SlideShare a Scribd company logo
1 of 41
KOMUNIKASI DAN
PENYIARAN ISLAM
TOPIK 3 : CABARAN KOMUNIKASI DAN
PENYIARAN DALAM ISLAM
ISI KANDUNGAN
Bil. Kandungan
1. Pengenalan
2. Konsep Hubungan Sesama Manusia
i. Konsep Persaudaraan
ii. Konsep Kejiranan
iii. Batas-batas Pergaulan
iv. Integrasi Budaya Dalam Perayaan
v. Keprihatinan Sosial
3. Isu-isu Kontemporari
i. Perkauman
ii. Hiburan Melampau
iii. Etika Kewartawanan
iv. Kesantunan Bahasa
v. Unsur-unsur Khurafat
4. Rujukan
1. PENGENALAN
i. Bab ini membincangkan mengenai cabaran komunikasi dan
penyiaran dalam Islam yang menjuruskan kepada konsep
hubungan sesama manusia, konsep persaudaraan, konsep
kejiranan dan konsep masyarakat majmuk dalam Islam.
ii. Selain itu, bab ini memberi pendedahan mengenai cabaran
komunikasi dan penyiaran Islam mendedahkan mengenai
batas-batas pergaulan dalam masyarakat pelbagai bangsa,
integrasi budaya dalam perayaan dan keprihatinan sosial yang
melibatkan aspek agama, kesantunan bahasa dan adat resam.
2. KONSEP HUBUNGAN SESAMA MANUSIA
KONSEP HUBUNGAN SESAMA MANUSIA
Dalam Islam soal perbezaan bangsa,
bahasa, budaya dan agama bukan halangan
untuk manusia berbaik-baik, bekerjasama dan
saling bantu-membantu antara satu dengan
yang lain.
Konsep Persaudaraan
Dalam Bahasa Arab
Menurut Kamus Dewan
• Persaudaraan bermaksud perhubungan seperti bersaudara atau
pertalian yang rapat.
Dalam Bahasa Inggeris
Secara Konseptual
• Perkataan persaudaraan biasa disebut dengan ukhuwah.
• Persaudaraan disebut dengan brotherhood.
• Persaudaraan merupakan asas kepada kesatuan umat manusia dalam
sesebuah entiti masyarakat.
Konsep Persaudaraan
Islam membahagikan konsep
persaudaraan ini kepada beberapa
bahagian:
I. Persaudaraan Islam (Al-
Ukhuwwah Al-Islamiyyah)
Menurut Hasan al-Banna, persaudaraan Islam adalah keterikatan hati dan jiwa
antara satu sama lain dengan ikatan akidah.
Keterikatan akidah ini menjadikan seorang muslim dengan muslim yang lain
menyayangi kerana Allah SWT bukan atas dasar yang lain.
Di dalam al-Quran Allah SWT berfirman:
“Sesungguhnya orang-orang mu’min itu bersaudara karena itu
damaikanlah di antara kedua saudara mu dan bertakwalah kepada Allah
supaya kamu mendapat rahmat.”
Berdasarkan ayat ini, menurut Ahmad Mustafa al-Maraghiy, persaudaraan Islam
merujuk kepada persaudaraan agama dan ia dianggap sebagai persaudaraan
senasab.
Seorang muslim perlu sentiasa menjaga hak dan kebajikan saudaranya seperti
mana dia menjaga hak dan kebajikan diri sendiri.
II. Persaudaraan Keluarga (Al-ukhuwwah Al-
nasaliyyah)
Persaudaraan keluarga adalah antara persaudaraan paling
utama yang perlu dititik beratkan kerana ia melibatkan
hubungan silaturrahim sesama ahli keluarga, hubungan
kerabat dan juga ahli keluarga yang lain.
Contoh yang paling utama ialah seseorang anak perlu
menghormati kedua ibu bapanya dengan mengikut segala
perintah mereka berdua selagi tidak bertentangan dengan
syarak.
III. Persaudaraan Sebangsa (Al-ukhuwwah Al-
wathaniyyah)
Persaudaraan sebangsa lebih merujuk kepada persaudaraan
yang berdasarkan kesedaran berbangsa dan bernegara.
Persaudaraan sebangsa penting kerana ia mampu menimbulkan
semangat patriotism, perjuangan mempertahankan bangsa dan
Negara.
Antara nilai patriotism yang perlu diterapkan adalah seperti
kesetiaan, keberanian, rela berkorban, kesukarelaan,
bertanggungjawab dan cintakan bangsa dan negara.
IV. Persaudaraan Sesama Manusia (Al-
ukhuwwah Al-basyariyyah)
Ajaran Islam tidak hanya mengatur kehidupan antara sesama muslim, sesame
keluarga, dan sebangsa.
Ia juga mengajarkan dan menekankan bagaimana mengatur kehidupan sesama
manusia kerana manusia ini adalah bersaudara dan berasal dari keturunan Nabi
Adam a.s..
Aplikasi Hubungan Persaudaraan Dalam
Kehidupan Masyarakat
Konsep Kejiranan
Islam telah lama menekankan betapa pentingnya menjalinkan hubungan yang
erat di kalangan masyarakatnya.
Hubungan kejiranan adalah salah satu daripada cara hidup Islam dan tidak hanya
terhad kepada masyarakat Islam sahaja, malah kepada agama, bangsa, keturunan
dan warna kulit.
Dalam konteks kejiranan, umat Islam berkewajipan mengekalkan hubungan baik
dan mesra sesama mereka kerana dapat menjana satu kehidupan setempat yang
aman dan harmoni.
Definisi Kejiranan
Dari segi Bahasa atau Etimologi
Dari segi Istilah
• Jiran berasal daripada Bahasa Arab yang membawa pengertian orang
yang tinggal bersebelahan atau tetangga.
• Jiran adalah orang-orang yang tinggal bersebelahan dengan rumah,
bersebelahan kampung, daerah malahan lebih besar daripada itu iaitu
jiran bersebelahan dengan negara.
• Jiran juga bererti ahli-ahli 40 buah rumah setiap penjuru yang
mengelilingi rumah individu.
Kepentingan Berjiran
Adab bersosial iaitu
komunikasi
Sentiasa memuliakan
jiran
Antara yang paling ditekankan adalah aspek komunikasi
sesama jiran. Setiap apa yang dibicarakan oleh
seseorang, ia menggambarkan apa yang ada di dalam
kotak fikirannya serta perangainya.
Antaranya memuliakan jiran ialah sentiasa menghormati
jiran dan sentiasa berbaik sangka sesama jiran. Jiran
yang baik tidak akan mendiamkan diri malah akan
menegur secara baik dan toleransi.
Faktor-faktor Kejiranan Pupus
Faktor TeknologiFaktor Pendidikan
Batas-batas Pergaulan
Keadaan-keadaan yang diharuskan pergaulan antara lelaki dan perempuan.
i. Darurat
ii. Keperluan atau hajat
iii. Di majlis-majlis keramaian
Batas-batas pergaulan antara lelaki dan perempuan.
i. Memberi dan menjawab salam
ii. Tidak bersentuhan
iii. Menjaga aurat
iv. Menjaga pandangan
v. Adab pertuturan
Integrasi Budaya Dalam Perayaan
Integrasi budaya dalam perayaan menjelaskan masyarakat Malaysia menganut
pelbagai agama seperti Islam, Buddha, Kristian, hindu dan lain lagi. Tajuk ini
dapat menerangkan dengan jelas tentang agama dan kebudayaan yang terdapat di
Malaysia serta dapat mewujudkan satu perpaduan yang kukuh walaupun
mempunyai perbezaan agama.
Agama Yang Terdapat Di
Malaysia
AGAMA ISLAM
Agama Islam dianuti oleh
orang-orang Melayu dan
majority Bumiputera.
Selain itu, agama Islam
mengamalkan kepercayaan
kepada Allah SWT dan
Nabi Muhammad saw
sebagai rasul.
Kebanyakan masyarakat
agama Kristian dianuti oleh
orang-orang Cina, India dan
Bumiputera yang bukan
Islam. Mereka mengamalkan
kepercayaan kepada Nabi Isa
sebagai anak tuhan yang
digelar Jesus.
Agama hindu dianuti oleh
majority kaum India.
Agama ini mengamalkan
kepercayaan kepada dewa-
dewi.
Agama Buddha dianuti
oleh majoriti kaum Cina.
Selain itu, agama ini
mengamalkan ajaran
Siddhartha Gautama
