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1. Sandra Díaz Pérez
4ºB Educación Infantil
Diseño y desarrollo de recursos tecnológicos educativos
Facultad de Educación de Toledo
Universidad Castilla-La Mancha
2014/2015

2. Introducción
Enlace a webquest
Conclusión
Bibliografía

3. Una webquest se trata de una actividad cuya finalidad es captar la atención
del alumno y prepararle para el tema del cual tratará el mismo.
Cuenta con unas partes bien definidas como son: introducción, escenario,
tarea, producto, recursos, evaluación y conclusión.
El alumno a través de los enlaces que le proporciona el maestro buscará la
información y completará la tarea propuesta.

4. La webquest creada para la práctica se encuentra dirigida al segundo ciclo
de educación infantil del tercer nivel.
Los niños en casa con la ayuda de los padres completarán la tarea del
webquest: crear un mural sobre los personajes de Peter Pan.
De esta forma comprobamos cómo en educación infantil también es viable
la utilización de este tipo de actividad.

5. Webquest

6. Al realizar la práctica he visto que existen numerosas páginas webs para
crear webquest.
Una de las mas utilizadas es Aula21, por ello comencé realizando un
borrador en esa plataforma. Al finalizar me di cuenta que no me ofrecía lo
que andaba buscando ya que el diseño final es demasiado sencillo y poco
atractivo.
De esa forma encontré Google Sites gracias a la página web Edutic. Me
ofreció utilizar su plantilla especializada sobre webquests y el resultado es
mucho más llamativo y motivador que el anterior.

7. Bajo mi punto de vista la utilización de los webquest pueden ayudar al
alumnado a realizar las actividades que propongamos siguiendo unas pautas
y organizando fácilmente su información.
Puede utilizarse tanto en educación primaria como educación infantil. En
educación primaria podremos motivar a nuestros alumnos trabajando
colaborativamente y ofreciéndoles pistas sobre dónde encontrar la
información. Por su parte en educación infantil necesitaremos la ayuda de
los padres ya que no son capaces de leer tanto texto sin ayuda.
En definitiva, creo que las webquest pueden ser muy útiles en ambas etapas
y que en mi futuro docente intentaré llevar a la práctica.

8. Alicante, U. d. (3 de Noviembre de 2014). Edutic. Obtenido de Educación y
tecnologías de la información y comunicación:
http://www.edutic.ua.es/crea-tu-wq/