3. ri-Partiamo da qui…
Classe I° - Maggio – Dicembre 2011
Classe II° - Febbraio-Luglio 2012
Classe III° - Giugno-Dicembre 2012
Classe IV° - Febbraio-Luglio 2013
Classe V° - Giugno-Dicembre 2013
Classe VI° - Febbraio-Luglio 2014
Candidati
400
350
300
250
200
150
100
50
0
Candidati
Classe Classe Classe Classe Classe Classe
I
II
III
IV
V
VI
1,674
candidati!
LEARNING EDUCATION NETWORK
4. SQcuola di Blog is a Networked Community
…cresce…
Voi Siete
qui
168 diplomati!
E’ un idea… quindi un Virus!
5. La Classe VI in numeri
•
•
•
•
•
•
•
38 alunni
Più giovane - 25 anni
Più “esperto” - 56 anni
Età media – 35 anni
34 donne (87%)! #oddioMama
13 Regioni Italiane rappresentate
31 Laureati
Regione
Emilia Romagna
Lombardia
Toscana
Piemonte
Campania
Abruzzo
Puglia
Veneto
Sicilia
Molise
Lazio
Liguria
Marche
Alunni
10
9
3
3
3
3
1
1
1
1
1
1
1
7. Struttura Organizzativa Master
Direttore Business Unit LEN - Digital Strategy Management:
Diego Ghezzi, Presidente di LEN Soc. Coop,
diego.ghezzi@gruppolen.it
Responsabile Master FAD Edotto SQcuola di Blog e SQcuola di Blog Academy:
Andrea Alfieri,
andrea.alfieri@gruppolen.it
Responsabile Business Unit Distance Learning LEN System e responsabile tecnico progetto SQcuola di Blog:
Luca Miccoli,
luca.miccoli@gruppolen.it
Responsabile Customer Care Master FAD Edotto SQcuola di Blog:
Chiara Zantelli,
chiara.zantelli@gruppolen.it
Amministratore Unico LEN e referente aziende Master SQcuola di Blog:
Massimo Zilioli,
massimo.zilioli@gruppolen.it
8. Il Consiglio D’Istituto
Andrea Alfieri
Preside
Andreas
Marcopoli
Vice Preside
Blogger
Massimo
Zilioli
Chiara Zantelli
Segreteria
Massimo Vologni
Provveditore
Coordinamento
Bidello
Marco Fabbri
Vice Preside
Business
Davide
Valentina
Turchetti
Morante
Vice Preside
Blogger
LEARNING EDUCATION NETWORK
Luca Miccoli
Coordinatore
Tecnico
trainingweb
9. Nuovo Personale SQcuolastico!
Sara Salvarani
Vice Preside
Business
Serena Sabella
Vice Preside
Blogger
Marco pavarini
Ministro Pubblika
Istruizione
LEARNING EDUCATION NETWORK
12. Obiettivo SQcuola di Blog
Un Modello di
business che
costruisce ponti
tra professionisti
ed aziende
LEARNING EDUCATION NETWORK
13. #Parole chiavi
• #Facendolo – Learn by doing
• Immersive Learning Environment
• Torniamo al vecchio obiettivo Formazione
«preparare per lavoro»
• Collaborazione, partecipazione, merito e
condivisione
• Professionalità Reputazione e metterci la faccia
• Divertimento, gioco e interazione personale
• Creare opportunità, anche rischiando…
• Sporcarsi le mani
14. Da quali esigenze nasce?
• Le Aziende hanno (ed avranno sempre più) bisogno
di operatori in grado di gestire le proprie
comunicazioni in modo “Social”
• Da persone che cercano l’opportunità di imparare
una nuova professionalità per confrontarsi, entrare
o evolversi nel mondo del lavoro
Si può fare Business partendo dalle persone…?
