Trabajando las Competencias en el CEPR Pablo de Olavide

Experiencias Docentes “ Las Competencias Básicas ” C.E.Pr. Pablo de Olavide Prado del Rey- Enero 2009

¿ Qué entendemos por competencia ? ,[object Object]

¿Qué es una tarea? ,[object Object],[object Object]

¿Cómo introducir las CCBB en nuestra programación?

¿Cuándo sabemos que nuestros alumnos han adquirido una competencia? ,[object Object],[object Object]

¿Qué es una Competencia? ,[object Object],¿ Qué actividad seria para nosotros una Competencia?

¿Debemos romper con todo lo anterior? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Competencia Matemática Competencia en Comunicaciones Lingüísticas Competencia en El conocimiento Y la interacción Con el mundo físico Competencia Cultural Y artística - Competencia social y ciudadana Competencia para aprender a aprender Autonomía e iniciativa personal C. en el tratamiento de la información y C. Digital

Las CC.BB. en el aula de 4º y 5º de Primaria ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Competencia Lingüística /Área de Lengua ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Competencia en el Conocimiento e Interacción con el mundo físico /Área de C. del Medio ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Competencia Matemática Área de Matemáticas ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Competencia Autonomía e Iniciativa personal Competencia Social y ciudadana ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Incorporación de las CC.BB. - A través de tareas integradoras. - Uso de tareas cercanas al alumnado.

El Banco de Recursos - Es la Biblioteca TIC - Es una forma de almacenar los recursos del Centro. - Una actividad más para el trabajo de las Competencias. - En continuo cambio.

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