Buddha yang bermula di
India.
Kepentingan Integrasi Budaya
Kepentingan perpaduan ini boleh dikaitkan kepada 3 elemen utama dalam
memastikan pembangunan dan perpaduan di Negara kita terus dikekalkan dan
dipelihara.
Perpaduan dan integrasi dalam pelbagai etnik di
Malaysia sangat penting dalam memberi
peluang kepada setiap golongan etnik untuk
menceburi bidang ekonomi tanpa sebarang
halangan.
Aspek budaya ini mempunyai kepentingannya yang
tersendiri dan harus dipelihara dalam hubungan
etnik supaya dapat menjamin kesejahteraan hidup
bersama dalam masyarakat majmuk.
Kepentingan Integrasi Budaya
Perpaduan dalam kalangan pelbagai etnik di negara kita
haruslah dikekalkan untuk menjamin keselamatan negara kita
pada masa sekarang dan akan datang.
Rumah Terbuka Sebagai Medium Integrasi
Budaya
Uniknya Malaysia ini ialah kelangsungan rumah terbuka pada
setiap perayaan utama di negara ini.
Program integrasi antara kaum dalam rangka program rumah
terbuka yang diperkenalkan sejak berdekad lalu dilihat sebagai
satu bentuk uruf majmuk di Malaysia.
Lihat sahaja di mana-mana rumah terbuka yang dianjurkan tidak
kira peringkat nasional, negeri, parlimen atau syarikat dan orang
perseorangan, rata-rata yang mengunjungi begitu teruja,
gembira, riang ria, bersepakat, tampak jalinan ukhuwah tanpa
ada batasan dan sekatan.
Yang penting suasana rumah terbuka mencetuskan kebersamaan
walaupun berlainan budaya, adat dan agama.
Sumber Keharusan Intergrasi Budaya
AL-QURAN
Menghayati saranan Al-Quran dalam prinsip taaruf (saling kenal mengenali). Pelbagaian yang
diciptakan oleh ALLAH S.W.T adalah saling berkenalan. Manusia tidak mempunyai alternatif lain kecuali
menerima dan memelihara realiti ketentuan Allah ini mengarahkan kepada kepentingan dan tujuan
bersama.
SEJARAH HIDUP RASULULLAH SAW
Toleransi dan moderasi yang Baginda ajarkan harus menjadi acuan dan pedoman dalam interaksi
dengan penganut agama lain. Sirah Nabi Muhammad SAW mencatatkan Baginda bersikap toleransi
apabila berinteraksi dengan golongan bukan Islam.
SEJARAH MASYARAKAT MEALAYU
Sejajar konsep muhibah yang diamalkan dalam masyarakat Melayu klasik. Melaka sebuah
Bandaraya kosmopolitan telah didiami oleh berbagai suku kaum. Wawasan Islam telah menjadi mantap
akibat penerapan nilai kemelayuan. Golongan Melayu bukan Islam sekadar telah membentuk sempadan
akidah dan batasan budaya, tetapi telah menjadikan orang Melayu sebagai kaum toleran, berkesanggupan
menerima kumpulan etnik lain.
Garis Panduan Orang Bukan Islam Turut
Merayakan Hari Kebesaran Agama Orang
Bukan Islam
Keputusan:
Muzakarah Jawatankuasa Fatwa Majlis Kebangsaan Bagi Hal Ehwal Ugama Islam Malaysia Kali Ke-68 yang
bersidang pada 12 Apr 2005 telah membincangkan Garis Panduan Orang Islam Turut Merayakan Hari
Kebesaran Agama Orang Bukan Islam. Muzakarah telah memutuskan bahawa:
1. Majlis tersebut tidak disertakan
dengan upacara-upacara yang
bertentangan dengan akidah Islam.
Maksud “bertentangan dengan
akidah Islam” ialah sesuatu
perkara, perbuatan, perkataan atau
keadaan yang jika dilakukan
menyebabkan tercemarnya akidah
umat Islam.
Contohnya;
i. menyertakan simbol-simbol agama seperti salib, memasang
lampu, lilin, pokok krismas dan sebagainya.
ii. menyanyikan lagu-lagu bercirikan agama.
iii. meletakkan apa-apa tanda bercirikan agama pada dahi, atau
tanda-tanda lain pada anggota tubuh.
Garis Panduan Orang Bukan Islam Turut
Merayakan Hari Kebesaran Agama
Orang Bukan Islam
2. Majlis tersebut tidak disertakan
dengan perbuatan yang
bertentangan dengan syarak.
Maksud “bertentangan dengan
syarak” ialah sesuatu perkara,
perbuatan, perkataan atau keadaan
yang jika dilakukan akan
bertentangan dengan ajaran Islam
yang diamalkan oleh masyarakat
Islam
Contohnya:
i. Memakai pakaian berwarna merah seperti Santa Claus atau
pakaian lain yang melambangkan agama;
ii. Menghidangkan minuman atau makanan yang memabukkan dan
seumpamanya;
iii. Mengadakan bunyi-bunyian atau hiasan seperti loceng gereja,
pokok Krismas, kuil atau memecah kelapa;
Garis Panduan Orang Bukan Islam Turut
Merayakan Hari Kebesaran Agama Orang
Bukan Islam
3. Majlis tersebut tidak disertakan
dengan “perbuatan yang bercanggah
dengan pembinaan akhlak dan budaya
masyarakat Islam” di negara ini.
Maksud “bercanggah dengan
pembinaan akhlak dan budaya
masyarakat Islam” ialah sesuatu
perkara, perbuatan, perkataan atau
keadaan yang jika dilakukan akan
bertentangan dengan nilai dan norma
kehidupan masyarakat Islam Negara
ini yang berpegang kepada ajaran
Islam berdasarkan Ahli Sunnah Wal
Jamaah.
Contohnya:
i. Percampuran bebas tanpa batas dan adab sopan;
ii. Berpakaian yang menjolok mata;
iii. Mendendangkan lagu-lagu yang mempunyai senikata
berunsur lucah serta pemujaan;
Keperihatinan Sosial
Keprihatinan bermaksud kesungguhan dalam menunjukkan minat atau perhatian kepada
seseorang individu ataupun masyarakat sama ada dari aspek sosial dan kebajikan masyarakat.
Sosial bermaksud mengambil berat dan perhatian yang sewajarnya terhadap sesuatu perkara.
Berdasarkan dua perkataan tersebut dapat disimpulkan bahawa keprihatinan sosial dapat
didefinisikan sebagai perhatian yang diberikan oleh seseorang kepada pihak lain dengan
melakukan tindakan yang sewajarnya.
Keprihatinan sosial dalam kalangan masyarakat dapat dikaitkan dengan hubungan sesama
manusia yang meliputi hubungan sesama individu, jiran, orang yang lebih tua dan masyarakat
sekeliling. Keprihatinan sosial lebih kepada konsep tolong menolong dengan adanya sikap nilai
murni seperti memberikan perhatian kepada individu yang memerlukan, menjaga hubungan baik
sesama manusia tanpa mengira pangkat dan taraf hidup individu. Contohnya, keprihatinan sosial
boleh dikaitkan dengan hubungan silaturahim dan kasih sayang sesama saudara seagama.
3. ISU-ISU KONTEMPORARI
ISU-ISU KONTEMPORARI
Terdapat pelbagai isu-isu kontemporari yang berkait rapat dalam masyarakat kita hari ini.
Antaranya ialah isu perkauman, hiburan melampau, isu kewartawanan, kesantunan bahasa, unsur-
unsur khurafat dalam filem dan sebagainya.
Isu-isu perkauman bermaksud isu-isu yang
melibatkan hubungan antara kaum dalam aspek
penggunaan bahasa, dimensi agama, tingkah laku
sosial, perlakuan fizikal, sektor pekerjaan,
perbuatan buli, penulisan dan literatur, rasisme dan
seumpamanya. Dalam konteks Malaysia, isu-isu
sensitif pula membawa erti isu-isu yang melibatkan
perkara-perkara yang sensitif dalam Malaysia
berkaitan dengan hak-hak keistimewaan Melayu,
status Bumiputera, kontrak sosial, bahasa perkara-
