Amor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdf
Matemáticas 1o Primaria CEIP Ma Llanos
1. ENTRENAMIENTO FINAL. MATEMÁTICAS 1º PRIMARIA. CEIP Mª LLANOS MARTÍNEZ
Nombre:___________________ Fecha:________________
1. Resuelve estos problemas.
Carlos tiene 68 cartas, pero jugando en el parque s le
pierden 14. ¿Cuántas cartas le quedan?
Paco tenía 35 céntimos y se encuentra 45 céntimos en
el sofá. ¿Cuántos céntimos tiene ahora?
Estándar: Resuelve problemas sencillos de la vida cotidiana. Nivel de logro:______
2. 2. Escribe cómo se leen estos números:
15 17
57
74
98
89
Estándar: Lee y escribe números naturales hasta al 99. Nivel de logro:______
3. Ordena de menor a mayor <.
95 67 – 45 66 59 73 37
Estándar: Compara y ordena números hasta el 99. Nivel de logro:______
4. Cuenta de 5 en 5 de 0 a 99.
0, 5,________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
5. Cuenta de 10 en 10 de 100 a 0.
100, 90,___________________________________________
Estándar: Continúa series ascendentes o descendentes hasta el 99. Nivel de logro: ________
6. Coloca y calcula.
3. 99 - 35 77 - 23 68 - 45
D U
56+28 14+ 3+ 45 64 + 19
D U
Estándar: Realiza sumas llevadas y restas sin llevar. Nivel de logro:______
7. Calcula
23 + 34=______ 67 - 25=______
9 + 4 + 1=_____ 4 + 6 - 3=_____
13 + 2 + 5 =_____ 8 + 9 + 3 =_____
28+ 12= _______ 56 + 14 =_______
Estándar: Realiza cálculos mentales sencillos. Nivel de logro:______
8. Convierte estas multiplicaciones en suma y calcula.
3 x 5=_____+______+______+_______+________=________
2 x 4= _____+______+______+_______=_________
7 x 2=______+_______=_______
4 x 3=______+______+_______=________
D UD U
D UD U
4. 9. Convierte estas sumas en multiplicaciones.
4 + 4 + 4 + 4 + 4=______ x_______
9 + 9 = _____ x ______
2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2=______ x______
6 + 6 + 6=_____x______
Estándar: Realiza sumas de sumandos iguales asociándolas con la multiplicación y viceversa. Nivel de
logro._______
10. Si repartes a partes iguales estas manzanas entre los 3
niños, ¿cuántas manzanas se comerán cada uno?
Se comerán ________________ cada uno
Estándar: Comprende y realiza repartos en manipulaciones con el lenguaje adecuado a la situación. Nivel de
logro:____
5. 11. Dibuja el dinero que necesitarás para comprar una
chocolatina que cuesta 78 céntimos.
12. ¿Con qué monedas pagarías el precio exacto? Marca con
una X.
Estándar: Identifica las monedas de céntimos y euros y reconoce su valor. Nivel de logro:______
6. 5 4 3 2 1
Resuelve problemas
sencillos de la vida
cotidiana.
Solución
correcta,
datos
completos y
solución en
los 2
problemas.
Solución
correcta.
Falta algún
dato o la
solución en 1
problema.
Solución
correcta. Falta
algún dato o la
solución en 2
ocasiones.
Solución
correcta en
un problema
sólo o faltan
datos y
solución en
los 2
problemas.
Solución
incorrecta en
ambos.
Lee y escribe
números naturales
hasta al 99
Todos bien 4 bien
(2 fallos)
Más de 2
fallos
Compara y ordena
números hasta el
99.
Todas bien 1 fallo Más de 1
fallo
Continúa series
ascendentes o
descendentes hasta
el 99
Todas bien Un fallo en un
número de 1
serie
Más de un
fallo
Realiza sumas
llevadas y restas sin
llevar.
Todas bien 1 falllo
5 bien
2 fallos
4 bien
Más de 3
fallos
Realiza cálculos
mentales sencillos
Todas bien 1 fallo 2 fallos 3 fallos 4 fallos o
más
Realiza sumas de
sumandos iguales
asociándolas con la
multiplicación y
viceversa
Todas bien Todas bien
pero se
equivoca en
el cálculo
mental
1 fallo 2 fallos 3 fallos o
más
Comprende y
realiza repartos en
manipulaciones con
el lenguaje
adecuado a la
situación.
Reparte y
representa
bien
Reparte bien
pero hay un
fallo en la
representación
No reparte
bien
Identifica las
monedas de
céntimos y euros y
reconoce su valor.
Todo bien 1 fallo 2 fallos 3 fallos