15. Mappiamo la SQcuola di Blog
Web Marketing,
SEM, DEM
Education,
Coaching, project
management
Community
Management,
Social Media Policy
Copy – Content
Marketing,
Storytelling
SEO, Photo Video
editing, HTML,
mobile
Reputation
Management, crisis
management
17. Come nasce la SQcuola di Blog ?
I primi gemiti – 5 Ottobre 2010:
http://www.arrotinonet.com/2010/10/05/lascuola-di-blog-dei-preti-funky/
Pochi giorni dopo:
http://www.arrotinonet.com/2010/10/11/lascuola-blog-dei-preti-funky-perche-no-2/
Persone al centro:
http://www.arrotinonet.com/2011/03/14/sqcuolaAndrea Geom
di-blog-fare-business-partendo-dalle-persone/ Alfieri
E’ un progetto «Oceano Blu»
http://www.arrotinonet.com/2011/03/28/sqcuoladi-blog-il-nuovo-circo-della-formazione-oceano-blu/
18. Un Progetto Open Source
SQcuola di Blog è un progetto nato da professionisti, piuttosto che
da aziende, abbiamo l’opportunità di rendere i contenuti del piano
didattico aggiornabili ed aperti a contributi esterni al Gruppo LEN.
Chiunque abbia voglia di partecipare può farlo, ed in cambio
accedere ai contributi già presenti. E’ una banca delle conoscenze
in cui il talento e l’esperienza si condivide e ci fa crescere.
Non è quindi un progetto chiuso, ma aperto al contributo di chi
sente di voler aggiungere valore ai nostri studenti. Ci sono regole e
standard da seguire, tutto avviene in modo spontaneo e gratuito.
Dalla condivisione partecipativa nasce valore vero per i nostri
studenti e per coloro che seguiranno nelle future edizioni.
19. Il Saluto di benvenuto
(il Vice Preside)
Marco Fabbri
25. www.trainingweb.it
Lunedì 3 Febbraio vi verrà dato accesso al primo dei corsi
del Master:
•Il Percorso della SQcuola di Blog
•Segreteria SQcuola di Blog VI
Mercoledì 5 Febbraio rilasceremo il secondo modulo
• Internet dal ’69 ad Oggi
con relativa esercitazione di gruppo
27. Il Saluto di benvenuto
(il Vice Preside)
Davide Morante
28. La nostra Aula e aree pubbliche
La Classe su Facebook
SQcuola di Blog – Classe
La Biblioteca/bar
SQcuola di Blog – Academy
29. Il lavoro di classe
Evitiamo confusione e Chiariamo…
La Presidenza comunica tramite www.sqcuoladiblog.it/blog
il Gruppo di Classe su Facebook
SQcuola di Blog – Classe
Limitiamo i post in bacheca, la chat e profili personali per altre
comunicazioni non legate al Master. Ottimizziamo post esistenti e
commenti per rendere semplice aggiornarsi.
Chiudere i Gruppi di Progetto «fermi».
Domande ai Prof? Facebook ed email con CC
chiara.zantelli@gruppolen.it
30. #doposqcuola
Gruppo di Classe su Facebook SQcuola di Blog – Classe
#DopoSqcuola: Alunni o docenti che vogliono approfondire temi di
Classe, dai webinar, alle docenze edotto, ai casi studi emersi
dovranno aprire una di queste discussioni con hashtag
#doposqcuola seguito da #temaspecifico (chiaramente riferito
al modulo, al docente, al caso studi, al webinar). Usando la
funzionalità cerca (la lente in alto a dx) si potranno quindi
selezionare tutte le discussioni pending, vedere se la
discussione è già aperta (evitando di aprirne una nuova) e sarà
immediato per chiunque sin dalla prima riga che cosa si cerca di
approfondire
31. #facendolo - Progetti didattici
Se vogliamo creare un NETWORK DI PROFESSIONISTI NEW
MEDIA l’offerta di valore formativo non è sufficiente.
