوية‬ ‫الحوادث‬ ‫أخبار‬ ‫أو‬ ‫موضوعات‬ ‫لجمع‬
‫وع‬
‫واحد‬
‫ويكتب‬
‫قصيرة‬ ‫بمقدمة‬
‫وبقية‬
‫األهمي‬ ‫متساوية‬ ‫فقرات‬ ‫شكل‬ ‫على‬ ‫الخبر‬ ‫تفاصيل‬
‫ة‬
.

47.
‫القالب‬
‫التجميعي‬
‫يستخدم‬
‫في‬ ‫سوية‬ ‫الحوادث‬ ‫أخبار‬ ‫أو‬ ‫موضوعات‬ ‫لجمع‬
‫واحد‬ ‫موضوع‬
‫ويكتب‬
‫قصيرة‬ ‫بمقدمة‬
‫وبقية‬
‫متساوي‬ ‫فقرات‬ ‫شكل‬ ‫على‬ ‫الخبر‬ ‫تفاصيل‬
‫األهمية‬ ‫ة‬
.

48.
‫أخرى‬ ‫قوالب‬
‫الدورق‬ ‫قالب‬
‫األوزة‬ ‫بيضة‬ ‫قالب‬
‫الماسي‬ ‫القالب‬
‫المتوقعة‬ ‫األحداث‬ ‫قالب‬

49.
‫الخمس‬ ‫األسئلة‬ ‫قاعدة‬
‫ة‬
‫قاعدة‬ ‫أو‬ ‫الخمسة‬ ‫األسئلة‬ ‫قاعدة‬ ‫تعد‬
(5Ws)
‫من‬
،‫الحديث‬ ‫الصحفي‬ ‫الخبر‬ ‫كتابة‬ ‫قواعد‬ ‫أشهر‬
‫باإلجاب‬ ‫إال‬ ‫يتكامل‬ ‫وال‬ ،‫ناقصا‬ ‫خبرا‬ ‫يعد‬ ‫القاعدة‬ ‫هذه‬ ‫عليه‬ ‫تنطبق‬ ‫ال‬ ‫الذي‬ ‫الخبر‬ ‫أن‬ ‫إذ‬
‫على‬ ‫ة‬
‫التالية‬ ‫الخمسة‬ ‫األسئلة‬
:
1-
‫ماذا‬
(What):
‫الحدث‬
(
‫الفعل‬
)
2-
‫من‬
(Who):
‫الخبر‬ ‫في‬ ‫المركزية‬ ‫الشخصيات‬ ‫أو‬ ‫الشخصية‬
(
‫الفاعل‬
)
3-
‫متى‬
(When):
‫الحدث‬ ‫زمان‬
4-
‫أين‬
(Where):
‫الحدث‬ ‫مكان‬
5-
‫لماذا‬
(Why):
‫الحدث‬ ‫أسباب‬
‫سادسا‬ ‫اختياريا‬ ‫سؤاال‬ ‫الخمسة‬ ‫األسئلة‬ ‫هذه‬ ‫إلى‬ ‫ويضاف‬
"
‫كيف؟‬
"
،
‫واإلجابة‬
‫الخبر‬ ‫إلى‬ ‫إضافية‬ ‫تفصيالت‬ ‫تضيف‬ ‫عليه‬
.

50.
‫عملي‬ ‫تدريب‬

51.
‫الصحفي‬ ‫الخبر‬ ‫كتابة‬ ‫طريقة‬
1
‫ـ‬
‫خبرا‬ ‫ليكون‬ ‫المناسب‬ ‫الحدث‬ ‫اختيار‬
.
2
‫الحدث‬ ‫حول‬ ‫المناسبة‬ ‫المعلومات‬ ‫جمع‬ ‫ـ‬
.
3
‫المعلومات‬ ‫على‬ ‫الحصول‬ ‫مصادر‬ ‫إثبات‬ ‫ـ‬
.
4
‫مناسب‬ ‫قالب‬ ‫أو‬ ‫بطريقة‬ ‫الخبر‬ ‫صياغة‬ ‫ـ‬
.
5
‫التالية‬ ‫األسئلة‬ ‫على‬ ‫يجيب‬ ‫أن‬ ‫ـ‬
‫بشكل‬
‫تتابعي‬
:
‫م‬ ، ‫من‬
‫متى‬ ، ‫اذا‬
‫لماذا‬ ، ‫كيف‬ ،
.
6
‫الجيد‬ ‫واإليقاع‬ ‫البسيطة‬ ‫الجمل‬ ‫استخدام‬ ‫ـ‬
.
7
‫والتشويق‬ ‫والمصداقية‬ ‫الموضوعية‬ ‫ـ‬
.
8
‫الخبر‬ ‫لنشر‬ ‫المناسب‬ ‫والمكان‬ ‫الموقع‬ ‫اختيار‬ ‫ـ‬
.