perkara stereotype.
1. PERKAUMAN
Hiburan Melampau
CONTOH HIBURAN MELAMPAU :
1. Hiburan yang bercanggah dengan ajaran Islam,
terutamanya unsur-unsur khurafat, syirik dan
bidaah.
2. Hiburan yang tidak membataskan atau
mengamalkan percampuran antara lelaki dan
perempuan dalam satu tempat berlakunya hiburan
tersebut. Ini akan menyebabkan berlakunya
pergaulan bebas terlampau antara lelaki dan
perempuan tanpa ada segan silu, duduk berlaga
bahu, sentuh menyentuh dan sebagainya yang
kita lihat pada konsert atau persembahan
muzikal. Ini semua pasti membawa kepada zina
dan dosa besar.
3. Hiburan yang tidak menitikberatkan masa atau
waktu ibadat seperti diadakan program ketika
waktu azan atau hampir dengan waktu beribadat.
Ia juga membuang masa untuk jangka waktu
yang panjang.
BIDANG hiburan adalah medium paling digemari
segenap lapisan masyarakat, tidak kira warga tua,
muda, lelaki, perempuan, Melayu, Cina, India, apa pun
bangsa di dunia mempunyai budaya hiburan tersendiri,
hingga terdapat dalam kalangan mereka yang sanggup
berbunuh-bunuhan kerana mempertahan budaya atau
hiburan kesukaan mereka.
Kesantunan Bahasa
"Kesopanan dan kehalusan dalam menggunakan bahasa ketika berkomunikasi sama
ada melalui lisan atau tulisan.”
Konsep Kesantunan
Bahasa
I . Cara dan bentuk bahasa yang digunakan oleh
seseorang dengan penuh sopan
II . Timbang rasa yang kita berikan kepada orang yang
mendengar pertuturan kita.
III . Contoh: Bahasa yang digunakan untuk menolak
permintaan seseorang tanpa mengecilkan hatinya.
IV . Cara sapaan lisan/ bertulis menurut bahasa Melayu
dengan sopan santun supaya tidak dianggap sebagai
biadab atau tidak berbudi bahasa.
Takrifan lain tentang kesantunan bahasa:
Held- kesantunan sebagai suatu fenomena bahasa yang boleh dikaji secara
empirikal menerusi pemerhatian terhadap komunikasi lisan melibatkan interaksi
bersemuka antara penutur dengan pendengar.
Watts et.al- kesantunan ialah perlakuan bahasa yang digunakan untuk
mengekalkan keseimbangan hubungan interpersonal dalam kumpulan
sosial.
Takrifan lain tentang kesantunan bahasa:
Awang Sariyan (2007)- kesantunan bahasa ialah penggunaan bahasa yang baik,
sopan, beradab, memancarkan peribadi mulia dan menunjukkan penghormatan kepada
pihak yang menjadi teman bicaranya.
Siti Hajar Abdul Aziz (2009)- kesantunan bahasa ialah cara penggunaan kata dan
ujaran secara sopan dan beradab.
Rumusan Konsep Kesantunan
Kesantunan merupakan kata-kata atau perlakuan yang:
Tidak
menimbulkan
konflik
Sentiasa
menjaga air
muka
pendengar
Ikhlas
Unsur-unsur Khurafat Dalam Filem
Definisi Khurafat ialah :
Khurafat adalah suatu kepercayaan, keyakinan, pandangan dan ajaran yang
sesungguhnya tidak memiliki dasar dari agama tetapi mereka yang cenderung
untuk melakukan perbuatan karut atau khurafat meyakini bahawa hal tersebut
memiliki dasar dari agama. Oleh yang demikian, bagi umat Islam, ajaran atau
pandangan, kepercayaan dan keyakinan apa saja yang dipastikan tidak benar
atau ia sememangnya bertentangan dengan ajaran al-Qur’an dan Hadis nabi,
yang dikategorikan sebagai khurafat.
Ciri-ciri Khurafat Menurut Islam :
Maklumat yang tidak
bersumberkan nas-nas
syarak(Al-Quran dan
hadis Nabi s.a.w.)
Cerita-cerita rekaan
dongeng, khayalan, atau
karut.
Bersumberkan kepada
kepercayaan-
kepercayaan lama dan
bercanggah dengan
Islam.
Ciri-ciri Khurafat Menurut Islam :
Mempunyai unsur-
unsur negatif dari segi
akidah dan syariah.
Berbentuk pemujaan
dan permohonan
kepada makhluk halus.
Antara Contoh Perbuatan Khurafat Ialah :
Menanam sebatang
pokok pisang di
halaman atau rumah
yang baru selesai
dibina dianggap dapat
membawa sial pada
penghuni rumah itu.
Jika bunga ditanam di
tempat berdaun lebat
dianggap dapat
memiliki banyak
rezeki.
Jika sebatang pokok
beringin yang ditanam
di halaman istana
tumbang, hal ini
pertanda akan terjadi
penggulingan
pimpinan negara.
4. RUJUKAN
Ahmad Mustafa Al-Maraghiy (2001), Tafsir al-Maraghiy, Jil 13, Dewan Bahasa dan Pustaka Kuala Lumpur.
Zulkiple Abd. Ghani (2003), Islam, Komunikasi Dan Teknologi Maklumat, Utusan Publication & Distributors Sdn. Bhd.
Azhar Abdul Aziz, Mohd Asmadi Yakob (2014), Sejarah Malaysia Dalam Konteks Hubungan Etnik, Imtiyaz Multimedia
And Publication, Shah Alam Selangor.
Abdul Halim Ramli (2014), Sejarah Malaysia, Akademi Pengajian Islam Kontemporari UiTM Negeri Sembilan.
Kamus Dewan Edisi Empat (2004), Dewan Bahasa dan Pustaka, Kuala Lumpur.
Mustafa Haji Daud. 1997. Tamadun Islam. Kuala Lumpur: Utusan Publication & Distributors Sdn. Bhd. Kitab Riyadh as-
Solihin Riwayat : Bukhari dan Muslim
Balkhis bin Hj. Wahab. Hak-hak jiran menurut al-Quran dan as-sunah. Bangi : Jabatan Usuluddin dan Falsafah UKM.
Dr. Affizal Ahmad. 2015. Kepentingan Pendidikan Dalam Pembentukan Kualiti Hidup Sejahtera, Pusat Pengajian Sains
Kesihatan, Universiti Sains Malaysia, Kubang Kerian Kelantan.
Mohd Yusof Hussain . 2011. Hubungan Kejiranan Dalam Membentuk Kesejahteraan Hidup Masyarakat, Universiti
Kebangsaan Malaysia.
Mohamad Faizal Ahmat et all. 2016. Komunikasi Dan Penyiaran Islam. Unit Pendidikan Islam Dan moral, Jabatan
Pengajian Am, Politeknik Merlimau Melaka.
RUJUKAN
Mardiana Nordin & Hasnah Hussiin. 2014. Pengajian Malaysia. Oxford Fajar Sdn. Bhd.
Dr. Yusof al-Qardhawi. 1993, Halal Haram Dalam Islam, PT. Bina Ilmu.
Utusan Online. 2015, Bicara Agama, Maksiat Hiburan Melampau Bimbangkan Masyarakat.
Rozmi Ismail, (2001). Pengaruh Laman Web Lucah di Kalangan Mahasiswa. Kertas kerja yang dibentangkan pada Seminar
Persatuan Psikologi Malaysia (PSIMA) pada 13 dan 14 Julai 2001 di UIA, Kuala Lumpur.
Husili Hussin dan Shuhairimi Abdullah, Menangani Penetrasi Budaya Hedonisme di Kalangan Mahasiswa: Satu
Penyelesaian Menurut Perspektif Islam dan Kaunseling, Kolej Universiti Kejuruteraan Utara Malaysia.
Che Yusoff Che Mamat. 1999. Memahami Bid’ah dan Perspektif Islam (Pengenalan, Ancaman dan Kawalan). Bangi :
Jabatan Pengajian Dakwah dan Kepimpinan, Fakulti Pengajian Islam, Universiti Kebangsaan Malaysia.
Ruzain Syukur Mansor. 2011. Unsur sihir, khurafat dalam filem pengaruhi minda masyarakat. Portal Malaysia Harmoni
Versi 2.0
http://fiilemklasikmalaysia.blogspot.com/2013/02/sumpah-orang-minyak-1958.html
http://www.filemkita.com/filem/s/susuk_01.html
http://unsurkhurafatdalamfilem.blogspot.my/
https://fit3nan.wordpress.com/2009/03/13/lambakan-filem-tahyul-dan-kesan-kepada-masyarakat/
http://www.sukarelawanmalaysia.com/v1/artikel-teks-pembentangan/34-pelajar-dan-keprihatinan-pelajar.html