Si impara facendo oltre che ascoltando, divertendosi,
spingendo i limiti, sfruttando le opportunità nuove che questi
strumenti forniscono:
5 Novità formative:
1)
2)
3)
4)
5)
6)
7)
Academy
Branding
Abbinamento Aziende – Blogger su Progetti concreti
Progetti di gruppo “lavorare da remoto”
Blog-Role (teatro blogging)
Potenza di Fuoco – esercitazioni
#OkkupySDB
32. Da dove partire?
Risposta: Dalla classe! Rendiamola evidente e visibile
Area contenuti:
Social content/Network
LinkedIN (profilo aziendale)
Facebook (fan page)
Flickr (profilo)
Youtube (profilo)
Slideshare (profilo)
Twitter
Pinterest
34. Il Saluto di benvenuto
(la Vice Preside)
Sara Salvarani
35. Palestra per aspiranti blogger: l’Academy di
SQcuola di Blog www.academy.sqcuoladiblog.it
36. Cos’è Academy
• È il Blog creato e gestito dagli studenti delle
precedenti edizioni.
• Chiunque può proporre un articolo che, se di
qualità adeguata, verrà pubblicato
• È il contenitore per parlare non solo di SMM,
ma anche dei progetti che hanno visto la luce
nella SQcuola e che hanno poi preso il volo
verso altre destinazioni
37.
38. Cosa sarà per voi Academy
• Un compito a sorpresa: ogni settimana un
felice estratto scriverà per il blog
39. Cosa sarà per voi Academy
• Un lavoro di gruppo: i team selezionati per il
compito di storia dovranno anche scrivere un
post per Academy
40. Cosa sarà per voi Academy
• Un’opportunità: per misurarvi con il mondo
del blogging professionale proponendo un
vostro articolo
42. Aziende…
• A Marzo 2014 gli abbinamenti e del lavoro congiunto
tra:
–
–
–
–
Partecipanti allievi (bloggers)
Partecipanti aziende (referenti)
Aziende
Consulenti e PM di SQcuola di Blog
L’abbinamento prevede l’analisi, la progettazione di
strategie e loro esecuzione
Progetti veri, opportunità vere!
http://sqcuoladiblog.it/2012/12/social-mediamarketing-per-aziende-irresistibile-buon-senso/
46. Attività didattiche
Potenza di fuoco
Un esercizio collettivo
di viralizzazione in
pochi giorni di un
brand/azienda/evento:
pronti per la sfida?!?
LEARNING EDUCATION NETWORK
52. LinkedIN per SQcuola di Blog - obiettivo
Dimostrare la nostra Professionalità coi fatti
“creare partecipazione,
condividere con costanza,
coinvolgere, creare legame e
fiducia, creare una comunità
d’interesse attraverso il Brand
stesso e la voce di chi è dentro”
LEARNING EDUCATION NETWORK
53. Il Saluto di benvenuto
(la Vice Preside)
Serena Sabella
54. LinkedIN per SQcuola di Blog - Obbligatorio
• Tutti (studenti e Docenti) devono obbligatoriamente inserire
nella parte Formazione:
LEARNING EDUCATION NETWORK
55. LinkedIN per SQcuola di Blog – facoltativo (suggeribile)
Tutti (studenti e Docenti) possono inserire:
1.SQcuola di Blog come azienda associato alle proprie esperienze professionali
2.Usare la «Q» maiuscola!
3. Usare la descrizione standard di SDB “vedi sotto”
4.Il link, tra i siti, di SDB http://sqcuoladiblog.it/
5.Nel secondo quadrimestre associare il PW come progetto in Linkedin
LEARNING EDUCATION NETWORK
56. LinkedIN - Descrizione SQcuola di Blog
Italiano:
“La SQcuola di Blog” nata nel 2011, è un master a distanza in Social Media Marketing il cui obiettivo è
dare una risposta di tipo professionalizzante a esigenze nate in tempi recenti sul mercato in ambito
comunicativo. Attraverso un percorso e-learning, seminari online, interazione attraverso social network
creiamo una nuova classe professionale esperta in Social Media Marketing da offrire alle aziende Italiane.
