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Daniela Donauer & Bianca Blass, SAP SE
Juni 2020
SAP Education Forum 24.-25. Juni 2020
Blended Learning - Neuauflage eines Klassikers?
2PUBLIC© 2020 SAP SE or an SAP affiliate company. All rights reserved. ǀ
▪Was bedeutet "Blended Learning" heute?
▪2 SAP Beispiele
▪Brainstorming: Chancen und Herausforderungen
▪Wie geht es weiter?
Wir freuen uns auf einen offenen Austausch!
Inhalt dieser Session
Fragerunde
Welche Erfahrung haben Sie mit
Blended Learning Angeboten?
Was bedeutet Blended Learning heute?
5PUBLIC© 2020 SAP SE or an SAP affiliate company. All rights reserved. ǀ
Blended Learning ist die didaktische Verknüpfung verschiedener
Lernformate und Lieferkanäle zur nachhaltigen Erreichung von
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(Eine) Definition von Blended Learning
Trainer als
Coach
(Moderation des
Lernprozesses)
Soziale
Plattform
(für (moderierten)
Austausch)
Präsenz-
veranstaltung
(vor Ort und/oder
virtuell)
Selbststudium
(z.B. mit
eLearning,
Videos, Quiz,
Lesematerial)
Übungen /
Aufgaben
(individuell oder in
der Gruppe)
5 Schlüsselkomponenten:
6PUBLIC© 2020 SAP SE or an SAP affiliate company. All rights reserved. ǀ
Selbststudium
▪ Zeit- und ortsunabhängige Wissenaneignung wird durch digitale Werkzeuge selbstverständlicher
▪ IT Lerninhalte sind durch ihre rasante Entwicklung nicht mehr rein im Klassenraum vermittelbar
▪ Beständiges und eigenständiges Aneignen von Inhalten wird zunehmend wichtiger (Continuous Learning)
▪ Einfacher Zugang zu digitalen Lerninhalten wird für immer mehr Jobs relevant
Blended Learning heute kombiniert die Vorteile verschiedener Lernmethoden
durch die Nutzung digitaler Möglichkeiten
Präsenzveranstaltungen
▪ Persönlicher Austausch mit SAP Experten und Mitlernenden ist nach wie vor wesentlich
▪ Präsenzschulungen können stärker für Vertiefung, Diskussion und Gruppenübungen genutzt werden
▪ Anleitung und Intervention richten sich nach dem Bedarf der Lerner (Begleitung in einem Lernprozess)
▪ Virtualisierung von Präsenzschulungen erfährt zunehmend mehr Akzeptanz und Verbreitung
7PUBLIC© 2020 SAP SE or an SAP affiliate company. All rights reserved. ǀ
Herausforderungen von Blended Learning Konzepten
▪ Modularer Aufbau
▪ z.B. Wie sind die Module verzahnt? Bauen sie inhaltlich aufeinander auf oder sind sie
voneinander unabhängig?
▪ Eigenverantwortung
▪ z.B. Wieviel Unterstützung / Anleitung ist im Selbststudium sinnvoll? Wie können
Teilnehmende motiviert werden? Wie ändert sich die Rolle des Trainers?
▪ Zeitliche Flexibilität <-> Verbindlichkeit
▪ z.B. Wird ein verbindliches Start und End Datum insgesamt / pro Phase vorgegeben?
SAP Beispiele für Blended Learning
9PUBLIC© 2020 SAP SE or an SAP affiliate company. All rights reserved. ǀ
SAP Blended Learning Academy for Professionals
▪ Maria, Anwendungsberaterin im externen
Rechnungswesen (FI)
▪ Möchte sich als SAP S/4HANA Associate Beraterin
(FI) zertifizieren
▪ Braucht ein berufsbegleitendes Angebot mit
Kontakt zu SAP Referenten
▪ Start- und End Datum
▪ Zeitraum: 5 Monate
▪ 12 h Aufwand pro Woche
Erfahrungen
▪ Flexibilität und
Zeitunabhängigkeit positiv
▪ Bereitschaft zur Übernahme
von Selbstverantwortung
durch den Lerner
erforderlich
▪ Qualität der Lernmaterialien
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wichtig
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Moderatoren in den
Lernräumen wichtig
Angebot: SAP S/4HANA Consultant Academy
Virtuelle Live Classes:
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▪ 2 Tage Wrap-Up
2 Selbststudium-Phasen mit Zugang zu
Lernmaterialien im SAP Learning Hub
(1 Jahr)
2 x 60 Stunden SAP Live Access Zugang
für Übungen im SAP Trainingssystem
Zugang zu einem moderierten
virtuellen Lernraum über den
gesamten Zeitraum
Zertifizierungsprüfung
10PUBLIC© 2020 SAP SE or an SAP affiliate company. All rights reserved. ǀ
11PUBLIC© 2020 SAP SE or an SAP affiliate company. All rights reserved. ǀ
Blended Learning for SAP Software Architects
▪ Simon, Entwickler für Anwendungssoftware
▪ Möchte sich zum Software Architekten ausbilden
lassen und braucht die Ausbildung, um sich auf
interne Stellen bewerben zu können
▪ Braucht die Möglichkeit, die Ausbildung neben