More Related Content

What's hot

Kepimpinan dalam pembinaan negara bangsa
Kepimpinan dalam pembinaan negara bangsaKepimpinan dalam pembinaan negara bangsa
Kepimpinan dalam pembinaan negara bangsaasyikin hashim
 
Pengenalan kepada ahli sunnah wal jamaah
Pengenalan kepada ahli sunnah wal jamaahPengenalan kepada ahli sunnah wal jamaah
Pengenalan kepada ahli sunnah wal jamaahMohd Syahir Ismail
 
Falsafah pragmatisme
Falsafah pragmatismeFalsafah pragmatisme
Falsafah pragmatismeSiti Zulaikha
 
Pengaruh Gerakan Islah Timur Tengah Terhadap Gerakan Islah di Alam Melayu
Pengaruh Gerakan Islah Timur Tengah Terhadap Gerakan Islah di Alam MelayuPengaruh Gerakan Islah Timur Tengah Terhadap Gerakan Islah di Alam Melayu
Pengaruh Gerakan Islah Timur Tengah Terhadap Gerakan Islah di Alam MelayuUniversiti Kebangsaan Malaysia
 
Kerajaan bani umaiyah
Kerajaan bani umaiyahKerajaan bani umaiyah
Kerajaan bani umaiyahIr Deena
 
teori gestalt therapy
teori gestalt therapyteori gestalt therapy
teori gestalt therapyzakwan azhar
 
Pendekatan islam dalam komunikasi interpersonal
Pendekatan islam dalam komunikasi interpersonalPendekatan islam dalam komunikasi interpersonal
Pendekatan islam dalam komunikasi interpersonalAre Matt
 
Adat kaum cina
Adat kaum cinaAdat kaum cina
Adat kaum cinadila teen
 
Komunikasi dan Pemujukan
Komunikasi dan PemujukanKomunikasi dan Pemujukan
Komunikasi dan PemujukanAwatif Atif
 
2. fitrah manusia
2. fitrah manusia2. fitrah manusia
2. fitrah manusiaDya Imani
 
FAKTOR MEMBACA DALAM KALANGAN PELAJAR
FAKTOR MEMBACA DALAM KALANGAN PELAJARFAKTOR MEMBACA DALAM KALANGAN PELAJAR
FAKTOR MEMBACA DALAM KALANGAN PELAJARFad Deen
 
Topik 5 pembinaan masyarakat majmuk
Topik 5 pembinaan masyarakat majmukTopik 5 pembinaan masyarakat majmuk
Topik 5 pembinaan masyarakat majmukSharifahNurAbu
 
3 peringkat proses kaunseling
3 peringkat proses kaunseling3 peringkat proses kaunseling
3 peringkat proses kaunselingHerney Aqilah Kay
 
Bab 9 Pengalaman Harian: Menjalin Kesepaduan dan Melahirkan Keharmonian
Bab 9 Pengalaman Harian: Menjalin Kesepaduan dan Melahirkan KeharmonianBab 9 Pengalaman Harian: Menjalin Kesepaduan dan Melahirkan Keharmonian
Bab 9 Pengalaman Harian: Menjalin Kesepaduan dan Melahirkan KeharmonianNadia Rashid
 
Falsafah Eksistensialisme
Falsafah EksistensialismeFalsafah Eksistensialisme
Falsafah EksistensialismeSiti Zulaikha
 

What's hot (20)

Kepimpinan dalam pembinaan negara bangsa
Kepimpinan dalam pembinaan negara bangsaKepimpinan dalam pembinaan negara bangsa
Kepimpinan dalam pembinaan negara bangsa
 
Modenisme
ModenismeModenisme
Modenisme
 
Pengenalan kepada ahli sunnah wal jamaah
Pengenalan kepada ahli sunnah wal jamaahPengenalan kepada ahli sunnah wal jamaah
Pengenalan kepada ahli sunnah wal jamaah
 
Falsafah pragmatisme
Falsafah pragmatismeFalsafah pragmatisme
Falsafah pragmatisme
 
Pengaruh Gerakan Islah Timur Tengah Terhadap Gerakan Islah di Alam Melayu
Pengaruh Gerakan Islah Timur Tengah Terhadap Gerakan Islah di Alam MelayuPengaruh Gerakan Islah Timur Tengah Terhadap Gerakan Islah di Alam Melayu
Pengaruh Gerakan Islah Timur Tengah Terhadap Gerakan Islah di Alam Melayu
 
Kerajaan bani umaiyah
Kerajaan bani umaiyahKerajaan bani umaiyah
Kerajaan bani umaiyah
 
Teori Abraham Maslow
Teori Abraham MaslowTeori Abraham Maslow
Teori Abraham Maslow
 
teori gestalt therapy
teori gestalt therapyteori gestalt therapy
teori gestalt therapy
 
Kemahiran asas menolong
Kemahiran asas menolongKemahiran asas menolong
Kemahiran asas menolong
 
Pendekatan islam dalam komunikasi interpersonal
Pendekatan islam dalam komunikasi interpersonalPendekatan islam dalam komunikasi interpersonal
Pendekatan islam dalam komunikasi interpersonal
 
Adat kaum cina
Adat kaum cinaAdat kaum cina
Adat kaum cina
 
Komunikasi dan Pemujukan
Komunikasi dan PemujukanKomunikasi dan Pemujukan
Komunikasi dan Pemujukan
 
2. fitrah manusia
2. fitrah manusia2. fitrah manusia
2. fitrah manusia
 
FAKTOR MEMBACA DALAM KALANGAN PELAJAR
FAKTOR MEMBACA DALAM KALANGAN PELAJARFAKTOR MEMBACA DALAM KALANGAN PELAJAR
FAKTOR MEMBACA DALAM KALANGAN PELAJAR
 
Topik 5 pembinaan masyarakat majmuk
Topik 5 pembinaan masyarakat majmukTopik 5 pembinaan masyarakat majmuk
Topik 5 pembinaan masyarakat majmuk
 
3 peringkat proses kaunseling
3 peringkat proses kaunseling3 peringkat proses kaunseling
3 peringkat proses kaunseling
 
Bab 9 Pengalaman Harian: Menjalin Kesepaduan dan Melahirkan Keharmonian
Bab 9 Pengalaman Harian: Menjalin Kesepaduan dan Melahirkan KeharmonianBab 9 Pengalaman Harian: Menjalin Kesepaduan dan Melahirkan Keharmonian
Bab 9 Pengalaman Harian: Menjalin Kesepaduan dan Melahirkan Keharmonian
 
Imam as syafie
Imam as syafie Imam as syafie
Imam as syafie
 
KESIHATAN MENTAL
KESIHATAN MENTALKESIHATAN MENTAL
KESIHATAN MENTAL
 
Falsafah Eksistensialisme
Falsafah EksistensialismeFalsafah Eksistensialisme
Falsafah Eksistensialisme
 

Similar to Topik 3 cabaran komunikasi dan penyiaran islam

Hubungan etnik bab 8 agama_dan_hubungan_etnik
Hubungan etnik bab 8 agama_dan_hubungan_etnikHubungan etnik bab 8 agama_dan_hubungan_etnik
Hubungan etnik bab 8 agama_dan_hubungan_etnikAsraf Rahmat
 
Bab 8 islam hadhari&he
Bab 8 islam hadhari&heBab 8 islam hadhari&he
Bab 8 islam hadhari&heDhani Ahmad
 
CTU555 Sejarah Malaysia - Islam Hubungan Etnik
CTU555 Sejarah Malaysia - Islam Hubungan EtnikCTU555 Sejarah Malaysia - Islam Hubungan Etnik
CTU555 Sejarah Malaysia - Islam Hubungan EtnikMahyuddin Khalid
 
WUJUD TOLERANSI DIKABUPATEN MAROS.docx
WUJUD TOLERANSI DIKABUPATEN MAROS.docxWUJUD TOLERANSI DIKABUPATEN MAROS.docx
WUJUD TOLERANSI DIKABUPATEN MAROS.docxNurRahmaeda
 
Islam dan hubungan etnik
Islam dan hubungan etnikIslam dan hubungan etnik
Islam dan hubungan etnikSyafiqah Lyana
 
Makalah agama kerukunan antar umat beragama
Makalah agama kerukunan antar umat beragamaMakalah agama kerukunan antar umat beragama
Makalah agama kerukunan antar umat beragamaandreanapulu
 