52.
‫الصحفي‬ ‫الخبر‬ ‫كتابة‬ ‫ضوابط‬
1
‫أبدا‬ ‫تكذب‬ ‫ال‬ ‫ـ‬
.
2
‫واضحة‬ ‫بلغة‬ ‫تحدث‬ ‫ـ‬
.
3
‫ودقيقا‬ ‫صادقا‬ ‫كن‬ ‫ـ‬
.
4
‫باألخطاء‬ ‫اعترف‬ ‫ـ‬
.
5
‫فورا‬ ‫األخطاء‬ ‫بتصحيح‬ ‫قم‬ ‫ـ‬
.
6
‫باإلنجازات‬ ‫احتفظ‬ ‫ـ‬
.
7
‫المعلومات‬ ‫لجمع‬ ‫إضافيا‬ ‫جهدا‬ ‫ابذل‬ ‫ـ‬
.
8
‫الصحفي‬ ‫العمل‬ ‫روح‬ ‫على‬ ‫حافظ‬ ‫ـ‬
.
9
‫معلومات‬ ‫بدون‬ ‫األخبار‬ ‫تصنع‬ ‫ال‬ ‫ـ‬
.
10
‫والمغلوطة‬ ‫المضللة‬ ‫المعلومات‬ ‫احذر‬ ‫ـ‬

53.
‫عملي‬ ‫تدريب‬

54.
‫الخبر‬ ‫عنوان‬ ‫صياغة‬
‫الصحفي‬
‫الصحفي‬ ‫الخبر‬ ‫مصادر‬
‫ورشة‬
‫النشر‬ ‫سياسات‬ ‫على‬ ‫التعرف‬
‫متنوعة‬ ‫صحف‬ ‫لدى‬
‫استنباطها‬ ‫و‬
.

55.
‫الخبر‬ ‫عنوان‬ ‫صياغة‬
•
‫وظيفة‬
‫الخبر‬ ‫في‬ ‫حقيقة‬ ‫ألهم‬ ‫إبرازه‬ ‫هي‬ ‫العنوان‬
.
‫عل‬ ‫القارئ‬ ‫تساعد‬ ‫كما‬ ‫للقراءة‬ ‫القارئ‬ ‫شهية‬ ‫تفتح‬ ‫المناسب‬ ‫العنوان‬ ‫واختيار‬
‫اختيار‬ ‫ى‬
‫المتعجل‬ ‫للقارئ‬ ‫ومركزة‬ ‫سريعة‬ ‫فكرة‬ ‫وتقدم‬ ، ‫ال‬ ‫أو‬ ‫قراءته‬ ‫في‬ ‫يرغب‬ ‫ما‬
.
•
‫التحريرية‬ ‫العناوين‬ ‫أنواع‬
:
1)
‫اإلخباري‬ ‫العنوان‬
:
‫المصاح‬ ‫الموضوع‬ ‫عن‬ ‫معلومات‬ ‫يحمل‬ ‫الذي‬ ‫العنوان‬ ‫ويعنى‬
‫ب‬
‫األساسي‬ ‫بالخبر‬ ‫تتصل‬ ‫جديدة‬ ‫معلومات‬ ‫ويقدم‬ ‫له‬
.
2)
‫المقارن‬ ‫العنوان‬
:
‫واآل‬ ‫األفكار‬ ‫بين‬ ‫المفاضلة‬ ‫أساس‬ ‫على‬ ‫العنوان‬ ‫هذا‬ ‫ويقوم‬
‫راء‬
‫أك‬ ‫أو‬ ‫حقيقتين‬ ‫بين‬ ‫المقابلة‬ ‫عنصر‬ ‫على‬ ‫ويعتمد‬ ،‫التفاصيل‬ ‫جوانب‬ ‫وإبراز‬
‫من‬ ‫ثر‬
‫بالخبر‬ ‫المتصلة‬ ‫الحقائق‬
.
3)
‫التساؤل‬ ‫العنوان‬
:
‫الجمهور‬ ‫ويهم‬ ،‫ومثير‬ ‫هام‬ ‫سؤال‬ ‫شكل‬ ‫على‬ ‫العنوان‬ ‫ويكون‬
،
‫واحد‬ ‫سطر‬ ‫عن‬ ‫العنوان‬ ‫يزيد‬ ‫أال‬ ‫ويفضل‬
.

