Este documento describe los diferentes tiempos y usos del modo subjuntivo en español, incluyendo las formas simples y compuestas de los tiempos verbales en subjuntivo, así como ejemplos de cómo se usa el subjuntivo para expresar deseos, opiniones, dudas, consejos y más.
3. Tiempos verbales en subjuntivo
Formas simples Formas compuestas
Presente: cante Pretérito perfecto compuesto
Pretérito imperfecto (antepresente): haya
(copretérito): cantara o cantado
cantase Pretérito pluscuamperfecto
Futuro simple (futuro): (antecopretérito): hubiera o
cantare hubiese cantado
Futuro perfecto (antefuturo):
hubiere cantado
4. Presente de subjuntivo
VERBO Yo Tú Él-ella- Nosotros/ Vosotros Ellos/as,
usted as /as ustedes
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5. Pretérito perfecto de subjuntivo
La Pampa
¡Excelentes carnes y
servicio impecable.
Lástima que el postre no
haya estado a la altura.
La Mariscada
Servicio y comida muy
malos. Ojalá que haya sido
una excepción, porque
antes el restaurante era
excelente
6. Pretérito imperfecto de subjuntivo
se usa para…
Formular un deseo de realización poco probable
después de ojalá (que) o de ¡Quién!
Ojalá pudiéramos comprar un piso
Ojalá (que) nos fuera bien este negocio.
¡Quién tuviera su suerte!
Hacer conjeturas o expresar una probabilidad en el
pasado, después de quizá(s), tal vez, probablemente,
etc.
No la llamó. Tal vez estuviera ocupado.
Parecían una pareja feliz. Quizás fueran recién casados.
7. Nombre + presente de subjuntivo
Algo que buscamos o queremos + que + condición
especial (presente de subjuntivo):
Busco un trébol que tenga cuatro hojas.
Quiero una casa que esté cerca del mar.
Algo que ya tenemos o conocemos + que + descripción
(presente de indicativo):
He encontrado un árbol que tiene cuatro hojas.
Tengo una casa que está cerca del mar.
8. Pedir permiso o acciones a otros:
Te/ le/ os/ les importa/molesta si + presente de
indicativo: ¿Te importa si pongo la radio?
Te/ le/ os/ les importa/molesta que + presente de
subjuntivo: ¿Te importa que ponga la radio?
Te/ le/ os/ les importa/molesta + infinitivo (pedir una
acción a otros): ¿Te importa poner la radio?
9. Expresión de deseos
Me gustaría ir al cine (+ infinitivo).
Me gustaría que fuéramos al cine (+subjuntivo)
¡Qué aproveche! (+subjuntivo)
Espero que te mejores (+subjuntivo).
Ojalá llueva (+subjuntivo)
A ver si descansas (+indicativo).
10. Que no .................. los coches,
que se .................. todas las factorías,
que la ciudad se .................. de largas
noches
y calles frías.
Que se .................. las velas,
que .................. los teatros y los hoteles,
que se .................. dormidos los centinelas
en los cuarteles.
Que se .................. las balas,
que se .................. las fotos de las revistas,
que se .................. a besos las colegialas
a los artistas.
Que se .................. la gente,
que no .................. los trenes a la frontera,
que .................. cariñosas con los clientes
las camareras.
Porque voy a salir esta noche contigo…
11. Querer/ necesitar
¿Quieres (tú) que llame (yo) a Ernesto?
Quiero (yo) ira al teatro esta noche
Necesito (yo) que me envíes (tú) esto por correo.
Necesito (yo) cambiar de piso.
12. Expresar sentimientos y estados de
ánimo
¡Qué pena que no hayan podido venir a París!
Es una lástima que no está Pedro.
Me alegra que hayas conseguido ganar.
Me alegro de que estés mucho mejor.
¡Qué bien que hayas podido venir!
Me preocupa que los niños lleguen tarde.
Me da miedo que les pase algo.
Me asusta que me muerda ese perro.
Siento que no haya venido tu esposo.
Lamento que se haya suspendido el viaje.
¡Qué raro que no haya llegado todavía!
Me extraña que María no venga a la clase de yoga.
Te agradezco que me hayas llamado.
13. Expresar consejo
1. Verbos de consejo y recomendación (aconsejar, recomendar, sugerir)
+ que + subjuntivo:
Te recomiendo que estudies español.
2. Ser, estar, parecer + valoración (mejor, bueno, bien, aconsejable,
recomendable, útil, etc.) + que + subjuntivo:
Es mejor que vayas a la entrevista.
Sería bueno que comieras algo.
3. Imperativo:
Estudia chino. Es muy útil.
4. Condicional:
Yo que tú…
Yo en tu lugar…
Yo en tu caso…
5. Condicional + que+ pretérito imperfecto de subjuntivo:
Me gustaría que me llamaras antes de salir.
14. Expresar duda y probabilidad
1. Futuro simple. Duda y probabilidad en presente:
Lo sabes seguro: Está enferma.
No lo sabes seguro, pero lo crees: Estará enferma.
2. Futuro compuesto. Probabilidad en el pasado cercano (=perfecto)
Lo sabes seguro: Ha estado enferma.
No lo sabes seguro, pero lo crees: Habrá estado enferma.
3. Condicional simple. Probabilidad en el pasado (=
indefinido, imperfecto).
Lo sabes seguro: Estuvo/ estaba enferma.
No lo sabes seguro, pero lo crees: Estaría enferma.
4. Condicional compuesto. Probabilidad en el pasado (=
pluscuamperfecto).
Lo sabes seguro: Había estado enferma.
No lo sabes seguro, pero lo crees: Habría estado enferma.
15. Expresar duda y probabilidad
5. Quizá(s), tal vez, probablemente, posiblemente + indicativo/subjuntivo:
Detrás del verbo, siempre indicativo: Hace, quizá, un polo de frío.