Alissa 210601 PERGURUAN TINGGI DAN MODERASI BERAGAMA.pptx
Alissa 210601 PERGURUAN TINGGI DAN MODERASI BERAGAMA.pptxAlissa 210601 PERGURUAN TINGGI DAN MODERASI BERAGAMA.pptx
Alissa 210601 PERGURUAN TINGGI DAN MODERASI BERAGAMA.pptxMohZaini6
 
ISLAM & HUBUNGAN ETNIK
ISLAM & HUBUNGAN ETNIK ISLAM & HUBUNGAN ETNIK
ISLAM & HUBUNGAN ETNIK Ashikin Azeman
 
Pluralisme menuju masyarakat majmuk
Pluralisme menuju masyarakat majmukPluralisme menuju masyarakat majmuk
Pluralisme menuju masyarakat majmukIndraGunawan335
 
Meningkatkan ukhuwah islamiyah
Meningkatkan ukhuwah islamiyahMeningkatkan ukhuwah islamiyah
Meningkatkan ukhuwah islamiyahNgainun Naim
 
Nilai Moderasi Beragama pada budaya daerah_fix .pptx
Nilai Moderasi Beragama pada budaya daerah_fix .pptxNilai Moderasi Beragama pada budaya daerah_fix .pptx
Nilai Moderasi Beragama pada budaya daerah_fix .pptxIntanpratiwi360796
 
Fidelia museh 780912125042001 hbef1503 sosiologi masyarakat & ketamadunan
Fidelia museh 780912125042001 hbef1503 sosiologi masyarakat & ketamadunanFidelia museh 780912125042001 hbef1503 sosiologi masyarakat & ketamadunan
Fidelia museh 780912125042001 hbef1503 sosiologi masyarakat & ketamadunanFidelia Museh
 
Dialog Antara Tamadun Di Malaysia
Dialog Antara Tamadun Di MalaysiaDialog Antara Tamadun Di Malaysia
Dialog Antara Tamadun Di Malaysiamohdsanusisidik
 

Similar to Topik 3 cabaran komunikasi dan penyiaran islam (20)

Hubungan etnik bab 8 agama_dan_hubungan_etnik
Hubungan etnik bab 8 agama_dan_hubungan_etnikHubungan etnik bab 8 agama_dan_hubungan_etnik
Hubungan etnik bab 8 agama_dan_hubungan_etnik
 
Bab 8 islam hadhari&he
Bab 8 islam hadhari&heBab 8 islam hadhari&he
Bab 8 islam hadhari&he
 
CTU555 Sejarah Malaysia - Islam Hubungan Etnik
CTU555 Sejarah Malaysia - Islam Hubungan EtnikCTU555 Sejarah Malaysia - Islam Hubungan Etnik
CTU555 Sejarah Malaysia - Islam Hubungan Etnik
 
MAKALAH agamaaa.docx
MAKALAH agamaaa.docxMAKALAH agamaaa.docx
MAKALAH agamaaa.docx
 
WUJUD TOLERANSI DIKABUPATEN MAROS.docx
WUJUD TOLERANSI DIKABUPATEN MAROS.docxWUJUD TOLERANSI DIKABUPATEN MAROS.docx
WUJUD TOLERANSI DIKABUPATEN MAROS.docx
 
Dialog peradaban
Dialog peradabanDialog peradaban
Dialog peradaban
 
Konsep Ketuhanan dan Kepercayaan
Konsep Ketuhanan dan KepercayaanKonsep Ketuhanan dan Kepercayaan
Konsep Ketuhanan dan Kepercayaan
 
Islam dan hubungan etnik
Islam dan hubungan etnikIslam dan hubungan etnik
Islam dan hubungan etnik
 
Makalah agama kerukunan antar umat beragama
Makalah agama kerukunan antar umat beragamaMakalah agama kerukunan antar umat beragama
Makalah agama kerukunan antar umat beragama
 
Teloeransi antar umat beragama 2
Teloeransi antar umat beragama 2Teloeransi antar umat beragama 2
Teloeransi antar umat beragama 2
 
Alissa 210601 PERGURUAN TINGGI DAN MODERASI BERAGAMA.pptx
Alissa 210601 PERGURUAN TINGGI DAN MODERASI BERAGAMA.pptxAlissa 210601 PERGURUAN TINGGI DAN MODERASI BERAGAMA.pptx
Alissa 210601 PERGURUAN TINGGI DAN MODERASI BERAGAMA.pptx
 
Makalah pendidikan agama plural
Makalah pendidikan agama pluralMakalah pendidikan agama plural
Makalah pendidikan agama plural
 
Kerukunan antar umat beragam
Kerukunan antar umat beragamKerukunan antar umat beragam
Kerukunan antar umat beragam
 
ISLAM & HUBUNGAN ETNIK
ISLAM & HUBUNGAN ETNIK ISLAM & HUBUNGAN ETNIK
ISLAM & HUBUNGAN ETNIK
 
Pluralisme menuju masyarakat majmuk
Pluralisme menuju masyarakat majmukPluralisme menuju masyarakat majmuk
Pluralisme menuju masyarakat majmuk
 
Meningkatkan ukhuwah islamiyah
Meningkatkan ukhuwah islamiyahMeningkatkan ukhuwah islamiyah
Meningkatkan ukhuwah islamiyah
 
Islam dan hubungan etnik
Islam dan hubungan etnikIslam dan hubungan etnik
Islam dan hubungan etnik
 
Nilai Moderasi Beragama pada budaya daerah_fix .pptx
Nilai Moderasi Beragama pada budaya daerah_fix .pptxNilai Moderasi Beragama pada budaya daerah_fix .pptx
Nilai Moderasi Beragama pada budaya daerah_fix .pptx
 
Fidelia museh 780912125042001 hbef1503 sosiologi masyarakat & ketamadunan
Fidelia museh 780912125042001 hbef1503 sosiologi masyarakat & ketamadunanFidelia museh 780912125042001 hbef1503 sosiologi masyarakat & ketamadunan
Fidelia museh 780912125042001 hbef1503 sosiologi masyarakat & ketamadunan
 
Dialog Antara Tamadun Di Malaysia
Dialog Antara Tamadun Di MalaysiaDialog Antara Tamadun Di Malaysia
Dialog Antara Tamadun Di Malaysia
 

Recently uploaded

LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docxLK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docxPurmiasih
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxIrfanAudah1
 
Modul Projek - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
Modul Projek  - Batik Ecoprint - Fase B.pdfModul Projek  - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
Modul Projek - Batik Ecoprint - Fase B.pdfanitanurhidayah51
 
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMM
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMMAKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMM
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMMIGustiBagusGending
 
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDPPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDNurainiNuraini25
 
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ika
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ikaIntegrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ika
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ikaAtiAnggiSupriyati
 
PPT PENELITIAN TINDAKAN KELAS MODUL 5.pptx
PPT PENELITIAN TINDAKAN KELAS MODUL 5.pptxPPT PENELITIAN TINDAKAN KELAS MODUL 5.pptx
PPT PENELITIAN TINDAKAN KELAS MODUL 5.pptxSaefAhmad
 
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxssuser35630b
 
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...Kanaidi ken
 
MAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdf
MAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdfMAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdf
MAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdfChananMfd
 
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptxPPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptxdpp11tya
 
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..ikayogakinasih12
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfirwanabidin08
 
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptxPEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptxsukmakarim1998
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfDimanWr1
 
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptxPERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptxRizkyPratiwi19
 
aksi nyata - aksi nyata refleksi diri dalam menyikapi murid.pdf
aksi nyata - aksi nyata refleksi diri dalam menyikapi murid.pdfaksi nyata - aksi nyata refleksi diri dalam menyikapi murid.pdf
aksi nyata - aksi nyata refleksi diri dalam menyikapi murid.pdfwalidumar
 
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)MustahalMustahal
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BAbdiera
 
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNS
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNSLatsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNS
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNSdheaprs
 

Recently uploaded (20)

LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docxLK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
 
Modul Projek - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
Modul Projek  - Batik Ecoprint - Fase B.pdfModul Projek  - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
Modul Projek - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
 
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMM
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMMAKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMM
AKSI NYATA BERBAGI PRAKTIK BAIK MELALUI PMM
 
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDPPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
 
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ika
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ikaIntegrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ika
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ika
 
PPT PENELITIAN TINDAKAN KELAS MODUL 5.pptx
PPT PENELITIAN TINDAKAN KELAS MODUL 5.pptxPPT PENELITIAN TINDAKAN KELAS MODUL 5.pptx
PPT PENELITIAN TINDAKAN KELAS MODUL 5.pptx
 
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
 
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...
 
MAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdf
MAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdfMAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdf
MAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdf
 
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptxPPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
 
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
 
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptxPEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
 
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptxPERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
 
aksi nyata - aksi nyata refleksi diri dalam menyikapi murid.pdf
aksi nyata - aksi nyata refleksi diri dalam menyikapi murid.pdfaksi nyata - aksi nyata refleksi diri dalam menyikapi murid.pdf
aksi nyata - aksi nyata refleksi diri dalam menyikapi murid.pdf
 
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
 
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNS
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNSLatsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNS
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNS
 

Topik 3 cabaran komunikasi dan penyiaran islam

  • 1. KOMUNIKASI DAN PENYIARAN ISLAM TOPIK 3 : CABARAN KOMUNIKASI DAN PENYIARAN DALAM ISLAM
  • 2. ISI KANDUNGAN Bil. Kandungan 1. Pengenalan 2. Konsep Hubungan Sesama Manusia i. Konsep Persaudaraan ii. Konsep Kejiranan iii. Batas-batas Pergaulan iv. Integrasi Budaya Dalam Perayaan v. Keprihatinan Sosial 3. Isu-isu Kontemporari i. Perkauman ii. Hiburan Melampau iii. Etika Kewartawanan iv. Kesantunan Bahasa v. Unsur-unsur Khurafat 4. Rujukan
  • 3. 1. PENGENALAN i. Bab ini membincangkan mengenai cabaran komunikasi dan penyiaran dalam Islam yang menjuruskan kepada konsep hubungan sesama manusia, konsep persaudaraan, konsep kejiranan dan konsep masyarakat majmuk dalam Islam. ii. Selain itu, bab ini memberi pendedahan mengenai cabaran komunikasi dan penyiaran Islam mendedahkan mengenai batas-batas pergaulan dalam masyarakat pelbagai bangsa, integrasi budaya dalam perayaan dan keprihatinan sosial yang melibatkan aspek agama, kesantunan bahasa dan adat resam.
  • 4. 2. KONSEP HUBUNGAN SESAMA MANUSIA
  • 5. KONSEP HUBUNGAN SESAMA MANUSIA Dalam Islam soal perbezaan bangsa, bahasa, budaya dan agama bukan halangan untuk manusia berbaik-baik, bekerjasama dan saling bantu-membantu antara satu dengan yang lain.
  • 6. Konsep Persaudaraan Dalam Bahasa Arab Menurut Kamus Dewan • Persaudaraan bermaksud perhubungan seperti bersaudara atau pertalian yang rapat. Dalam Bahasa Inggeris Secara Konseptual • Perkataan persaudaraan biasa disebut dengan ukhuwah. • Persaudaraan disebut dengan brotherhood. • Persaudaraan merupakan asas kepada kesatuan umat manusia dalam sesebuah entiti masyarakat.
  • 7. Konsep Persaudaraan Islam membahagikan konsep persaudaraan ini kepada beberapa bahagian:
  • 8. I. Persaudaraan Islam (Al- Ukhuwwah Al-Islamiyyah) Menurut Hasan al-Banna, persaudaraan Islam adalah keterikatan hati dan jiwa antara satu sama lain dengan ikatan akidah. Keterikatan akidah ini menjadikan seorang muslim dengan muslim yang lain menyayangi kerana Allah SWT bukan atas dasar yang lain. Di dalam al-Quran Allah SWT berfirman: “Sesungguhnya orang-orang mu’min itu bersaudara karena itu damaikanlah di antara kedua saudara mu dan bertakwalah kepada Allah supaya kamu mendapat rahmat.” Berdasarkan ayat ini, menurut Ahmad Mustafa al-Maraghiy, persaudaraan Islam merujuk kepada persaudaraan agama dan ia dianggap sebagai persaudaraan senasab. Seorang muslim perlu sentiasa menjaga hak dan kebajikan saudaranya seperti mana dia menjaga hak dan kebajikan diri sendiri.
  • 9. II. Persaudaraan Keluarga (Al-ukhuwwah Al- nasaliyyah) Persaudaraan keluarga adalah antara persaudaraan paling utama yang perlu dititik beratkan kerana ia melibatkan hubungan silaturrahim sesama ahli keluarga, hubungan kerabat dan juga ahli keluarga yang lain. Contoh yang paling utama ialah seseorang anak perlu menghormati kedua ibu bapanya dengan mengikut segala perintah mereka berdua selagi tidak bertentangan dengan syarak.
  • 10. III. Persaudaraan Sebangsa (Al-ukhuwwah Al- wathaniyyah) Persaudaraan sebangsa lebih merujuk kepada persaudaraan yang berdasarkan kesedaran berbangsa dan bernegara. Persaudaraan sebangsa penting kerana ia mampu menimbulkan semangat patriotism, perjuangan mempertahankan bangsa dan Negara. Antara nilai patriotism yang perlu diterapkan adalah seperti kesetiaan, keberanian, rela berkorban, kesukarelaan, bertanggungjawab dan cintakan bangsa dan negara.
  • 11. IV. Persaudaraan Sesama Manusia (Al- ukhuwwah Al-basyariyyah) Ajaran Islam tidak hanya mengatur kehidupan antara sesama muslim, sesame keluarga, dan sebangsa. Ia juga mengajarkan dan menekankan bagaimana mengatur kehidupan sesama manusia kerana manusia ini adalah bersaudara dan berasal dari keturunan Nabi Adam a.s..
  • 12. Aplikasi Hubungan Persaudaraan Dalam Kehidupan Masyarakat
  • 13. Konsep Kejiranan Islam telah lama menekankan betapa pentingnya menjalinkan hubungan yang erat di kalangan masyarakatnya. Hubungan kejiranan adalah salah satu daripada cara hidup Islam dan tidak hanya terhad kepada masyarakat Islam sahaja, malah kepada agama, bangsa, keturunan dan warna kulit. Dalam konteks kejiranan, umat Islam berkewajipan mengekalkan hubungan baik dan mesra sesama mereka kerana dapat menjana satu kehidupan setempat yang aman dan harmoni.
  • 14. Definisi Kejiranan Dari segi Bahasa atau Etimologi Dari segi Istilah • Jiran berasal daripada Bahasa Arab yang membawa pengertian orang yang tinggal bersebelahan atau tetangga. • Jiran adalah orang-orang yang tinggal bersebelahan dengan rumah, bersebelahan kampung, daerah malahan lebih besar daripada itu iaitu jiran bersebelahan dengan negara. • Jiran juga bererti ahli-ahli 40 buah rumah setiap penjuru yang mengelilingi rumah individu.
  • 15. Kepentingan Berjiran Adab bersosial iaitu komunikasi Sentiasa memuliakan jiran Antara yang paling ditekankan adalah aspek komunikasi sesama jiran. Setiap apa yang dibicarakan oleh seseorang, ia menggambarkan apa yang ada di dalam kotak fikirannya serta perangainya. Antaranya memuliakan jiran ialah sentiasa menghormati jiran dan sentiasa berbaik sangka sesama jiran. Jiran yang baik tidak akan mendiamkan diri malah akan menegur secara baik dan toleransi.
  • 16. Faktor-faktor Kejiranan Pupus Faktor TeknologiFaktor Pendidikan
  • 17. Batas-batas Pergaulan Keadaan-keadaan yang diharuskan pergaulan antara lelaki dan perempuan. i. Darurat ii. Keperluan atau hajat iii. Di majlis-majlis keramaian Batas-batas pergaulan antara lelaki dan perempuan. i. Memberi dan menjawab salam ii. Tidak bersentuhan iii. Menjaga aurat iv. Menjaga pandangan v. Adab pertuturan