56.
•
4)
‫الوصفي‬ ‫العنوان‬
:
‫ت‬ ‫بحيث‬ ،‫القارئ‬ ‫ذهن‬ ‫في‬ ‫للموضوع‬ ‫وصفية‬ ‫صورة‬ ‫رسم‬ ‫على‬ ‫ويقوم‬
‫جذبه‬
‫إلى‬ ‫القارئ‬ ‫تدعو‬ ‫التي‬ ‫القوية‬ ‫األلفاظ‬ ‫يستخدم‬ ‫العنوان‬ ‫وهذا‬ ،‫الموضوع‬ ‫لقراءة‬ ‫الصورة‬ ‫هذه‬
‫القراءة‬
.
5)
‫الطريف‬ ‫العنوان‬
:
‫اهتم‬ ‫ذلك‬ ‫يثير‬ ‫بحيث‬ ‫الخبرية‬ ‫القصة‬ ‫في‬ ‫الطريف‬ ‫بالجانب‬ ‫ويهتم‬
‫القراء‬ ‫ام‬
‫للقراءة‬ ‫وجذبهم‬
.
6)
‫النقدي‬ ‫العنوان‬
:
‫بكث‬ ‫يستخدم‬ ‫فهو‬ ‫وبالتالي‬ ‫األحداث‬ ‫من‬ ‫موقف‬ ‫يتخذ‬ ‫الذي‬ ‫العنوان‬ ‫وهو‬
‫في‬ ‫رة‬
‫والتحقيقات‬ ‫والمقاالت‬ ‫الصحفية‬ ‫األحاديث‬
.
7)
‫الحكمة‬ ‫أو‬ ‫المثل‬ ‫العنوان‬
:
‫تتف‬ ‫الجماهير‬ ‫لدى‬ ‫معروفة‬ ‫حكمة‬ ‫أو‬ ‫مثل‬ ‫العنوان‬ ‫فحوى‬ ‫ويكون‬
‫ق‬
‫الخبري‬ ‫النص‬ ‫يحمله‬ ‫الذي‬ ‫المضمون‬ ‫وطبيعة‬
.
8)
‫المقتبس‬ ‫العنوان‬
:
‫إج‬ ‫يتم‬ ‫التي‬ ‫الشخصية‬ ‫تصريح‬ ‫من‬ ً‫ا‬‫مقتبس‬ ‫المعتاد‬ ‫في‬ ‫ويكون‬
‫الحوار‬ ‫راء‬

57.
‫الصحفي‬ ‫الخبر‬ ‫مصادر‬
‫يقصد‬
‫أو‬ ‫الوكالة‬ ‫خاللها‬ ‫من‬ ‫تحصل‬ ‫التي‬ ‫األداة‬ ‫إلى‬ ‫اإلشارة‬ ‫الصحفي‬ ‫الخبر‬ ‫بمصدر‬
‫الصحفي‬ ‫الخبر‬ ‫على‬ ‫الصحيفة‬
..
‫بالخبر‬ ‫العالقة‬ ‫ذات‬ ‫الشخصيات‬ ‫تصريحات‬ ‫مثل‬ ً‫ا‬‫شخص‬ ‫يكون‬ ‫قد‬ ‫المصدر‬ ‫وهذا‬
.
‫واألجنبي‬ ‫المحلية‬ ‫والصحف‬ ‫واإلذاعات‬ ‫األنباء‬ ‫وكاالت‬ ‫مثل‬ ‫جهة‬ ‫المصدر‬ ‫هذا‬ ‫يكون‬ ‫وقد‬
‫ة‬
‫اإلخبارية‬ ‫والفضائيات‬
.
‫مباشرة‬ ‫األصلي‬ ‫مصدره‬ ‫من‬ ‫إليها‬ ‫الخبر‬ ‫بورود‬ ‫للوكالة‬ ً‫ا‬‫خاص‬ ً‫ا‬‫سبق‬ ‫يكون‬ ‫وقد‬
:
‫على‬ ‫مثال‬
‫او‬ ‫طالبان‬ ‫أو‬ ‫اإلسالمية‬ ‫العراق‬ ‫دولة‬ ‫تنفذها‬ ‫التي‬ ‫الجهادية‬ ‫العمليات‬ ‫أخبار‬ ‫نشر‬ ‫ذلك‬
‫حركة‬
‫بنشرها‬ ‫يقوموا‬ ‫التي‬ ‫واإلصدارات‬ ‫والبيانات‬ ‫التقارير‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫المجاهدين‬ ‫الشباب‬
‫على‬
‫الرسمية‬ ‫مواقعهم‬
.
‫المسئولين‬ ‫أحد‬ ‫مع‬ ‫حوار‬ ‫كإجراء‬ ‫الخبر‬ ‫مصدر‬ ‫مع‬ ‫شخصية‬ ‫مقابلة‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫يكون‬ ‫وقد‬
‫أو‬

