1. The eight Millennium Development Goals range
from halving extreme poverty to halting the spread
of HIV/AIDS and providing universal primary
education, all by the target date of 2015. They
were adopted by the United Nations General
Assembly in 2000. They were agreed to by 181
governments and all the world’s leading
development institutions.
Prepared by Redouane BOULGUID Faculté Polydisciplinaire de Safi
23/08/11
1

2. ‫تشكل الدهداف النمائية الثمانية –‬
‫التي تتراوح بين تقليل الفقر‬
‫المدقع بمقدار النصف ووقف‬
‫انتشار فيروس نقص المناعة‬
‫البشردية/الديدز وتحقيق تعميم‬
‫التعليم البتدائي، كل ذلك بحلول‬
‫الموعد المحدد في عام 5102 –‬
‫مخططا اتفقت عليه بلدان العالم‬
‫وجميع المؤسسات النمائية الرائدة‬
‫في العالم. ودهذه الدهداف عضدت‬
‫جهودا لم ديسبق لها مثيل لتلبية‬
‫احتياجات اشد الناس فقرا في‬
‫العالم‬
‫2‬
‫11/80/32‬
‫– ‪Prepared by Redouane BOULGUID‬‬
‫‪Faculté Polydisciplinaire de Safi‬‬

3.  Goal 1: Eradicate extreme poverty and
hunger
 Target 1. Halve, between 1990 and 2015, the
proportion of people whose income is less
than $1 a day
 Target 2. Halve, between 1990 and 2015, the
proportion of people who suffer from hunger
Prepared by Redouane BOULGUID –
Faculté Polydisciplinaire de Safi
23/08/11
3

4. ‫القضاء على الفقر المدقع والجوع‬
‫تخفيض نسبة السكان الذدين ديقل دخلهم‬
‫اليومي عن دولر واحد‬
‫تخفيض نسبة السكان الذدين ديعانون من‬
‫الجوع إلى النصف‬
‫4‬
‫11/80/32‬
‫– ‪Prepared by Redouane BOULGUID‬‬
‫‪Faculté Polydisciplinaire de Safi‬‬

5.  Goal 2: Achieve universal primary
education
 Target 3. Ensure that, by 2015, children
everywhere, boys and girls alike, will be able
to complete a full course of primary
schooling
Prepared by Redouane BOULGUID –
Faculté Polydisciplinaire de Safi
23/08/11
5

6. ‫تحقيق تعميم التعليم التبتدائي‬
‫كفالة تمكن الفطفال في كل مكان، سواء‬
‫الذكور أو الاناث منهم، من إتمام مرحلة‬
‫التعليم التبتدائي‬
‫6‬
‫11/80/32‬
‫– ‪Prepared by Redouane BOULGUID‬‬
‫‪Faculté Polydisciplinaire de Safi‬‬

7.  Goal 3: Promote gender equality and
empower women
 Target 4. Eliminate gender disparity in
primary and secondary education, preferably
by 2005, and in all levels of education no
later than 2015
Prepared by Redouane BOULGUID –
Faculté Polydisciplinaire de Safi
23/08/11
7

8. ‫تعزيز المساواة تبين الجنسين وتمكين المرأة‬
‫إزالة التفاوت تبين الجنسين في التعليم‬
‫التبتدائي والثاانوي ويفضل أن يكون ذلك‬
‫تبحلول عام 5002، وتبالنسبة لجميع مراحل‬
‫التعليم في موعد ل يتجاوز عام 5102‬
‫8‬
‫11/80/32‬
‫‪Prepared by Redouane BOULGUID - Faculté Polydisciplinaire de‬‬
‫‪Safi‬‬

9.  Goal 4: Reduce child mortality
 Target 5. Reduce by two-thirds, between
1990 and 2015, the under-five mortality rate
Prepared by Redouane BOULGUID –
Faculté Polydisciplinaire de Safi
23/08/11
9

10. ‫تخفيض معدل وفيات الفطفال‬
‫تخفيض معدل وفيات الفطفال دون سن‬
‫الخامسة تبمقدار الثلثين‬
‫01‬
‫11/80/32‬
‫– ‪Prepared by Redouane BOULGUID‬‬
‫‪Faculté Polydisciplinaire de Safi‬‬

11.  Goal 5: Improve maternal health
 Target 6. Reduce by three-quarters, between
1990 and 2015, the maternal mortality ratio
Prepared by Redouane BOULGUID –
Faculté Polydisciplinaire de Safi
23/08/11
11

12. ‫تحسين الصحة النفاسية‬
‫تخفيض معدل الوفيات النفاسية بمقدار ةثلةثة‬
‫أرباع‬
‫21‬
‫11/80/32‬
‫– ‪Prepared by Redouane BOULGUID‬‬
‫‪Faculté Polydisciplinaire de Safi‬‬

13.  Goal 6: Combat HIV/AIDS, malaria, and
other diseases
 Target 7. Have halted by 2015 and begun to
reverse the spread of HIV/AIDS
 Target 8. Have halted by 2015 and begun to
reverse the incidence of malaria and other
major diseases
Prepared by Redouane BOULGUID –
Faculté Polydisciplinaire de Safi
23/08/11
13

