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1
APRESENTAÇÃO:
O processo de orientação consiste em oferecer
soluções para o passo mais difícil de elaborar um trabalho
científico/acadêmico/projeto: o pontapé inicial para
organizar a tempestade de ideias, ou mesmo, na ausência
do tema do trabalho, procurar a solução que melhor se
adeque a temática escolhida.
Você tem uma missão: desenvolver um trabalho
acadêmico ou projeto.
Saber sobre este desafio, pode até gerar um frio na
barriga, especialmente se for a sua primeira vez; caso
contrário, mesmo sendo experiente ou confiante que você
pode desenvolver um trabalho desse tipo, ainda sente
dificuldade para expor no papel o passo inicial de seu
caminho rumo ao sucesso (que é a finalização/conclusão
de um dever cumprido).
2
Perguntas iniciais: É a sua primeira
experiência construindo um trabalho acadêmico? Sentiu
alguma dificuldade ao realizar essa tarefa? Qual foi o
resultado obtido no final de todo o processo?
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
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________________________________________
Em certas ocasiões, fazer um trabalho acadêmico pode até
parecer um bicho de sete cabeças ou um monstro do
armário, sempre causando pesadelos. Mas, não é tudo
isso. A primeira coisa que você deve fazer é organizar as
ideias!
Você tem uma ideia sobre o que deseja
escrever! Então, deu um dos passos mais importantes do
3
processo. Geralmente, nós buscamos falar de algo
relacionado à disciplina que estamos cursando, um
assunto/matéria que gostamos ou que condiz com a nossa
realidade, de um tema que tem relação com o nosso
projeto final de curso (TCC, dissertação ou tese), etc.
O que não é recomendável é simplesmente escolher
um assunto do qual não se tem afinidade ou gosto pessoal,
apenas com a intenção de “se livrar da obrigação”. O
processo pode demorar tempo, vai exigir energia e você
tem que gostar do que faz, porque pode gerar estresse.
E se você se estressar com algo que não gosta, essa relação
desgastante refletirá no material que você produzirá.
Perguntas: O tema do trabalho é livre ou
foi fixado pelo professor? Qual é a disciplina? O que mais
estudou que pode ajudar você? Escreva sobre o tema do
seu trabalho:
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
4
________________________________________
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Você não tem uma ideia? Calma: é para
essa situação que você pode contar comigo também!
As perguntas certas para essa ocasião
são: o que lhe interessou na disciplina? O que chamou
atenção? O que você não conhecia (um novo tipo de
conhecimento)?
________________________________________
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5
Temos que aprender a transformar as nossas dúvidas
ou tempestades de ideias em um aliado para definir
o que devemos fazer, e em seguida, os passos que
trilharemos para concretizar o nosso objetivo:
PASSOS PARA ORGANIZAR AS SUAS
IDEIAS:
1- Identificar, mas não aceitar, o problema.
Você vai superar essa fase;
2- Folha e lápis, nesse momento, são materiais
indispensáveis. Anote tudo que você pensa ou
sabe sobre o tema, mesmo que não faça sentido
(Eu costumo dizer que anotar tudo que você pensa
sobre o tema, inclusive seus pontos de vistas
interpretativos, teorias, teóricos, é importante para
“não se contaminar”... O que eu quero dizer com
contaminar, é que você pode acabar se confundindo
e comprando ideias dos outros pensando que é sua,
e muitas vezes “parafraseando” algo... É claro que
podemos pensar igual sobre o mesmo tema, mas a
justificativa, o sentido, a intenção e o significado
podem ser diferentes, e assim agregar ainda mais
6
valor ao tema pesquisado... Uma hora você pode
não saber o que é a sua fala e o que é a fala do
autor... lembre-se sempre: um tema pode ser
comum, o diferencial é o seu olhar, a sua
interpretação);
3- Vá se distrair, fazer algo prazeroso;
4- Agora que você está relaxado, revise o que você
escreveu: é hora de listar as principais ideias
sobre o tema;
5- Faça um modelo de objetivos específicos (já
listados), metodologia, e até, se possível, enumere
prováveis referências; por meio desse guia, você já
tem a estrutura básica do seu trabalho;
6- Faça um calendário com horários e o que você
deve fazer: resumos, fichamentos, digitação,
formatação... antecipe todo esse processo em datas,
e veja a sua evolução dia a dia.