  • 18. Integrasi Budaya Dalam Perayaan Integrasi budaya dalam perayaan menjelaskan masyarakat Malaysia menganut pelbagai agama seperti Islam, Buddha, Kristian, hindu dan lain lagi. Tajuk ini dapat menerangkan dengan jelas tentang agama dan kebudayaan yang terdapat di Malaysia serta dapat mewujudkan satu perpaduan yang kukuh walaupun mempunyai perbezaan agama.
  • 19. Agama Yang Terdapat Di Malaysia AGAMA ISLAM Agama Islam dianuti oleh orang-orang Melayu dan majority Bumiputera. Selain itu, agama Islam mengamalkan kepercayaan kepada Allah SWT dan Nabi Muhammad saw sebagai rasul. Kebanyakan masyarakat agama Kristian dianuti oleh orang-orang Cina, India dan Bumiputera yang bukan Islam. Mereka mengamalkan kepercayaan kepada Nabi Isa sebagai anak tuhan yang digelar Jesus. Agama hindu dianuti oleh majority kaum India. Agama ini mengamalkan kepercayaan kepada dewa- dewi. Agama Buddha dianuti oleh majoriti kaum Cina. Selain itu, agama ini mengamalkan ajaran Siddhartha Gautama Buddha yang bermula di India.
  • 20. Kepentingan Integrasi Budaya Kepentingan perpaduan ini boleh dikaitkan kepada 3 elemen utama dalam memastikan pembangunan dan perpaduan di Negara kita terus dikekalkan dan dipelihara. Perpaduan dan integrasi dalam pelbagai etnik di Malaysia sangat penting dalam memberi peluang kepada setiap golongan etnik untuk menceburi bidang ekonomi tanpa sebarang halangan. Aspek budaya ini mempunyai kepentingannya yang tersendiri dan harus dipelihara dalam hubungan etnik supaya dapat menjamin kesejahteraan hidup bersama dalam masyarakat majmuk.
  • 21. Kepentingan Integrasi Budaya Perpaduan dalam kalangan pelbagai etnik di negara kita haruslah dikekalkan untuk menjamin keselamatan negara kita pada masa sekarang dan akan datang.
  • 22. Rumah Terbuka Sebagai Medium Integrasi Budaya Uniknya Malaysia ini ialah kelangsungan rumah terbuka pada setiap perayaan utama di negara ini. Program integrasi antara kaum dalam rangka program rumah terbuka yang diperkenalkan sejak berdekad lalu dilihat sebagai satu bentuk uruf majmuk di Malaysia. Lihat sahaja di mana-mana rumah terbuka yang dianjurkan tidak kira peringkat nasional, negeri, parlimen atau syarikat dan orang perseorangan, rata-rata yang mengunjungi begitu teruja, gembira, riang ria, bersepakat, tampak jalinan ukhuwah tanpa ada batasan dan sekatan. Yang penting suasana rumah terbuka mencetuskan kebersamaan walaupun berlainan budaya, adat dan agama.
  • 23. Sumber Keharusan Intergrasi Budaya AL-QURAN Menghayati saranan Al-Quran dalam prinsip taaruf (saling kenal mengenali). Pelbagaian yang diciptakan oleh ALLAH S.W.T adalah saling berkenalan. Manusia tidak mempunyai alternatif lain kecuali menerima dan memelihara realiti ketentuan Allah ini mengarahkan kepada kepentingan dan tujuan bersama. SEJARAH HIDUP RASULULLAH SAW Toleransi dan moderasi yang Baginda ajarkan harus menjadi acuan dan pedoman dalam interaksi dengan penganut agama lain. Sirah Nabi Muhammad SAW mencatatkan Baginda bersikap toleransi apabila berinteraksi dengan golongan bukan Islam. SEJARAH MASYARAKAT MEALAYU Sejajar konsep muhibah yang diamalkan dalam masyarakat Melayu klasik. Melaka sebuah Bandaraya kosmopolitan telah didiami oleh berbagai suku kaum. Wawasan Islam telah menjadi mantap akibat penerapan nilai kemelayuan. Golongan Melayu bukan Islam sekadar telah membentuk sempadan akidah dan batasan budaya, tetapi telah menjadikan orang Melayu sebagai kaum toleran, berkesanggupan menerima kumpulan etnik lain.
  • 24. Garis Panduan Orang Bukan Islam Turut Merayakan Hari Kebesaran Agama Orang Bukan Islam Keputusan: Muzakarah Jawatankuasa Fatwa Majlis Kebangsaan Bagi Hal Ehwal Ugama Islam Malaysia Kali Ke-68 yang bersidang pada 12 Apr 2005 telah membincangkan Garis Panduan Orang Islam Turut Merayakan Hari Kebesaran Agama Orang Bukan Islam. Muzakarah telah memutuskan bahawa: 1. Majlis tersebut tidak disertakan dengan upacara-upacara yang bertentangan dengan akidah Islam. Maksud “bertentangan dengan akidah Islam” ialah sesuatu perkara, perbuatan, perkataan atau keadaan yang jika dilakukan menyebabkan tercemarnya akidah umat Islam. Contohnya; i. menyertakan simbol-simbol agama seperti salib, memasang lampu, lilin, pokok krismas dan sebagainya. ii. menyanyikan lagu-lagu bercirikan agama. iii. meletakkan apa-apa tanda bercirikan agama pada dahi, atau tanda-tanda lain pada anggota tubuh.
  • 25. Garis Panduan Orang Bukan Islam Turut Merayakan Hari Kebesaran Agama Orang Bukan Islam 2. Majlis tersebut tidak disertakan dengan perbuatan yang bertentangan dengan syarak. Maksud “bertentangan dengan syarak” ialah sesuatu perkara, perbuatan, perkataan atau keadaan yang jika dilakukan akan bertentangan dengan ajaran Islam yang diamalkan oleh masyarakat Islam Contohnya: i. Memakai pakaian berwarna merah seperti Santa Claus atau pakaian lain yang melambangkan agama; ii. Menghidangkan minuman atau makanan yang memabukkan dan seumpamanya; iii. Mengadakan bunyi-bunyian atau hiasan seperti loceng gereja, pokok Krismas, kuil atau memecah kelapa;
  • 26. Garis Panduan Orang Bukan Islam Turut Merayakan Hari Kebesaran Agama Orang Bukan Islam 3. Majlis tersebut tidak disertakan dengan “perbuatan yang bercanggah dengan pembinaan akhlak dan budaya masyarakat Islam” di negara ini. Maksud “bercanggah dengan pembinaan akhlak dan budaya masyarakat Islam” ialah sesuatu perkara, perbuatan, perkataan atau keadaan yang jika dilakukan akan bertentangan dengan nilai dan norma kehidupan masyarakat Islam Negara ini yang berpegang kepada ajaran Islam berdasarkan Ahli Sunnah Wal Jamaah. Contohnya: i. Percampuran bebas tanpa batas dan adab sopan; ii. Berpakaian yang menjolok mata; iii. Mendendangkan lagu-lagu yang mempunyai senikata berunsur lucah serta pemujaan;
  • 27. Keperihatinan Sosial Keprihatinan bermaksud kesungguhan dalam menunjukkan minat atau perhatian kepada seseorang individu ataupun masyarakat sama ada dari aspek sosial dan kebajikan masyarakat. Sosial bermaksud mengambil berat dan perhatian yang sewajarnya terhadap sesuatu perkara. Berdasarkan dua perkataan tersebut dapat disimpulkan bahawa keprihatinan sosial dapat didefinisikan sebagai perhatian yang diberikan oleh seseorang kepada pihak lain dengan melakukan tindakan yang sewajarnya. Keprihatinan sosial dalam kalangan masyarakat dapat dikaitkan dengan hubungan sesama manusia yang meliputi hubungan sesama individu, jiran, orang yang lebih tua dan masyarakat sekeliling. Keprihatinan sosial lebih kepada konsep tolong menolong dengan adanya sikap nilai murni seperti memberikan perhatian kepada individu yang memerlukan, menjaga hubungan baik sesama manusia tanpa mengira pangkat dan taraf hidup individu. Contohnya, keprihatinan sosial boleh dikaitkan dengan hubungan silaturahim dan kasih sayang sesama saudara seagama.