dem aktuellen Job durchführen zu können
▪ Start: Datum des lokalen Tracks
▪ Zeitraum: 10-11 Monate
▪ Gesamtinvestition: 30-35 Tage
Erfahrungen
▪ Durchgängige Teilnahme
und Selbstdisziplin in den
Studienphasen ist Pflicht
▪ Gleiche Teilnehmer fördern
den Networking-Aspekt
▪ Durch den Mix der
Formate ist der Teilnehmer
optimal auf seine neue
Aufgabe vorbereitet
Angebot: SAP Architecture Curriculum (Kohorte)
Virtuelle Live Classes/WS:
12 Tage für verschiedene
Themenbereiche
Selbststudienphasen:
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Begleitung von erfahrenen Mentoren
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Nach Erledigung aller Aufgaben und
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ist der Teilnehmer für die Stelle des
Software Architekten bereit
Brainstorming
Chancen & Herausforderungen
13PUBLIC© 2020 SAP SE or an SAP affiliate company. All rights reserved. ǀ
Welche Chancen und Herausforderungen von Blended
Learning sehen Sie heute (z.B. hinsichtlich Selbststudium,
Gruppenarbeit, Aufgabe des Trainers, Kosten/Nutzen
Verhältnis)?
Bitte teilen Sie uns Ihre Gedanken und Ideen mit!
Sie haben für diese Übung 3 Minuten Zeit.
Bitte nutzen Sie die Annotation Funktion.
14PUBLIC© 2020 SAP SE or an SAP affiliate company. All rights reserved. ǀ
Chancen und Herausforderungen - Gruppenbeitrag Session 1
15PUBLIC© 2020 SAP SE or an SAP affiliate company. All rights reserved. ǀ
Chancen und Herausforderungen - Gruppenbeitrag Session 2
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Blended Learning bei SAP

  • 1. PUBLIC Daniela Donauer & Bianca Blass, SAP SE Juni 2020 SAP Education Forum 24.-25. Juni 2020 Blended Learning - Neuauflage eines Klassikers?
  • 2. 2PUBLIC© 2020 SAP SE or an SAP affiliate company. All rights reserved. ǀ ▪Was bedeutet "Blended Learning" heute? ▪2 SAP Beispiele ▪Brainstorming: Chancen und Herausforderungen ▪Wie geht es weiter? Wir freuen uns auf einen offenen Austausch! Inhalt dieser Session
  • 3. Fragerunde Welche Erfahrung haben Sie mit Blended Learning Angeboten?
  • 4. Was bedeutet Blended Learning heute?
  • 5. 5PUBLIC© 2020 SAP SE or an SAP affiliate company. All rights reserved. ǀ Blended Learning ist die didaktische Verknüpfung verschiedener Lernformate und Lieferkanäle zur nachhaltigen Erreichung von Lernzielen. (Eine) Definition von Blended Learning Trainer als Coach (Moderation des Lernprozesses) Soziale Plattform (für (moderierten) Austausch) Präsenz- veranstaltung (vor Ort und/oder virtuell) Selbststudium (z.B. mit eLearning, Videos, Quiz, Lesematerial) Übungen / Aufgaben (individuell oder in der Gruppe) 5 Schlüsselkomponenten:
  • 6. 6PUBLIC© 2020 SAP SE or an SAP affiliate company. All rights reserved. ǀ Selbststudium ▪ Zeit- und ortsunabhängige Wissenaneignung wird durch digitale Werkzeuge selbstverständlicher ▪ IT Lerninhalte sind durch ihre rasante Entwicklung nicht mehr rein im Klassenraum vermittelbar ▪ Beständiges und eigenständiges Aneignen von Inhalten wird zunehmend wichtiger (Continuous Learning) ▪ Einfacher Zugang zu digitalen Lerninhalten wird für immer mehr Jobs relevant Blended Learning heute kombiniert die Vorteile verschiedener Lernmethoden durch die Nutzung digitaler Möglichkeiten Präsenzveranstaltungen ▪ Persönlicher Austausch mit SAP Experten und Mitlernenden ist nach wie vor wesentlich ▪ Präsenzschulungen können stärker für Vertiefung, Diskussion und Gruppenübungen genutzt werden ▪ Anleitung und Intervention richten sich nach dem Bedarf der Lerner (Begleitung in einem Lernprozess) ▪ Virtualisierung von Präsenzschulungen erfährt zunehmend mehr Akzeptanz und Verbreitung
  • 7. 7PUBLIC© 2020 SAP SE or an SAP affiliate company. All rights reserved. ǀ Herausforderungen von Blended Learning Konzepten ▪ Modularer Aufbau ▪ z.B. Wie sind die Module verzahnt? Bauen sie inhaltlich aufeinander auf oder sind sie voneinander unabhängig? ▪ Eigenverantwortung ▪ z.B. Wieviel Unterstützung / Anleitung ist im Selbststudium sinnvoll? Wie können Teilnehmende motiviert werden? Wie ändert sich die Rolle des Trainers? ▪ Zeitliche Flexibilität <-> Verbindlichkeit ▪ z.B. Wird ein verbindliches Start und End Datum insgesamt / pro Phase vorgegeben?