Nessa fase, o interessante é já ter uma noção da
estrutura acadêmica do seu texto: vamos nos debruçar
no tipo de trabalho, como por exemplo, um artigo. Como é
um artigo?
7
Livros de Metodologia do Trabalho
Científico:
http://www.feevale.br/Comum/midias/8807f05a-14d0-
4d5b-b1ad-1538f3aef538/E-
book%20Metodologia%20do%20Trabalho%20Cientifico.p
df
https://edisciplinas.usp.br/pluginfile.php/3480016/mod
_label/intro/SEVERINO_Metodologia_do_Trabalho_Cie
ntifico_2007.pdf
https://drive.google.com/open?id=0B9wCv7lJkiH_UjFkX
1FiLVMtaGs
https://drive.google.com/file/d/1fQhWl6UDFx7MfxoaxN
7ck0FQOsm6WZUm/view
https://drive.google.com/file/d/1S3z7cjFymZ5uOBdScIIp
AFNXkuR9S9Mv/view
https://drive.google.com/file/d/1apBK77B5teHRTxgbX2_
N15vvQYus7mky/view
8
Dicas: Ao ler determinado texto, com um
marca-texto, selecione as palavras-chave de cada
parágrafo, bem como, com uma caneta de cor diferente
(exemplo rosa), coloque ao lado o que você entendeu do
parágrafo. Com uma caneta azul ou preta, escreva
significados de palavras de origem estrangeira, termos
científicos, datas históricas ou algum detalhe importante
sobre a vida de determinado autor ou teórico. Monte aos
poucos o texto com base no que você pensa, ler, interpreta,
e use citações diretas e indiretas para embasar
teoricamente a sua tese (pensamento que pretende-se
comprovar com base em um estudo). Lembre-se sempre:
cada um tem um método para ler, escrever e compreender.
Encontre o seu e guie-se ao infinito!
Em se tratando dos processos de correção e
formatação da ABNT: com os devidos livros de aporte
teórico e conversas com a finalidade de sanar dúvidas,
montaremos o “esqueleto inicial” do devido trabalho (com
base na estrutura do tipo de documento, conforme a ABNT
[Associação Brasileira de Normas Técnicas]), com dicas de
leituras e exemplos, cuja intenção é oferecer o melhor para
o aluno/pesquisador no âmbito de transição do
teórico/prático/metodológico.
9
Livros sobre a ABNT:
http://biblioteca.fecap.br/wp-
content/uploads/2016/03/Manual-ABNT_-regras-gerais-
de-estilo-e-formata%C3%A7%C3%A3o-de-trabalhos-
acad%C3%AAmicos.pdf
https://unoeste.br/site/biblioteca/documentos/Manual-
Normalizacao.pdf
https://viacarreira.com/regras-da-abnt-para-tcc-conheca-
principais-normas-132759/
Dicas básicas para fazer qualquer
trabalho nas normas da ABNT (ABNT NBR
BRASILEIRA - Número de referência 6023 2ª ed.
14.11.2018):
https://www.unipac.br/site/bb/guias/Manual_TCC%20-
%202017_ATUALIZADO.pdf
10
Preste atenção que a cada ano a ABNT dispõe de novas
modificações, mas essas são dicas básicas que vão facilitar
a sua vida!
Você economiza até tempo na hora de formatar o
seu trabalho acadêmico, de acordo com as normas
da ABNT, seguindo esses passos abaixo:
1. Faça sempre um abstract em língua estrangeira;
2. Em alguns trabalhos, títulos possuem o tamanho 14
e subseções possuem tamanho 12, Letra Times New
Roman ou Arial, caixa alta antes dos dois pontos (:),
3. Times New Roman ou Arial, letra 12 no corpo do
texto (exceto na nota de rodapé [tamanho 10] e
citações diretas com mais de três linhas, situadas à
esquerda [tamanho 10];
11
4. Formatação da página: Superior e esquerda (3 cm)
e Inferior e Direta (2 cm)
5. Espaçamento entre linhas: 1,5 cm, exceto em
citações diretas com mais de três linhas, situadas à
esquerda [espaçamento simples] e em nota de
rodapé [espaçamento simples];
6. Citações diretas de até três linhas, dentro do texto,
entre aspas;
7. “Texto/citação” (ALVES, 2019, p. 07). Para Alves,
“texto/citação” (2019, p. 07);
Texto/ideia/pensamento que dialoga com o que
você expõe no trabalho (ALVES, 2019).