  • 29. ISU-ISU KONTEMPORARI Terdapat pelbagai isu-isu kontemporari yang berkait rapat dalam masyarakat kita hari ini. Antaranya ialah isu perkauman, hiburan melampau, isu kewartawanan, kesantunan bahasa, unsur- unsur khurafat dalam filem dan sebagainya. Isu-isu perkauman bermaksud isu-isu yang melibatkan hubungan antara kaum dalam aspek penggunaan bahasa, dimensi agama, tingkah laku sosial, perlakuan fizikal, sektor pekerjaan, perbuatan buli, penulisan dan literatur, rasisme dan seumpamanya. Dalam konteks Malaysia, isu-isu sensitif pula membawa erti isu-isu yang melibatkan perkara-perkara yang sensitif dalam Malaysia berkaitan dengan hak-hak keistimewaan Melayu, status Bumiputera, kontrak sosial, bahasa perkara- perkara stereotype. 1. PERKAUMAN
  • 30. Hiburan Melampau CONTOH HIBURAN MELAMPAU : 1. Hiburan yang bercanggah dengan ajaran Islam, terutamanya unsur-unsur khurafat, syirik dan bidaah. 2. Hiburan yang tidak membataskan atau mengamalkan percampuran antara lelaki dan perempuan dalam satu tempat berlakunya hiburan tersebut. Ini akan menyebabkan berlakunya pergaulan bebas terlampau antara lelaki dan perempuan tanpa ada segan silu, duduk berlaga bahu, sentuh menyentuh dan sebagainya yang kita lihat pada konsert atau persembahan muzikal. Ini semua pasti membawa kepada zina dan dosa besar. 3. Hiburan yang tidak menitikberatkan masa atau waktu ibadat seperti diadakan program ketika waktu azan atau hampir dengan waktu beribadat. Ia juga membuang masa untuk jangka waktu yang panjang. BIDANG hiburan adalah medium paling digemari segenap lapisan masyarakat, tidak kira warga tua, muda, lelaki, perempuan, Melayu, Cina, India, apa pun bangsa di dunia mempunyai budaya hiburan tersendiri, hingga terdapat dalam kalangan mereka yang sanggup berbunuh-bunuhan kerana mempertahan budaya atau hiburan kesukaan mereka.
  • 31.
  • 32. Kesantunan Bahasa "Kesopanan dan kehalusan dalam menggunakan bahasa ketika berkomunikasi sama ada melalui lisan atau tulisan.” Konsep Kesantunan Bahasa I . Cara dan bentuk bahasa yang digunakan oleh seseorang dengan penuh sopan II . Timbang rasa yang kita berikan kepada orang yang mendengar pertuturan kita. III . Contoh: Bahasa yang digunakan untuk menolak permintaan seseorang tanpa mengecilkan hatinya. IV . Cara sapaan lisan/ bertulis menurut bahasa Melayu dengan sopan santun supaya tidak dianggap sebagai biadab atau tidak berbudi bahasa.
  • 33. Takrifan lain tentang kesantunan bahasa: Held- kesantunan sebagai suatu fenomena bahasa yang boleh dikaji secara empirikal menerusi pemerhatian terhadap komunikasi lisan melibatkan interaksi bersemuka antara penutur dengan pendengar. Watts et.al- kesantunan ialah perlakuan bahasa yang digunakan untuk mengekalkan keseimbangan hubungan interpersonal dalam kumpulan sosial.
  • 34. Takrifan lain tentang kesantunan bahasa: Awang Sariyan (2007)- kesantunan bahasa ialah penggunaan bahasa yang baik, sopan, beradab, memancarkan peribadi mulia dan menunjukkan penghormatan kepada pihak yang menjadi teman bicaranya. Siti Hajar Abdul Aziz (2009)- kesantunan bahasa ialah cara penggunaan kata dan ujaran secara sopan dan beradab.
  • 35. Rumusan Konsep Kesantunan Kesantunan merupakan kata-kata atau perlakuan yang: Tidak menimbulkan konflik Sentiasa menjaga air muka pendengar Ikhlas
  • 36. Unsur-unsur Khurafat Dalam Filem Definisi Khurafat ialah : Khurafat adalah suatu kepercayaan, keyakinan, pandangan dan ajaran yang sesungguhnya tidak memiliki dasar dari agama tetapi mereka yang cenderung untuk melakukan perbuatan karut atau khurafat meyakini bahawa hal tersebut memiliki dasar dari agama. Oleh yang demikian, bagi umat Islam, ajaran atau pandangan, kepercayaan dan keyakinan apa saja yang dipastikan tidak benar atau ia sememangnya bertentangan dengan ajaran al-Qur’an dan Hadis nabi, yang dikategorikan sebagai khurafat.
  • 37. Ciri-ciri Khurafat Menurut Islam : Maklumat yang tidak bersumberkan nas-nas syarak(Al-Quran dan hadis Nabi s.a.w.) Cerita-cerita rekaan dongeng, khayalan, atau karut. Bersumberkan kepada kepercayaan- kepercayaan lama dan bercanggah dengan Islam.
  • 38. Ciri-ciri Khurafat Menurut Islam : Mempunyai unsur- unsur negatif dari segi akidah dan syariah. Berbentuk pemujaan dan permohonan kepada makhluk halus.
  • 39. Antara Contoh Perbuatan Khurafat Ialah : Menanam sebatang pokok pisang di halaman atau rumah yang baru selesai dibina dianggap dapat membawa sial pada penghuni rumah itu. Jika bunga ditanam di tempat berdaun lebat dianggap dapat memiliki banyak rezeki. Jika sebatang pokok beringin yang ditanam di halaman istana tumbang, hal ini pertanda akan terjadi penggulingan pimpinan negara.
  • 40. 4. RUJUKAN Ahmad Mustafa Al-Maraghiy (2001), Tafsir al-Maraghiy, Jil 13, Dewan Bahasa dan Pustaka Kuala Lumpur. Zulkiple Abd. Ghani (2003), Islam, Komunikasi Dan Teknologi Maklumat, Utusan Publication & Distributors Sdn. Bhd. Azhar Abdul Aziz, Mohd Asmadi Yakob (2014), Sejarah Malaysia Dalam Konteks Hubungan Etnik, Imtiyaz Multimedia And Publication, Shah Alam Selangor. Abdul Halim Ramli (2014), Sejarah Malaysia, Akademi Pengajian Islam Kontemporari UiTM Negeri Sembilan. Kamus Dewan Edisi Empat (2004), Dewan Bahasa dan Pustaka, Kuala Lumpur. Mustafa Haji Daud. 1997. Tamadun Islam. Kuala Lumpur: Utusan Publication & Distributors Sdn. Bhd. Kitab Riyadh as- Solihin Riwayat : Bukhari dan Muslim Balkhis bin Hj. Wahab. Hak-hak jiran menurut al-Quran dan as-sunah. Bangi : Jabatan Usuluddin dan Falsafah UKM. Dr. Affizal Ahmad. 2015. Kepentingan Pendidikan Dalam Pembentukan Kualiti Hidup Sejahtera, Pusat Pengajian Sains Kesihatan, Universiti Sains Malaysia, Kubang Kerian Kelantan. Mohd Yusof Hussain . 2011. Hubungan Kejiranan Dalam Membentuk Kesejahteraan Hidup Masyarakat, Universiti Kebangsaan Malaysia. Mohamad Faizal Ahmat et all. 2016. Komunikasi Dan Penyiaran Islam. Unit Pendidikan Islam Dan moral, Jabatan Pengajian Am, Politeknik Merlimau Melaka.
  • 41. RUJUKAN Mardiana Nordin & Hasnah Hussiin. 2014. Pengajian Malaysia. Oxford Fajar Sdn. Bhd. Dr. Yusof al-Qardhawi. 1993, Halal Haram Dalam Islam, PT. Bina Ilmu. Utusan Online. 2015, Bicara Agama, Maksiat Hiburan Melampau Bimbangkan Masyarakat. Rozmi Ismail, (2001). Pengaruh Laman Web Lucah di Kalangan Mahasiswa. Kertas kerja yang dibentangkan pada Seminar Persatuan Psikologi Malaysia (PSIMA) pada 13 dan 14 Julai 2001 di UIA, Kuala Lumpur. Husili Hussin dan Shuhairimi Abdullah, Menangani Penetrasi Budaya Hedonisme di Kalangan Mahasiswa: Satu Penyelesaian Menurut Perspektif Islam dan Kaunseling, Kolej Universiti Kejuruteraan Utara Malaysia. Che Yusoff Che Mamat. 1999. Memahami Bid’ah dan Perspektif Islam (Pengenalan, Ancaman dan Kawalan). Bangi : Jabatan Pengajian Dakwah dan Kepimpinan, Fakulti Pengajian Islam, Universiti Kebangsaan Malaysia. Ruzain Syukur Mansor. 2011. Unsur sihir, khurafat dalam filem pengaruhi minda masyarakat. Portal Malaysia Harmoni Versi 2.0 http://fiilemklasikmalaysia.blogspot.com/2013/02/sumpah-orang-minyak-1958.html http://www.filemkita.com/filem/s/susuk_01.html http://unsurkhurafatdalamfilem.blogspot.my/ https://fit3nan.wordpress.com/2009/03/13/lambakan-filem-tahyul-dan-kesan-kepada-masyarakat/ http://www.sukarelawanmalaysia.com/v1/artikel-teks-pembentangan/34-pelajar-dan-keprihatinan-pelajar.html