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MOMENTO INTERMEDIO
UNIDAD 1 IMPRONTA UNADISTA
RETO 2: APROPIACIÓN UNADISTA
Presentado por:
ROLANDO MONSALVE RIOS
Código: 0840356891
Grupo 80017_100
Presentado a:
María Isabel Pedraza Calderón
Consejera Académica Cátedra Unadista.
Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD
Programa: CÁTEDRA UNADISTA
CEAD: SANTA MARTA
Octubre 29 de 2018
1. Presentación del primer punto
Enlace de la herramienta web o documento creado por el estudiante, que
contenga las respuestas a las preguntas sugeridas en la guía de actividades
Reto 2, según temática de la unidad 1.
MISION UNAD
COMPROMETIDO CON
MI UNIVERSIDAD
Cual será tu aporte para
lograr la misión y consolidar
la visión de la UNAD?
INCENTIVAR EL
APRENDIZAJE
AUTONOMO
FOMENTANDO
UN ESPIRITU
EMPRENDEDOR
CON
DICIPLINA Y
HONESTIDAD
HACER BUEN USO
DE LOS RECURSOS
TECNOGICOS
CON
PROYECTOS
SOCIALES
VISION UNAD
Mi aporte para lograr la
Visión de unad
INCENTIVAR EL
APRENDIZAJE
AUTONOMO
FOMENTANDO
UN ESPIRITU
EMPRENDEDOR
HACER BUEN USO
DE LOS RECURSOS
TECNOGICOS
CON PROYECTOS
SOCIALES
CON
DICIPLINA Y
HONESTIDAD
¿Cuáles son los componentes del Proyecto Académico Pedagógico
solidario Versión 3,0 (PAPSv.3,0)
Componente organizacional Administrativo información institucional inicial de la Unad sus
antecedentes históricos, símbolos institucionales.
Componente tecnológico y Cultural. Integrado a los proyectos educativo de la Unad con la
convicción de su propia esencia a las tecnología.
Componente Comunitario. La unad permanece atenta a su entorno comunitario y regional
donde los profesionales que aquí se forman, pueden aportar positivamente al desarrollo de sus
región por esa razón se integra a las comunidades como parte de nuestro proyecto de vida
Componentes Económicos y Productivos. Identificar las oportunidades de desarrollo para
una región y comunidades fundamentalmente a los que hacen parte de esta comunidad
Componente Académico Contextual. Nos brinda elementos fundamentales para el desarrollo
del proyecto de vida de los estudiantes mediantes propuesta que los llevan a alcanzar sus metas
Componente Académico Contextual. Nos brinda elementos fundamentales para el desarrollo
del proyecto de vida de los estudiantes mediantes propuesta que los llevan a alcanzar sus metas
Componente Pedagógico Didáctico. Elementos que integran los distintos eventos y actividades
del que hacer de la universidad en cuanto a la docencia en la investigación y bienestar. La
internacionalización y la innovación pedagógicos dinámico y tecnológico.
Valores Unadistas
2. Presentación del segundo punto
Reflexión sobre el OVI de liderazgo y el video “Solo cambié mi actitud y todo
cambio”, dando respuesta a las preguntas sugeridas en la guía de
actividades Reto 2. (Aporte realizado en el foro)
Teniendo en cuenta el OVI sobre Liderazgo del entorno de conocimiento y el
siguiente vídeo: titulado “Sólo cambié mi actitud y todo cambió” de Juan Bautista
Segonds.
Desarrollo
Todos los seres humanos tenemos dificultades todo los dia y nos enfrentamos a
diario con problemas, pero es ahí es donde esta meollo del asunto, como lo
tomo yo si me dejo llevar por los problemas o cambio de actitud.
Si yo tengo una actitud negativa, no voy a ser capaz de resolver el problema
pero si tengo una actitud positiva seguro resolveré los problema, si cambio de
¿Cuál es el Valor con el que te sientes más identificado y argumenta
porque?
En la “Educación para todos”. La educación es un derecho de todos pero no todos
pueden tener una educación en una institución Superior por múltiples razones, y es ahí
donde la Unad nos brinda esa cobertura con su modelo de educación a todos los rincones
de nuestro país, brindando la facilidad de capacitar profesionalmente y con una educación
de calidad.
actitud veré que en realidad no era tal problema pero con mi actitud negativa
seguro que estaré lleno de problemas.
El aporte que yo le puedo dar a la sociedad como líder es trabajar con la
comunidad, con valor y honestidad buscando cada dia cambios que beneficie a
mi región de nada vale un título universitario si no trabajo en equipo con la
comunidad un verdadero líder trabaja y vive por su región y su gente. “Un líder
no se hace solo”
Referencias bibliográficas
• Castro Ruz, FidelHallegado.(2003)lahoradeque. la humanidad comience a
escribir su propia historia. Gramma (La Habana), 13 de febrero del 2003, p 2-4.
• Lévy, P. Cibercultura(2007). .La cultura de la sociedad digital. Barcelona,
Anthropos. México, Universidad Autónoma Metropolitana.