14. ‫حارب فيروس نقص المناعة اليدز، الملريا،‬
‫والمراض الرخرى‬
‫وقف انتشار فيروس نقص المناعة‬
‫البشرية/اليدز‬
‫وقف انتشار الملريا وغيرها من المراض‬
‫الرئيسية‬
‫41‬
‫11/80/32‬
‫– ‪Prepared by Redouane BOULGUID‬‬
‫‪Faculté Polydisciplinaire de Safi‬‬

15.  Goal 7: Ensure environmental sustainability
 Target 9. Integrate the principles of sustainable
development into country policies and programs
and reverse the loss of environmental resources
 Target 10. Halve, by 2015, the proportion of
people without sustainable access to safe
drinking water and basic sanitation
 Target 11. Have achieved by 2020 a significant
improvement in the lives of at least 100 million
slum dwellers
Prepared by Redouane BOULGUID –
Faculté Polydisciplinaire de Safi
23/08/11
15

16. ‫كفالة التستدامة البيئية‬
‫إدماج مبادئ التنمية المستدامة في‬
‫السياتسات والبرامج القطرية وانحسار‬
‫فقدان الموارد البيئية‬
‫تخفيض نسبة الخشخاص الذين ل يمكنهم‬
‫الحصول على مياه الشرب المأمونة إلى‬
‫النصف‬
‫تحقيق تحسين كبير بحلول عام 0202‬
‫لمعيشة ما ل يقل عن 001 مليون من تسكان‬
‫اليحياء الفقيرة‬
‫61‬
‫11/80/32‬
‫– ‪Prepared by Redouane BOULGUID‬‬
‫‪Faculté Polydisciplinaire de Safi‬‬

17.  Goal 8: Develop a global partnership for development
 Target 12. Develop further an open, rule-based, predictable,
nondiscriminatory trading and financial system (includes a
commitment to good governance, development, and poverty
reduction (both nationally and internationally)
 Target 13. Address the special needs of the Least Developed
Countries (includes tariff- and quota-free access for Least
Developed Countries' exports, enhanced program of debt relief for
heavily indebted poor countries [HIPCs] and cancellation of official
bilateral debt, and more generous official development assistance
for countries committed to poverty reduction)
 Target 14. Address the special needs of landlocked developing
countries and small island developing states (through the Program of
Action for the Sustainable Development of Small Island Developing
States and 22nd General Assembly provisions)
 Target 15. Deal comprehensively with the debt problems of
developing countries through national and international measures in
order to make debt sustainable in the long term
 Target 16. In cooperation with developing countries, develop and
implement strategies for decent and productive work for youth
 Target 17. In cooperation with pharmaceutical companies, provide
access to affordable essential drugs in developing countries
 Target 18. In cooperation with the private sector, make available
the benefits of new technologies, especially information and
communications technologies.
Prepared by Redouane BOULGUID –
Faculté Polydisciplinaire de Safi
23/08/11
17

18. ‫إ‬
‫قامة خشراكة عالمية من أجل التنمية‬
‫المضي في إقامة نظام تجاري ومالي يتسم بالنفتاح‬
‫والتقيد بالقواعد والقابلية للتنبؤ به وعدم التمييز يشمل‬
‫التزاما بالحكم الرخشيد، والتنمية، وتخفيف وطأة الفقر -‬
‫على الصعيد الوطني والصعيد العالمي‬
‫معالجة اليحتياجات الخاصة لقل البلدان نموا تشمل قدرة‬‫صادرات أقل البلدان نموا على الدخول معفاة من التعريفات‬
‫الجمركية والخضوع للحصص؛ وبرنامجا معززا لتخفيف عبء‬
‫الديون الواقع على البلدان الفقيرة المثقلة بالديون وإلغاء‬
‫الديون الثنائية الرتسمية وتقديم المساعدة النمائية الرتسمية‬
‫بصورة أكثر تسخاء للبلدان التي أعلنت التزامها بتخفيف‬
‫وطأة الفقر‬
‫ معالجة اليحتياجات الخاصة للبلدان غير السايحلية والدول‬‫النامية الصغيرة الجزرية )عن طريق برنامج العمل للتنمية‬
‫المستدامة للدول النامية الصغيرة الجزرية ونتائج الدورة‬
‫التستثنائية الثانية والعشرين للجمعية العامة(‬
‫ المعالجة الشاملة لمشاكل ديون البلدان النامية باتخاذ تدابير‬‫على المستويين الوطني والدولي لجعل تحمل ديونها ممكنا‬
‫في المدى الطويل‬
‫التعاون مع البلدان النامية لوضع وتنفيذ اتستراتيجيات تتيح‬‫للشباب عمل لئقا ومنتجا‬
‫ التعاون مع خشركات المستحضرات الصيدلنية لتايحة‬‫العقاقير التساتسية بأتسعار ميسورة في البلدان النامية‬
‫التعاون مع القطاع الخاص لتايحة فوائد التكنولوجيات‬‫الجديدة، وبخاصة تكنولوجيا المعلومات والتصال‬
‫--‬
‫81‬
‫11/80/32‬
‫– ‪Prepared by Redouane BOULGUID‬‬
‫‪Faculté Polydisciplinaire de Safi‬‬