E’ in questo scenario sociale che si inserisce “La SQcuola di Blog” come offerta formativa volta al rilancio
delle persone e di conseguenza delle aziende. http://sqcuoladiblog.it per tutti i dettagli
Competenze:
Social Reputation (Monitoraggio, miglioramento e difesa reputazione brand)
Social Copywriting (Creazione di contenuti partecipativi e coinvolgenti, testuali, video, micro.blog, etc)
Social Listening (Analisi del posizionamento in rete, propri e della concorrenza, identificazione opinion
leader e proposte strategiche per “engaging”)
Social Positioning SEO (Miglioramento siti e presenza/visibilità su motori di ricerca, attività di promozione
sugli stessi Social)
Community Management (Creazione ed ampliamento di community partecipativa attraverso attività di
content marketing multi-canale)
Personal & Network Branding (Digital PR, miglioramento della presenza online sui vari canali,
elaborazione di Social Media policy e linee guida aziendali per gestione)
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57. LinkedIN - Descrizione SQcuola di Blog
English:
“Launched in 2011 the "SQcuola of Blog" is a Distance Learning MSc in Social Media
Marketing which aims to create a new breed of Italian New Media Professionals capable of
assisting companies in coping with the arising complexity of a Social/digital Environment.
Through a 500 hours blended e-learning course, online seminars, interaction through social
networks (social e-learning) our students practice Social Reputation, Social Copywrighting,
corporate social content, storytelling, video, micro.blog, Social Listening, Social Positioning
SEO, Community Management.
A network of trained professionals for Italian and foreign companies to pick and choose their
future aides. See http://sqcuoladiblog.it for further details
Competences:
Social Reputation (Monitoring and improvement brand or individuals ‘ online reputation)
Social Copywriting (Storytelling, textual, video, microblogging, blogging)
Social Listening (defining social media engagement strategies upon online conversations)
Social Positioning SEO (improving the visibility of a website or a web page in search engines)
Community Management (management and interaction on social multi-channelled platforms)
Personal & Network Branding (Corporate Digital PR, Social Media policies & Guidelines)
LEARNING EDUCATION NETWORK
58. LinkedIN per SQcuola di Blog
Gerarchia e Titoli da apporre su LinkedIN
Social Media
Learner
(studenti che
frequentano prima
parte Master )
Social Media
Strategist
Social Media Trainer &
Strategis
(Studenti che hanno
concluso il percorso
o che si stanno
misurando con PW
aziendali)
Trainer
(seminari/mo
duli/pm
project work)
(Ex studenti che
collaborano attivamente
al progetto, Project
Manager, Tutor,
collaboratori vari)
Strategist
(consulenti su
progetti
aziendali)
LEARNING EDUCATION NETWORK
59. Il Saluto di benvenuto
(Ministro della PubbliKa Istruizione )
Marco Pavarini
60. Attività didattiche
Lavori di gruppo
• Sarete chiamati a svolgere lavori di gruppo,
lavorando da remoto
Okkupy SDB
• Chi vorrà potrà proporre un
argomento di proprio
interesse ed esporlo durante
uno dei webinar serali
LEARNING EDUCATION NETWORK
63. Trainingweb.it – Iniziano le lezioni
1. Il Percorso della SQcuola di Blog: Andrea Alfieri
Social Media stanno prepotentemente modificando sia ambito
personale che professionale, ad ogni livello. Daremo uno sguardo ai
valori fondanti del corso, gli obiettivi, le regole e le caratteristiche
del percorso.
64. I moduli da completare…
2. Internet: dal ’69 ad oggi: Paola Poggioli
Per capire dove andremo è fondamentale apprezzare la storia. Gli
approcci nel tempo: web 1.0; web 2.0; web 3.0. L’evoluzione della
rete, la nascita del Web 2.0 e il suo utilizzo. Panoramica Strumenti e
come sono nati.