58.
•
‫للحدث‬ ‫موثق‬ ‫فيديو‬ ‫تصوير‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫يكون‬ ‫وقد‬
.
‫للحدث‬ ‫العيان‬ ‫شهود‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫يكون‬ ‫وقد‬
.
‫الخاصة‬ ‫مصادرها‬ ‫من‬ ‫الوكالة‬ ‫بها‬ ‫تنفرد‬ ‫خاصة‬ ‫وثائق‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫يكون‬ ‫وقد‬
.
‫وتتن‬ ‫تختلف‬ ‫لألخبار‬ ‫مصادر‬ ‫فهناك‬ ‫اإلخبارية‬ ‫المصادر‬ ‫وحدها‬ ‫ليست‬ ‫هي‬ ‫ذكرها‬ ‫سبق‬ ‫التي‬ ‫والمصادر‬
‫وع‬
‫المصادر‬ ‫هذه‬ ‫ومن‬ ‫التحريرية‬ ‫وسياستها‬ ‫السياسي‬ ‫ولونها‬ ‫وتخصصها‬ ‫وكالة‬ ‫كل‬ ‫طبيعة‬ ‫حسب‬
:
‫أ‬
-
‫المجتمع‬ ‫في‬ ‫البارزة‬ ‫الشخصيات‬ ‫ومعاونو‬ ‫وزمالء‬ ‫أصدقاء‬
.
‫ب‬
-
‫والشعبية‬ ‫الرسمية‬ ‫واللجان‬ ‫المهرجانات‬
.
‫ج‬
-
‫المتخصصة‬ ‫المجالت‬
.
‫د‬
-
‫اإلعالنات‬
.
‫هـ‬
-
‫الخاصة‬ ‫الرسائل‬
.
‫و‬
-
‫للحصو‬ ‫خطط‬ ‫قد‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫دون‬ ‫اليومية‬ ‫حياته‬ ‫في‬ ‫الصحفي‬ ‫عليها‬ ‫يقع‬ ‫قد‬ ‫الهامة‬ ‫األخبار‬ ‫من‬ ‫كثيرا‬
‫عليها‬ ‫ل‬
.

59.
‫عملي‬ ‫تدريب‬

60.
‫الصحافة‬
‫االلكترونية‬
‫الرقمي‬ ‫التحرير‬
‫للتحرير‬ ‫عمل‬ ‫ورشة‬
‫الرقمي‬ ‫الصحفي‬
‫ختام‬

