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RUBRICA SINTÉTICA PARA EVALUAR LA PARTICIPACIÓN DE LOS ESTUDIANTES EN LAS CAMPAÑAS DE PREVENCIÓN DEL CHICUNGUNYA 
ESTÁNDAR DE COMPETENCIAS: Establezco relaciones entre transmisión de enfermedades y medidas de prevención y control . 
PROBLEMA DEL CONTEXTO: Medidas de prevención para evitar el contagio y propagación del virus de chincunguya en los estudiantes de grado 9° de la Institución, dado el elevado número de 
casos registrados en la región en los últimos meses. 
EVIDENCIAS: Elaboración de carteleras informativas, participación en foros en línea, campañas de prevención a través de charlas y plegables. 
INDICADORES NIVEL BAJO 
(RECEPTIVO) 
NIVEL BÁSICO 
(RESOLUTIVO) 
NIVEL ALTO 
(AUTÓNOMO) 
NIVEL SUPERIOR 
(ESTRATÉGICO) 
Elabora y divulga materiales 
informativos con medidas de 
prevención sobre el virus del 
chicungunya. 
Reconoce que el chicungunya es 
transmitido por un mosquito y que 
causa fiebre alta, dolor de cabeza, 
dolores en las articulaciones y dolor 
muscular, pero no implementa 
acciones para su prevención. 
Participa en la elaboración 
materiales de divulgación contra la 
propagación del virus del 
chicungunya y los socializa en el 
aula. 
Explica a los miembros de la 
comunidad las medidas de 
prevención que se deben adelantar 
para evitar los focos de 
reproducción del mosquito, el uso 
de repelentes, insecticidas y el 
manejo adecuado del 
almacenamiento del agua, mediante 
el uso de plegables y carteleras. 
Se vincula activamente en campañas 
de erradicación de criaderos de 
mosquito en el colegio y en el 
entorno inmediato a la institución, 
proponiendo acciones a los 
miembros de la comunidad que 
permitan prevenir y controlar el 
contagio de la enfermedad y 
socializa las experiencias mediante 
foros en línea, para lograr mayor 
impacto en la población en riesgo. 
PONDERACIÓN 40% 60% 80% 100% 
AUTOEVALUACIÓN 
COEVALUACIÓN 
HETEROEVALUACIÓN

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Rubrica sintética nov 24 2014

  • 1. RUBRICA SINTÉTICA PARA EVALUAR LA PARTICIPACIÓN DE LOS ESTUDIANTES EN LAS CAMPAÑAS DE PREVENCIÓN DEL CHICUNGUNYA ESTÁNDAR DE COMPETENCIAS: Establezco relaciones entre transmisión de enfermedades y medidas de prevención y control . PROBLEMA DEL CONTEXTO: Medidas de prevención para evitar el contagio y propagación del virus de chincunguya en los estudiantes de grado 9° de la Institución, dado el elevado número de casos registrados en la región en los últimos meses. EVIDENCIAS: Elaboración de carteleras informativas, participación en foros en línea, campañas de prevención a través de charlas y plegables. INDICADORES NIVEL BAJO (RECEPTIVO) NIVEL BÁSICO (RESOLUTIVO) NIVEL ALTO (AUTÓNOMO) NIVEL SUPERIOR (ESTRATÉGICO) Elabora y divulga materiales informativos con medidas de prevención sobre el virus del chicungunya. Reconoce que el chicungunya es transmitido por un mosquito y que causa fiebre alta, dolor de cabeza, dolores en las articulaciones y dolor muscular, pero no implementa acciones para su prevención. Participa en la elaboración materiales de divulgación contra la propagación del virus del chicungunya y los socializa en el aula. Explica a los miembros de la comunidad las medidas de prevención que se deben adelantar para evitar los focos de reproducción del mosquito, el uso de repelentes, insecticidas y el manejo adecuado del almacenamiento del agua, mediante el uso de plegables y carteleras. Se vincula activamente en campañas de erradicación de criaderos de mosquito en el colegio y en el entorno inmediato a la institución, proponiendo acciones a los miembros de la comunidad que permitan prevenir y controlar el contagio de la enfermedad y socializa las experiencias mediante foros en línea, para lograr mayor impacto en la población en riesgo. PONDERACIÓN 40% 60% 80% 100% AUTOEVALUACIÓN COEVALUACIÓN HETEROEVALUACIÓN