  • 8. SAP Beispiele für Blended Learning
  • 9. 9PUBLIC© 2020 SAP SE or an SAP affiliate company. All rights reserved. ǀ SAP Blended Learning Academy for Professionals ▪ Maria, Anwendungsberaterin im externen Rechnungswesen (FI) ▪ Möchte sich als SAP S/4HANA Associate Beraterin (FI) zertifizieren ▪ Braucht ein berufsbegleitendes Angebot mit Kontakt zu SAP Referenten ▪ Start- und End Datum ▪ Zeitraum: 5 Monate ▪ 12 h Aufwand pro Woche Erfahrungen ▪ Flexibilität und Zeitunabhängigkeit positiv ▪ Bereitschaft zur Übernahme von Selbstverantwortung durch den Lerner erforderlich ▪ Qualität der Lernmaterialien für das Selbststudium wichtig ▪ Präsenz von Trainern / Moderatoren in den Lernräumen wichtig Angebot: SAP S/4HANA Consultant Academy Virtuelle Live Classes: ▪ 2 Tage Kick-Off ▪ 1 Tag Mid-Term Review ▪ 2 Tage Wrap-Up 2 Selbststudium-Phasen mit Zugang zu Lernmaterialien im SAP Learning Hub (1 Jahr) 2 x 60 Stunden SAP Live Access Zugang für Übungen im SAP Trainingssystem Zugang zu einem moderierten virtuellen Lernraum über den gesamten Zeitraum Zertifizierungsprüfung
  • 10. 10PUBLIC© 2020 SAP SE or an SAP affiliate company. All rights reserved. ǀ
  • 11. 11PUBLIC© 2020 SAP SE or an SAP affiliate company. All rights reserved. ǀ Blended Learning for SAP Software Architects ▪ Simon, Entwickler für Anwendungssoftware ▪ Möchte sich zum Software Architekten ausbilden lassen und braucht die Ausbildung, um sich auf interne Stellen bewerben zu können ▪ Braucht die Möglichkeit, die Ausbildung neben dem aktuellen Job durchführen zu können ▪ Start: Datum des lokalen Tracks ▪ Zeitraum: 10-11 Monate ▪ Gesamtinvestition: 30-35 Tage Erfahrungen ▪ Durchgängige Teilnahme und Selbstdisziplin in den Studienphasen ist Pflicht ▪ Gleiche Teilnehmer fördern den Networking-Aspekt ▪ Durch den Mix der Formate ist der Teilnehmer optimal auf seine neue Aufgabe vorbereitet Angebot: SAP Architecture Curriculum (Kohorte) Virtuelle Live Classes/WS: 12 Tage für verschiedene Themenbereiche Selbststudienphasen: 22 Stunden On-the-job Aufgaben: 14 Begleitung von erfahrenen Mentoren und Architekten Nach Erledigung aller Aufgaben und erfolgreicher Beendigung des Tracks, ist der Teilnehmer für die Stelle des Software Architekten bereit
  • 13. 13PUBLIC© 2020 SAP SE or an SAP affiliate company. All rights reserved. ǀ Welche Chancen und Herausforderungen von Blended Learning sehen Sie heute (z.B. hinsichtlich Selbststudium, Gruppenarbeit, Aufgabe des Trainers, Kosten/Nutzen Verhältnis)? Bitte teilen Sie uns Ihre Gedanken und Ideen mit! Sie haben für diese Übung 3 Minuten Zeit. Bitte nutzen Sie die Annotation Funktion.
  • 14. 14PUBLIC© 2020 SAP SE or an SAP affiliate company. All rights reserved. ǀ Chancen und Herausforderungen - Gruppenbeitrag Session 1
  • 15. 15PUBLIC© 2020 SAP SE or an SAP affiliate company. All rights reserved. ǀ Chancen und Herausforderungen - Gruppenbeitrag Session 2
  • 16. Offene Diskussion und Fragerunde Wie ist Ihr weiteres Interesse an diesem Thema?!