61.
‫االلكترونية‬ ‫الصحافة‬
•
‫الصحف‬
‫شبكة‬ ‫على‬ ‫ونشرها‬ ‫إصدارها‬ ‫يتم‬ ‫التي‬
‫االنترنت‬
‫مطبوع‬ ‫جرائد‬ ‫شكل‬ ‫على‬ ‫وتكون‬ ،
‫على‬ ‫ة‬
‫وا‬ ‫والرسوم‬ ‫والصور‬ ‫المتن‬ ‫تشمل‬ ‫الجريدة‬ ‫صفحات‬ ‫تغطي‬ ‫االلكترونية‬ ‫الحاسبات‬ ‫شاشات‬
‫لصوت‬
‫المتحركة‬ ‫والصورة‬
.
•
‫هي‬
‫الوسائط‬ ‫متعددة‬ ‫الوسائل‬ ‫من‬ ‫وسيلة‬
‫تنشر‬
‫الصحفي‬ ‫الفنون‬ ‫وكافة‬ ‫والمقاالت‬ ‫األخبار‬ ‫فيها‬
‫ة‬
‫تقني‬ ‫باستخدام‬ ، ‫مسلسل‬ ‫وبرقم‬ ‫دوري‬ ‫بشكل‬ ‫االنترنيت‬ ‫الدولية‬ ‫المعلومات‬ ‫شبكة‬ ‫عبر‬
‫عرض‬ ‫ات‬
‫خ‬ ‫من‬ ‫القارئ‬ ‫إلى‬ ‫وتصل‬ ، ‫التفاعلية‬ ‫الميزات‬ ‫وبعض‬ ‫المتحركة‬ ‫والصور‬ ‫والرسوم‬ ‫النصوص‬
‫الل‬
‫الكترونية‬ ‫صحيفة‬ ‫كانت‬ ‫أو‬ ، ‫مطبوع‬ ‫أصل‬ ‫لها‬ ‫كان‬ ‫سواء‬ ، ‫اآللي‬ ‫الحاسب‬ ‫شاشة‬
‫خالصة‬
.

62.
‫االلكترونية‬ ‫الصحف‬ ‫خصائص‬
•
‫لالنترنيت‬
‫هي‬ ‫الخصائص‬ ‫هذه‬ ‫ومن‬ ‫خاص‬ ‫بشكل‬ ‫االلكترونية‬ ‫الصحافة‬ ‫على‬ ‫بضاللها‬ ‫ألقت‬ ‫كثيرة‬ ‫خصائص‬
:
‫خاصية‬
‫التنوع‬
:
‫الصحاف‬ ‫مستوى‬ ‫على‬ ‫ما‬ ‫إخبارية‬ ‫مقالة‬ ‫النجاز‬ ‫المخصصة‬ ‫المساحة‬ ‫مشكلة‬ ‫يواجه‬ ‫الصحفي‬ ‫كان‬
‫ة‬
‫التقليدية‬
((
‫الورقية‬
. ))
‫خاصية‬
‫المرونة‬
:
‫للمتلقي‬ ‫بالنسبة‬ ‫جيد‬ ‫بشكل‬ ‫المرونة‬ ‫خاصية‬ ‫تبرز‬
((
‫االنترنيت‬ ‫مستخدم‬
))
•
‫التفاعلية‬
.
•
‫المعرفي‬ ‫العمق‬
.
•
‫الفورية‬ ‫أو‬ ‫المباشرة‬
.
•
‫المقدم‬ ‫للمضمون‬ ‫المستمر‬ ‫التحديث‬
.
•
‫التصفح‬ ‫خيارات‬ ‫تعدد‬
.
•
‫التعرض‬ ‫سهولة‬
.
•
‫واسع‬ ‫نطاق‬ ‫على‬ ‫النشر‬
.

63.
• ‫المعلومات‬ ‫هيكل‬ ‫داخل‬ ‫المتعددة‬ ‫العناصر‬ ‫بين‬ ‫الربط‬ ‫على‬ ‫القدرة‬
.
•
‫المتعددة‬ ‫الوسائط‬ ‫استخدام‬
.
•
‫الفوري‬ ‫االلكتروني‬ ‫األرشيف‬
.
•
‫الالجماهيرية‬ ‫أو‬ ‫التفتيت‬
.
•
‫للتحويل‬ ‫القابلية‬
.
•
‫التمكين‬
.
•
‫السرعة‬ ‫على‬ ‫والقائمة‬ ‫المضافة‬ ‫الخدمات‬
.
•
‫السرعة‬ ‫على‬ ‫والقائمة‬ ‫المضافة‬ ‫الخدمات‬
.
•
‫الشخصنة‬
.
•
‫المفتوحة‬ ‫الحدود‬
.
•
‫الصحفي‬ ‫العمل‬ ‫مفاهيم‬ ‫تعريف‬ ‫إعادة‬
.
•
‫التشبيك‬
.
•
‫النشر‬ ‫دائرة‬ ‫توسيع‬
.
•
‫الصدى‬ ‫لرجع‬ ‫سريع‬ ‫قياس‬
.
•
‫المادة‬ ‫إنتاج‬ ‫إعادة‬

64.
‫عملي‬ ‫تدريب‬