8. Referência em ordem alfabética, a partir do
sobrenome do autor:
12
SOBRENOME, Nome. Título da obra: subtítulo. Edição.
Cidade: Editora, ano.
SOBRENOME, Nome. Título da obra: subtítulo. Edição.
Cidade: Editora, ano (E-book). Disponível em: <link>.
Acesso em: dia mês ano.
SOBRENOME, Nome. Título da dissertação/tese:
subtítulo. Dissertação/Tese em ... . Programa de Pós
Graduação em... Universidade/ Faculdade. Cidade: ano.
Disponível em: <link>. Acesso em: dia mês ano.
SOBRENOME, Nome. Título do artigo: subtítulo. Nome
da Revista. (Versão Online), Volume 00, número 00, p.
00-00, ano. Disponível em: <link>. Acesso em: dia mês
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13
Nosso calendário de encontros:
Dia Assunto discutido
Você gostou do nosso encontro?
Espero ter ajudado você a ter suas dúvidas
sanadas. Pode dar um feedback?
________________________________________
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14
Em se tratando do acompanhamento, essa fase consiste
em verificar o desenvolvimento à conclusão do trabalho
acadêmico. É um serviço que pode ser solicitado
posteriormente, a depender da sua necessidade!
Muito obrigado por confiar em meu
trabalho. Para mais informações, dúvidas e
sugestões, favor entrar em contato no site a
seguir:
https://raquelalvesescritora.webnode.com/; você
pode também enviar um e-mail:
raquealveswriter@gmail.com; ou quem sabe, uma
mensagem no whatsapp 88 9 8812 0127.

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APOSTILA DE ORIENTAÇÃO TRABALHOS ACADÊMICOS

  • 1. 0
  • 2. 1 APRESENTAÇÃO: O processo de orientação consiste em oferecer soluções para o passo mais difícil de elaborar um trabalho científico/acadêmico/projeto: o pontapé inicial para organizar a tempestade de ideias, ou mesmo, na ausência do tema do trabalho, procurar a solução que melhor se adeque a temática escolhida. Você tem uma missão: desenvolver um trabalho acadêmico ou projeto. Saber sobre este desafio, pode até gerar um frio na barriga, especialmente se for a sua primeira vez; caso contrário, mesmo sendo experiente ou confiante que você pode desenvolver um trabalho desse tipo, ainda sente dificuldade para expor no papel o passo inicial de seu caminho rumo ao sucesso (que é a finalização/conclusão de um dever cumprido).