• Universidad Nacional Abierta y a ProyectoDistancia
Académico Pedagógico Solidario- versión 3.0. Bogotá, ediciones
hispanoamericanas Ltda.

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  • 1. MOMENTO INTERMEDIO UNIDAD 1 IMPRONTA UNADISTA RETO 2: APROPIACIÓN UNADISTA Presentado por: ROLANDO MONSALVE RIOS Código: 0840356891 Grupo 80017_100 Presentado a: María Isabel Pedraza Calderón Consejera Académica Cátedra Unadista. Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD Programa: CÁTEDRA UNADISTA CEAD: SANTA MARTA Octubre 29 de 2018
  • 2. 1. Presentación del primer punto Enlace de la herramienta web o documento creado por el estudiante, que contenga las respuestas a las preguntas sugeridas en la guía de actividades Reto 2, según temática de la unidad 1. MISION UNAD COMPROMETIDO CON MI UNIVERSIDAD Cual será tu aporte para lograr la misión y consolidar la visión de la UNAD? INCENTIVAR EL APRENDIZAJE AUTONOMO FOMENTANDO UN ESPIRITU EMPRENDEDOR CON DICIPLINA Y HONESTIDAD HACER BUEN USO DE LOS RECURSOS TECNOGICOS CON PROYECTOS SOCIALES
  • 3. VISION UNAD Mi aporte para lograr la Visión de unad INCENTIVAR EL APRENDIZAJE AUTONOMO FOMENTANDO UN ESPIRITU EMPRENDEDOR HACER BUEN USO DE LOS RECURSOS TECNOGICOS CON PROYECTOS SOCIALES CON DICIPLINA Y HONESTIDAD
  • 4. ¿Cuáles son los componentes del Proyecto Académico Pedagógico solidario Versión 3,0 (PAPSv.3,0) Componente organizacional Administrativo información institucional inicial de la Unad sus antecedentes históricos, símbolos institucionales. Componente tecnológico y Cultural. Integrado a los proyectos educativo de la Unad con la convicción de su propia esencia a las tecnología. Componente Comunitario. La unad permanece atenta a su entorno comunitario y regional donde los profesionales que aquí se forman, pueden aportar positivamente al desarrollo de sus región por esa razón se integra a las comunidades como parte de nuestro proyecto de vida Componentes Económicos y Productivos. Identificar las oportunidades de desarrollo para una región y comunidades fundamentalmente a los que hacen parte de esta comunidad Componente Académico Contextual. Nos brinda elementos fundamentales para el desarrollo del proyecto de vida de los estudiantes mediantes propuesta que los llevan a alcanzar sus metas Componente Académico Contextual. Nos brinda elementos fundamentales para el desarrollo del proyecto de vida de los estudiantes mediantes propuesta que los llevan a alcanzar sus metas Componente Pedagógico Didáctico. Elementos que integran los distintos eventos y actividades del que hacer de la universidad en cuanto a la docencia en la investigación y bienestar. La internacionalización y la innovación pedagógicos dinámico y tecnológico.
  • 6. 2. Presentación del segundo punto Reflexión sobre el OVI de liderazgo y el video “Solo cambié mi actitud y todo cambio”, dando respuesta a las preguntas sugeridas en la guía de actividades Reto 2. (Aporte realizado en el foro) Teniendo en cuenta el OVI sobre Liderazgo del entorno de conocimiento y el siguiente vídeo: titulado “Sólo cambié mi actitud y todo cambió” de Juan Bautista Segonds. Desarrollo Todos los seres humanos tenemos dificultades todo los dia y nos enfrentamos a diario con problemas, pero es ahí es donde esta meollo del asunto, como lo tomo yo si me dejo llevar por los problemas o cambio de actitud. Si yo tengo una actitud negativa, no voy a ser capaz de resolver el problema pero si tengo una actitud positiva seguro resolveré los problema, si cambio de ¿Cuál es el Valor con el que te sientes más identificado y argumenta porque? En la “Educación para todos”. La educación es un derecho de todos pero no todos pueden tener una educación en una institución Superior por múltiples razones, y es ahí donde la Unad nos brinda esa cobertura con su modelo de educación a todos los rincones de nuestro país, brindando la facilidad de capacitar profesionalmente y con una educación de calidad.
  • 7. actitud veré que en realidad no era tal problema pero con mi actitud negativa seguro que estaré lleno de problemas. El aporte que yo le puedo dar a la sociedad como líder es trabajar con la comunidad, con valor y honestidad buscando cada dia cambios que beneficie a mi región de nada vale un título universitario si no trabajo en equipo con la comunidad un verdadero líder trabaja y vive por su región y su gente. “Un líder no se hace solo” Referencias bibliográficas • Castro Ruz, FidelHallegado.(2003)lahoradeque. la humanidad comience a escribir su propia historia. Gramma (La Habana), 13 de febrero del 2003, p 2-4. • Lévy, P. Cibercultura(2007). .La cultura de la sociedad digital. Barcelona, Anthropos. México, Universidad Autónoma Metropolitana. • Universidad Nacional Abierta y a ProyectoDistancia Académico Pedagógico Solidario- versión 3.0. Bogotá, ediciones hispanoamericanas Ltda.