1. UNIDAD II. CONSTRUCCIÓN DE
INSTRUMENTOS
2.1 La prueba y el plan de muestra
Equipo 1: Reyna Zita y
Jazmín

2. ¿QUÉ ES UNA CONSTRUCCIÓN DE PRUEBAS?
Es un conjunto de procedimientos de planificación, diseño, control,
normalización y estandarización de pruebas o tests psicológicos.
En general nos sirve para tener un cognitivo de aptitudes,
conocimientos, rendimiento, habilidades, etc, en los que las respuestas
son concretas o incorrectas y la puntuación total viene dada por la suma
de respuesta correctas.

3. LIBRO PARA COLOREAR INFANTIL DE PROFESIONES: IMAGEN 4
Determinar
los objetivos
que se
requieren
alcanzar
Construcción
de la matriz
de
evaluación
Elaboración
de los ‘ítems
Realización
de la validez
de la prueba
Aplicación
piloto
Análisis técnico
de la prueba

4. LIBRO PARA COLOREAR INFANTIL DE PROFESIONES: IMAGEN 5
TIPOS DE INSTRUMENTOS DE LA PRUEBA
-Instrumentos de medida psicológico, usado generalmente para
medir variables cognitivas (habilidades, conocimiento, rendimiento,
etc).
- Las respuestas de los participantes a cada ítem son correctas o
incorrectas.
- La puntuación total obtenida en el test se calcula sumando todas
las respuestas correctas (directamente, o aplicando diferentes
pesos a los ítems.

5. LIBRO PARA COLOREAR INFANTIL DE PROFESIONES: IMAGEN 6
¿POR QUÉ ES MUY IMPORTANTE LA PRUEBA
DE INSTRUMENTOS?
Los instrumentos son medidas mas utilizados por los psicólogos
para obtener datos sobre la conducta de las personas.
Los test no toman decisiones por su cuenta, son los psicólogos
quienes las toman, basándose en los datos obtenidos por este u
otro procedimiento.

6. FASES DEL PROCESO DE CONSTRUCCIÓN DE UN
TEST
1. Marco general
2. Definición de la variable, medida
3. Especificaciones
4. Construcción de los ítems
5. Edición
6. Estudios piloto
7. Selección de otros instrumentos de medida
8. Aplicación del test
9. Propiedades psicométricas
10.Versión final de test