  • 3. 2 Perguntas iniciais: É a sua primeira experiência construindo um trabalho acadêmico? Sentiu alguma dificuldade ao realizar essa tarefa? Qual foi o resultado obtido no final de todo o processo? ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ Em certas ocasiões, fazer um trabalho acadêmico pode até parecer um bicho de sete cabeças ou um monstro do armário, sempre causando pesadelos. Mas, não é tudo isso. A primeira coisa que você deve fazer é organizar as ideias! Você tem uma ideia sobre o que deseja escrever! Então, deu um dos passos mais importantes do
  • 4. 3 processo. Geralmente, nós buscamos falar de algo relacionado à disciplina que estamos cursando, um assunto/matéria que gostamos ou que condiz com a nossa realidade, de um tema que tem relação com o nosso projeto final de curso (TCC, dissertação ou tese), etc. O que não é recomendável é simplesmente escolher um assunto do qual não se tem afinidade ou gosto pessoal, apenas com a intenção de “se livrar da obrigação”. O processo pode demorar tempo, vai exigir energia e você tem que gostar do que faz, porque pode gerar estresse. E se você se estressar com algo que não gosta, essa relação desgastante refletirá no material que você produzirá. Perguntas: O tema do trabalho é livre ou foi fixado pelo professor? Qual é a disciplina? O que mais estudou que pode ajudar você? Escreva sobre o tema do seu trabalho: ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________
  • 5. 4 ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ Você não tem uma ideia? Calma: é para essa situação que você pode contar comigo também! As perguntas certas para essa ocasião são: o que lhe interessou na disciplina? O que chamou atenção? O que você não conhecia (um novo tipo de conhecimento)? ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________
  • 6. 5 Temos que aprender a transformar as nossas dúvidas ou tempestades de ideias em um aliado para definir o que devemos fazer, e em seguida, os passos que trilharemos para concretizar o nosso objetivo: PASSOS PARA ORGANIZAR AS SUAS IDEIAS: 1- Identificar, mas não aceitar, o problema. Você vai superar essa fase; 2- Folha e lápis, nesse momento, são materiais indispensáveis. Anote tudo que você pensa ou sabe sobre o tema, mesmo que não faça sentido (Eu costumo dizer que anotar tudo que você pensa sobre o tema, inclusive seus pontos de vistas interpretativos, teorias, teóricos, é importante para “não se contaminar”... O que eu quero dizer com contaminar, é que você pode acabar se confundindo e comprando ideias dos outros pensando que é sua, e muitas vezes “parafraseando” algo... É claro que podemos pensar igual sobre o mesmo tema, mas a justificativa, o sentido, a intenção e o significado podem ser diferentes, e assim agregar ainda mais
  • 7. 6 valor ao tema pesquisado... Uma hora você pode não saber o que é a sua fala e o que é a fala do autor... lembre-se sempre: um tema pode ser comum, o diferencial é o seu olhar, a sua interpretação); 3- Vá se distrair, fazer algo prazeroso; 4- Agora que você está relaxado, revise o que você escreveu: é hora de listar as principais ideias sobre o tema; 5- Faça um modelo de objetivos específicos (já listados), metodologia, e até, se possível, enumere prováveis referências; por meio desse guia, você já tem a estrutura básica do seu trabalho; 6- Faça um calendário com horários e o que você deve fazer: resumos, fichamentos, digitação, formatação... antecipe todo esse processo em datas, e veja a sua evolução dia a dia. Nessa fase, o interessante é já ter uma noção da estrutura acadêmica do seu texto: vamos nos debruçar no tipo de trabalho, como por exemplo, um artigo. Como é um artigo?
  • 8. 7 Livros de Metodologia do Trabalho Científico: http://www.feevale.br/Comum/midias/8807f05a-14d0- 4d5b-b1ad-1538f3aef538/E- book%20Metodologia%20do%20Trabalho%20Cientifico.p df https://edisciplinas.usp.br/pluginfile.php/3480016/mod _label/intro/SEVERINO_Metodologia_do_Trabalho_Cie ntifico_2007.pdf https://drive.google.com/open?id=0B9wCv7lJkiH_UjFkX 1FiLVMtaGs https://drive.google.com/file/d/1fQhWl6UDFx7MfxoaxN 7ck0FQOsm6WZUm/view https://drive.google.com/file/d/1S3z7cjFymZ5uOBdScIIp AFNXkuR9S9Mv/view https://drive.google.com/file/d/1apBK77B5teHRTxgbX2_ N15vvQYus7mky/view
  • 9. 8 Dicas: Ao ler determinado texto, com um marca-texto, selecione as palavras-chave de cada parágrafo, bem como, com uma caneta de cor diferente (exemplo rosa), coloque ao lado o que você entendeu do parágrafo. Com uma caneta azul ou preta, escreva significados de palavras de origem estrangeira, termos científicos, datas históricas ou algum detalhe importante sobre a vida de determinado autor ou teórico. Monte aos poucos o texto com base no que você pensa, ler, interpreta, e use citações diretas e indiretas para embasar teoricamente a sua tese (pensamento que pretende-se comprovar com base em um estudo). Lembre-se sempre: cada um tem um método para ler, escrever e compreender. Encontre o seu e guie-se ao infinito! Em se tratando dos processos de correção e formatação da ABNT: com os devidos livros de aporte teórico e conversas com a finalidade de sanar dúvidas, montaremos o “esqueleto inicial” do devido trabalho (com base na estrutura do tipo de documento, conforme a ABNT [Associação Brasileira de Normas Técnicas]), com dicas de leituras e exemplos, cuja intenção é oferecer o melhor para o aluno/pesquisador no âmbito de transição do teórico/prático/metodológico.