Con presente, duda en presente y en futuro: Tal vez salgamos a las 10.
Con imperfecto, duda en pasado: Quizás estuviera en la fiesta anoche.
6. Puede que / es posible que + subjuntivo:
Puede que no venga hoy.
Es posible que estuviese preocupada.
5. A lo mejor + indicativo:
A lo mejor ha llamado por teléfono.
7. Seguramente, seguro que, supongo que, me imagino que, igual + indicativo:
Cuando nos referimos a una acción que tiene muchas posibilidades de
realizarse o haberse realizado:
Supongo que llamarán antes de las diez.
Me imagino que ya habrá llegado.
A estas horas seguro que ya está en casa.
Igual nos cambiamos de piso este verano// No creo que nos cambiemos de piso este
verano.
16. Expresar opiniones y valorar
¿Qué opina sobre eso de que España ha/haya cambiado
mucho?
¿Qué piensas sobre lo de que nos cambien el horario?
(No) estoy de acuerdo con/ en…
A mí me parece/yo veo bien/ mal/ un error…
Merece/vale la pena + infinitivo
(No) es normal/ lógico/ natural/ conveniente/
necesario/ importante, etc. + que + indicativo/
subjuntivo
No puede ser que + subjuntivo
17. Expresión de la causa
Expresar la causa por la que se realiza la acción:
porque + indicativo. Se usa siempre detrás de la
oración principal.
Fui a Kenia porque quería hacer un safari.
Como + indicativo. Se usa siempre delante de la
oración principal.
Como quería hacer un safari, me fui a Kenia.
Dar explicaciones, poner excusas: es que + indicativo.
Se usa al comienzo de la oración.
Siento llegar tarde, es que había mucho tráfico.
18. Expresión de la consecuencia:
Así que + indicativo: No había nadie en la playa, así
que me marché.
Por eso + indicativo: Estaba cansada de tanto caminar,
por eso tomé un taxi.
Entonces + indicativo: Me ofrecieron muchos
destinos en la agencia de viajes; no sabía cuál elegir,
entonces cogí el primero que vi.
19. Expresión de la finalidad:
Para + infinitivo: sujetos iguales.
Te escribí (yo) para contarte (yo) lo que me pasó en
Venecia.
Para que + subjuntivo: sujetos diferentes
Te llamé (yo) para que me cuentes (tú) lo que te pasó con
Manolo.
Luisa organizó la fiesta para que vinierais (vosotros).
Para qué + indicativo:
No entiendo para qué vamos allí.
20. Oraciones temporales. Conectores
Cuando: sucesión y simultaneidad.
Mientras: simultaneidad.
Cada vez que: distribución y repetición.
Hasta que: límite final.
Desde que: límite inicial.
En cuanto: sucesión inmediata.
Antes de que: anterioridad
Después de que: posterioridad
21. Oraciones temporales
Verbo principal + conector temporal (cuando, en cuanto, desde
que, cada vez que, hasta que) + verbo subordinado en
indicativo (presente/ pasado):
Verbo principal + conector temporal (cuando, en cuanto, desde
que, cada vez que, hasta que) + verbo subordinado en
subjuntivo (futuro): Iremos a la escuela en cuanto regrese papá.
Verbo principal + conector temporal (antes de que/ después de
que) + verbo subordinado en subjuntivo (presente/ pasado/
futuro): Llegaron a clase antes de que la profesora empezara.
Si el sujeto del verbo principal es el mismo sujeto del verbo
subordinado, el verbo subordinado va en infinitivo: antes de que/
después de que + infinitivo: Nos iremos después de volver del trabajo.
22. Oraciones condicionales
Expresan una condición para que se cumpla la acción del
verbo principal.
Condición en el pasado:
Si + pasado + pasado: Si llovía, nos quedábamos en casa.
Cuando + pasado + pasado: Cuando llovía, nos
quedábamos en casa.
Condición para que se cumpla una acción atemporal:
Si + presente + presente: Si viene María, yo me voy.
Cuando + presente + presente: Cuando llueve, cojo el
paraguas.
23. Oraciones condicionales
Condición en el futuro:
Si + presente + futuro: Si me invitas, iré contigo.
Condición para una orden:
Si + presente + imperativo: Si llegas pronto, saca la basura.
Condiciones poco probables o improbables:
Si + imperfecto de subjuntivo + condicional:
Si adelgazara unos cuanto kilos, me compraría ese vestido.
Si fuese más joven, encontraría trabajo más fácilmente.
Condición no realizada en el pasado:
Si + pluscuamperfecto de subjuntivo + pluscuamperfecto de
subjuntivo/ condicional compuesto/ condicional simple:
Si hubiéramos asistido a la reunión, hubiéramos votado/ habríamos
votado.
Si hubieras ido al médico, ahora no te dolería la pierna.
24. Oraciones concesivas
Aunque: Opone una dificultad al cumplimiento de la oración
principal, a pesar de la cual se cumple:
Sé que es verdad (hecho real): aunque + indicativo: Aunque
estudiaba bastante, siempre suspendía.
No sé si es verdad (hecho posible): aunque + subjuntivo: Aunque
viniera a disculparse, no sé si lo perdonaría.
Pero + indicativo. Detrás de la oración principal. Restringe el
significado, aunque las dos oraciones se cumplen: Estaba muerta
de miedo, pero intentaba disimular.
Sino que + indicativo. Con negación en la primera oración.
Excluye el cumplimiento de la oración principal: No iba a clase,
sino que se quedaba jugando en el parque.
Sin embargo + indicativo. Al comienzo de la oración. Restringe el
significado de la oración anterior, las dos se cumplen: No tengo
ganas, sin embargo iré.