  • 10. 9 Livros sobre a ABNT: http://biblioteca.fecap.br/wp- content/uploads/2016/03/Manual-ABNT_-regras-gerais- de-estilo-e-formata%C3%A7%C3%A3o-de-trabalhos- acad%C3%AAmicos.pdf https://unoeste.br/site/biblioteca/documentos/Manual- Normalizacao.pdf https://viacarreira.com/regras-da-abnt-para-tcc-conheca- principais-normas-132759/ Dicas básicas para fazer qualquer trabalho nas normas da ABNT (ABNT NBR BRASILEIRA - Número de referência 6023 2ª ed. 14.11.2018): https://www.unipac.br/site/bb/guias/Manual_TCC%20- %202017_ATUALIZADO.pdf
  • 11. 10 Preste atenção que a cada ano a ABNT dispõe de novas modificações, mas essas são dicas básicas que vão facilitar a sua vida! Você economiza até tempo na hora de formatar o seu trabalho acadêmico, de acordo com as normas da ABNT, seguindo esses passos abaixo: 1. Faça sempre um abstract em língua estrangeira; 2. Em alguns trabalhos, títulos possuem o tamanho 14 e subseções possuem tamanho 12, Letra Times New Roman ou Arial, caixa alta antes dos dois pontos (:), 3. Times New Roman ou Arial, letra 12 no corpo do texto (exceto na nota de rodapé [tamanho 10] e citações diretas com mais de três linhas, situadas à esquerda [tamanho 10];
  • 12. 11 4. Formatação da página: Superior e esquerda (3 cm) e Inferior e Direta (2 cm) 5. Espaçamento entre linhas: 1,5 cm, exceto em citações diretas com mais de três linhas, situadas à esquerda [espaçamento simples] e em nota de rodapé [espaçamento simples]; 6. Citações diretas de até três linhas, dentro do texto, entre aspas; 7. “Texto/citação” (ALVES, 2019, p. 07). Para Alves, “texto/citação” (2019, p. 07); Texto/ideia/pensamento que dialoga com o que você expõe no trabalho (ALVES, 2019). 8. Referência em ordem alfabética, a partir do sobrenome do autor:
  • 13. 12 SOBRENOME, Nome. Título da obra: subtítulo. Edição. Cidade: Editora, ano. SOBRENOME, Nome. Título da obra: subtítulo. Edição. Cidade: Editora, ano (E-book). Disponível em: <link>. Acesso em: dia mês ano. SOBRENOME, Nome. Título da dissertação/tese: subtítulo. Dissertação/Tese em ... . Programa de Pós Graduação em... Universidade/ Faculdade. Cidade: ano. Disponível em: <link>. Acesso em: dia mês ano. SOBRENOME, Nome. Título do artigo: subtítulo. Nome da Revista. (Versão Online), Volume 00, número 00, p. 00-00, ano. Disponível em: <link>. Acesso em: dia mês ano.
  • 14. 13 Nosso calendário de encontros: Dia Assunto discutido Você gostou do nosso encontro? Espero ter ajudado você a ter suas dúvidas sanadas. Pode dar um feedback? ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ____________________
  • 15. 14 Em se tratando do acompanhamento, essa fase consiste em verificar o desenvolvimento à conclusão do trabalho acadêmico. É um serviço que pode ser solicitado posteriormente, a depender da sua necessidade! Muito obrigado por confiar em meu trabalho. Para mais informações, dúvidas e sugestões, favor entrar em contato no site a seguir: https://raquelalvesescritora.webnode.com/; você pode também enviar um e-mail: raquealveswriter@gmail.com; ou quem sabe, uma mensagem no whatsapp 88 9 8812 0127.